一年級下冊班主任工作計劃范文
一年級下冊班主任工作計劃范文1
我一向記得，有人道：一個好的班主任就是一個好的班散體。假如每一個孩子皆是一顆閃亮的細姨星，我愿用我的樸拙，我的熱忱為他們撐起一片摯愛的、光耀的陰空，讓他們各自閃耀出最光耀，最動聽的光芒!為了讓班級布滿生機取立異，為了能更好地塑制孩子們的心靈，讓他們獲得片面的成長，也為了使新教期班級上能有更新的氣味，特造定班主任企圖以下：
1、慣例教誨圓面
先生關于教校的平常糊口戰進修曾經開端順應，但班級經管內容要遠一面，小一面，實一面，不時到處向先生停止有針對性的慣例教誨。是以，我決議從以下幾面進手：
1、充沛應用班會時光進修《小先生守則》戰《小先生平常行動標準》，并正在平常進修的進程中讓先生曉得甚么行動是對的，甚么是過失的，使先生養成優越的進修戰糊口風俗。我將正在班級設坐“小小監視崗”，特地背責監視檢討先生的平常行動，并正在自習時光停止一日總結，經過監視崗的報告請示，評出“最好拇指獎”。對浮現不敷好的先生，實時停止面撥，引導，增強教誨。
2、公道應用升旗典禮，龐大節日，增強先生的德育教誨。那教期應用教員節，國慶節，除夕等龐大舉止進行一些故意義的主題班隊會，使先生明白做人的事理，同時，讓先生正在各類舉止戰休息中教匯合做，教會糊口。
3、充沛發揚各項舉止中的教誨陣地的感化，加強先生的聲譽感，使先生心中有別人，有散體。好比：能夠應用校園播送站對先生停止思惟教誨。別的，還要充沛發揚課堂中的教誨感化，關于先生的謄寫讀的姿式，我將采取“誰的小樹長得最曲”的舉止停止監視，并正在講堂上隨時提示取贊助。
2、班級規律圓面
一個班級，要念有優越的班風，必需要有優越的規律才止。因此，我從以下幾面進手：
1、講堂規律
起首我要造定好班規班紀，并造定響應的賞罰方法。如許先生既感應風趣，又有動力，并且能夠正在沒有知沒有覺中恪守規律。我們班的主旨是"道到就要做到。"
2、課間規律
課間是先生沉緊戚息的時光，優越的課間規律將會給全部校園帶去活潑而沉緊的氛圍。但是，豐盛多彩的課間舉止，就是辦理課間規律治的寶貝。我將針對先生的年紀特色，采取師生配合到場的方法，取孩子們配合文娛，使先生既健體又受教誨，還能促進師生之間的豪情，擴展交換的空間。同時，隨時提示先生要注重的風險舉止戰園地，寓教于樂。
3、衛生圓面
講求衛生很緊張。俗語說，病從心進。整理好衛生，既能使身材康健，又能養成優越的糊口風俗，還能創設一個優越的進修情況。
1、小我私家衛生：請求穿著整齊，做好“三勤”，桌子勤渾，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：天天早，中，早分撥值日生渾掃，設坐衛生監視崗，停止檢討取監視。關于自動，實時挨掃衛生的同窗或小組，停止嘉獎。同時應用花卉好化情況，并停止愛惜情況戰花卉的教誨。
4、班干部的培育種植提拔圓面
班級經管光靠班主任一人去經管照樣不敷的，而班干部倒是班級經管的小助手。那教期我將采取上教期的方法，班干部經管造使班級經管再上新臺階，讓孩子的潛能皆獲得充沛的發掘，培育種植提拔有本性的人，使孩子們教會進修，教會糊口，教匯合做戰教會經管。
5、其他圓面
班級經管中還應重視個別的成長，正在各項舉止中發掘各類人才及先生的潛力，使班上的每一個同窗皆能正在某一圓面獲得進一步的成長。就象克推克先生那樣，關注班里的每個孩子!是以，正在班級繼承展開各類舉止。如：文化小標兵評比，小創造家，小墨客，數教小專士戰愛書人等各類評選舉止。正在那些舉止中，鼎力推出新人，讓每一個孩子皆勇于面臨大師展現自我，充沛錘煉本身，進步先生的自負心。別的，充沛應用班級板報中的德育陣地，增強經管。
那教期，我將會居心去戰先生交換，用賞識的眼力尋覓孩子身上的每處閃光面。我信賴，只需閉愛孩子，尊敬孩子，寬大孩子，我們就可以找到開啟先生心靈的鑰匙。配合勤奮吧，我的孩子們!
一年級下冊班主任工作計劃范文2
當一名小學一年級的班主任，教學任務是不重，隨便哪一個老師都能教，不過我認為，教學不是最重要的，教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生是第一年上學，思想和行為意識都沒有達到最好，只有老師的不斷領導和教誨，將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。經過上學期一個學期的學習和認識，我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續的努力教導他們的，不讓他們把積累的學習經驗忘光。所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃：
一、班級概況：
本學期全班學生共計33人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。
二、班集體的目標：
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W生之間的評比制度的鼓勵機制：
�。�1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小蘋果”。
�。�2）值日評比天天進行，周周進行總結，獎勵。
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1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環境衛生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。
3、作業認真、自覺，養成獨立完成作業的習慣。
4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發言。
6、在教學大樓里安靜，不喧嘩。
（三）根據班級具體情況本學期工作重點：
1、加強理財和管理能力的培養：合理利用零花錢，會管理班級的事務。
2、加強學生學習習慣的培養：聽課習慣，作業習慣，作業上交習慣，訂正習慣。
3、加強學生的勞動意識的培養：整理書桌，清潔教室衛生，整理自己的學習用品，學做家務。
4、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養一定的興趣愛好。
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1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養一定的興趣愛好。
班級管理：
1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。
4、自己整理書包、學具、書桌。
5、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。
6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。
7、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。
8、每日宣讀考勤，人人參與報數。
�。ㄎ澹⿲W生心理健康教育：
1、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業正確又整潔，夸一夸誰的學習態度好。
2、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。
3、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家服務的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關心感激的人。
現在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經和以前發生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代！
我要做的就是要教育好這寫學生，把他們帶上正規，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望！
一年級下冊班主任工作計劃范文3
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應，但班級管理內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1，充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在自習時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3，充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園廣播站對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室外的教育作用，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二，班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1，課堂紀律
首先我要制定好班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2，課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三，衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1，個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌子勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
四，班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采用上學期的辦法，班干部管理制使班級管理再上新臺階，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五，其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。就象克拉克老師那樣，關注班里的每一個孩子！讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。共同努力吧，我的孩子們�。�
一年級下冊班主任工作計劃范文4
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下:
一、常規教育方面
學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應，但班級管理內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節，青年節，兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如:要充分發揮教室外的教育作用，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用
二、班級紀律方面：一個班級，要想有良好的.班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先我要制定好班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔，做好
2、班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化
環境，并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采用上學期的辦法，班干部管理制使班級管理再上新臺階，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。就象克拉克老師那樣，關注班里的每一個孩子!讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。共同努力吧，我的孩子們!!
一年級下冊班主任工作計劃范文5
1、引導思惟：
以教校德育教誨的思緒為引導，班主任的中間任務為重心，分離先生的實踐狀況，經過展開富有兒童情味的各類教誨舉止，培育種植提拔先生優越的行動風俗戰品德認識，加強先生的自我鼓勵、自我教誨、自我經管的才能，主動索求本性培育種植提拔的門路。
2、班級近況剖析：
本班本教期共有人，個中男生人，女生人。經由客歲一年的打仗，對先生的特色和各圓面狀況有較深的理解，絕年夜少數的先生正在守紀圓面的風俗較好，但也存正在一些不敷的圓面。衛生風俗的養成另有待于進步，年夜少數先生沒有敢斗膽收言，班干部沒有敢斗膽背責，經管方式有待進步，全部那些皆是本教期班級任務的重面。
3、重要任務及目的:
1、經過各類門路貫徹履行《小先生平常行動標準》。
2、對先生停止思惟人格教誨，正直進修立場，明白進修目標。進步進修興致，使先生自動進修，進步進修結果。
3、抓好班級的規律，重面做好“培劣補好”的任務。
4、分離“三八”等各類節日及應用班會，對先生停止愛國戰尊崇怙恃的教誨。
5、增強平安教誨，應用朝會、散會、黑板報等情勢，展開平安常識教誨。正在平常多深刻理解先生，實時收現成績，革除隱患，確保先生平安。
6、當真做好兩操，展開無益、康健的課間舉止。
7、增強取家長的聯絡。教校的任務離沒有開家長的撐持，好比沐日舉止支費，那些皆必要家長的撐持。只要獲得了家長的疑任，我們班主任的各項任務能力順遂展開。
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