初二年級班主任工作計劃范文
初二年級班主任工作計劃范文一
初二的孩子是青春活力的。但是這個期間他們也會展現飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以后的人生路打好基礎。班主任工作千頭萬緒,平時有許多細節和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,要抓住問題的關鍵并及時的解決,班級就不會有大問題。為了幫助他們走好這一步,特在開學初制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。一部分同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學生應該提更高的要求,用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關懷來引領他們。
鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:
二、本學期的奮斗目標
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定提高,爭取在班級評比中名列前茅
2、進一步提高行為規范的執行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發展和發揮自己。
3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設良好的班風和學風,形成良性競爭,培養他們拼搏進取的精神。
4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養。
三、工作措施
1、及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態。
2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的一幫一學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的人。
在學習工作中,要加強與任課教師的聯系,協調各科關系,對學生的情感態度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養學生自主學習的能力,教育學生學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習。
5、安全教育
作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全責任制。
6、一個班級的建設,學風的建設,是至關重要的;學法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。
。1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規守紀,文明禮貌。
。2)深入剖析學習。在班級廣泛開展我為誰學、要我學還是我要學等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。
7、衛生是形象,是窗口,但要想做好這項工作,學生才是關鍵。所以在工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權負責此項工作的開展。
總的來說,在這一年的工作中,我也也許會遇到很多預想不到的問題,但是我已經從思想上做好的充分的`準備,我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功。
初二年級班主任工作計劃范文二
初二的孩子是青春活力的。但是這個期間他們也會展現飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以后的人生路打好基礎。班主任工作千頭萬緒,平時有許多細節和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,要抓住問題的關鍵并及時的解決,班級就不會有大問題。為了幫助他們走好這一步,特在開學初制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。一部分同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學生應該提更高的要求,用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關懷來引領他們。
鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:
二、本學期的奮斗目標
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定提高,爭取在班級評比中名列前茅
2、進一步提高行為規范的執行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發展和發揮自己。
3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設良好的班風和學風,形成良性競爭,培養他們拼搏進取的精神。
4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養。
三、工作措施
1、及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態。
2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的一幫一學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的人。
在學習工作中,要加強與任課教師的聯系,協調各科關系,對學生的情感態度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養學生自主學習的能力,教育學生學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習。
5、安全教育
作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全責任制。
6、一個班級的建設,學風的建設,是至關重要的;學法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。
。1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規守紀,文明禮貌。
。2)深入剖析學習。在班級廣泛開展我為誰學、要我學還是我要學等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。
7、衛生是形象,是窗口,但要想做好這項工作,學生才是關鍵。所以在工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權負責此項工作的開展。
總的來說,在這一年的工作中,我也也許會遇到很多預想不到的問題,但是我已經從思想上做好的充分的準備,我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功。
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