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      2. 小學心理咨詢年度工作計劃

        時間:2020-12-01 16:53:54 工作計劃 我要投稿

        2013小學心理咨詢年度工作計劃

          本校為了貫徹教育部下發的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》和成都市創建全國文明城市通知精神,促進學生身心健康成長,提高學生心理素質,構建“以人為本”的和諧校園。以堅持育人為本,根據小學生生理、心理發展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養中小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。再結合本校的實際情況特指定以下的工作計劃:

        2013小學心理咨詢年度工作計劃

          一、目標

          小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質,最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際,確立我校的具體工作目標了解自我。培養良好的學習適應能力、養成理想的人際交往習慣、養成理想的人際交往習慣、促進人格的健全發展。努力使小學生成為一個自信,自立,自強的合格的小學生。并對孩子的.學習有個好的支持作用。

          二、實施方案

          1、根據學生心理發展特點和身心發展規律,面向全體學生有針對性地實施教育;

          2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;

          3、關注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;

          4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結合;

          5、面對全體學生與關注個別差異相結合;

          6、預防和矯治相結合;

          7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;

          8、助人與自助相結合

          9、心理教育宣傳和心理輔導相結合

          三、具體工作內容安排

          四、具體時間安排

          周一至周五:中午12:50——13:50

          下午16:10——17:10

          (其它時間的咨詢輔導由學生另行預約)

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            2013小學心理咨詢年度工作計劃

              本校為了貫徹教育部下發的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》和成都市創建全國文明城市通知精神,促進學生身心健康成長,提高學生心理素質,構建“以人為本”的和諧校園。以堅持育人為本,根據小學生生理、心理發展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養中小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。再結合本校的實際情況特指定以下的工作計劃:

            2013小學心理咨詢年度工作計劃

              一、目標

              小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質,最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際,確立我校的具體工作目標了解自我。培養良好的學習適應能力、養成理想的人際交往習慣、養成理想的人際交往習慣、促進人格的健全發展。努力使小學生成為一個自信,自立,自強的合格的小學生。并對孩子的.學習有個好的支持作用。

              二、實施方案

              1、根據學生心理發展特點和身心發展規律,面向全體學生有針對性地實施教育;

              2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;

              3、關注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;

              4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結合;

              5、面對全體學生與關注個別差異相結合;

              6、預防和矯治相結合;

              7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;

              8、助人與自助相結合

              9、心理教育宣傳和心理輔導相結合

              三、具體工作內容安排

              四、具體時間安排

              周一至周五:中午12:50——13:50

              下午16:10——17:10

              (其它時間的咨詢輔導由學生另行預約)