新年計劃作文初三
篇一
新的一學期又開始了，因為是A層學生，所以我將重點放在學習積極性的培養上，主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多聯系家長，及時反饋其在校的表現，增加學生們自覺學習的責任感，使學生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白，實現自律;繼續抓好常規工作，健全和完善班級制度。具體做法如下：
一、學習方面
(1)踏實學生的日常學習，認真對待各項作業，例如英語聽寫默寫，并能就作業進行及時地訂正，但期望學生能完成這些作為學生的基本任務。
(2)通過開學之初對學習目標、互助伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。在班內開展多種形式的競賽，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
(3)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態，以便于更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。同時常與任課老師聯系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
(4)B層教學目標使其不放棄，還能就最后的4個月學習能以積極的`心態堅持到底。
(5)關注學生心態的變化，是否存在壓力過大的情況，及時疏導并與家長溝通。
二、家校合作
初三畢業，其實比學生更緊張的是家長。所以在最后一個階段，凡事先站在家長角度考慮問題，在此基礎上，常與家長聯系，請家長配合平日作業完成情況，竭盡其全力共同幫助孩子學習。其次，期望家長能漸漸認同職高的地位，不對職高有所偏見，切實從孩子的真實水平與將來的發展而選擇適合孩子的出路。
三、日常規范新初一班主任工作計劃這方面一直在做，所以也是日常行為規范，要求不變。同時在抓學生學習的同時，利用好班會，對學生加強思想教育，勿忘做人的真諦。本學期育人主題是：“上善若水，厚德載物”。
其他可能有的計劃在班級發展過程中再逐一與任課老師溝通制定。期望學生在最后一個學期，能在學業上，做人上能有所收獲。
篇二
開學了!開學了!新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”
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