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      1. 教師個(gè)人教研工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-01 08:55:18 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        關(guān)于教師個(gè)人教研工作計(jì)劃

          日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于教師個(gè)人教研工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于教師個(gè)人教研工作計(jì)劃

        關(guān)于教師個(gè)人教研工作計(jì)劃1

          為加強(qiáng)教學(xué)的研究,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展,本學(xué)期特制定教研計(jì)劃如下:

          一、教研的指導(dǎo)思想、理念與目標(biāo)

          以學(xué)生發(fā)展為本,以課程改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),加強(qiáng)語文教學(xué)的研究,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,推進(jìn)小學(xué)語文改革,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

          以實(shí)施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),開展有新意的切合本校教學(xué)實(shí)際的教研活動(dòng)。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文(尤其是說話、寫話、作文)的興趣;為學(xué)生提供豐富多彩的情景;給學(xué)生留有想象與思考的空間;提倡合作交流的課堂,課外學(xué)習(xí)氛圍。重視知識(shí)獲得的過程,利用語文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;讓學(xué)生會(huì)在生活中學(xué)語文;發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用。

          二、教研的.重點(diǎn)及措施:

          1、認(rèn)真開展好課例教研:根據(jù)教研中心及學(xué)校的計(jì)劃安排,提高對(duì)這次大教研活動(dòng)的認(rèn)識(shí),并認(rèn)真落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)。要積極參加備課、上課、聽課、評(píng)課及研討等環(huán)節(jié)教研活動(dòng),切實(shí)提升自己的素質(zhì),使我們的課堂教學(xué)更有實(shí)效。

          2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,大家共同鉆研教材、研究教法、設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,切實(shí)提高每一節(jié)課的課堂效率?刂谱鳂I(yè)數(shù)量,作業(yè)全批全改,及時(shí)訂正并進(jìn)行復(fù)批。抓緊對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,不斷提高語文教學(xué)的質(zhì)量,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          3、抓好學(xué)生的書寫:要通過研討,從認(rèn)識(shí)上增強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫質(zhì)量的重視,平時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,上課隨時(shí)糾正學(xué)生的書寫姿勢,作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求,認(rèn)真配合學(xué)校開展好書寫比賽,真正地從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。

          4、繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀:注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,教研組共同確定學(xué)生閱讀書目,為學(xué)生進(jìn)行好書推薦,及時(shí)表揚(yáng)、督促,提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中,注意進(jìn)行積累,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

        關(guān)于教師個(gè)人教研工作計(jì)劃2

        一、指導(dǎo)思想

          深入領(lǐng)會(huì)課改精神,加深對(duì)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的理解,正確把握本年級(jí)的教學(xué)要求。以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,轉(zhuǎn)變落后思想,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,提高課改理論水平,從而提高教學(xué)水平。特制定本學(xué)期個(gè)人教研活動(dòng)計(jì)劃。

          二、活動(dòng)要點(diǎn)

          主要形式為:參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合。

          三、具體活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┓e極、主動(dòng)地參加各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),充實(shí)自己的理論基礎(chǔ),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,積極主動(dòng)參與,深入反思自己的教學(xué)行為,認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每月作好總結(jié)、隨筆和課后反思。

          (二)對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。

          (三)在課堂教學(xué)中,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

         。ㄋ模┓e極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和年級(jí)組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長。

          (五)自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍,作好學(xué)習(xí)筆記,做到學(xué)以致用,并作好相關(guān)資料的收集和整理。

          四、具體工作

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念。

          1、本學(xué)期將認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

          2、以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

         。ǘ┘訌(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

          要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,必須從提高教師課堂教學(xué)水平入手。合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,形成符合課改精神的'課堂教學(xué)模式,是本人的研究目標(biāo)。具體工作安排如下:

          1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽課、說課、評(píng)課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。

          2、與學(xué)校課題相融合,積極爭取上課機(jī)會(huì),使自身業(yè)務(wù)水平得到提高。

          3、配合學(xué)校教導(dǎo)處做好“六認(rèn)真”檢查工作,做好備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生工作。

          4、就課題研究有關(guān)內(nèi)容,結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。

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