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      1. 班主任安全衛生工作計劃

        時間:2024-10-11 09:29:43 工作計劃范文 我要投稿
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        班主任安全衛生工作計劃

          時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的班主任安全衛生工作計劃,歡迎大家分享。

        班主任安全衛生工作計劃

        班主任安全衛生工作計劃1

          一、明確班級安全衛生工作職責。(見責任狀)

          二、安全教育常抓不懈。

          向學生講解冬季安全衛生工作要求并在班主任手冊上理清講話要點:教育學生遵守交通規則,節假日離校、返校期間不乘坐農用車和有安全隱患車輛,不上超載車輛,冰雪天氣謹慎慢行;不參加封建迷信、組織、賭博、酗酒等違法、違紀活動。教育學生不在樓道做游戲,追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不在教、寢室點火取暖,不在教、寢室使用電器;不進網吧、游戲廳和經營性娛樂場所;教會學生掌握防電、防煤氣、防火、防搶、防盜等安全保護、自救、互救知識,告知學生消防、疏散等安全防范知識,提高防范技能和遇險逃生本領,堅決杜絕火災等安全事故發生。對問題學生加強心理健康教育與管理。

          三、組織召開“珍愛生命、安全至上”主題班會并記錄上交。

          四、通學生家訪。家家到,戶戶落,查到位。

          五、寢室安全專項檢查,扎實開展安全隱患排查整改工作。

          政治處強化值班巡邏管理。對寢室安全專項檢查提出如下要求:

          1、加強學生人頭與紀律管理。不準遲到和提前起床。上課自習期間,不能逗留寢室。班主任親臨宿舍,指導、檢查,嚴防夜不歸宿和翻圍墻外出。

          2、檢查寢室日用品是否齊全。

          3、嚴禁學生相互竄宿和隨意更換鋪位

          4、寢室內不抽煙、不玩火、不玩打火機、不以燃燒紙或木柴取暖

          5、不私接電源,杜絕學生使用煤爐和電器,不帶危險品進寢

          6、上下樓梯,不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓,嚴防擠壓事故的發生。

          7、講寢室團結與和諧。尊重人格,理順關系。同學之間多理解,多溝通交流,多寬容,多設身處地,多推己及人,善于化解矛盾,出現過激行為對己對人都沒有好處。

          8、內務整理及時規范,確保寢室美化、凈化。

          六、衛生大掃除安排合理,及時到位。

          七、甲型流感防控工作不松懈。

          每日體溫兩測不放過一個人。37.5°以上的`同學及時限其回家治療。

          八、狠抓班級學生日常行為規范管理。

          堅決杜絕打架斗毆、酗酒鬧事、沖撞門衛、翻墻上網、偷雞摸狗等違紀違法的事情發生。

        班主任安全衛生工作計劃2

          一、班級學生情況分析

          本班有學生43名,其中男生25人,女生18人,男生較多,不好管理。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的行為習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作。

          二、工作目標和要求

          1、培養、形成良好的班風。

          2、引導學生養成良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

          3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

          4、使學生講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

          三、工作重點

          1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規。

          2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

          3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

          4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

          四、采取的主要措施

          1、常規教育方面

          (1)、充分利用晨間談話、午間時間和班會的'時間強調安全問題,日常行為規范和學習紀律等,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,并在放學時間進行一日總結,通過集體的匯報,評出"每日之星"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          (2)、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          (3)、發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用各種評比活動,對學生進行思想教育,進一步規范學生的行為習慣。

          2、紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

         。1)、課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

         。2) 、站隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展:“隊列小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

          3、衛生方面

         。1)、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

         。2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          4、班級文化建設

          進一步加強班級文化建設,班級顯著位置設置班風、班訓。評比板上墻,發揮其積極的作用。展示板充分利用起來,分階段展示學生的各種作品。

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