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      1. 小學班務工作計劃安排

        時間:2024-09-27 09:43:54 工作計劃范文 我要投稿
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        小學班務工作計劃安排

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的小學班務工作計劃安排,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學班務工作計劃安排

        小學班務工作計劃安排1

          一、指導思想:

          本學期在學校德育處的領(lǐng)導下,以《京口區(qū)小學各年級學生新型公民素養(yǎng)培養(yǎng)細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進校本德育和班本特色的建設(shè)。

          二、主要工作:

          1、注重班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,定期更換班級黑板報、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的評比活動。

          2、認真落實《中小學生日常行為規(guī)范》,深入開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動,繼續(xù)開展日常評比活動,積極爭取流動紅旗。

          3、根據(jù)班級的具體情況,充分利用每一節(jié)晨會課、班會課,認真設(shè)計好夕會內(nèi)容,開展豐富多彩的'班隊活動,充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,做好記錄。認真規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。

          4、開展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。

          5、打造書香校園,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動。

          6、加強家校聯(lián)系,建立家長委員會,讓家長正真參與到班級的管理中,協(xié)助班主任老師工作,出謀劃策,推動班級德育工作的不斷發(fā)展。

          三、具體活動安排:

          九月份(文化月)

          1、制定班主任工作計劃。

          2、開學學生儀容儀表、紀律、衛(wèi)生教育。

          3、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

          4、教師節(jié)尊師感恩教育,開展感恩卡制作活動。

          5、“我愛老師,我愛學校”的主題班隊會。

          6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

          十月份(書香月)

          1、祖國在我心中——愛國主義教育。

          2、加強學生國慶假期安全教育。

          3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育。

          4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

          5、安全教育活動,防震減災應急演練。

          6、開展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動。

          十一月份(感恩月)

          1、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。

          2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

          3、舉行《學會感恩》主題班會校內(nèi)展示評比活動。

          十二月份(體育月)

          1、出一期以“陽光體育,快樂學習”為主題的黑板報。

          2、組織舉行“新年合唱會”。

          3、填寫學生操行評語。

          4、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動。

          5、開展法制宣傳日的主題教育活動。

          6、開展“辭舊迎新”活動

          一月份(收獲月)

          1、撰寫班主任工作總結(jié)。

          2、各班評選“優(yōu)秀學生”及“三好學生”。

          3、進行寒假生活指導,進行安全教育。

        小學班務工作計劃安排2

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的'能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

          二、 班級現(xiàn)狀分析:

          班級學生共44人,男生25人,女生19人。大多數(shù)學生活潑好動,能夠自覺學習。但也有個別學生的學習態(tài)度不好,自控能力比較差,紀律比較渙散,導致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。

          三、具體措施如下:

          1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、利用晨夕會學習《小學生守則》和《小學生一日常規(guī)》,進一步規(guī)范學生的行為,學會自我管理。

          3、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感 。

          4、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

          5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生的紀律意識。

          6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

          7、利用“成長藤”這一競爭欄,培養(yǎng)學生的競爭意識。

          8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

          9、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

          10、加強與家長的聯(lián)系。

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