工作計劃7篇[優選]
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
新課標要求全面提高學生的語文素養,要求學生擴大知識面,要求課堂教學中師生互動等,我們將根據新的語文能力實踐系統,致力于學生語文綜合素質的提高,促進語文課程的呈現方式和學生學習方式的轉變,確立學生在學習中的主體地位,努力給學生創造一個有利于素質教育的空間。
在新學期里,我們將進一步認真學習新課標,深入領會《語文課程標準》的精神實質,切實轉變觀念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養、過分追求學科知識系統的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學任務的完成,全面提高學生的整體語文素養,注重提高學生的語文實踐能力,積極倡導、促進學生主動發展的學習方法,拓寬學習和運用的領域,注重聯系生活、跨學科的學習和探究式學習,使學生獲得現代社會所需要的終身受用的語文能力。其次,我們還將從整體上把握實驗教科書,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教科書與《課程標準》、教科書各教程之間的內在聯系,弄清教科書各種編輯設計的.意圖和著力點,以在備課和教學活動中準確設的定教學的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學。第三,在準確把握教科書編輯思想的基礎上,從本班本校本地的實際出發,根據學生的年齡特征和不同教學內容,創造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計,采取合適的教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學,提倡啟發式、討論式教學;積極開發課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,溝通平行學科,創造性地開展各種活動,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養的整體提高。
在本期內我們將安排學生參加“我愛文學”“走進圖書館”和“模擬科技新聞發布會”等綜合實踐活動,大膽探索綜合性的學習方式,嘗試研究性學習,讓學生在綜合的跨學科的語文學習中提高整體語文素養,提高實踐能力、研究能力和創新能力。我們將注重引導學生自己完成學習過程,自己探索學習方法,聯系學校和家庭生活,溝通平行學科;我們將注意留足空間,增加彈性,為學生獨立學習、自主學習、合作學習、創造性地學習創設必要的條件。
我們相信,在師生的共同努力下,在新的學年里,課改一定會取得進步。
工作計劃 篇2
新的學期、新的開始、新的氣象,旅游系學生會又開始投入到緊張的工作與學習之中,承接20——年度上學期的工作。我們決心總結上學期的工作經驗,去粗取精,預將取得的工作經驗帶入到新學期里。
回首上一學期我系學生會的工作歷程,我們取得的成績均與老師的指導、同學們的支持分不開的。當然工作中還存在許多尚待改進之處,因此,總結上一學期的經驗與問題,我欲將今年的工作計劃予以安排,把工作的“全面”推進改為“有針對性、有重點”的進行。學生干部要以身作則,真正起到模范帶頭作用,從身邊小事做起,體現學生干部“來源與同學,服務與同學”的工作宗旨。在本期我們不僅會保留以往優秀的傳統活動。而且將引入新理念,新思路為學生會發展注入新動力,實踐創新。根據工作計劃的調整,我們將重點活動以及特色活動的前后期宣傳作為本學期工作的重中之重,積極與院報取得聯系,同時拓寬渠道,增加宣傳上的力度,F將本學期的工作計劃如下
1、完善學生會的制度建設,不斷提高工作效率。
制度建設是學生會建設的基礎性工作。完善的制度可以把學生會的各項工作納入到有章可循的框架之內,實現學生會的規范化管理。為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰斗力,確保學生會工作正常運行,我們在總結上學期工作經驗的基礎上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,特別是學生會檔案管理、會議制度以及辦公室值班制度等等,加強內部建設。
2、抓緊對系部學生會的指導工作,加強彼此的交流和聯系
本學期我們將加強對系部學生會工作的指導,通過更廣的途徑、更新的.形式去了解系部學生會的工作情況,聽取他們對院學生會工作的意見及建議,展開多種形式的交流活動,如主席團聯席會議、部門會議、公益活動等,去促進彼此間的聯系,使整個學生會系統更加有效率地運作,增強學生會系統的凝聚力。
3、加強溝通合作,提高服務水平。
從同學中來,到同學中去。為廣泛聽取同學們對學生會的意見,及時了解同學們所需,集思廣益,加強學生會與同學的聯系,更好地為同學們服務。我們將充分利用學生會成員和各種活動及會議有組織、有計劃地開展一系列工作。注重于實效性、廣泛性和深刻性,盡量調動整個學生會系統的力量,聆聽多方面的聲音。
4、抓好學生會成員個人的形象工作
學生會成員是學生的代表,是旅游系的全體成員的代表。時時刻刻要注意個人的形象問題,督察組在這方面要嚴格把關,時刻監督好各部門部長,干事以及主席團人員,出現不良現象應及時上報,并給予其嚴重批評。同時開展相應的活動,提高學生個人修養,活躍校園氣氛。我相信只要努力旅游系迎來的將是一個展新的面貌。
工作計劃 篇3
揚州商場建材店今年上半年在商場總經理室的領導下,順利完成了20xx年合同期的續簽工作,達到了集團對于商場的整體租金要求,并足額地收取了上半年的租金,確保了出租率達到100%。 下半年建材店將著重做好下面幾方面的工作:
一、 商場出租率100%
我店將繼續緊密跟蹤商戶的銷售情況,特別關注生意不理想商戶的動態,給予足夠的關心和企劃上的支持,努力幫助這些商戶提升銷售。同時,做好后備資源的儲備工作,初步計劃至周邊的城市,如江都、高郵,開發經銷商資源。一旦出現異動,能夠做到有準備,確保全年商場的出租率達到100%。
二、 品牌提升
上半年建材店的品牌提升為2個A類和1個B類,距離20xx年的目標還有一段距離。所以,品牌提升也將成為建材店下半年的工作重點之一。一方面,我們招商時將嚴格控制品牌等級。當出現商戶撤場,進行重新招商時,我們將提升要求,爭取盡可能地多招B類以上品牌進場。另外一方面,對于商場內商戶自行更換品牌,我們也將做好品牌的推薦工作。這也要求我們平時加強和工廠的聯系,通過整合區域和其他商場的資源,去了解更多的品牌,將更好的品牌推薦給商戶,并幫助做好經營,能夠占有相對應的市場份額。
三、 專業培訓
根據集團招商條線的相關要求,建材店將開展形式多樣的專業知
識培訓。主要目的是加強商場管理人員的.專業能力,真正做到集團所要求的“家居生活專家”。第一種形式,建材店將聯合商場人力資源部,舉行針對商場全體管理人員的專業培訓。建材店將利用集團下發的相關專業課件,進行適當地修改,由建材店店長和招商部進行講授。 第二種形式,是利用每周的部門例會,對樓層管理進行市場調研、裝修管理等方面的業務培訓,以提升樓層的業務能力。
以上就是揚州建材店招商工作的計劃,請領導審閱。
工作計劃 篇4
一、團建工作
。ㄒ唬┩苿印皟尚隆苯M織團建工作,結合實際數據,完善共青團基層組織數據采集系統,開展團建活動。
。ǘ┳龊猛苾灡碚霉ぷ。
。ㄈ┙M織做好“一學一做”考學。
。ㄋ模┚S護運營“青年之聲”系統平臺。
二、志愿者工作
。ㄒ唬├^續壯大志愿者隊伍。運用好志愿者隊伍,不斷豐富志愿服務的形式,更廣泛地發動志愿者服務社區、服務社會,豐富志愿者生活。
。ǘ┳龊弥驹刚吖芾矸⻊、學習培訓、推優表彰工作。
。ㄈI運東曉U站。
三、關工委工作
(一)開展暑期夏令營,通過組織書畫培訓比賽,環保教育,童軍訓練營等活動豐富少年兒童的暑期生活
。ǘ┳x書月開展“書香校園,傳承文化”活動,為少年兒童贈送少年讀物,營造良好讀書氛圍。
工作計劃 篇5
新的學校,新的環境,新的起點,在這里首先要感謝院校能給我這個鍛煉的機會,在以后的工作中我一定會以一種熱情飽滿的態度去迎接工作。以下是我這學期的`工作計劃。
1. 嚴格要求自己,以三自管理約束自己“自我服務、自我管理、自我約束”,從自身做起,樹立好良好的自我形象。
2. 端正自己的工作態度,因以熱情積極認真負責的心態勇于創新。
3. 應向前幾屆師兄師姐多多學習,借鑒他們的管理模式和活動開展的經驗,力爭把部門工作做得更好。
4. 增強學生會部門間的溝通交流,強化團隊意識。
5. 積極配合各部門及學院開展各項工作。
6. 應多加強院校的交流為及時快捷的獲得準確的信息創造條件。
7. 對院校組織的活動,予以準確及時的記錄并及時上報。 在以后的工作中我相信我會做得更好,時刻易全新全意為同學服務,為院校勝利專制工作添磚加瓦。
通信部干事:XXX 20××年××月××日
工作計劃 篇6
在學院黨政的領導下,我系下半年繼續圍繞“適應社會發展需要,加強專業建設和課程建設,積極開展教學評估,全面提高教育教學質量,培養復合型合格大學生”的工作思路開展各項工作,主要有:
1、按照學院黨委安排,積極參與保持共產黨員先進性教育活動。通過“保持先進性”教育活動,進一步樹立共產黨在人民群眾中的威信,充分發揮好基層黨組織的戰斗保壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,調動每位教職工的積極性,扎扎實實推動我系各項工作。
2、建立系工會組織,發揮系分會在民主生活中的紐帶作用。
3、迎評工作的核心是搞基本建設,促教學改革,建保障體系,集事實證據。圍繞迎評工作,進一步加強教學管理、實驗室管理,依據教學評估的要求,修訂、完善和制定相關規劃、制度。
4、專業建設。
5、搞好新建實驗室儀器設備的招標、購買、安裝和調試,確保年底新建實驗室的投入使用。同時,還要建立實驗室賬目和卡片。
6、繼續做好實習實訓工作,通過“跨學段、超時限、全方位”的實習改革,采取學生心理輔導機動化運作機制、教育技術服務個別化運作機制等,提高學生社會實踐能力。為更好的總結學生實習經驗、宣傳特色,擬創辦第一期有理論指導、有實用知識介紹、有特色經驗總結的系級刊物----《大學生社會實踐教育》。
7、教育技術學專業和心理學專業的主干課程教學大綱已完成,下半年編寫其他課程的教學大綱,包括實驗、實習實訓等各門課程的教學大綱,建立實驗卡片。
8、對于省級精品課程《多媒體課件設計與制作》、院級精品課程《教育學》,均要完成試題庫的輸入工作。加強《思維訓練》特色課程的建設。
9、雙語教學上半年取得了一定的成效,下半年要加強雙語教學隊伍建設和教學方法改革的探討。
10、加強學風建設,加強對大學生教育和引導,加強學生之間的交流和互動,特別是高年級學生對低年級學生的引導、幫助和影響。關注“雙困生”和“雙差生”。對我系學生進行心理健康普查,建立心理檔案。
11、做好新生入學教育工作,注重新生學習觀念、學習方式的轉變和專業意識的培養,有針對性地開展講座活動。對高年級基礎較好,有考研志向的學生配備指導教師,并制定激勵考研的.制度、措施和獎勵辦法等。
12、對輔導員進行心理健康知識培訓,把愿意從事心理咨詢工作的輔導員吸納進心理咨詢隊伍中來。
13、加大青年教師的培養力度。落實青年教師培養規劃,完成下半年對青年教師培養提高的階段性目標和任務,檢查指導教師和青年教師培訓任務的完成情況。
14、教育科學研究所按上半年草擬的工作計劃,在基礎教育課程改革、教師專業化發展、校本研究等方向進入實質性研究階段。
15、邀請教育技術學方面有影響的專家教授來我系講學。
20xx年7月5日
工作計劃 篇7
隨著社會的發展,教育面臨著許多新的課題。在學校工作中,教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育,而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑,因此,學校不可避免地要掌握與家長交往,指導家庭教育的科學方法。從某種意義上說,家庭教育比學校教育更復雜。在家庭教育指導中,我們應特別重視:對家長教育思想、教育觀念的指導;對家長家庭教育基本規律的指導以及每個家庭的“個性”特點。
一、聯系與溝通
教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。
二、家訪也要提前備課
學生減輕了課業負擔,自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學生來講,如果引導不好,很容易誤入歧途。因此,教師應抓時間擠時間,經常到學生家里去家訪。經常家訪,可以讀懂每個學生,縮短師生之間的心理距離,挖掘每個學生的潛能,充分調動學生、學校和家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。
1、目的性和期望值
每次家訪前,我要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的`實際?
2、了解學生
家訪前,我要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
3、提前預約
家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
4、時間的選擇與控制
家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
5、內容和方法
家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
三、家校結合,培養全面發展的新人
學生的成長和發展是學校、家庭、社會相互作用的結果,其中主要的是學校教育。
但學校教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯手,共育新人,做到以下幾點:
1、變“請進來”為“走出去”:改變以往的隨意請家長進!坝栐挕睘橹鲃幼哌M家庭,將意見和建議送到家庭中。
2、變“被動家訪”為“主動家訪”:主動家訪,防患未然,使家長能主動配合學校做好工作,達到事半功倍的教育效果。
3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”:應加大與家長的交流,使學校教育和家庭教育形成合力,增強教育的力度。
四、班級基本情況
二年級一共15名學生,其中4名女生,5名男生;6名住宿生,9名走讀生。分析即
可知道大部分學生為鎮上居民,離學校不遠,比較容易開展家訪活動;另外6名學生分布周邊各村,有一定的距離,應合理安排家訪時間。
經分析二年級家訪對象分為以下幾種:
1、學困生:馮雅馨 唐歡 胡嘉輝 廖衛 宋偉 李巖
2、留守生:李巖 廖衛 胡嘉輝
3、家庭困難:馮雅馨 蘇澤強 廖衛
五、家訪安排:
由于二年級人數較少,決定采取全面、逐一家訪的模式,這樣可以充分發揮家訪活動的作用。在逐一家訪前,要針對家訪學生的情況制定相應的家訪計劃,提高家訪效率。
1、四月份主要針對走讀生進行家訪。班主任牽頭,各科任課老師配合,盡量抽出時間一起家訪,與家長詳盡共同,全面了解學生家庭及學習狀況。
2、五月中旬以前對住宿生進行家訪,由于這類學生家住較遠,應該提前與家長聯系,定好家訪時間,做到盡心盡責,不誤他人工作。
總之,樹立良好的社會風氣,提高全本學生素質,要靠學校、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我會一如既往地做好家訪工作,為學校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。
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