【實(shí)用】工作計(jì)劃模板匯編9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)環(huán)境闡發(fā)
1、班級(jí)整體環(huán)境
初中生活已顛末去了一個(gè)學(xué)年了，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了必然的改看，大部分學(xué)生能自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有優(yōu)越的禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣；班干的責(zé)任心較強(qiáng)了，都能認(rèn)真地完成本身的職責(zé)；學(xué)生的集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，基礎(chǔ)上形成一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)體。班中絕大部分家長(zhǎng)也很支持學(xué)校、班級(jí)工作，積極共同先生的工作。
2、存在的主要問(wèn)題有：
（1）學(xué)生還不敷自覺(jué)，先生不在時(shí)不能很好地治理本身。
�。�2）部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有形成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
容身學(xué)校的“一日老例”和“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比，增強(qiáng)對(duì)學(xué)誕辰常行為規(guī)范的教導(dǎo)，養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí)，本身治理本身。繼承培養(yǎng)學(xué)生的'主人翁精神和進(jìn)步學(xué)生的自我治理才能；共同學(xué)校的各種運(yùn)動(dòng)和角逐成長(zhǎng)他們的興趣特長(zhǎng)，熬煉他們的個(gè)人才能和協(xié)作才能，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；繼承抓兩頭匆匆中間，遏制兩級(jí)分解的面，保持勤奮勤學(xué)，積極向上的班風(fēng)。
三、具體的工作內(nèi)容及步伐：
1 做好老例治理工作
常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的反省督匆匆工作，分外是課間追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要實(shí)時(shí)教導(dǎo)，杜絕打斗的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教導(dǎo)，督匆匆學(xué)生遵守規(guī)律，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝。抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放勤學(xué)生本身的物品。
2做好平安警備工作
做好平安教導(dǎo)和警備工作，主要做好交通平安教導(dǎo)，遵守交通規(guī)則，不在馬路上或校門(mén)口飆車(chē)，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。
3 個(gè)性與共性教導(dǎo)
�。�1）堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：本身的勝利與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的優(yōu)越文化氣氛。
�。�2）抓好兩類(lèi)生的工作：勉勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，鼓勵(lì)他們未來(lái)作出大的成績(jī)。指導(dǎo)他們按期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班配合提高；指導(dǎo)學(xué)習(xí)艱苦生，多與之發(fā)言。
4培優(yōu)轉(zhuǎn)差
增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指點(diǎn)，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少。為了可以或許讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)法子：笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試造詣做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，實(shí)時(shí)找學(xué)生交心，了解其思想學(xué)習(xí)環(huán)境。勉勵(lì)勤奮勤學(xué)，建立學(xué)習(xí)模范，協(xié)同科任先生做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，采納正面教導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生自我治理扶植治理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)角逐運(yùn)動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，開(kāi)展家庭教導(dǎo)指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中得抵家長(zhǎng)的支持。配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)。關(guān)切愛(ài)護(hù)，支配班干部一幫一的措施進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
5學(xué)風(fēng)扶植，至關(guān)緊張；學(xué)法指導(dǎo)，必弗成少；興趣引導(dǎo)，事半功倍。
嚴(yán)肅班級(jí)規(guī)律。增強(qiáng)課間規(guī)律、自習(xí)規(guī)律、講堂規(guī)律、以及其它方面規(guī)律的治理，注意教導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。深入分析學(xué)習(xí)。在班級(jí)普遍開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)照樣我要學(xué)”等大討論，贊助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì)，明白學(xué)習(xí)的緊張性和緊迫性。增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)措施的指導(dǎo)。果斷杜絕剽竊作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級(jí)深入開(kāi)展“我談學(xué)習(xí)”運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)措施，教師予以賡續(xù)的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、開(kāi)心的學(xué)習(xí)情況中找到得當(dāng)本身學(xué)習(xí)的方法措施。開(kāi)展目標(biāo)性學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。讓每位同學(xué)為本身合理定位，為本身樹(shù)一個(gè)模范，樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，贊助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予，贊助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督匆匆他們完成自我超越。注意匆匆進(jìn)中間層學(xué)生的正常成長(zhǎng)。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多半，上等生的動(dòng)身點(diǎn)太高，他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成優(yōu)越的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對(duì)照容易。開(kāi)展“一助一”學(xué)習(xí)合作小組工作。實(shí)行班干、團(tuán)員、落后生結(jié)對(duì)子，每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名落后生，全面指點(diǎn)他們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天與他們交心一次，贊助他們降服艱苦，走出迷惘和利誘。嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，匆匆優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督匆匆他們向更高目標(biāo)成長(zhǎng)。
6組織有益的運(yùn)動(dòng)，富厚學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)必須有一個(gè)主題，環(huán)抱著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余光陰進(jìn)行籌備，這個(gè)籌備歷程自己就已經(jīng)是一個(gè)受教導(dǎo)的歷程。在各類(lèi)運(yùn)動(dòng)的歷程中，充分施展集體教導(dǎo)的功能，讓學(xué)生們自我教導(dǎo)，互相教導(dǎo)。班風(fēng)的形成必定要閱歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的歷程，因此運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，常�；Ａ�(zhēng)使班級(jí)在最短的光陰內(nèi)形成“連合向上，心理康健，學(xué)習(xí)勤奮，全面成長(zhǎng)”的班集體。
班會(huì)的主題：
9月：《真情告白：先生，我想對(duì)你說(shuō)&孩子，我想對(duì)您說(shuō)》、《做大好人，讀好書(shū)》
10月：《我能為國(guó)做什么？（建國(guó)60周年教導(dǎo)）》、《考試又來(lái)了，咋辦？》
11月：《你會(huì)學(xué)習(xí)嗎？（學(xué)風(fēng)學(xué)法教導(dǎo)）》、《感德的心》
12月：《我們的班級(jí)》、《我的發(fā)展（個(gè)人發(fā)展案例闡發(fā)）》
20××年1月：《我要飛得更高——抱負(fù)與出路教導(dǎo)》《你離目標(biāo)有多遠(yuǎn)？（與學(xué)生簽訂期末考試協(xié)議）》
7組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各類(lèi)集體運(yùn)動(dòng)，包括�；顒�(dòng)會(huì)、各類(lèi)集體運(yùn)動(dòng)等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
總之，本學(xué)期班主任工作從思想教導(dǎo)入手，以進(jìn)步學(xué)習(xí)才能為核心，規(guī)律治理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。
工作計(jì)劃 篇2
廚房工作計(jì)劃
一。安全是廚房工作管理的重中之重1。培養(yǎng)員工的安全意識(shí)，常教育常督促，對(duì)安全隱患做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。水。電。氣要及時(shí)關(guān)閉。2。食品安全，做到廚房?jī)?nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的.常清理，常保持。原料保證無(wú)變質(zhì)無(wú)過(guò)期。加工食品方法要規(guī)范到位。
二。出品管理，做到人員常學(xué)習(xí)，菜品常更新。對(duì)不適合本賓館工作的人員做到及時(shí)調(diào)整。
三。節(jié)約就是純利潤(rùn)，所以我們要做到能利用的堅(jiān)決利用，原料從加工到出品的流程，操作要規(guī)范。出品要定量統(tǒng)一。
了解預(yù)定情況，及時(shí)溝通，做到最小庫(kù)存，做到原料不積壓不變質(zhì)。經(jīng)常到市場(chǎng)了解原料的質(zhì)量和價(jià)格，進(jìn)貨要高質(zhì)量低價(jià)格，質(zhì)量不好的堅(jiān)決退貨，以保證不浪費(fèi)和菜品質(zhì)量。
工作中要做到水。電。氣。以及各種閥門(mén)。開(kāi)關(guān)及時(shí)關(guān)閉，在保證安全的情況下做到節(jié)約。經(jīng)常教育督促員工，讓節(jié)約變成每個(gè)員工的習(xí)慣。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，加強(qiáng)我�？茖W(xué)普及工作，提升科技教育質(zhì)量，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)，并規(guī)范我�？破战逃墓芾怼Ｅε囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。
二、工作任務(wù)：
1、繼續(xù)做好學(xué)�？萍计占肮ぷ�。科技教育不單是在科技活動(dòng)中講授知識(shí)，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間，讓學(xué)生走進(jìn)校門(mén)，就強(qiáng)烈地感受到知識(shí)的熏陶。
3、認(rèn)真組織科技活動(dòng)。積極利用“科技創(chuàng)新周”，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技比賽，并認(rèn)真落實(shí)今年上級(jí)組織的`各項(xiàng)省市級(jí)科技比賽。
三、具體工作：
�、鍙�(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，充分認(rèn)識(shí)科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)親自分管科技教育，成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員，認(rèn)真組織日常的科技活動(dòng)，同時(shí)依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強(qiáng)化科技實(shí)踐能力，尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強(qiáng)動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而層層落實(shí)，定期檢查，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)，在全校形成濃厚的科技氛圍。
�、鎰�(chuàng)設(shè)環(huán)境，建立共識(shí)，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強(qiáng)校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹(shù)成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長(zhǎng)自然知識(shí)意識(shí)。
2、重視校園科技文化建設(shè)。針對(duì)孩子們存在的不同心理障礙，在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設(shè)立“科普?qǐng)@地”欄目，校廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)“科技廣角”專(zhuān)欄;定期舉辦科技講座，聘請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師，講授創(chuàng)造思維和方法，用科學(xué)知識(shí)分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。
4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式。今年，學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等基礎(chǔ)上專(zhuān)門(mén)籌建科學(xué)館，為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來(lái)，學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書(shū)館、多媒體機(jī)房、科技館等科技教育設(shè)施，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、勞技室，用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
�、缫虻刂埔�，開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。
四、主要工作安排：
二月份：制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃。
三月份：各科技興趣小組開(kāi)班。
四、五月份：組織學(xué)生參加市青少年科普知識(shí)既創(chuàng)意動(dòng)手做競(jìng)賽。
六月份：武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競(jìng)賽。
九月份：檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)，選出好的作品，進(jìn)行表彰。
十一月份：市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽準(zhǔn)備。
十二月份：參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽。
工作計(jì)劃 篇4
一、熟練操作采購(gòu)流程。
從接單到詢(xún)價(jià)，到審批購(gòu)買(mǎi)再到跟蹤收貨，我堅(jiān)持每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)手，熟悉每個(gè)供應(yīng)商及供貨方式。讓自己在第一時(shí)間了解物品到貨情況。在到貨出現(xiàn)差異或質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，第一時(shí)間與供應(yīng)商溝通，進(jìn)行退換貨，保證酒店的利益不受損失。
供應(yīng)工作是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門(mén)，事關(guān)企業(yè)利益得失，也是容易發(fā)生問(wèn)題、倍受別人關(guān)注的工作。對(duì)此，我會(huì)不斷提高思想認(rèn)識(shí)，永遠(yuǎn)牢記自己的職責(zé)，堅(jiān)持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和職工負(fù)責(zé)的原則。
二、堅(jiān)持詢(xún)價(jià)和比價(jià)原則，堅(jiān)持把性?xún)r(jià)比的物品購(gòu)入酒店。
作為采購(gòu)，最重要的是把好進(jìn)貨關(guān)口，讓酒店能夠在低成本的前提下創(chuàng)造高收入。這就要求采購(gòu)要把的`產(chǎn)品以最低的價(jià)格夠入酒店。通過(guò)貨比三家，篩選的供應(yīng)商，保證所有物品都有依可循，有據(jù)可依。逐步加強(qiáng)對(duì)材料、設(shè)備價(jià)格信息的管理。每一次材料設(shè)備的計(jì)劃、詢(xún)比價(jià)都進(jìn)行了復(fù)印留底，保持了信息資料的完整，建立采供部材料、設(shè)備信息庫(kù)，以備隨時(shí)查閱、對(duì)比。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，很多賣(mài)方市場(chǎng)已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘I(mǎi)方市場(chǎng)，在這種情況下，供應(yīng)商使出了渾身解數(shù)，五花八門(mén)的促銷(xiāo)手段和技巧也很多。對(duì)此，我堅(jiān)持對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度，擺正心態(tài)，牢記使命，堅(jiān)持原則，公正處事。在與供應(yīng)商打交道的過(guò)程中我始終堅(jiān)持三點(diǎn)原則：
一是要優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品；
二是要優(yōu)惠的價(jià)格；
三是保證能夠得到周到的售后服務(wù)。
在這三點(diǎn)的基礎(chǔ)上與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，全面樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、 本組情況分析：
1、教師情況分析：
我們四年級(jí)共有教師12人，風(fēng)華正茂，各有各的風(fēng)格，既有年輕人的活力，又有中年人的干練與沉穩(wěn)，敬業(yè)精神強(qiáng)，而且都踏實(shí)肯干。有的教師經(jīng)驗(yàn)豐富，有的教師謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)。在本學(xué)期中，成員與成員之間，學(xué)科與學(xué)科之間，中隊(duì)與中隊(duì)之間繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)合作，形成默契，形成我們組室的超強(qiáng)的凝聚力，提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。
2、學(xué)生情況分析：
我們四年級(jí)共有學(xué)生179人。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成較好，學(xué)習(xí)相對(duì)比較自覺(jué)。當(dāng)然每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上表現(xiàn)還不夠好。本學(xué)期，各班班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)多采用藝術(shù)的手段，加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的督促、教育。學(xué)生習(xí)慣的.培養(yǎng)應(yīng)該是我們每一個(gè)教師教育工作的一個(gè)重要部分，應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈。在學(xué)習(xí)上，三個(gè)班級(jí)有明顯的差距。四班語(yǔ)、數(shù)、外均走在年級(jí)組前端;四班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一般，優(yōu)生不強(qiáng);四班的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)相對(duì)薄弱一些。因此，各班老師還得根據(jù)班級(jí)情況，做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任要加強(qiáng)班級(jí)的管理，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、工作目標(biāo)：
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度，不遲到早退，不閑聊喧嘩，不在辦公室做與工作無(wú)關(guān)的事。
2.認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，敬業(yè)愛(ài)生，處處為人師表。
3.教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦相處；不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不 利于團(tuán)結(jié)的事；做到語(yǔ)言文明，儀表端正，舉止大方。
4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。顧全大局，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)完成各處室布置的任務(wù)。
5.科學(xué)教學(xué)，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕出現(xiàn)教育教學(xué)安全事故。
四、工作重點(diǎn)：
1.健全辦公制度，搞好辦公室衛(wèi)生，做到整潔，美觀。
2.成功組織一次本年級(jí)學(xué)生特色活動(dòng)，做到有活動(dòng)方案，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)效果，活動(dòng)小結(jié)。
3.成功組織一次本年級(jí)教師特色活動(dòng)，做到有申報(bào)，有記載，有成效，有宣傳。
4.輔導(dǎo)學(xué)生參加各種德育活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。
5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，各教師積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研競(jìng)賽活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇6
1、推進(jìn)食品安全生產(chǎn)加工體系建設(shè)
增強(qiáng)食品加工小企業(yè)、小作坊、高風(fēng)險(xiǎn)食品加工行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治。強(qiáng)化食品生產(chǎn)加工企業(yè)法人代表或負(fù)責(zé)人作為食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任；依法推行加工食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度；開(kāi)展食品添加劑、食品用包裝、容器和工具等制品及相關(guān)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入工作；實(shí)施加工食品強(qiáng)制檢驗(yàn)制度；嚴(yán)格實(shí)行不合格產(chǎn)品召回、銷(xiāo)毀、退市制度；建立健全食品生產(chǎn)加工企業(yè)質(zhì)量檔案，實(shí)行分類(lèi)監(jiān)管制度，增強(qiáng)巡查回訪、強(qiáng)制檢驗(yàn)、監(jiān)督抽查、年度報(bào)告審查和執(zhí)法檢查工作。
2、繼續(xù)增強(qiáng)飲用水、乳制品保護(hù)和監(jiān)督管理。組織開(kāi)展飲用安全檢查，增強(qiáng)對(duì)全旗礦泉水、純凈水、乳制品等質(zhì)量衛(wèi)生安全的監(jiān)督和檢測(cè)。加快完善食品監(jiān)督監(jiān)測(cè)制度。開(kāi)展巡查、回訪、年審、監(jiān)督抽查和強(qiáng)制檢驗(yàn)等日常監(jiān)督。積極開(kāi)展食品安全綜合整治，打擊無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)，查處違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。
3、推進(jìn)食品安全標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系建設(shè)
嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生質(zhì)量國(guó)家、行業(yè)和地方有關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。加工食品上市前實(shí)行內(nèi)外包裝標(biāo)注等形式，注識(shí)統(tǒng)一的商品條碼，做到上市商品來(lái)源可追溯。
4、推進(jìn)食品安全檢測(cè)預(yù)警體系建設(shè)
�。�1）增強(qiáng)重點(diǎn)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，逐步整合全旗食品檢驗(yàn)檢測(cè)資源，充實(shí)、發(fā)展有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，發(fā)展政府、高校、社會(huì)中介和企業(yè)內(nèi)設(shè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，全面建立企業(yè)自檢制度，全面增強(qiáng)產(chǎn)品的企業(yè)自檢自測(cè)和監(jiān)管部門(mén)監(jiān)督監(jiān)測(cè)。
�。�2）建立重點(diǎn)食品強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的'專(zhuān)項(xiàng)檢查制度，實(shí)施電子增強(qiáng)食品安全突發(fā)事件和重大食品安全事故應(yīng)急體系建設(shè)。完善食品安全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，建立實(shí)施食品安全快速反應(yīng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提升應(yīng)急處置能力。
�。�3）增強(qiáng)食品安全信息網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，增強(qiáng)食品安全信息的交流和管理，實(shí)現(xiàn)食品安全監(jiān)管信息互聯(lián)互通和資源共享。
5、推進(jìn)食品安全信用體系建設(shè)
建立健全XX食品安全信用體系建設(shè)相關(guān)制度，繼續(xù)抓好全旗食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)企業(yè)的工作，及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，推廣試點(diǎn)行業(yè)和品種，推進(jìn)行業(yè)食品安全誠(chéng)信自律制度建設(shè)，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的食品安全意識(shí)。
6、推進(jìn)食品安全宣傳教育體系建設(shè)
�。�1）多種形式開(kāi)展食品安全五進(jìn)（進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)）活動(dòng)，大力宣傳食品安全法律法規(guī)、科普知識(shí)及專(zhuān)項(xiàng)政治成果，努力營(yíng)造人人關(guān)心食品安全、人人重視食品安全的良好社會(huì)氛圍。
�。�2）增強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)教育，提高食品安全保障能力；增強(qiáng)政府食品安全管理、執(zhí)法人員的法律培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，強(qiáng)化依法行政；增強(qiáng)中小學(xué)生的食品安全教育和普及，增強(qiáng)青少年的食品安全意識(shí)。
7、推進(jìn)食品放心工程實(shí)施，開(kāi)展綜合評(píng)價(jià)工作
食品安全綜合監(jiān)管部門(mén)定期組織對(duì)xx食品安全工作進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或?qū)κ称钒踩攸c(diǎn)區(qū)域、領(lǐng)域進(jìn)行針對(duì)性評(píng)價(jià)，科學(xué)評(píng)價(jià)全旗食品安全工作成效和存在問(wèn)題，以評(píng)價(jià)促工作，確保公眾飲食安全。
8、推進(jìn)國(guó)家級(jí)食品安全示范旗創(chuàng)建活動(dòng)
XX和各食品安全監(jiān)管部門(mén)要上下聯(lián)動(dòng)，積極配合，按照旗政府出臺(tái)的一系列創(chuàng)建工作文件要求，以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)食品安全示范x為方向，以努力提高人民群眾食品安全保障能力和水平為最終目的，全面開(kāi)展國(guó)家級(jí)食品安全示范旗創(chuàng)建工作。
工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)年充滿(mǎn)了新的氛圍，孕育了新的希望。梅社中學(xué)語(yǔ)文教研組在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，大大提高課堂教學(xué)效率；盡可能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)科自身特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
一、指導(dǎo)思想
要努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，緊緊圍繞學(xué)校這學(xué)期的工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)步、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革力度，規(guī)范教學(xué)日常管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)中的研究、服務(wù)和指導(dǎo)功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
(a)總體要求
1.以課文為有效載體，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力為主線，分階段逐步提高學(xué)生的語(yǔ)文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)意識(shí)和能力。
2.在繼續(xù)培養(yǎng)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀和感知能力的同時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)和培養(yǎng)學(xué)生的理解和歸納能力，為提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力做好過(guò)渡和銜接。
3.充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的融合，利用好平板電腦，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)活躍、獨(dú)立、活潑的語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力、一定的.審美能力和探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(2)一般要求
首先，備課
1.教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)老師制定切實(shí)可行的備課方案。
2.備課必須在個(gè)人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。備課前，個(gè)人必須通讀本單位教材(章、節(jié))，根據(jù)集體備課的要求考慮自己的意見(jiàn)，然后參加集體研究。集體研究后，個(gè)人根據(jù)課時(shí)寫(xiě)教案。
3.備課必須堅(jiān)持六個(gè)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備教材、準(zhǔn)備大綱、準(zhǔn)備考點(diǎn)、準(zhǔn)備教學(xué)方法、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方法、準(zhǔn)備訓(xùn)練。
4.備課的主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)理解課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，全面掌握所教課程的教學(xué)內(nèi)容。
第二，階級(jí)
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)目標(biāo)，能發(fā)布和接收；注意語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔、連貫、得體，風(fēng)格溫和風(fēng)趣，吸引學(xué)生注意力。注重教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，以大綱和考試為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，隨意講授，準(zhǔn)確傳授知識(shí)，注重對(duì)疑難問(wèn)題的研究和討論，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。
重視差生教育，管理好課堂教學(xué)秩序，能夠個(gè)別提醒引導(dǎo)；不侮辱，不體罰，不恐嚇學(xué)生，不放過(guò)自己。教室結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有頭有尾；教學(xué)類(lèi)型明確，講課、討論課、活動(dòng)課、寫(xiě)作課區(qū)分清楚。
第三，作業(yè)
實(shí)踐分為兩部分：同步訓(xùn)練與教學(xué)。初三的習(xí)題主要以精選的復(fù)習(xí)資料和教材為主，輔以與高中相關(guān)的習(xí)題
2.注重方法創(chuàng)新。一、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在高三除高一、高二、高三實(shí)施教案改革，倡導(dǎo)教案，加強(qiáng)課堂教學(xué)討論，尋求教學(xué)方法創(chuàng)新。
(三)加強(qiáng)日常管理，提高教學(xué)質(zhì)量
(四)開(kāi)展教學(xué)研究，為課堂教學(xué)服務(wù)
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。我們應(yīng)該把課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。
2、認(rèn)真做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理，重視每一個(gè)過(guò)程。
3.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的質(zhì)量。a、要真正做到精選，在發(fā)射的基礎(chǔ)上選題，在老師的監(jiān)督下訓(xùn)練，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)后點(diǎn)評(píng)；b、初三要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)課的模式，提高訓(xùn)練和評(píng)價(jià)的針對(duì)性。c、高一高二新教案要在基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)相結(jié)合上下功夫，研究新課程改革方向，真正提高學(xué)生語(yǔ)文能力。
(五)研究業(yè)務(wù)，規(guī)范教學(xué)行為
1.備課為“三個(gè)準(zhǔn)備”，即準(zhǔn)備三維目標(biāo)，準(zhǔn)備教材，準(zhǔn)備學(xué)生。強(qiáng)化集體備課意識(shí)，注重資源共享，備課做到“深”。應(yīng)努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到求實(shí)、求實(shí)、生動(dòng)、創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有視聽(tīng)媒體，利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)間和空間，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效率。課后寫(xiě)教學(xué)反思，每個(gè)月上傳一份教案和反思。
2.作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕載高質(zhì)量”的教學(xué)理念，批改要“精”，規(guī)范，及時(shí)，注重糾錯(cuò)和情況反饋。(每學(xué)期作業(yè)檢查4次)做好學(xué)生補(bǔ)缺工作。
3.我們應(yīng)該因材施教，勤于分析，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)進(jìn)行分層指導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生都能全面發(fā)展
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹 “德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推動(dòng)課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展;以提高學(xué)生素質(zhì)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，落實(shí)各校的奮斗目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)班工作。
二、奮斗目標(biāo)：
1、鎮(zhèn)中心小學(xué)給各校下定的奮斗目標(biāo)：
注：(1)中心校排名是指全縣中心校的排名。
(2)村小是指全縣村小的排名。目標(biāo)主要以“排名”為主，平均分因題目深淺程度不同變數(shù)過(guò)大，具體以考試試題難度為準(zhǔn)。
(3)參考率100%。
2、鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議2次以上(3月份、4月份)研究布置畢業(yè)班工作。
3、力爭(zhēng)全鎮(zhèn)做到“統(tǒng)一時(shí)間授完新課，統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí)，統(tǒng)一復(fù)習(xí)方法”。
4、全鎮(zhèn)統(tǒng)測(cè)2次以上，提供第一手材料。
5、各校到少要召開(kāi)3次以上畢業(yè)班師生會(huì)議，做好有關(guān)宣傳、動(dòng)員工作。
三、具體措施及辦法：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)。鎮(zhèn)中心小學(xué)成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，各校還應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議，具體分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作，及時(shí)通報(bào)工作情況。各校要安排一名領(lǐng)導(dǎo)具體抓畢業(yè)班工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作。
根據(jù)教育局、教研室的要求，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，布置工作要求。首先召開(kāi)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清下一階段的工作思路;其次召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議，使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、召開(kāi)好“三會(huì)”。
(1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。
定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議，聽(tīng)取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
(2)開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)。
各校要及早召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹(shù)立正面典型，大力提倡和表?yè)P(yáng)，對(duì)于一些不良的行為，要及時(shí)指出，并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。
(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)生的教育離不開(kāi)一個(gè)良好的家庭環(huán)境，各級(jí)要適時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流，向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn)，保證孩子的健康成長(zhǎng)。
4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃管理。
計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓四個(gè)方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃;二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;四是在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充，以達(dá)到效果的最佳化。
5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。
我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建構(gòu)新的`畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。
6、認(rèn)真抓好畢業(yè)班常規(guī)工作：
(1)認(rèn)真上課，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，年級(jí)組教師之間不定期地進(jìn)行相互聽(tīng)課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于互相幫助。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個(gè)教學(xué)重要環(huán)節(jié)。要采取“推門(mén)”聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課等形式，對(duì)教師在教學(xué)研究上進(jìn)行具體的磋商和指導(dǎo)，提高教師的教學(xué)研究能力。
(2)認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真，重視講評(píng)，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
(3)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。各班要在學(xué)生原有成績(jī)的基礎(chǔ)上定出第個(gè)層次學(xué)生的具體提高目標(biāo)，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行，堅(jiān)持狠抓兩頭，促中間，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。
(4)認(rèn)真舉行各項(xiàng)的考試�？荚囈獓�(yán)密組織，嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過(guò)關(guān)。
(5)抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評(píng)講課、考試課四類(lèi)課型模式，處理好講、練、改、評(píng)、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯(cuò)、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。
(6)認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性�？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程，夯實(shí)基礎(chǔ)，分層推進(jìn)、階段過(guò)關(guān)。
(7)認(rèn)真抓好“模擬考試”工作。為做好考前大練兵，提高學(xué)生的應(yīng)試能力與技巧，各校要切實(shí)抓好畢業(yè)班學(xué)生的“模擬考試”，鎮(zhèn)中心小學(xué)將在5月底與6月份進(jìn)行至少兩次的全鎮(zhèn)“模擬考試”，統(tǒng)一開(kāi)考，統(tǒng)一分析。
四、時(shí)間與內(nèi)容安排：
二月
1、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，做好學(xué)生穩(wěn)定工作。
2、鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)研各村校畢業(yè)班情況，制訂全鎮(zhèn)畢業(yè)班工作計(jì)劃及各校奮斗目標(biāo)。
三月
1、召開(kāi)畢業(yè)班教師(含各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任)動(dòng)員會(huì)，研究部署畢業(yè)班工作。
2、各校、各班、各教師制訂畢業(yè)班工作計(jì)劃及本班奮斗目標(biāo)。
3、各校召開(kāi)學(xué)生思想動(dòng)員會(huì)。
4、各校組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
5、3月7日前各校、六年級(jí)教師的畢業(yè)班計(jì)劃發(fā)送到鎮(zhèn)中心小學(xué)郵箱。
四月
1、鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)情調(diào)研，指導(dǎo)畢業(yè)班工作。
2、各校抓緊時(shí)間授完課，以便進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。
3、各校繼續(xù)做好畢業(yè)班學(xué)生前途理想教育工作，讓學(xué)生樹(shù)立信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
4、畢業(yè)班教師制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5、各教師授完課后一定要找來(lái)20xx、20xx年的縣畢業(yè)班檢測(cè)試卷，并對(duì)試卷進(jìn)行研究分析，熟悉題型、題量、出題方向、難度等，為復(fù)習(xí)指明方向。
五月
1、全面開(kāi)展畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。
2、舉行畢業(yè)班復(fù)習(xí)研究課。力爭(zhēng)做到復(fù)習(xí)模式全鎮(zhèn)統(tǒng)一。
3、檢查畢業(yè)班授課進(jìn)度或復(fù)習(xí)進(jìn)度。
4、各校進(jìn)行畢業(yè)班學(xué)生考試模擬訓(xùn)練。
六月
1、各校畢業(yè)班繼續(xù)做好復(fù)習(xí)工作。
2、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)各校畢業(yè)班學(xué)生考試模擬訓(xùn)練。
3、繼續(xù)做好畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作，做好沖刺準(zhǔn)備。
4、各班做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。
5、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試心理教育及考試技巧、考紀(jì)考風(fēng)等方面的教育，讓學(xué)生以良好的精神狀態(tài)去參加考試。
6、參加畢業(yè)考試。
7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善檔案資料。
工作計(jì)劃 篇9
XX年一整年的鍛煉讓我對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)在已經(jīng)成為財(cái)務(wù)方面的管理者。XX年里，我將繼續(xù)我的財(cái)務(wù)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)學(xué)習(xí)及教育。使財(cái)務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就今年8月份財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容。
XX年工作計(jì)劃中我共擬定了三方面的內(nèi)容：
第一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，但是XX年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國(guó)家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：XX年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說(shuō)財(cái)務(wù)部XX年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作，由唯重要的`是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，把握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
第二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金治理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開(kāi)源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
第三、個(gè)人見(jiàn)意措施要求財(cái)務(wù)治理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)治理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐�？傊谛碌囊荒昀�，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng) 工作計(jì)劃 ，以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
XX年8月，我的個(gè)人工作計(jì)劃已詳細(xì)分明。我深知，想把財(cái)務(wù)工作做好不是件容易的事，但若把財(cái)務(wù)人員合理安排，共同努力，定將我司的財(cái)務(wù)工作推向一個(gè)更高臺(tái)階。
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