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      1. 個人工作計劃

        時間:2023-06-21 15:18:51 工作計劃范文 我要投稿

        精選個人工作計劃錦集十篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

        精選個人工作計劃錦集十篇

        個人工作計劃 篇1

          新的一學年即將開始,對于我們學生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象。做出新的成績;仡櫳蠈W年,我們體育部工作認真。成績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

          結合我院的實際情況一切從實際出發,組織全院學生開展體育活動認真完成院團委領導所布置的任務,虛心接受系團委領導的考核。加強部門與部門之間的合作,充分開展我院的各項體育活動。

          本學期體育部為進一步豐富同學們的校園文化生活努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶同學們的高尚情操,展示我院同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛體育,努力成長的熱情。同時要做到以公平,公正的態度服務每一個同學,為有效地開展工作,我部特制定以下工作計劃:

          一、工作職責

          1.負責體育部干事對各項工作的培訓,以及適時正向引導干事。

          2.引導廣大同學積極參加體育鍛煉,開展各種體育活動、體育競賽,活躍同學們的體育生活。

          3.各項比賽裁判及工作人員的培訓工作。

          4.負責組織各類娛樂性和競技性體育比賽,提高同學們積極參加體育的熱情。

          5.成立籃球、排球、徑隊等各類比賽的體育隊,同時負責訓練工作。

          6.負責各項體育競技比賽的'參賽隊員的組織工作。

          7.督導班級體育工作的開展。

          8.幫助部門開展活動。

          二、工作思路

          體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各系間的交流,充分發揮系體育部長作用,使工作進一步落實,在舉辦院內活動中進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

          三、工作方法

          體育部工作的復雜度和透明化要求體育部內部分工明確,思想統一,對此應及時與內部成員及時溝通、交流,同時虛心接受意見和建議,向上一屆體育部成員學習應變能力、溝通水平及組織協調能力,及時總結工作經驗和教訓。

          四、具體計劃內容

          1.校男子籃球比賽

          響應校男子籃球活動,舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協作性更強的運動,現在基本是獨生子女,所以希望通過這項比賽能加強同學間友誼,增強大家的團體合作和集體榮譽感。

          2.足球比賽

          在提高足球水平的同時,豐富課后生活。

          3.定期舉辦學生會內部活動

          定期舉辦學生會內部自己的活動,可以緩解大家的勞累,提高同學們的工作積極性。同時可以更好的增強學生會內部的交流,通過活動使同學們之間更好的彼此了解,為以后的工作奠定基礎。

          4.乒乓球比賽

          積極響應校陽光體協的號召,參加乒乓球比賽。嚴格認真選拔參賽運動員,保質保量完成比賽。

          以上就是體育部在20xx年將要作出的初步工作計劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的任務,加強本部門的建設,做好本部門的本職工作,積極配合好其他部門的各項任務,為讓我院的體育更上一層樓而努力奮斗。

        個人工作計劃 篇2

          20xx年是企業大步推進發展的建設之年,是個人轉型發展、穩定發展的起步之年,也是堅持加快熟悉業務工作,積極參與企業建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年。為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定本計劃:

          一、指導思想

          以全面貫徹企業文化為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展知識儲備為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現全球反光行業第一的戰略目標而努力奮斗。

          二、工作目標

          藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

          一、轉變觀念,明確奮斗目標。

          俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此,20xx年要突出做好兩個方面的工作:

          (一)加強認識,轉變工作角色。

          脫離了之前的工作環境,成為大生產部的一員,20xx年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,站在公司持續發展的高度上,牢固樹立創造個人價值最大化的觀念;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,學會用辯證的思維去看待問題,切實轉變工作角色,以主人公的意識,積極融入企業發展的大潮中。

          (二)實事求是,建立職業規劃。

          目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,我給自己的定位是未來要做到以工藝技術為基礎,機械設備為支撐,管理計劃為導向的綜合性技術管理人員。未來一到兩年內,我將努力提升綜合素質,力爭早日能勝任公司管理職務。為了實現這一目標,結合**項目的進程,20xx年我的目標分解如下:

          1.今年的主要工作還是以推進**項目為主,主要目標是和團隊攻克**工藝技術,通過大量的實驗研究出能運用到工

          業生產的**制作工藝,為**項目**項目打好基礎,同時協助大生產部做好管理計劃工作。

          2.第一季度,主要以協助*總,完成長興項目的所有設計內容;將新廠涉及的工藝文件整理歸類,為未來規范化生產建立數據支撐;通過3個月的實驗和研究,能將**的知識儲備達到一定水平,制作出合格的**制品。

          3.第二季度,以協助聯系設備廠家為主;同時增加設備方面的學習和了解,建立工藝與設備的運用理念;**的實驗研究也開始向材料和工藝配比深入。

          4.第三季度,在加強材料和設備深入的同時,向**的.多樣性和實用性做出工藝改進,并設計出生產工藝運用最優配比,節省生產成本。

          5.第四季度,**項目預計開始試運行,協助完成新員工入廠管理培訓工作;開始測試實驗方法在生產中的運用效果,完成生產調試。

          三、加強學習,提升個人素質

          為達到目標,需要通過不斷地學習,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,因此,要強化崗位技能學習。首先要進一步明確工作職責,按照領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟公司的發展規劃和決策部署,明確

          工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,真正做到“知行合一”;第四還要充分利用業余時間自學充電,完成材料、機械、設備、管理、計劃等方面的綜合學習。

          五、勤奮工作,積極回報企業。

          立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現。公司是一個發展中的企業,它為我們年輕人鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創造業績。因此,無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。

          六、拓展領域,實現個人價值。

          只有個人為企業多做貢獻,才能更多獲得企業的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。目前,公司的分廠建設和強勁發展為我們實現人生價值創造了難得的發展機遇,長興項目為員工施展個人平臺提供了廣闊的發展平臺,我們要緊緊抓住發展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精

          神狀態創造性的做好自己的本質工作。因此,首先要密切關注反光行業發展、及時了解反光信息,通過網絡、期刊、文獻等媒介,敏銳把握反光領域的動向,保持工作的主動性。其次是要充分挖掘個人特長,積極參與企業文化宣傳工作,在提高工作效率、工作質量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作,不斷豐富自己的知識結構和才干,努力實現個人價值和企業價值的完美統一。

          平凡的事業承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的挑戰,新的起點、新的機遇。有公司各級領導的正確指導,有同事的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優秀的星華員工,星華反光也一定會在打造全球性反光企業的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天!

        個人工作計劃 篇3

          身為公司客服部的一名普通員工,雖然我的工作崗位十分的普通,但是我從來沒有因為自己的崗位普通就放松對自己的要求,我反而對自己有更高的計劃和目標。因為每一個崗位都有他存在的道理,只要自己在崗位中努力去做,肯定能夠創造出不一樣的成績。當然,支持我不斷突破自己的一個很大的原因就是,越是基礎的就越有發展的可能。結合了我4月份的工作表現和我的'職業發展規劃,做出了5五月份的工作發展計劃如下:

          一、遵守好公司的紀律,做好基礎工作

          一個員工最基本的工作是什么,我覺得不是把自己的崗位工作做好,我覺得最基本的就是能夠遵守好工作的各種規章制度。在新的一個月,我也就繼續加強對自己的要求,工作要能夠按照公司的要求來,上下班都必須要在公司規定的時間內打卡,早上在上班時間之前到達公司打卡,下班不爭一分搶一秒,就算下班時間到了也得先把自己應做的工作做好了再下班。在上班的時間,也必須要做到認真負責,不出現任何的紕漏。在客服的工作上面,也要嚴格按照公司的要求來,能夠禮貌、認真的回答好客戶的問題,不能向客戶發脾氣,也不能隨意掛斷客戶的電話。

          二、客服工作態度的繼續保持,爭取突破自己做到更好

          1、接到客戶的電話的時候,必須按照公司的要求來,說“您好,這是是xx公司,請問有什么能夠幫助您的”,而不是一接電話就說“喂”,這是不禮貌的,并且在接聽過程中都必須要使用“您”,而不是“你”,在掛斷電話的時候也要讓客戶先掛斷而不是自己先掛斷,展現我們公司客服的優良服務素質。

          2、在客服工作中繼續保持理智,要冷靜地接好每一個電話,不能因為客戶的亂發脾氣和不理智,自己就能夠亂了陣腳和亂發脾氣,自己客服的工作必須要冷靜對待客戶的質疑和投訴。

          3、進一步加強公司產品的學習和了解,這樣子才能夠更好地為客戶解答好他們在使用我們公司產品中遇到的各種疑難問題。同時,自己也要多跟領導接觸學習,學習他們身上的好的工作方法,自己要有長遠的工作計劃和發展規劃才行,這就要求自己要保持不斷地學習,汲取各種好的工作方法和態度。

          新的一個月,我有勇氣也有信心能夠將自己客服的工作做好,也有足夠的學習的心態去學習更多的工作技巧,讓自己變得更加強大!

        個人工作計劃 篇4

          20xx年將在上級主管部門的要求下,嚴格執行各項質量標準和質量體系標準,狠抓質量管理,及時糾正生產中出現的質量問題,保質保量,對客戶負責。特制定20xx年工作計劃如下:

          1、第一時間按要求完成領導安排的各項工作。

          2、協助生產提高產品質量水平,降低質量成本,為公司優化管理盡職盡責。

          3、針對品質現狀進行問題原因分析,找出根本問題所在并以合理有效方案解決,對出現的不合格項,當場填寫不合格產品通知單,對不合格產品及半成品及時進行清理,并同生產部一起制定預防糾正措施,避免同一問題重復出現導致更大的批量性問題的發生;積極運用數據分析,及時做好每個月的檢查化驗和質量檢驗結果的統計,并及時進行分析,上報領導,及時掌握質量動態,為領導決策提供依據。

          4、按照培訓計劃按時進行培訓,提高質檢員的業務水平。加強對質檢員工作情況的監督,每月對質檢員的檢測準確性、完全性進行一次考核,防止錯檢、漏檢現象的出現,檢驗準確率達到100%,承檢項目完成率達到100%,確保質檢員能及時準確地掌握產品、原料的質量情況,防止不合格產品或半成品轉入下一道工序,預防質量事故的發生,不斷提高顧客滿意度。

          作為質檢部管理人員,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面。并決心在以后的工作中要多提高自己的素質與修養,多學習為人處世的哲學,才能夠超越現在的自己,爭取更大的進步。

          1、做好生產和質量的`指導和監督工作,開展質量意識教育以及培訓工作,嚴格執行各項質量體系標準,按照制定的部門目標,腳踏實地的完成各項任務;及時學習更新,以使應用的管理方法更加科學化、合理化。繼續加強與各部門間的溝通與合作,促進相互了解與協調發展。

          2、統計分析方面,對出現的質量問題進行統計和分析,展現每周、月的質量工作,是進步還是倒退,讓各質檢員所控制的工序質量一目了然,對出現的不合格項,當場填寫不合格產品通知單,對不合格產品及半成品及時進行清理,并同生產部一起制定預防糾正措施,避免同一問題重復出現導致更大的批量性問題的發生;積極運用數據分析,及時做好每個月的檢查化驗和質量檢驗結果的統計,并及時進行分析,上報領導,及時掌握質量動態,為領導決策提供了依據。

          3、部門團隊建設方面,為了提高部門的凝聚力,灌輸團隊的概念,要求老檢驗員與新檢驗員之間互相幫助以老檢驗員教新檢驗員,新檢驗員靠工作激情感染老檢驗員的形式來展現每個質檢人員之間的關系,強調質檢人員的工作結果是代表質檢部而非本人,一個人的工作未做好,大家都有義務協助,將質檢部建設成為高凝聚力、高競爭意識、學習性的團隊;經過換崗提高質檢員的知識面,讓每個質檢員對所要負責的車間工序有新的認識,有利于其本人成長的同時又有利于整個產品質量的提高,各崗位的互換更有利于提高質檢員的學習興趣,為本部門培養出全面型檢驗員,在有個別檢驗員缺勤或脫崗的情況下減少或避免人員上的替補問題;利用晚上加班時間對質檢科人員根據自己的實際情況進行培訓或提供一些書籍讓他們研讀提高其綜合素質。

          4、加強對質檢員工作情況的監督,每月對質檢員的檢測準確性、完全性進行一次考核,防止錯檢、漏檢現象的出現,檢驗準確率達到100%,承檢項目完成率達到100%,確保質檢員能及時準確地掌握產品、原料的質量情況,防止不合格產品或半成品轉入下一道工序,預防質量事故的發生,不斷提高顧客滿意度。

          5、做好產品質量宣傳工作,當然做好質量,不是想像中的那么容易。我們必須把品牌理念灌輸給員工。讓企業全體成員把品牌戰略作為一種責任。當然這種品牌理念包括經營理念、科學技術、規章制度、企業文化等等,這樣就會產生一種強大的凝聚力與核心競爭力,這種無形的資產,將會對消費者產生吸引力,受到客戶的認可。

        個人工作計劃 篇5

          一、 整體情況

          1、計劃名稱:20xx年外聯部計劃書

          2、計劃目的:通過開展各種活動,豐富應用藝術學院師生的課余生活;與校外工作室、設計公司合作舉行畫展、講座等,為師生在專業課方面增長見聞。

          使同學們快速掌握社會的最新動態,讓應用藝術學院蒸蒸日上。

          二、 節日娛樂活動

          1、“五一”勞動節宣傳周:【增強大學生的勞動意識,培養勤勞、自立的優良品質并掌握一些最基本的知識和技能】

          (1)對象:應用藝術設計學院全體學生

          (2)公布主題:勞動讓生活更美好

          (3)活動內容:聯系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。等等。

          (4)活動目的:提高部門的知名度,提醒同學們在閑暇之余不要忘記勞動最光榮的中國傳統美德。

          2、“五四”青年節文藝活動:【張揚大學生個性,展現大學生風采,盡顯新一代青年人的活力】

          (1)對象:應用藝術設計學院全體學生

          (2)與文體部、宣傳部合作,聯系琴行、數碼產品銷售商、體育用品經銷商等,通過提供音樂設備、晚會活動獎品、懸掛橫幅等項目為其進行宣傳。

          在藝術學院各班級或學校社團中征集節目,組織一臺別開生面、張揚個性的晚會

          (3)獎品設置:獎品通過晚會抽獎、游戲獲勝的方式產生,獎項各三名。

          (4)活動目的:豐富學生的課余生活、展現同學才能,提高社團以及部門的知名度。

          3、“六一”節會議活動【兒童是天真、可愛的,我們曾幾何時也和他們一樣。這樣的溝通不僅讓我們回顧起自己的童年

          同時也可以讓我們在這些兒童中注入新的生命元素。!

          (1)對象:應用藝術設計學院全體學生

          (2)公布主題:回顧童年,溝通六一

          (3)活動內容:在學院內部開展各種童年時代的游戲活動,張貼童年是的卡通人物、動漫形象等。

          (4)活動目的:豐富學生的課余生活之余還可以讓學生回憶童年的天真與樂趣,緩解生活壓力。此外,還可以在童真中激發新的創作靈感。

          三、藝術講座

          1、專業講座【加深學生對所在專業的了解,清晰就業前景以及今后努力方向】

          (1)對象:與講座內容有關專業的學生

          (2)活動內容:組織聯系工作室、藝術學校等,結合技術學院的.特色開展各種類型的互動講座,例如:環藝、工業設計、產品設計等。

          請取得一定成就的設計師傾談成功的經驗以及就業前景,并爭取廠商的支持與贊助。

          (3)活動目的:使學生對自己以后的規劃有較清晰的認識 。

          2、非專業講座、畫展【豐富學生的課余生活,增添自己的興趣愛好】

          (1)對象:應用藝術設計學院全體學生

          (2)活動內容:組織聯系工作室、藝術學校等,開展各種與藝術相關的講座,例如:動漫、游戲制作、攝影、專業繪圖軟件等。

          與校外藝術工作者聯系,在學院內舉行畫展(亦可以是學院學生階段性成果展示),并向其收取場地費、宣傳費等。

          (3)活動目的:豐富學生的課余生活,提高部門的知名度。

          四、部門內部活動

          1、外聯部干事乒乓球比賽【加強干事之間的交流】

          (1)對象:外聯部全體成員

          (2)活動內容:征求大家意見,尋找大家都有空的時間,兩人一組進行乒乓球比賽,部長可以準備部分小獎品頒發給獲勝小組。

          (3)活動目的:增進干事之間的交流,提高默契,為今后的工作奠定扎實的基礎。

        個人工作計劃 篇6

          為保障我校學生身體健康,根據縣衛生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神,結合我縣實際將20xx年學生健康體檢工作方案制訂如下。

          一、體檢目的

          1、全面了解和準確掌握我校學生生長發育與健康狀況,為研究制訂我學校衛生發展規劃提供科學依據。

          2、客觀評價學校衛生工作的針對性和有效性,促進學校衛生工作持續改進和整體水平不斷提升。

          3、學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施,并落實。對問題學生協助家長進行跟蹤監測,有效改善學生的健康狀況,促進廣大學生健康成長。

          二、體檢對象

          我校全體學生。

          三、健康體檢項目

          (一)必檢項目

          1、病史詢問

          2、內科常規檢查:心、肺、肝、脾。

          3、眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎、色覺(新入學學生)。

          4、口腔科檢查:牙齒、牙周。

          5、外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結。

          6、耳鼻咽喉科檢查:耳、鼻、扁桃體。

          7、形體指標檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢測。

          8、生理功能指標檢查:血壓。

          9、實驗室檢查:結核菌素試驗(此項為小、初入學新生必檢)

         。ǘ┍匾獣r檢查項目:(由學校根據在校學生情況確定)

          1、肝功能:谷丙轉氨酶、膽紅素

          2、血常規檢查。

          3、血型:小學入學新生。

          四、經費來源及收費標準

          根據文件規定,義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支,不得向學生收取。

          五、組織實施

          體檢流程:

          1、一年級外,其他年級班主任到保健室領取各班體檢卡。

          2、為了使體檢工作安全有序進行,班主任提前對學生進行文明安全教育。班主任和科任教師到現場維持秩序。(安排兩名護導員維持秩序與通知班級下來體檢)

          3、學生體檢完畢,班主任收好體檢卡交給學校。

          4、體檢順序(由班主任組織學生,科任教師協助,校醫跟進體檢進展情況)

          未輪到體檢的班級正常上課,等候校醫通知。體檢時,當堂的'任課教師要主動積極配合班主任做好學生體檢的組織工作。

        個人工作計劃 篇7

          接下來一年是我們房地產公司業務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好房屋中介的工作。為此,在廠房部同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下工作計劃:

          一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作

          作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。

          1、在第一季度,以業務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業房屋情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。

          2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業房屋市場會迎來一個小小的`高峰期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。并與xx經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

          3、第三季度的節日較多,市場會給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的房屋市場大戰做好充分的準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

          4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的房屋推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把房屋工作業績做得更好!

          二、制訂學習計劃

          做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關房屋的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆。

          三、加強自己思想建設

          增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

          以上是我對今后工作的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望未來,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。

        個人工作計劃 篇8

          一、指導思想:

          以新課程標準和高考歷史考試大綱為依據,充分研究近幾年的高考,不斷進行課堂教學改革,在減負增效的大背景下探索高三歷史教學模式,增強歷史課的針對性和實效性,培養學生分析問題、解決問題和應試的能力,加強學法指導,堅持有效訓練,從而提高歷史課的教學質量,進而全面提高學生的高考成績。要注重夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發揮備課組的集體智慧與力量,爭取在20xx年高考當中取得優異的成績。

          二、學情分析:

          從整體看,四個班水平參差不齊,但總體上是大部分學生歷史基礎知識不扎實,對歷史的學習方法還不能比較好地掌握,答題不規范;學習習慣還沒有真正養成。具體表現為:①尖子不尖,尖子生雖有一定的基礎,但學科優勢不明顯,需要重點培養;②“尾巴較大”,這部分學生上課不認真,考試不在意,沒有形成良好的學習習慣;③學生總體上有較大的潛力,但歷史學科思維相對較弱,需要加大挖掘。

          三、復習目標:要完成三輪復習任務1、第一輪是單元復習階段:抓點即基礎知識,目標:提高基本能力,重在基本題的熟練掌握

          從20xx年8月2日至20xx年1月是第一輪單元復習階段,狠抓歷史基礎知識,“突出主體、強化主干、注重方法”,主要進行學科主干知識的復習。抓基礎——認真理解和按照考試說明要求,做好基礎知識復習,各個模塊知識點的整合,狠抓細、新、活,嚴抓知識點、突破點、考點,規范答題思路、步驟,步步為營,以靜制動。這階段耗時最長,在這階段里,我們從文明史觀、現代化和全球化等三大角度,基本遵循課本順序,適當整合,對高考考點進行有效復習和訓練,特別是一些重點、難點以及高考復現率較高的知識進行多角度、多視角講解,引導學生梳理知識脈絡,構建知識體系、知識框架,提高學生分析問題和解決問題的能力。(到第一學期期末結束必修三本書的復習工作,迎接“一模”考試。)

          2、第二輪是專題復習階段:抓線(整專題),目標:綜合能力提高突破,多數學生基本掌握主干知識,尤其是典型題例

          第二輪(第二學期-5月上旬)復習主要是專題復習,進行知識的整合,按照線索歸納、理清、分析、綜合知識,使學生從知識的系統性和邏輯方面組合知識,力求融會貫通。

          3、第三輪(5月3-4周)是查漏補缺、綜合提升,目標:熟練高考各類題型,提高速度及準確率。

          四、復習思路學習科學理論,優化教學理念;依“綱”據“標”,優化教學內容;重視教學設計,優化教學過程;以問題為中心,優化教學方法;把握適度原則,優化訓練過程;倡導合作、和諧,優化資源利用。

          五、復習依據

          依據新課程標準和高考文綜考試說明,深入研究教材,落實考點;關注相關改革方案,積極探索實踐新課程改革;研究五年高考三年模擬,利用《三維設計》資料,捕捉當中的有效信息,探索高考命題規律,強化訓練。

          六具體措施1.首先從思想上引導學生對歷史學科予以足夠的重視。與其他學科相比,歷史學習不會遇到絕對聽不懂的內容,因此只要大家用心學,人人都會有收獲,讓學生從心理上樹立我能學好和要學好歷史的信心。再者用往屆學生的成績鼓勵他們,考好成績不是設想,而是完全有這種可能。

          2.強化集體備課,加強學習與交流。備課組內部多聽課,多交流,及時發現各自的'不足,并實現優勢互學互帶,資源共享,共同提高。

          3、認真上好每一節課,努力提高課堂教學質量,指導給學生正確的學習方法。教學生學會閱讀教材而不脫離教材。通過閱讀目錄及其子目,構建清晰的知識網絡和基本線索。依據課標,對重要的考點講深、講透,落實到位,教師不必面面俱到。

          4、精選習題,提高解題能力,注意實效得分。精選題目進行精練已經是大勢所趨。教師要精選相關試題,大膽舍棄一些重復低效的題目。既減輕學生的負擔,又可達到重點突破的效果。綜合性試卷答題中學生存在的問題是標準答案與學生的答案懸虛太大,學生的回答普遍不全、不準、不簡、層次不清、東拼西湊,卷面也不整潔,字跡不清楚。針對上述問題指導學生重點練習客觀題,強化主觀題,適應練題量,注。指導學生在解答綜合題方面注意以下幾點:①看清小題配分②認真審題,弄清題意。③理清思路,確定答題范圍、重點和層次,答案要抓住采分點。④善于提取材料中的有效信息,能科學合理地判斷、歸納、辨別、分析成因,解決問題。⑤答案要簡明準確。

          5.科學把控教學進度和節奏

          (1)、暑假補課階段:基本完成必修1一輪的內容。

          (2)、高三上學期和高三下學期前1周第一輪復習結束并利用“自編必修必背知識點提綱”進行地毯式梳理背誦默寫,強調基本知識點和基本方法來迎接一模。

          一輪復習參考《三維設計》第二輪的訓練與講解為主,訓練與講解要遵循“鞏固、理解基本概念、規律”的宗旨。

          一輪復習中要把握好節奏,課堂上盡快結束必修三的復習,必修1、2要穩打穩扎;必修三文化史則大膽取舍,重點突破三個單元,另三個單元則做閱讀教材處理。

          一輪復習充分備課是前提,上課容量要大,多反復,低起點,嚴要求,重在夯實基礎。要“先學后講”,努力實現“堂堂清,日日清,周周清和月月清”的教學目標。

          (3)、高三下學期第2周以后:第二輪復習。

          第一階段(3-4月):參考《三維設計》第二輪的訓練和講解為主要內容,14個專題內容快速掃描了一遍。

          第二階段(4-5月):主要是備戰二模,采用《金考卷》及自編歷史分類綜合演練進行課堂和作業的演練講評。

          第三階段(5-6月):文綜高考模擬訓練。自編及選擇一些高考模擬題,對學生進行訓練。以12+4的形式,邊考邊講,除了講題目,還要進行臨場應試指導。從學生對審題基本要素、解題的基本步驟、方法、切入口的選擇、答案構成要件等方面的要求入手,對學生進行“三先三后”(先易后難、先熟后生、先慢后快)等基本的答題策略訓練。主要目的:查漏補缺,考試狀態訓練,即臨場訓練。5月15日以后,在課堂上有計劃目的進行專項訓練(來自近5年的高考文綜卷的歷史部分),且要考慮增強學生的信心。最后1周明確告知學生學習內容(視實際而定),保證學生考前處于良好的做題狀態。

          從第一學期開始周六下午的文綜考試,因為這樣形式的考試高一、高二都沒有,所以很有必要并且事實證明也是正確的。其中都要做到講評、反饋迅速,周一上課要呈現結果并進行分析總結。

          6、要做好基礎知識的聽寫和單元(模塊)過關測試訓練。通過聽寫和每復習完一個單元(模塊),對該單元(模塊)進行相應的測試,及時發現問題,及時做出補缺,并且進一步加強針對性訓練。

          7.加強對學生分類分層輔導。針對不同類型的學生,強化盯人意識,重點輔導尖子生,長期關注臨界生,幫扶學習困難生(主要以表揚、鼓勵為主)。同時,高三的學生壓力很大,作為老師一定要盡量關注每一位學生,愛他們,支持他們,不斷鼓勵他們,引導他們以健康的心態備考

          8、加強高考信息的收集和消化。通過外出學習教研、上網收集信息,進行整理、總結,準確把握20xx年歷史考查的方向,有效地指導20xx屆的歷史科高考備考工作。

          9、要經常性地與學生溝通交流,掌握學生的最新動態。根據學生的實際情況及時進行教學上的調整。要多關注那些中檔乃至暫時落后的學生,經常給與他們鼓勵與督促。

          七、教學任務安排

          20xx-20xx學年高三歷史平行(實驗)班教學計劃

          第一階段:暑假補課8月—9月初(3周時間),完成必修一及二的前二單元復習

          第1周第八單元《當今世界的政治多極化趨勢》

          第2周第一單元《古代中國經濟的基本結構與特點》

          第二階段:續前一輪復習9月初-12月中旬旬(12周時間),完成必修二及三的復習

          第1周第三單元《近代中國經濟結構變動與資本主義的曲折發展》

          第2周第四、五單元《中國特色社會主義建設》《中國近現代社會社會生活的變遷》

          第3周第六單元《世界資本主義經濟政策的調整》

          第4周第七單元《蘇聯的社會主義建設》

          第5周第八單元《世界經濟的全球化趨勢》

          第6周國慶放假

          第7周考試,總結,歸納,提升,思維點撥

          第8周第一單元《中國傳統文化主流思想的演變想》

          第9周第二單元《西方人文精神的起源及其發展》

          第10周第三、四單元《古代中國的科學技術與文學藝術》《近代以來世界科技發展與文學藝術》

          第11周第五、六單元《近代中國的思想解放潮流》《20世紀以來中國重大思想理論成果》

          第12周第七、八單元《現代中國的科技、教育與文學藝術》《19世紀以來的世界文學藝術》

          第三階段:對一輪復習進行總結,鞏固和提升11月底---1月中旬(6周,在一模考試之前)

          第1周對必修三進行考試,同時總結,歸納,學法指導。

          第2周-4周完成《近現代中國政治,經濟,思想,文化》的復習(檢測知識點、回歸教材).

          第5周歸納,提升,思維點撥

          第6周解題思路之后,參加高三一?荚

          愛問備注:月考及“十一”假期約為1周時間,期中考試和元旦放假約為一周時間

          第四階段:2月下旬---5月初,完成專題及選修復習(二輪復習)

          (1)2月下旬---3月中旬,完成《政治史》專題復習

          (2)3月下旬---4月中旬,完成《經濟史》專題復習

          (3)4月中旬---5月初,完成《文化史》專題復習

          其間,參加高三的二模,三模

          第五階段:5月初---5月下旬,進行高考強化訓練.

          完成精選模擬、真題訓練,重點規范化答題,強調臨場訓練因人而異的優配時間。其間,參加高三的四模。

          第六階段:5月底---高考,學生進行查漏補缺復習.

          完成自編歷史專項適應檢測卷2套,繼續規范化答題及答題的實效性。

          愛問備注:

          1.實驗班與教學實際教學相差一個單元,即一周的教學時間。所以平行班的教學依此順延一周。

          2.在本計劃中在具體操作中沒有嚴格的一輪,二輪復習的區別,在一輪復習中實際上已經貫穿了專題的總結,提升和試題的訓練,針對高三具體的學情我們將對此計劃進行相應的調整。

        個人工作計劃 篇9

          隨著新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養、專業素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學數學教師,我們就應該能夠做到主動學習、成為新型的專業化教師,符合時代的發展要求。一定要做到不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養。于是,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業發展規劃:

          1、學高為范,育人先律己

          首先要提高自己的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生的直接影響!皩W高為師,身正為范”,引導學生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

          2、促進個人專業發展,確立教學新理念

          經過這學期的教學實踐,我積累了一些寶貴的經驗。平時積極主動參加學校組織的.教學研究活動。而且自學并總結了專業化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,獲得了較好的名次。在專業教學課題探究中,題目是《研究提高學生的計算能力》。在課堂實施中,我時刻注意調動學生的學習積極性,創設民主、平等、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環境。允許學生犯錯誤,使學生在不斷的錯誤中總結經驗和教訓。并大大提高了學生的計算能力。多給學生一些表現的機會,培養學生自主學習的能力。后的教學工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學效果。

          3、學習和發展的內容和途徑是全方位的。

          今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網絡學習、課題研究。觀摩外校的學習,學術討論、實實行動研究等。此外,學習內容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。要讓自己真正做到“給學生一碗水,自己要有一桶水的能力”

          本學期,我擔任小學五年級的數學教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我以一個母親的身份去愛我的學生。孩子的心是純潔的,她們能體會到你給予他們真誠、嚴格的愛。

          厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發展。

          其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

          在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

        個人工作計劃 篇10

          1、嚴格按照研修流程,結合評價的指導意見,彌補自己的短板。要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏講座,主動參與群內的討論話題,潛心研讀學習內容,按時完成作業。對于不懂會不會的知識,主動請教老師和同學,加強合作與分享。

          2、每天安排1-2小時學習研修的課程,要抓住本次研修的好機會,密切聯系課堂教學注重理論與實踐結合,研教研學方有成效。對學習中出現的新問題要因地制宜,結合本地的實際情況來解決,無論是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務。

          3、平時要多讀書學習,尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補,要在科學的理論指導下進行實踐,要改變落后的教學思想,認真學習《中小學教師信息技術應用能力標準》和《信息技術課程標準》,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關主題展開研修。

          4、學思寫相結合,在研修中要堅持思考,堅持撰寫研修日記,要在博客上新開辟一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得,用一年的時間來梳理自己的'學習歷程,檢視自己研修的變化。

          5、積極主動的和同學互動,培養自己的合作能力。在學習坊內,要發揮自己的技術優勢,熱心為同學解決軟件的使用問題,虛心向有能力的同學學習,取長補短,發展自己應用信息技術優化課堂的能力,幫助學生盡快轉變學習方式,達到在研修的過程中師生同進步的目的。

          1、通過此次培訓更新自己的教育理念,提高自己對信息技術教育的了解。

          2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力,并利用信息技術教育構建有效課堂,提高教學質量。

          3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養學生樹立學習的新理念。

          4、通過培訓,提升自己的專業素養和職業素養。

          1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習,保證學習的時間和質量。遵循學習的要求和紀律,認真做好學習筆記,及時完成學習作業。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。

          2、通過理論聯系實際,在信息化環境下不斷更新自己教學理念,并在平時的教學中注重應用信息技術教學能力,充分利用學校的良好教學條件,掌握白板,投影,錄播等運用能力,提高教育質量。

          3、積極參與研討,積極發言,加強學員之間的互動交流,多寫研修日志,在反思中完善自己。

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