【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃集合九篇
時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
匯報人：女生部干事高
時間：20---10-15
一、總綱
維護(hù)好女生權(quán)益，幫助女生們解決生活學(xué)習(xí)上的困難。
二、部門宗旨
提高我院女生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采;搭建女生與女生，男生與女生，女生與老師之間的交流平臺;探索出一條屬于女生部自己的工作路線，把女生部發(fā)展成為一個團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。
三、部門組成(包括人員及工作職責(zé)等)
部長、副部長：統(tǒng)籌女生部工作，策劃各種活動、處理突發(fā)事件，在部門內(nèi)起帶頭作用;
我們干事們：處理常規(guī)工作每晚的查房，每周五的衛(wèi)生檢查，與部門成員一起出謀劃策建設(shè)女生部。
四、工作目標(biāo)
1.維護(hù)好女生權(quán)利，提高我院女生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采。
2.盡快讓大一女生適應(yīng)環(huán)境，做好她們的心理工作。
3.提高周五衛(wèi)生檢查的優(yōu)秀率。
五、工作計(jì)劃
(1)日常工作
A.衛(wèi)生檢查
每周五下午16:00的寢室衛(wèi)生檢查。
寢室是我們的家，為了讓同學(xué)有一種舒適的感覺，我們這學(xué)期將繼續(xù)嚴(yán)格按照考核要求，加大衛(wèi)生檢查的力度，有些寢室還是存在衛(wèi)生死角，甚至有時出現(xiàn)沒有搞衛(wèi)生的現(xiàn)象。當(dāng)然有時同學(xué)們時由于客觀原因沒有來得及整理，我們可以給予適當(dāng)?shù)恼徑猓赃@個學(xué)期我們會與同學(xué)交流使得我們的工作可以及時開展下去，對于一些不真正落實(shí)衛(wèi)生的寢室，我們也會更加完善檢查制度和獎懲辦法，并嚴(yán)格依章行事。
B.大功率電器檢查
本著對全體同學(xué)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，我部門將不定期對各個寢室進(jìn)行檢查,對存在大功率電器的寢室進(jìn)行批評教育，并沒收大功率
(2)特色活動
女生心理講座
六、詳細(xì)的工作項(xiàng)目及大體時間安排(以月份為計(jì)時單位)
十月：在每學(xué)期開學(xué)之初，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃，以利于開展本部門的工作。舉辦有益于女生身心健康的課外活動;要有團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神,對于每項(xiàng)活動大家要齊心協(xié)力，不可相互推委;完成學(xué)生會下達(dá)的任務(wù)，并負(fù)起責(zé)任;與其他部門合作時，要聽從負(fù)責(zé)人的安排，尊重其他部門的成員，完成自己的工作任務(wù);做好干部的考察，完成部門內(nèi)的日常工作，其他的工作就是配合及協(xié)助其他部門工作。
十一月：做好日常衛(wèi)生檢查工作，和全體學(xué)生會成員一起迎接校運(yùn)動會
十二月：納新，全面評判，確保干事的素質(zhì)和能力，為學(xué)生會充實(shí)新鮮血液，促進(jìn)學(xué)生會的發(fā)展。納新確保公平、公正、公開。干事的選拔與培養(yǎng)，要想順利開展各項(xiàng)工作，不僅需要領(lǐng)導(dǎo)者，更需要踏實(shí)肯干的干事。所以干事納新活動是開展所有工作最基本的也是最重要的活動之一。在新干事的選拔上，我們將以高效為目標(biāo)，以精干為主，選取有潛力，有素質(zhì)，應(yīng)變能力強(qiáng)，符合形象，具有飽滿工作熱情的.，能真正體現(xiàn)我們電氣系女生風(fēng)采的女生作女生部干事。
一月:總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步，培養(yǎng)還女生部的下一屆干事。也開始準(zhǔn)備下一屆三、七女生節(jié)的活動。
七、內(nèi)部建設(shè)
創(chuàng)建一個有組織有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)，我認(rèn)為應(yīng)從一些幾點(diǎn)著手：
1.團(tuán)結(jié)友愛。我們機(jī)械工程學(xué)院就像一個大家庭，對于一個家庭來說團(tuán)家有愛是非常重要的。各成員之間要團(tuán)結(jié)，互助，以全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極認(rèn)真做好自己的工作，還要協(xié)同其他人的工作，使部門之間更協(xié)調(diào)的發(fā)展與進(jìn)步。
2.實(shí)行制度法。“無規(guī)矩不成方圓”，如果一個部門沒有制度，就難以運(yùn)轉(zhuǎn)下去的，所以，我們女生部應(yīng)該制定一些制度，實(shí)行制度化管理，部門成員在規(guī)定的時間召開內(nèi)部小會議。制定和完善部門計(jì)劃，促進(jìn)交流，完成工作，還可以實(shí)行獎懲制度。如果干事在工作方面努
力認(rèn)真，就給予加分或者獎勵，以提高工作的積極性。要是工作出錯，也將實(shí)行一定的懲罰，這樣才能便于工作更加有效地進(jìn)行下去。
3.要不斷地改革創(chuàng)新。在我們學(xué)生會工作中創(chuàng)新很重要。一些新的思想、新的方法，往往能為你的工作添加光彩。比如說在寢室文化節(jié)中，想出一些新的點(diǎn)子，新的游戲，來使活動舉辦的更加有意義，更加精彩，吸引同學(xué)們來積極參加。
4.要有時效性。工作效率是最重要的。一項(xiàng)工作的完成，主要看的是效率。對于上級交給我的任務(wù)，我一定會按時、有效地完成，盡量做得完善。一定要有責(zé)任心、有恒心，交一份完美的答卷。
系女生部干事高--
20--年xx月xx日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一：指導(dǎo)思想：
在學(xué)校育人工作目標(biāo)引領(lǐng)下，教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，關(guān)注教學(xué)，關(guān)注課堂，關(guān)注管理，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校音體美工作有效高質(zhì)的深入開展。
二：突顯特色，全面發(fā)展
音體美組本學(xué)期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術(shù)1位，青年教師的占了大多數(shù)。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔(dān)任二個特色鮮明的校級社團(tuán)班，教師們各有特長在學(xué)校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現(xiàn)或?qū)⒄宫F(xiàn)自己的特色和才能。
三：重點(diǎn)工作
（一）加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范的管理 ，提高教學(xué)效率
（1）制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時計(jì)劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
（2）備課：重點(diǎn)是初三老師備課，提高初三中考成績，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。
（3）課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)8節(jié)，課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評。
（4）結(jié)合區(qū)教研主題定期進(jìn)行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的實(shí)踐和研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
（5）求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
（6）積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。
（7）以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識。
體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
（8）完成學(xué)校交給體育組師徒結(jié)對帶教任務(wù)
（二）規(guī)范教學(xué)，務(wù)實(shí)發(fā)展
（1:）自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
（2:）加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課，減少班級間教學(xué)的互相干擾。
（3:）對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
（三）完善早操與大課間活動。做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況。
（四）關(guān)注體育課余訓(xùn)練（足球）的進(jìn)展，本學(xué)期將開設(shè)足球社團(tuán)努力提升。
（五）做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
（六）完成拓展課的全覆蓋。
加學(xué)校組織的“教研一體、共促發(fā)展”的主題為的新進(jìn)教師周老師將在9月份參亮相課。
體育：
1：20xx學(xué)年全校學(xué)生體質(zhì)測試的系列工作及5%的學(xué)生抽查工作
2：初一年級游泳課的系列工作
3：區(qū)陽光大聯(lián)賽報名工作、組隊(duì)參賽工作。
4、校園體育比賽月（校秋季20xx學(xué)生田徑運(yùn)動會）
5、迎接足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的評審工作
6、足球校本教材的'編寫和開課
九月份——十月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。
2、開學(xué)的各類準(zhǔn)備工作：（全校進(jìn)出場線路的重新安排、體育委員排頭訓(xùn)練、全校學(xué)生訓(xùn)練定位。廣播操評比表的調(diào)整印發(fā)。體育器材、體育場館的整理擺放；早操大課間教師的分工指揮；）從第一周起正常到位。
3、足球隊(duì)開始訓(xùn)練
4、*每周定時集體備課（預(yù)備）活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。
5、組內(nèi)教師認(rèn)真準(zhǔn)備參加學(xué)校的教學(xué)研討課。
7、區(qū)陽光大聯(lián)賽啟動（預(yù)報名工作的完成）
8、校園體育比賽月（校秋季運(yùn)動會）。
9、教案檢查……
10、20xx學(xué)年全校學(xué)生體質(zhì)測試的系列工作。
11初一年級游泳課的安排
十一月份 ——十二月份
1、體育大課間繼續(xù)推行，完善。
2、關(guān)心組內(nèi)青年教師成長。
3、做好初三體育教學(xué)和中考的銜接。
4、迎接區(qū)的各項(xiàng)體育比賽（|區(qū)陽光大聯(lián)賽系列）
5、加強(qiáng)青年教師基本功的訓(xùn)練和教材教法的探討。
一月份
1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工本學(xué)期在音樂學(xué)科教學(xué)工作中，將繼續(xù)以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學(xué)科為基點(diǎn)，面對全體學(xué)生，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
音樂：在音樂教學(xué)過程中，要以美來感染學(xué)生，要以豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在教學(xué)過程中教師要積極引導(dǎo)學(xué)生對音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應(yīng)，要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂的美，從而不僅做到使學(xué)生現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。
音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動，所以在教學(xué)活動要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐，重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的情感，重視學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學(xué)中要加強(qiáng)探究性、創(chuàng)造性活動。在教材的編創(chuàng)與活動中，編有大量的實(shí)踐要求，讓學(xué)生與活動中去體驗(yàn)音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。
本學(xué)期重點(diǎn)工作：
1、 重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生參加楊浦區(qū)第32屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱、樂隊(duì)、舞蹈、戲劇比賽；
加強(qiáng)學(xué)校“三團(tuán)一隊(duì)”建設(shè)，繼續(xù)以校合唱團(tuán)、打擊小樂隊(duì)為主力，輻射其它社團(tuán)。同時，藝術(shù)類團(tuán)隊(duì)建設(shè)將做到有計(jì)劃、重過程、出成效
書法新學(xué)期書法課的教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一 研究重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，用理論研究推進(jìn)書法教學(xué)。
2、注重教師的培訓(xùn)和教學(xué)方法的改進(jìn)，有效促進(jìn)教師書法教學(xué)水平以及全校師生書寫水平的提高。
3、切實(shí)完成市級寫字學(xué)科新教材的推廣應(yīng)用。
4、組織學(xué)生參加各級學(xué)生書法比賽。
5、推進(jìn)我校書法特色項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。
二 具體工作：
（一）有效利用課堂的四十分鐘，將書法教育日常化、課堂化，使“一筆一劃寫好字，一撇一捺做好人”成為提高學(xué)生人文素養(yǎng)的一種必要條件。配合市級寫字學(xué)科新教材的推廣應(yīng)用，參加學(xué)習(xí)全市書法教學(xué)教研展示活動。
（二）繼續(xù)開展書法拓展作品創(chuàng)作小組活動，集合學(xué)校書法特長學(xué)生，集中優(yōu)勢力量開展書法拓展活動，組織好學(xué)生參加教育部認(rèn)證的各類學(xué)生書法比賽。
（三）打造書香校園，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，延續(xù)我校書法特色項(xiàng)目的在德育、美育方面的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、充分利用學(xué)校已經(jīng)建成的藝術(shù)長廊，用學(xué)生自己的書法作品美化校園環(huán)境，充分體現(xiàn)書法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學(xué)生利用書法特長布置班級文化陣地，充分讓學(xué)生感受書法創(chuàng)作的樂趣，獲得學(xué)習(xí)書法的成就感。
3、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用品的習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
（四）參與各級活動，提升研究層次。
1、配合上級教育部門安排的有關(guān)書畫比賽，組織學(xué)生積極參賽，主動打造學(xué)校的書法特色。
2、組織學(xué)生向各級報刊投稿，爭取發(fā)表作品，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)書法的成就感。
3、利用學(xué)校櫥窗，展示學(xué)生作品，讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)書法的快樂，從而更加有信心練好書法。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、常規(guī)活動
1、講座（主要是教博論壇）
（1）開學(xué)初由主講人申報、校學(xué)術(shù)科技部審批確定。
（2）依據(jù)主講人的要求按時舉辦，盡量做到不拖延。
（3）主要程序不作大的改動。計(jì)劃新增提問環(huán)節(jié)，即每場教博論壇安排自由提問時間，同學(xué)們可向主講人自由提問。
（4）10級新生的講座參加次數(shù)統(tǒng)計(jì)計(jì)劃使用打卡制，可與紀(jì)檢部的早晚自習(xí)打卡使用同一張，由于大一新生晚自習(xí)實(shí)行必到，自習(xí)卡中的晚自習(xí)一欄可作為講座簽到使用。
2、網(wǎng)上跳蚤市場
（1）在“鹿鳴學(xué)堂”博客圈下建立一個博客，作為跳蚤市場的交易平臺。賣方將物品照片、主要簡介、售價等信息和聯(lián)系方式發(fā)給學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部將信息傳到博客中。
（2）交易無中介，學(xué)習(xí)部僅提供信息平臺，具體的交易有買賣雙方自行完成，但賣方需在物品售出后盡快通知學(xué)習(xí)部，以便及時更新物品信息。
二、主要活動
9月：1、新老生交流會
（1）新生報到后舉行。
（2）邀請幾位優(yōu)秀的07、08、09級同學(xué)作為嘉賓，向新生們介紹自己的大學(xué)體驗(yàn)，新生也可自由提問。
（3）計(jì)劃加入游戲互動環(huán)節(jié)，活躍氣氛，加深了解。
2、獎學(xué)金評算（為期1月左右）
（1）主要包括智育、綜合考評成績的統(tǒng)計(jì)、排名及證書等相關(guān)證明的收集、核對。
（2）各班班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)綜合考評表的填寫及證書等相關(guān)證明的收集、核對，并上交學(xué)習(xí)部。
（3）07、08級的四六三（即英語四、六級和計(jì)算機(jī)三級）成績將在開學(xué)初公布，有需要改動的通知學(xué)習(xí)部，獎學(xué)金評算時以公布后的成績?yōu)闇?zhǔn)；09級的四六三成績由各班學(xué)習(xí)委員和班長進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并收齊成績單，上交學(xué)習(xí)部。
3、獎學(xué)金評算前期會議（獎學(xué)金評算開始前）
（1）各班班長和學(xué)習(xí)委員參加。
（2）發(fā)放綜合考評表，交代獎學(xué)金評算的'方法、程序、時間、注意事項(xiàng)等相關(guān)事項(xiàng)。
4、獎學(xué)金交流會（獎學(xué)金評算開始前或開始初期）
（1）全體同學(xué)自愿參加。
（2）向同學(xué)們詳細(xì)介紹獎學(xué)金的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，讓同學(xué)們對獎學(xué)金的統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程有更加清楚的了解，以便進(jìn)行自我核對。
5、征文比賽（暫定）
以建軍、愛國等為主題，面向廣大人文學(xué)院學(xué)生進(jìn)行征集，并可以將優(yōu)秀的征文推薦參加其他的比賽。如參加人數(shù)過少，可只取最優(yōu)秀者。
10月：1、新生知識競賽
（1）面向全體10級新生，組隊(duì)參加。
（2）競賽內(nèi)容主要有關(guān)溫大歷史、制度、生活及大學(xué)城的衣食住行。
（3）計(jì)劃加入類似于定向的戶外比賽環(huán)節(jié)，使新生對溫大和大學(xué)城有更加深刻和全面的了解。
2、演講賽
（1）主要面向新生，發(fā)現(xiàn)新生們的才藝
（2）在建軍83周年之際，通過演講的方式，表達(dá)溫州大學(xué)人文學(xué)院同學(xué)們對于國家興旺繁榮的感慨之情，對為了國家而獻(xiàn)身的先輩們崇高的敬畏。
（3）比賽分兩場，初賽和復(fù)賽。初賽以同學(xué)自由選題、自由演講，最終選出10到12位進(jìn)入決賽。決賽分兩個環(huán)節(jié)，首先是自由演講，然后是即興演講，并插入一些與建軍有關(guān)的觀眾問題，答對有小獎品。比賽最終取前6名。
11月：1、金秋學(xué)子風(fēng)采秀（參加校級比賽）
（1）開學(xué)初討論構(gòu)思好大概的比賽節(jié)目框架，包括初賽（詳細(xì)）和決賽（簡略），并開始物色選手。
（2）10月下旬開始排練。
2、四六級交流會
應(yīng)對到來的四級補(bǔ)考
12月：1、專業(yè)知識競賽
（1）漢語言可以有寫作、文言文、現(xiàn)代文作者等常識
（2）歷史，歷史的一些探討
（3）廣告，廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽
2、讀書節(jié)活動（暫定）
下發(fā)一些書籍給同學(xué)們看，經(jīng)費(fèi)可能有問題
學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的主要活動大概就是這些。除教博論壇、獎學(xué)金評算和金秋學(xué)子風(fēng)采秀的活動外，還增加了許多新的活動。
這些新的活動更需要我們積極創(chuàng)新、發(fā)揮集體的智慧和力量，爭取做出既有意義又受廣大同學(xué)喜愛的活動。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為體育部成員我們會認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作，更好的.展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
一．工作職責(zé)
1. 積極參加組織各項(xiàng)體育活動
2. 督促分院各班級開展活動
3. 協(xié)助其他部門開展分院活動
二．具體工作計(jì)劃內(nèi)容
由于本學(xué)期hini病情影響，導(dǎo)致學(xué)期時間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調(diào)動所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下：
1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
活動目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，班級榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
活動時間及地點(diǎn)：校籃球場 10.3---10.10
比賽安排：（1）3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加，不計(jì)人數(shù)。
（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加
比賽方法及具體規(guī)則：
1. 比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。
2. 三分球男生五點(diǎn)投擲，每點(diǎn)2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計(jì)得分記入總分。
3. 3對3半場比賽，勝出一方積十分。記入總分。
（1） 比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進(jìn)球也可以換人。
換人最多十次。
（2） 一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
（3） 比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。
（4） 暫停不停表，每隊(duì)暫停時間為四十秒。
（5） 各隊(duì)犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常
（6） 雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場休息5分鐘。如果到時間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時賽。
2. 舉辦足球比賽
（1） 采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
（2） 如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
比賽獎項(xiàng)設(shè)置：
3對3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對3班級積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎品獎勵討論決定。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、學(xué)生分析
三年級這兩個班共有學(xué)生86人，學(xué)習(xí)情況不均衡，但從三年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富，對學(xué)生提出了更高的要求。除了掌握基礎(chǔ)知識以外，更多的是一些比較“活”的題目，它與生活的聯(lián)系越來越密切，也就是我們要靈活應(yīng)用所學(xué)知識去解決問題，這不僅要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，還要有靈活運(yùn)用的能力。
班級里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，上課時專心，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快。可同時也有一部分學(xué)生上課的時候，默默無聞，你講什么充耳不聞，做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉。正是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異，而造成了學(xué)習(xí)效率的一種差異。我們允許個體之間有差異，但是差異太大時就要反思：是不是自己的孩子在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率上有問題。
二、教材分析
本冊教材的教學(xué)內(nèi)容有：萬以上數(shù)的認(rèn)識，年、月、日，小數(shù)的初步認(rèn)識，計(jì)算器，三位數(shù)乘兩位數(shù)，觀察物體，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，平行與相交，統(tǒng)計(jì)。
三、教學(xué)目標(biāo)
（一）數(shù)與代數(shù)
1.能結(jié)合具體情境初步理解小數(shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫小數(shù)。
2.能計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法。
3.經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。
4.能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果 的合理性進(jìn)行判斷。
5.認(rèn)識年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。
（二）統(tǒng)計(jì)與概率
1.對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗(yàn)。
2.通過實(shí)例，認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖（1格代表 1個單位），并完成相應(yīng)的圖表。
3.能根據(jù)簡單的問題，使用適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ缬洈?shù)、測量、實(shí)驗(yàn)等） 收集數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計(jì)表中。
4.通過豐富的實(shí)例，了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù) （結(jié)果為整數(shù)）。
5.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，能和同伴交換 自己的想法。
（三）實(shí)踐活動
1.經(jīng)歷觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動；在合作與交 流的過程中，獲得良好的情感體驗(yàn)。
2.獲得一切初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識和方
法解決簡單問題。
3.感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
（四）思想品德和情感教育
1、在與同伴交流認(rèn)數(shù)與解決實(shí)際問題的過程中，初步培養(yǎng)合作意識，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、能結(jié)合具體情境初步理解小數(shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫小數(shù)。能計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法。
2、在解決實(shí)際問題的過程中，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的`眼光觀察生活、觀察社會的意識，在體驗(yàn)數(shù)學(xué)價值的同時，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
五、教學(xué)措施
（一） 切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)。
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。
2、 處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。
（二）重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
1、 本冊教材設(shè)計(jì)了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題，給學(xué)生提 供自主探索的機(jī)會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研 善于思考、勤于動手的科學(xué)態(tài)度。
2、 教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對學(xué)生
在探索過程中遇到的問題，要適時，有效的幫助和引導(dǎo)。
3、增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
（三）講普通話，寫規(guī)范字納入課堂。規(guī)范學(xué)生的普通話水平，無論課堂還是課下，養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步提高化學(xué)教研組的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)化學(xué)教研組的管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在教務(wù)處、科研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，制定本工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的教育觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極學(xué)習(xí)、鉆研新教材、新大綱和考試說明，重視高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、研究，樹立正確的教育思想，更新課程觀念，提升教師的教學(xué)水平和能力。在教研組會上，有目的有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和新教學(xué)理念，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、組織好新教師的培訓(xùn)活動，在參加教研組活動時，他們優(yōu)先進(jìn)行聽課、評課，以促進(jìn)新教師的快速成長。在聽評課中，首先由授課教師進(jìn)行簡要的教學(xué)設(shè)計(jì)說明，再交流看法和提出建議，最后總結(jié)，取長補(bǔ)短。鼓勵新教師認(rèn)真鉆研歷年高考題，使新教師的日常教學(xué)工作更有針對性。
3、為更好幫助新教師成長，我們將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，由老教師幫助指導(dǎo)新教師的教學(xué)工作，指導(dǎo)教師從新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等各種課型進(jìn)行指導(dǎo)，對新教師建立教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，每學(xué)期應(yīng)互聽8節(jié)以上，期中考試前要完成一半，每次聽課后應(yīng)相互交流，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真提出指導(dǎo)意見。
二、抓實(shí)教研工作，提高工作效率
1、堅(jiān)持每周一至二次的備課組活動， 加強(qiáng)集體備課，針對學(xué)生實(shí)際，備教材，備教法、學(xué)法，備作業(yè)，備實(shí)驗(yàn)，做到四統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，實(shí)施“集體備課——個性修改——教后反思”策略。教案的撰寫要有針對性，不同教學(xué)層次要有不同；試卷講評課教案，要有學(xué)生得分情況的統(tǒng)計(jì)，要有拓展和總結(jié)；教案課后要有學(xué)生反饋或心得體會。
2、抓實(shí)課堂教學(xué)，向45分鐘要效率。潛心研究教材和試題，聯(lián)系社會生活實(shí)際，精心創(chuàng)設(shè)問題情景，積極開展質(zhì)疑問難，認(rèn)真組織探討交流，注重作業(yè)的質(zhì)與量，在訓(xùn)練的有效性上狠下苦功。加強(qiáng)命題研究，精心設(shè)計(jì)試題，強(qiáng)化責(zé)任意識。試題盡可能做到：保證試題無錯有答案，難易適中并有區(qū)分度，知識覆蓋面廣無偏題怪題。
3、加強(qiáng)教學(xué)交流，鼓勵相互聽、評課。本學(xué)期采用新的聽課記錄，教務(wù)處、科研處副主任以上、教研組長、備課組長第學(xué)期聽課16節(jié)以上（每月3-4節(jié)），一般老師每學(xué)期12節(jié)以上。每位教師在前半學(xué)期前應(yīng)完成6節(jié)以上（每月2-3節(jié)），未按要求完成的.從評估中扣分。
三、加強(qiáng)課題申報研究，著力推進(jìn)教學(xué)改革
1、認(rèn)真實(shí)施市級課題《“講學(xué)合一”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》的研究，望全體老師積極參于研究。本學(xué)期在認(rèn)真抓好已立項(xiàng)課的題研究，并積極準(zhǔn)備好3月份的課題申報工作。
2、積極撰寫教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文，參加省、市的論文評比，至少 本學(xué)期每人完成一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或撰寫一篇具有特色的教研論文，倡導(dǎo)具有科研素質(zhì)的學(xué)者型教師。
四、加強(qiáng)學(xué)科競賽工作，力求取得優(yōu)更好成績
采取切實(shí)可行的有力措施，加強(qiáng)學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。每星期輔導(dǎo)兩個晚上，每次兩節(jié)課。高一高二的輔導(dǎo)教師在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上選好學(xué)科尖子，確定好輔導(dǎo)對像，保證學(xué)科尖子高一年級20名，高二年級至少10名，保證競賽輔導(dǎo)的時間和質(zhì)量，爭取優(yōu)異的競賽成績，以此推動學(xué)科的教學(xué)深化，提高教學(xué)成績，打造強(qiáng)勢學(xué)科。
五、繼續(xù)完善化學(xué)試題庫
建立試題庫最直觀的作用就是可以減少我們出題的盲目和辛勞，若再進(jìn)行試題分析、統(tǒng)計(jì)，對我們加強(qiáng)學(xué)生的研究、了解學(xué)生的實(shí)際情況有著重要作用，可使我們的教學(xué)更具目的性，也更有針對性，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的易錯點(diǎn)和難點(diǎn)，可以檢查我們的教學(xué)效果，以便更準(zhǔn)確地把握難點(diǎn)，并改進(jìn)教學(xué)方法，從而達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。
為使我們的試題庫快速充實(shí)完善，對全教研組教師作一個要求。每次出題教師（包括周訓(xùn)練、章節(jié)檢測、段考試題）都要有Word格式打印，并附上答案，最好還有試題得分情況分析及評價，存在電腦室化學(xué)試題庫中。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
經(jīng)過一個假期的休整我們又迎來了新的一學(xué)期，為了能在這一考試學(xué)期中使我們、我們的學(xué)生有更實(shí)際的收獲，我們決心在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃和指導(dǎo)下，先立足于自身，把高中語文組的工作做得更扎實(shí)更有效：
一、工作思路
1、繼續(xù)落實(shí)二期課改綱要，本學(xué)期全組繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)常規(guī)的各個重要環(huán)節(jié)，在繼續(xù)加強(qiáng)各年級集體備課小組，內(nèi)部相互交流的基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行高中全組三個年級間的教學(xué)課改交流，形成傳承性，以進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)教研水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、繼續(xù)以制度促管理。備課組是主要的環(huán)節(jié)，備課組長要做好各方面的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對教師的常規(guī)教育教學(xué)的檢查。人人明了，相互提醒督促，使各項(xiàng)常規(guī)工作確保在全體自覺認(rèn)真的前提下提高。
3、依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，利于提高學(xué)生語文素養(yǎng)和適合方便教學(xué)的前提下，依然延續(xù)上學(xué)期的.全校性文化活動。
二、具體工作安排
（一）以制度促管理
緊抓常規(guī)工作不放松。根據(jù)學(xué)校制度將教師常規(guī)工作和組內(nèi)常規(guī)工作制度化，使組內(nèi)工作及管理公開透明化，提倡備課小組成員之間的互助互查。
（二）落實(shí)課改綱要，搞好教學(xué)教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、不斷組織學(xué)習(xí)課改理論，更新觀念，以滲透指導(dǎo)教學(xué)，提倡語文教師多讀書、多動筆、多做題，這樣才能更貼近學(xué)生，了解第一手資料。
2、課改工作重中之重在于立足課堂，關(guān)注教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在相互交流中共同提高。
（1） 積極開展網(wǎng)上教研活動，進(jìn)一步加強(qiáng)備課小組制度，以教學(xué)實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)的豐富與提高。
（2） 各備課小組根據(jù)年級特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際自行確定適合于小組的教育教學(xué)重點(diǎn)，加強(qiáng)教研組的主題活動。
（3） 注重各備課小組間的相互聽課評課、交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，和諧發(fā)展，共同提高。
（4） 在教學(xué)中加強(qiáng)對教材的解讀，精心并切合實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)、樸素的課堂教學(xué)，甚至作業(yè)、批改、測試等各方面，都要圍繞實(shí)效性，有針對性地考查學(xué)生的基礎(chǔ)、閱讀、及口語、交際、綜合活動，要求學(xué)生寫一手好字。
（5） 繼續(xù)規(guī)范教師的備課，尤其是電子備課。備課教案條塊清晰，特別關(guān)注預(yù)習(xí)與教學(xué)反思，把自己的教學(xué)所得的點(diǎn)滴記錄下來，以便于改進(jìn)。更重要在于注重學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋。
（三）以活動促語文興趣的培養(yǎng)，提高語文素養(yǎng)。
1、積極籌備高中各年級銜接性活動。
2、圍繞“聽說讀寫”組織一系列的活動。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
群策群力各盡所能且分工合作，相互鼓勵虛心學(xué)習(xí)，鑒戒有效的措施進(jìn)步整體的教學(xué)和管理水平，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真培優(yōu)輔差。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期是學(xué)生在初中的至關(guān)重要學(xué)期，是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三數(shù)學(xué)備課組以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以探索中考思路和提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校中考各項(xiàng)指標(biāo)，確保合格率和優(yōu)良率達(dá)標(biāo)。通過認(rèn)真鉆研教材，探索中考新動向，精心備課，提高課堂效果，爭取在中考中學(xué)生取得優(yōu)異的成績，為學(xué)生的繼續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.加強(qiáng)實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)，要求每位教師都會用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織教師聯(lián)系課改實(shí)際提出自己想法和建議，開展交流討論，扎實(shí)有效地開展好教研、教改活動。
2.認(rèn)真研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，了解其思維特點(diǎn)，把握其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定適合本校學(xué)情的教學(xué)方案，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
3.本學(xué)期完成九年級上下兩冊教材的教學(xué)任務(wù)。
三、主要工作
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念
加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識
2.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和"對話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.改變備課方式，提高備課質(zhì)量
例題的'選擇，習(xí)題的配備與要求，根據(jù)每個班級學(xué)生的實(shí)際，靈活處理。重視教學(xué)過程的反思，盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，重視“二備”和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。
4.發(fā)揮備課組的集體作用
集體備課，教案基本統(tǒng)一。每一節(jié)課都有一個主備，然后集體討論，補(bǔ)充完善。同時，根據(jù)各班的具體情況，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生學(xué)會并且掌握，不搞教條主義和形式主義。教案應(yīng)體現(xiàn)知識體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用，以及滲透運(yùn)用等，要有對中點(diǎn)難點(diǎn)的分析和解決方法。備課組要做到資源共享，反對搞單干。作業(yè)在完成課本上的練習(xí)和習(xí)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層次的學(xué)生，要求做不同題目。
四、具體實(shí)施方法
1.以《大綱》為研究重點(diǎn)，明確教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握好每一章的地位，每一節(jié)在教學(xué)中的價值、作用。
2.以備課組為活動中心，認(rèn)真組織聽課、評課，不斷吸收每人在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，減少教學(xué)失誤，提高教學(xué)質(zhì)量，精心選擇例題、練習(xí)題，做到取舍得當(dāng)。
3.以學(xué)生為本，切實(shí)落實(shí)“學(xué)生是教育主體”這一觀念，認(rèn)真分析班級狀況，每個學(xué)生的情況，有針對性的實(shí)施分層教學(xué)，因材施教，使每個學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大的潛能。
4.有側(cè)重的培優(yōu)幫困。
鑒于學(xué)生個體的差異，以及差異大小的程度，在教學(xué)中把握好尺度，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)及初三年級的特殊狀況，把握合格率和優(yōu)良率。
總之，用心去做，從細(xì)節(jié)去做，盡我們初三數(shù)學(xué)備課組每位老師最大的努力，發(fā)揮我們最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
為了做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，根據(jù)xxx文件和上級有關(guān)的會議文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際，擬定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果，加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè)；進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng)建德育特色，提高育人水平；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求
1、隊(duì)伍建設(shè)
（1）學(xué)校班子建設(shè)
認(rèn)真落實(shí)xxx號文件精神，組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修，積極營造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊(duì)伍。
（2）隊(duì)伍建設(shè)
首先是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感，推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度，引入“愿景管理”模式，引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)<安溪縣20xx—20xx年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃>的通知》（安委[20xx]160號），根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、
、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì)，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第三是提升適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開展業(yè)務(wù)競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強(qiáng)教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進(jìn)，在自問中思索，在自省中提升。
2、德育工作
學(xué)校要堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計(jì)劃的通知》的精神，進(jìn)一步抬升德育目標(biāo)，把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo)，在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚(yáng)“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)教與管的無縫銜接，實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，積極推行“四個結(jié)合”，即德育與課堂結(jié)合，德育與管理結(jié)合，德育與活動結(jié)合，德育與文化結(jié)合，切實(shí)改變簡單說教、價值強(qiáng)迫的德育方式，倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的德育方法，加強(qiáng)德育實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度，積極選派教師參加各級德育培訓(xùn)，深入開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷加強(qiáng)德育課題研究，全面落實(shí)班主任工作待遇，增強(qiáng)德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
3、安全工作
穩(wěn)定是壓倒一切的大局，全力維護(hù)穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入基層，及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房，認(rèn)真落實(shí)安全措施，深入進(jìn)行安全教育，各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán)，負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實(shí)及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的.安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機(jī)關(guān)及時掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會，有關(guān)人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
4、教學(xué)工作
一是要根據(jù)課程改革的要求，修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法，重建或完善電教、實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神，認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo)，做到有章可循，有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》（閩教基[20xx]61號）,不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，夯實(shí)管理過程，提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20xx]13號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃（試行）的通知》的要求，制定新學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
四要按照〈〈安溪縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施工作方案〉〉，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉，學(xué)習(xí)教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真編寫教案，因材施教，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中，要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上，以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強(qiáng)平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會，并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案，按規(guī)定布置和批改作業(yè)，教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查，并進(jìn)行登記和公布。
七組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈福建省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉，按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定，規(guī)范學(xué)籍管理，做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，以防止大面積溜生。新學(xué)期開始，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)溜生，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案（包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等）。及時向鎮(zhèn)村反映情況，并與之配合，動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計(jì)地留住他們，讓他們生活得快樂，學(xué)習(xí)有勁頭，今后有奔頭。
八充分利用現(xiàn)有的資源，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用，有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動，由教研組
長組織，行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié)，每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記，當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文，學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃完成。本學(xué)期的主要工作有：
（１）加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理。
（２）改善寄宿生的住宿條件。
（３）盡力改善辦條件。
（５）整理圖書閱覽室。
（６）完善后勤管理制度。
（7）使用熱水工程。
（8）啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)，按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則，根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真分析研究，統(tǒng)籌安排，胸有成竹。加強(qiáng)管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
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