關于工作計劃模板錦集7篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
擔任心理委員，我將做好朋輩輔導工作，在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問，以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發和幫助下，在良好的人際關系氛圍中，使來詢者的潛能得到發掘。在以后工作中，將繼續堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心，戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小，小事化無)開展以下工作：
第一、 協助班主任完成心理輔導工作，協調各班委，做好班委會會議決定，共創良好的班風出一份力。
第二、 發動心理信息員在宿舍中的作用，積極協調班委會的決定，為同學6月份參加“全國大學英語四級考試”創造好的.心理環境;
第三、 認真填寫《心理健康月報表》并及時向上反映，收榷心理健康周報表》對所反映的問題做出相應的措施;
第四、 積極配合、組織全班同學參加學院舉辦的“昆明學院首屆大學生心理健康活動月”活動：
4月24日 組織參加開幕式; 5月8日及15日晚 組織觀看心理電影;
5月9日及16日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓練;
4月24日—5月15日 組織同學參加心理征文比賽;
4月24日—5月4日 鼓勵同學參加心理劇的編寫;
5月4日—5月25日 組織同學參加心理劇的表演及初賽、復賽;
5月25日晚 組織參加“我愛我--大學生心理健康活動月”閉幕式;
第五、 和同學們建立良好的人際關系，讓同學們相信自己，易接納、信任自己，深入細化心理健康工作;
第六、 要善于洞察、發現同學們的一些變化，如生活規律改變，脾氣改變，情緒改變等，主動關心同學，耐心傾聽，提供心理援助，解決淺層的由心理因素導致的人際沖突、情緒不良及行為問題，主動深入到同學中去;
第七、 本著理解與支持的原則，細致詢問，如果是淺層心理障礙，自己多開導、鼓勵他們，如果是潛在性心理問題，及時向班主任或心理咨詢中心匯報。
工作計劃 篇2
20xx年，我們在院領導的關心與支持下，在護理同仁的共同努力下，針對科室制定的護理目標計劃，狠抓落實，認真實施，圓滿地完成了各項任務，現將全年的護理工作總結如下：
一、狠抓質量控制，保證護理安全
護理安全管理是護理質量控制的核心，也是臨床護理工作的重中之重。我科室在20xx年的工作中，始終將護理安全管理放在首位，每半年組織一次護理質量分析會，發生護理缺陷或差錯后，根據核心制度要求，及時召開差錯事故分析會，幫助護士分析護理缺陷、差錯發生的原因，提出解決方案，以達到防微杜漸的目的。全年我科室未發生護理差錯事故。
二、以病人為中心，提倡人性化服務
加強護患溝通 為了適應醫療服務的需求，營造高層次的服務理念和人文關懷，樹立良好的社會形象，推動門診部持續穩定的發展，我科室開展了“優質護理服務工程”，始終堅持以病人為中心，在尊重、理解、關懷病人的基礎上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務，尊重病人的人格尊嚴，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優質服務，從根本上體
現了以病人為中心的服務宗旨。我們提倡人性化服務，提高人性化服務的理念，從服務對象的'特點和個性出發，開展護理服務，以尊重病人，服務于病人，順應時代發展和現代生活需要為切入點，不斷改善服務措施。
首先，護士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹門診部環境，作息時間、規章制度，及時發放社區聯系卡，了解病人的心理狀態與需求。其次，安慰鼓勵病人，盡最大的努力緩解病人的緊張、焦慮心理。第三，提供規范化服務，把親情化服務納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰勝疾病的信心，促進早日康復。
三、重視提高護士整體素質，優化護理隊伍
隨著醫學科學的發展，社會的需求，人們觀念的改變，對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛，動作敏捷，富有同情心，護士的行為與盡職精神對護理事業的發展起到良好的推動作用。
為了提高護士的理論與技術操作水平，科室制定了詳盡的計劃，并嚴格落實。每季度組織護理業務學習各1次，積極組織大家參加繼續教育學習，繼教合格率達到100%。平時也積極督促全體護士的三基理論學習，開展了心肺復蘇、靜脈輸液等操作的培訓，并邀請了重慶市第九人民醫院的護士長進行技術指導。
在加強理論學習的同時，注重操作技能的提高，根據工作計劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調入的護理人員必須由臨床經驗豐富、教學態度嚴謹的老師親自示教，以盡快提高全體護士的技術操作水平。
四、20xx年護理工作計劃
1、工作目標 以患者滿意為總體目標，夯實基礎，鞏固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優質護理服務工作，提升服務內涵，持續改進護理質量。
2、修訂各種制度、標準 繼續完善修訂我門診部各項規章制度、工作職責、工作流程、疾病護理常規、臨床護理服務規范及標準。繼續完善修訂質控檢查標準與方法，完善護理不良事件上報與督查制度，加強對危重病人的管理。
3、全面提升職業素質、優化護理服務
�。�1）加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高。從“三基三嚴”入手，每季度組織一次業務培訓，內容包括中西醫基礎理論、專科護理、法律法規、服務意識，強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。
（2）提高臨床護士的實際工作能力，培訓護理骨干。
�。�3）加強護理專業技術操作培訓。牢固掌握護理基本技能，夯實基本功底，同時組織開展護士技能操作競賽活動，進一步強化訓練，提升臨床護理技能操作水平，從而提高護
理服務。
�。�4）加強護士禮儀規范學習。
（5）采取各種形式的學習培訓，以提高全體護理人員的業務素質，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
4、加強管理，確保護理安全
（1）加強病人重點環節的管理，如病人轉運、交接等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班等關鍵環節，加強護理管理確保目標實現。
�。�2）加強護理安全監控管理，每季度組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投數的原因分析討論，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。
�。�3）加強科室管理。每月對急救車管理、基礎護理、護理安全、護理文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并限期反饋。
5、夯實基礎護理
切實做好基礎護理，使護理工作更加規范化。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設整齊規范，輸液滴數與醫囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病人，發現問題及時解決。
6、定期滿意度調查
�。�1）每季度進行患者滿意度調查，定期聽取患者對優質
護理工作的意見和建議。
（2）從護士的操作技術、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施，及時反饋。讓患者從心里滿意，要求每位護士樹立良好的服務態度，把病人的滿意作為工作的最終目標，盡可能的為病人提供方便，杜絕 生、冷、硬、推諉的想象發生，決不允許與病人發生爭吵。
7、制定優質護理服務績效考核措施，堅持客觀、公平、 公開原則，分配向一線護士傾斜，調動護士積極性。建立護理人員的績效考核登記，依據責任護士出勤率、護理病人的數量、護理質量、技術難度、風險程度、滿意度、科室評選，進行獎勵補償，對積極者、貢獻大的護士在年終增加獎勵力度。
20xx年的工作已經成為過去。在20xx年的工作中，我們一切都將從零開始，一切都將以我們的最基本工作開始。我們沒有壓力，也沒有思想上的包袱，我們只有做好自己工作的赤誠之心，相信我科一定能夠在20xx年的工作中做得更好！
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期，我們理科組將以學校20xx學年第二學期教育工作思路和教導處第二學期工作計劃為指導思想，抓常規落實效，以學生的發展為本，以安全教育為抓手，努力創新凸現教研組特色，努力提高教學效能，并結合實際情況，做好各方面工作，為學校的發展作出應有的貢獻。
二、工作思路
兼容并蓄、發揮特長、共同發展，共建組內“三個一工程”（一節優質課、一個課題、一個資源庫）
三、主要工作
1、合力開好每一節公開課
結合學校各類公開課活動，提高“三課”質量，（即說課、上課、評課質量），提升教學素養。
2、深入研究課改理念
積極投入課改，認真學習《新課程標準》、新教材，深入研究現代教育技術與課程整合新理念，積極探討新理念下主題資源庫存建設的策略與實施技巧。積極投入探究課、拓展課活動。
備課：倡導每周一次集體備課，抓好重點內容重點章節的備課，加強重點內容重點章節的組內聽課評課。
科研：探討《生物》與《物理》、《化學》在學習內容、學習方式、思維能力培養及學科美育及德意滲透的教學銜接研究，繼續進行組內課題研究。
四、主要措施
1、努力學習教育理論，用先進的教育理念支撐教育改革的不斷深化。學習《課程標準》及“解讀”，扎實工作，開拓創新，努力推進“二期課改”的實施和發展。
2、做好教學常規管理，促進教學效益的提高。繼續發揮集體智慧，團隊協作、共同商討研究教學中不斷出現的問題癥結，及時采取有效的應對措施。
3、嚴格按照制度規范管理，提倡認真踏實的'工作作風，加強責任心和事業心，努力提高教師個人素質。
4、關注教學細節，積極參與學校加大監控力度與質量評估的活動。做好備課筆記，聽課筆記及作業批改的檢查工作，切實提高課堂教學效益。
5、注重知識的形成過程和實驗教學，重視對學生思維的啟發，關注中等及以下學生的學習困難，幫助學生梳理和掌握基礎知識和基本技能，讓不同層次的學生得到不斷的提高和發展。
6、做好“公開課”等促進教師全面發展的工程建設。努力提高學校教學的整體水準。
工作計劃 篇4
一、指導思想
家訪工作是落實教育方針，結合學校、家庭和社會之間的關系，協調一切力量，對學生齊抓共管，努力培養一代新人的工作。是教育工作的重要環節，我們應采取有效措施，根據本班實際，把家訪工作作為一項常規工作來抓。
二、工作目標
1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現，
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
4、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。
5、家訪時不可與家長發生爭吵和沖突，態度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
6、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。
三、工作安排
20xx年1月20日-1月23日
1、對家庭困難的學生進行家訪，幫助家長出主意，想辦法。
2、對優生進行家訪，鼓勵家長更好地對學生進行輔導，提醒學生戒驕戒躁。
3、走訪留守學生，制定學生健康成長計劃。
4、對于濟寧籍學生進行電話家訪。
四、家訪前的準備工作
1、了解學生
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、時間的.選擇與控制
家訪時間選擇在雙休日，學生也在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的休息。
3、提前預約
家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
4、內容和方法
家訪學生的家庭情況、問題學生，家庭困難的學生有困難。家訪的談話方法，不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
五、家訪時注意的問題
1、家訪時要向家長宣傳教育法規、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的理解和支持。
2、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
3、了解學生的思想狀況，家庭狀況、成長環境、行為習慣、個性特點等。
4、教師在家訪活動中要特別注意安全，嚴禁搭乘“三無車輛”，提倡步行家訪。
5、在確定家訪對象時，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童，也可以是特長生、優等生、潛力生等。
6、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態度和藹，舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。
工作計劃 篇5
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置
我�，F有教師42人，學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的.完整性。
5、做好計算機網絡教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
6、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，
3、本學期組織教師收看視頻節目不少于40學時，每周組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、 主要工作安排
三月：
1、教師遠程教育操作基本知識培訓、
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動、
3、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤，探討利用遠程進行教學的新路子。
4、對學生進行電腦教學的常規教育。
四月：
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2、教師計算機基礎知識培訓、
五月：
1、 組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
工作計劃 篇6
20xx年度全年整體規劃重點：
1、人才招聘及時，合理儲備，做好公司內部的人力資源開發工作，確保公司各工種運作正常。
2、制定符合公司發展需要的培訓計劃，按時按量做好培訓工作，逐步提高各崗位員工的技能水平，符合崗位操作標準。
3、制定有效的考核方式，完善考核流程，確�？己私Y果。
4、做好員工的日常管理工作，將公司的日常行為規范進行貫徹執行。
5、根據國家法律法規，完善勞動用工制度，做好員工的休假和福利工作。
6、豐富員工日常生活，調動職工積極性和創造性，提高公司的凝聚力
一、公司人事規劃
1、公司各崗位定員標準
生產人員：保證生產工人占總職工人數的60%以上。
行政人員：按部門對人員進行分析，定制崗位職責，按責定員，做到精簡。 勤雜工人：勤雜人員做到各司其職，無閑散人員。
外聘人員：根據已簽訂的合同，整理外聘人員信息，做好外聘人員的管理工作。
2、公司各崗位、人員明細：（見附表1）
二、公司招聘流程規劃
1、嚴格按照公司發展需要招聘人員，規范招聘程序。第一季度末完成公司人員配置情況分析，各部門提供崗位職責、人員分工、人員冗缺情況分析，進行匯總，并擬定20xx年余下三季度人事調整、補充規劃。
2、人員儲備和管理目標
為確保公司各崗位運轉正常，及時應對突發情況，人事部要做好人事儲備工作，建立應急人員，在固定合同人員合同到期前6個月，培訓同崗位職務人員，做好儲備。
3、人員管理指標
1、全年員工異動率控制在20%以內，正式員工離職率控制在5%以內；員工解聘率控制在3%以內。分季度做好人員流動性分析報告。
2、加強員工溝通和企業文化的建設，減少工作時間在半年以內職工的離職；
及時溝通，及時解決新員工提出的問題。
3、控制新員工在試用期間的離職（公司單方面解除雇傭關系的除外），長期以來，公司新員工流動性較大，不能及時留住新人，同時也加大了人事部門的工作量。在招聘新員工的時候，注重篩選，結合部門申請用工條件，嚴格控制新近人員，不馬虎應對；其次，做好入職溝通工作，建立新員工入職溝通記錄，關注新員工動態，明確新員工的工作內容和崗位職責，及時解決遇到的問題；做好公司日常行為規范的培訓工作，引導其快速適應公司；
4、合理進行崗位的調整和解聘不適用的員工。
5、員工異動、離職的按公司流程辦事率達到90%以上；因隨意操作導致事件拖延，給公司造成損失的，追究相關人員的責任；離職人員手續需在3個工作日內辦完，做好相應人員的溝通工作，減少糾紛的可能性。每月底提交本月人員新進、異動、離職人事分析報告，月度總結。
三、20xx年度招聘成本預算
1、招聘計劃及工作實施規劃
1、保持與市人事局、揚州市國展中心的聯系，及時掌握招聘會信息； 2、到高校走訪，包括揚州大學、中國礦業大學。在3月底做好與淮海工學院、常州工學院、淮安工學院以及宿遷職中的聯系洽談工作；
3、公司網絡招聘的查看和維護；
2、招聘費用預算
1、現場招聘會2000元；
2、網絡招聘費3800元（智聯）；
3、宣傳費用1000元；
4、其它費用3000元；
具體招聘費用按照實際招工情況進行計算，控制招工成本，生產工人招工成本控制在150到200之間；行管技工類人員控制早500元以下。
3、規范新近人員的生活安排
1、明確新近人員的崗位職責，不隨意招聘，做到以崗定員，避免人員進出隨意現象；
2、明確新進人員的基本生活用品的配置，不隨意、不例外；避免增加公司人事支出成本的增加；
3、在三月底前做好公司職工手冊的編纂印刷，新員工進入公司做到先培訓再上崗，日常規章制度有章可尋，有理可依。
四、做好培訓工作
1、新職工的培訓。制定固定周期的培訓及考核機制，根據考核內容，及時反饋新員工在職信息，對不稱職的員工做到及時清退工作。周期根據新員工的.工種而定，原則上為日遞進式。
2、公司正式員工的培訓
公司正式員工的培訓原則上按照服從生產需要的原則。可以分為行管人員培訓和生產工人培訓兩塊，行管人員培訓主要涉及公司新編制度規范、年度工作計劃、職業生涯發展、相關管理類內容等。生產工人的培訓可以分為公司日常行為規范的培訓、安全知識培訓和技能培訓三塊，日常行為規范、安全知識培訓貫徹在日常生產操作過程中，技能培訓可以以停產或競賽的方式進行，調動職工的積極性。技能培訓定每季度舉行一次。
3、培訓方式的選擇
1、行政管理類人員可以采取集中會議式和外培式；
2、聯系一到兩家正規的咨詢管理公司，建立聯系平臺；
3、建立完善公司內部的培訓機制，常規的培訓能做到及時，組織方便； 4、做好達標人員助理工程師職稱的評定跟蹤工作；
5、其它方式的培訓根據公司需要進行合理安排。
五、員工管理制度的部分完善
1、新員工
公司新近人員按規定時間報道上班，公司逢8/18/28開班招工，便于統一培訓，手續辦理。
在公司新員工培養上，分兩塊，一是車間學徒工人的培養；二是行管人員試用期內的培養考核。
在車間學徒這一塊，長期以來，半年內學徒人員流失率達7成，學徒工難以留住，學徒工資低、對接不好是導致學徒工出走的主要原因，根據現有情況，擬定采取新措施留住技術徒工。首先是學徒工資上，由每個工作日的10元漲到20元；工資發放上：基礎工資+考核工資+補發工資�；A工資300，考核工資150，根據徒工月出勤情況和相應的工作情況發放；補發工資150元/月，學徒期結束后正常上班的，第七個月補齊900元。這樣是保證生活加鼓勵出勤和留住徒工。這樣也避免車間徒工學徒期內的工資亂上現象。
行管工人同樣實行分級工資，每月發放工資條，形成對比。
2、現有員工
1、加大管理力度，規范員工日常行為規范，貫徹執行； 2、年中制定出較完善的員工離職制度；
3、疏導員工意見表達溝通渠道，減輕總經理人事方面工作量；
4、組織年終員工滿意度調查，對公司滿意度達到85%以上。
六、人事部門的日常工作
1、考勤
自20xx年3月起，每3天將考勤統計一次，做好相關匯總，交企管部處理； 每周不定期查崗2次，包括辦公大樓、車間科室，記錄查崗情況，每月底進行匯總；每月2號前上報行管勤雜人員工資表，核查完畢；
2、員工
員工福利，根據公司情況，定制工作服，一線職工定制勞保鞋并發放到位； 公司在職大學生的工作、生活，做好日常的溝通；
公司一廠區住宿人員做好登記，在3月中旬將部分生活用品配到位，包括
2.4x1.0的長條桌、木質衣柜。一區單獨宿舍的人員，定期抄寫電表，將費用分攤到人。
3、活動安排
3月8日婦女節安排女性員工每人一支花；4到5月份組織在職大學生員工出游一次，安排時間為1天；建議對在職員工結婚的，適當給予部分彩金或其它物質獎品；
其它活動根據公司情況進行安排。
工作計劃 篇7
工作思路：
發揚三年來積累并實踐的可行經驗，強化各項工作措施，彌補過程中出現的缺憾，完善工作方法，全面提升工作實效。
指導思想：
進一步強化師德，更新觀念，務本求實，分析研究學生心理特點，以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體，以養成教育為出發點，以“學會做事”的“三十條”為具體內容，進一步完善常規管理，突出針對性、主動性，落實實效性，創造和諧、文明校園。
工作目標：
強化一種意識：以學生為主體。
提升一種水準：師德水平。
突出一種基礎：學會做事的“三十條”。
常記一種思想：光榮教育。
達到一種目的：良好習慣的形成。
形成一種氛圍：和諧文明校園。
工作措施：
一、師德建設強化一個“高”字，突出一個“愛”字，落實一個《細則》。
德高為師，教師的一言一行，一舉一動，雖然微不足道，但都會潛移默化地影響著學生，乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。新學年我們將繼續落實《博奧學校教師職業道德規范細則》，要求我們遵守、對照、反思、提高。
二、文化建設強化一個“美”字，突出一個“潤”字，落實三種文化的有機統一。
校園文化分為環境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。優美的環境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必將發揮各自的效用，使學生沉浸其中，慢慢受到文化的侵潤。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內涵。進一步完善和加強制度文化，抓好落實、檢查、評估等環節，營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
三、班主任工作強化一個“心”字，突出一個“勤”字，落實四個機制。
繼續加強班主任思想上的“五心”，突出行動上的“五勤”，這已經是我校建校三年來班主任工作的經驗。在此基礎上，學校繼續落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學生獎懲機制”、“德育研究機制”。
四、常規管理強化一個“細”字，突出一個“實”字，落實三全管理。
常規管理是使學生養成良好習慣的基礎，使各項工作有條不紊進行的有力保證，必須求細求全，突出務實。每學期將第一周繼續作為集中教育周，平時結合重點工作內容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。同時發揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素，重點抓好養成教育。以“學會做事”的“三十條”為基本內容，并追蹤關注學生在家和社會的言行及其他行為習慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。
五、德育活動強化一個“廣”字，突出一個“育”字，落實“沒有活動就沒有教育”的理念。
開展廣泛的德育活動，將使學生受到潛移默化地作用，沒有活動就沒有教育。學生在參與活動中受到熏陶、受到感染，達到育人無痕的效果。因此，新學年我們繼續結合季節及學校實際廣泛開展多種活動。如九月份的尊師教育，十月份的愛祖國教育，三月份的學雷鋒活動，四月份的手拉手活動，六月份的.我為少先隊添光彩活動等。以及每學年固定的趣味運動會、田徑運動會、歌詠比賽、歌手比賽、象棋比賽、讀書演講等，新學年我們還要增加籃球比賽、乒乓球比賽等。
六、安全工作強化一個“責”字，突出一個“�！弊�，落實三個到位。
安全工作責任重于泰山，是學校正常教育教學的重要保證，因此做好安全工作，我們責無旁貸。學校在新學年將繼續和全體教師簽訂安全責任書，強化每一位教師的責任。突出安全教育的經常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
七、宿舍管理強化一個“共”字，突出一個“合”字，落實五項措施。
學校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管，相互合作，形成合力，是創設一個安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎。新學年，我們將繼續落實以下五項措施：一是繼續提高班主任對宿舍管理的責任心和力度。二是繼續加強學生的自我管理能力。三是繼續提高宿舍長的管理能力。四是繼續加強生活教師的服務和管理水平。五是延續校領導夜間輪流值班和科任教師的午休值班制度
八、心理健康教育強化一個“思”字，突出一個“做”字，落實心理教育機制。
由于各種原因，學生的生活和學習總會出現這樣或那樣的不適應，心理問題出現了。這就要求我們全體教師要研究、思考學生心理問題出現的原因，擬定對策，及時進行心理輔導。學校少先隊要統一安排此項工作，形成機制。
九、家校聯系強化一個“多”字，突出一個“會”字，落實“十要十不”。
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