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      1. 學校工作計劃

        時間:2023-05-31 19:50:30 工作計劃范文 我要投稿

        【精品】學校工作計劃模板集錦6篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】學校工作計劃模板集錦6篇

        學校工作計劃 篇1

          一、指導思想

          根據博興縣教研室20xx學年度工作精神,結合學校新學期工作要點,以繼續建設安全、和諧、創新性學校文化為年度工作主題,以創建市級教學示范校、辦家長滿意學校為工作重點,以堅持科研導航、質量為先、隊伍為本的工作原則,圍繞抓好教師隊伍建設、全面提高教育教學質量、培養學生良好習慣、創設特色課程這一總體思路,努力提高課堂教學效率,全面提高學校的教育教學質量,促進學生綜合素質的全面發展,進一步提高教師的專業素養。

          二、工作目標:

          1、高標準,抓重點,搞好校本研究工作。積極組織開展教學科研、教師專業發展一體化研究的系列活動。

          2、分層次,突出重點,抓好教師培訓工作,繼續做好青年教師的`培養工作,開展好師徒幫教活動。積極發揮學校名師、骨干教師的專業引領作用,提高認識,提升教師教科研能力,抓好教師隊伍建設。

          3、繼續營造書香校園,創造和諧校園文化。

          4、教學與教育科研相結合,扎實抓好課題申報和研究工作。

          5、從抓好學困生工作入手,全面提高教育教學質量。

          6、全面推進素質教育,開全課程、開足課時,抓好學;顒诱n,加強學校特色課程建設。

          三、具體工作及實施要求:

          1、加強教師理論學習。根據縣里要求全體教師,尤其是學校領導要認真學習省教育廳三個文件,(三個文件在博奧學校教科研博客上)在學校新發的本子上認真做好學習筆記。3月7日之前完成學習,學校先進行檢查,再迎接縣檢查。

          根據縣里要求,本學期將進行教師課標學習考試工作,為督促教師認真學習課標、更新教學理念,學校將分學科以筆試形式對全體教師進行課標學習考試。

          2、規范教師教科研常規工作。堅決落實教師五個一,每學期字少讀一本教育專著認真作好學習筆記、上一節有價值的研究課、寫一篇成功教育教學經驗文章、參加一項小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學反思。教導處在每月常規檢查、期中、期末定期進行檢查和考核。

          3.抓實課堂教學,提高課堂教學效率。

          對課堂教學,強調關注學生的學習狀態、學習習慣和學習收獲,從進一步促進學的角度指導教師改進自己的教,形成研究課、公開課與常態課、常規課多元并存、共同發展的課堂教學研究新思路。

          重點抓好以下三方面:

         。1)對全體教師的推門課

          本學期教導處將加強聽推門課,堅持聽、看、問、反饋四環節,加強對常態化課堂教學的管理。對聽課中發現的亮點將通過辦公系統予以宣傳,對存在的問題也提醒教師注意,并討論解決方法。

          (2)對青年教師的預約課

          對象為28周歲以下的青年教師,提前一天通知上課教師,并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進行評課交流,上課者寫教后反思。

         。3)對各備課組的研究課

          各備課組組內每學期一般組織不少于兩次上課活動(以一課三議三課一評的形式開展)。除了成型的研究課面向學校開放外,其余的由備課組長安排組內老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。

          各備課組在學期初確定每位教師推出研究課的時間,各備課組在規定時間內定上課內容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導。

          研究課的聽課時間提前通知教師,聽課范圍視教學內容、試上效果等實際情況而定。

        學校工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          以教育局新學期工作意見為指導,依據學校三年發展規劃,緊緊圍繞高質量發展的辦學目標,堅定不移地推進課程改革,積極探索學校特色建設,努力辦好老百姓家門口的學校。

          二、工作目標:

          1.信息化建設目標:開展課程與信息技術整合的研究,培養具有現代信息意識的中小學生。

          2.學校管理目標:建立崗位服務滿意率評價機制,把教學評價權交給家長和學生,提高學校滿意度;能順利通過蘇派課改中心的終期評估,總結課程改革的經驗;打造書香校園,在市局“大閱讀”工程的各項活動中,獲得好成績。

          3.隊伍建設目標:進行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動,提高教師的師德修養;加強一課一案和每日巡課反饋的落實,研討課常態化,教師論壇、讀書交流、小課題研究人人參與,進一步提高教師教育教學水平。

          4.德育工作目標:班組文化建設、班主任培訓、拜師結對、小課題研究、德育導師論壇等工作常態化推進,有效實施節日、主題教育、儀式、體驗等德育課程;密切家校聯系,加強家庭教育指導。

          5.教學工作目標:以“導學案編制和課堂教學流程”工程為抓手,提高導學案的編制質量,整體提高課堂教學效果。

          6.生訓工作目標:進一步加強小老師的培訓,實現學習管理、課堂學習自動化,真正做到“把課堂還給學生,讓學生成為校園的主人”。

          7.評價工作目標:進一步完善評價體系,建立有效果的評價系統。規范小組記錄、班級記錄、學生自管會記錄和行為習慣記錄,常態開展“周、月、學期”表彰;評選課改之星,表彰骨干,提升校內課改氛圍,宣傳正能量。

          8.教育科研目標:完善已有的語文和英語兩個備案課題,充實資料,加強理論學習,通過鎮江市立項課題的申報評選。

          9.特色建設目標:實施“大閱讀”工程,通過課內外閱讀,拓寬學生視野,讓“悅讀”伴隨學生成長;“糏塑”“舞龍”社團常態化開展;籃球隊常態化訓練,在揚中市比賽中繼續保持前三甲。

          三、重點工作及推進措施:

         。ㄒ唬┳嶞h建,引領學校發展。

          1.抓基礎:保持黨員的先進性。通過抓思想建設、抓工作機制、抓書記項目的落實三個方面保持學校黨員干部的先進性。形成黨帶團、團帶隊良好局面。

          2.抓根本:全面貫徹黨的教育方針。把培育社會主義核心價值觀作為工作重點,落實在德育活動中,結合學校實際情況,搭建學生核心素養評價平臺。

          3.抓隊伍:引領教師德藝雙馨發展。堅持黨建引領,以黨風促師德師風,開展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動,提高全體教師的師德修養;筑牢思想防線,緊繃紀律紅線,建立“三審一查”機制,把校園建成最陽光的地方;依托新行知課改平臺,挖掘校內優秀教師推薦加入聯盟名師專家團隊,為骨干教師梯隊建設搭建舞臺。

          4.抓管理:推行黨員隊伍精準管理。從嚴格組織設置、嚴格隊伍管理、嚴格組織生活三方面規范學校黨建工作。深入實施教師黨員先鋒工程,全面推行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度,用過程說話、用事實說話。

         。ǘ┯掠诩,提升學生品格

          1.豐富主題教育活動。利用升旗儀式、學生社會實踐、主題班會等活潑多樣的形式加強學生的愛國主義教育、國防實踐教育、理想信念教育、誠實守信教育、文明禮儀教育、珍愛生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,讓學生在活動中提升品格。

          2.開設德育課程。開設“八禮四儀”儀式課程、“快樂活動日”課程、“我們的節日”系列課程、安全法制課程、社會實踐課程等德育類課程,做好學生德育工作,提升教育質量。

          3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長比喚醒孩子更重要”的理念,定期召開家長委員會、家長學校授課活動、集中家訪活動,確保家長開放日常態化;學校也將積極邀請社會各界專家來校為學生做主題講座。學校、家庭、社會三管齊下,合力做好教育。

          4.校關工委工作常態化開展。繼續發揮老同志的作用,加強校外教育輔導站建設,共同做好未成年人思想教育!凹t旗飄飄,引我成長”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設評比等活動主動邀請退休教師參加,讓他們成為學校德育工作的又一強勁力量。

         。ㄈ┳嵔虒W,提高教育質量

          1.常規管理精細化!敖虒W五認真”工作落實到位:一月一查,抽查與定期結合,專項與全面結合,記錄好“常規檢查表格”和“反饋表”,發現問題及時指出;教研組、備課組建設常抓不懈:以抽簽的形式決定每周校級課人選,活動定時、定點,有行政蹲點監督;學習教育專著,苦練基本功:分教研組學習課程標準、利用業余時間自學教育雜志,讀名著,每月論壇交流讀書心得。

          2.課程建設多樣化。規范課程:開齊上足國家課程,嚴格規范辦學,切實減輕學生課業負擔;特色課程:繼續開設“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統特色的校本課程,繼承傳統,深化特色。利用現有資源,根據學校實情,優化小升初銜接課程,實現“小升初”有效對接;社團課程:進一步優化深化課程改革實施方案,開展豐富多彩的課程超市活動,在現有課程的基礎上,打造精品課程;綜合實踐課程:遵照《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》,制定各年級實施方案,以班級、年級或學校為單位共同完成主題實踐探究活動。

          3.“大閱讀”工程深入化。抓好課外閱讀指導課:圍繞必讀書目,精心設計“推薦課”“指導課”“交流課” 三種課型,培養學生閱讀的興趣;開展豐富多彩的閱讀活動:組織學生在讀書月活動中,組織學生進行講故事、誦讀經典活動,進行專題演講,激發學生讀書的熱情;閱讀考級常抓不懈:備課組長與同年級老師分工合作,統一時間,統一閱卷,在閱讀等級卡上蓋章并填入成績單中。

         。ㄋ模┥钔普n改,激發學生活力。

          1.班組文化建設標準化。非課改年級初步構建班級顯性文化,課改年級各班逐步達到“六個一”標準化建設(一個劇本、一套解說詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上墻的VR、人手一盆綠植)。德育導師參與小組例會,指導工作開展,德育導師家訪,走進組員家庭,關心學生成長。

          2.“導流”工程優質化。繼續與宜興市湖父實驗學校聯盟,擴大集體備課的外延,提高導學案質量。組織開展骨干教師上示范課、結對帶徒,營造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯盟內各學科競賽,促進學科教師交流,提高課堂效率。

          3.生訓工作常態化。統籌制定生訓工作計劃,小老師培養數量由每班1-2人增加至4-5人。小組長培養認真做好“日碰頭、周例會,月診斷”工作,對班級中存在的'問題進行討、經驗分享。

          4.評價工作規范化。進一步規范《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習慣記錄冊》的記錄與匯總。運用真實有效的數據新常態開展“四個三”的表彰。表彰覆蓋更多的學生,宣傳課改,提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開,激發學生的內部動機。

         。ㄎ澹┖椭C共建,提升校園魅力。

          1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防范措施的落實。

          2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導,嚴把食品采購、驗收關,規范食品加工流程,確保師生飲食安全,讓師生吃得安心,讓家長放心,積極爭創江蘇省示范性食堂。

          3.體藝衛生協調發展。統籌安排各級各類體育、衛生、藝術有關的教育活動,全面提高學生的身體素質、衛生習慣、文藝素養,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格。

          4.設施完善有條不紊。本學期,將不斷完善心理咨詢室陣地建設工作,精心制定融合教室整改措施,為學生提供緩解心理壓力、化解心理危機的有效場所,為構建和諧校園搭建平臺。

        學校工作計劃 篇3

          一、重點工作

          1、深化“明禮、樂學、健體、尚美”的學生發展目標,有效落實素質教育實驗項目。

          2、深化“德馨、學高、業!钡慕處熍囵B目標,提升師德內涵,打造教師幸福感工程。

          二、具體內容

          學校管理

         。ㄒ唬┎粩嗤晟菩姓藛T工作制度:每周隨堂課、推門課聽課制度,雙周組織教師學習制度,每月活動案例制度,雙月工作研討制度。

         。ǘ┎粩嗤晟啤叭L”(年級組長、教研組長、備課組長)工作制度。以身作則,敢當“組內第一責任人”,善于管理,勇于負責。

         。ㄈ┮婪ㄖ涡,嚴格辦學行為。順利完成崗位設置工作,推進學校內部管理改革。強化安全教育。規范收費,嚴格財務制度。

         。ㄋ模┘訌娕c社會各界的聯系,發揮師德師風觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用,探索多渠道、多形式溝通、交流、監督、反饋機制,主動贏得社會對學校的關心支持,不斷推進十二?五家庭教育示范基地創建工作。

         。ㄎ澹┖侠碚{整后勤崗位服務內容,切實提高服務育人能力與水平;不斷完善、健全學校資產管理,制定學校設施設備使用保養安排,加強采購制度落實,厘清財務校園網公示項目及內容等等。

          學生發展

         。ㄒ唬┟鞫Y:優化資源,提高品質

          1、發揮學科德育作用。開展“第二屆學科德育節”活動暨生命教育月活動,運用統整的方法,使亮點更亮,特色更明,效果更好。

          2、加強養成教育訓練。進一步細化校本德育課程《民俗節日》、《福娃帶我學環保》,扎扎實實抓好行為規范的'訓練,每月有重點,每周有內容,分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋,將養成教育付之于行動中。

          3、有效創建“溫馨教室”。結合“愛生月”活動,著力在“良好的課堂人際環境、良好的教師自身環境、良好的課堂教學環境”上化功夫,尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。

         。ǘ穼W:研究學生,完善課程

          1、開展“快樂星期一”活動。以“學科特色、走班學習、社團建設”等為抓手,分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程,有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。

          2、、結合日常教學和教研組備課組活動,做好問題式課例研究的進一步完善。同時,開展藝術審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作,為匯編優秀課例做好準備。

          3、以創建“優秀教研組、備課組”為目標,加強教研組、備課組建設。圍繞組內教研主題,亮出教研特色與品牌,以發展學生,促進有效教學。

          4、嚴格教學常規管理,建立與完善教學質量監測反饋與跟蹤動態機制,提高有效教學的自覺性。

          5、加強畢業班工作。各年級各學科都要做好把關、銜接工作,重點提高合格率。

          6、精心組織好“第二屆讀書節”活動。

         。ㄈ┙◇w:加強基礎,凸顯優勢

          1、發揚體育傳統項目與優勢,精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。

          2、有效預防常見病與傳染病,不斷提高學生體質健康水平與身體素質優良率,降低近視眼患病率。

          3、積極組織參加區、校運動會以及體育單項比賽,提高參賽率與獲獎率,特色項目成績爭取上一新臺階。

        學校工作計劃 篇4

          一、指導思想

          隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此,新學年,我園將以“3-6歲兒童發展指南”為指導;以幼兒園園務計劃為依據;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

          二、工作目標

          1、規范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

          2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

          3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,扎實開展好常規工作。

          4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

          5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

          6、指導家長樹立正確的.教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

          7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

          三、具體措施

          1、注重家長學校的規范管理。

         。1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

          (2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

          (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯系欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規范化。

          2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。

          3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每期一次開放活動、每月更換一次家園聯系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。在家長會的形式與家園聯系欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

          4、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

          5、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

          四、20xx年家長學;顒釉掳才

          二月份:

          1、熟悉了解新生,接待家長來訪

          2、期初家長會

          3、布置家教宣傳欄

          4、開展家庭安全教育知識講座活動

          三月份:

          1、結合三八國際勞動婦女節,開展“我愛媽媽”親子手工制作活動

          2、親子志愿助老活動

          3、親子社會實踐活動

          四月份:

          1、更換家教宣傳欄內容

          2、半日開放活動

          五月份:

          1、向家長征集優秀家庭教育論文

          2、評選及表彰優秀家長活動

          3、舉辦慶六一匯演

          六月份:

          1、期末家長問卷調查。

          2、家長學校工作總結。

          九月份:

          1、接待新生及家長來園,熟悉環境。

          2、新生及個別幼兒家訪工作。

          3、更換家教宣傳欄。

          4、制定并學習家長學校工作計劃。

          十月份:

          1、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

          十一月份:

          1、舉辦家長開放周。

          2、更換家教宣傳欄。

          3、舉行緊急疏散安全演練。

          4、舉辦慶元旦親子游園活動。

          十二月份至元月份:

          1、期末班級教學活動匯報。

          2、家長學校工作總結。

          3、家長學校檔案收集整理。

        學校工作計劃 篇5

          一、指導思想

          以區教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質量為中心,以服務和促進學生健康成長為宗旨,以管理規范為依托,繼續遵循“以人為本,和諧發展,以德立教,科研興!钡慕逃砟睿哉n堂為突破口,不斷優化課堂教學,努力提高課堂教學水平,全力提升教育質量。豐富學校文化生活,落實素質教育,促進學生全面發展。要進一步細化學校內部管理,圍繞“和諧、創新、發展”的主題,內強素質,外塑形象,促進學校教育教學全面、協調、可持續發展。努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

          二、工作目標:

          1.學校管理:嚴格執行學校管理規范,堅持依法辦學,建立和完善學校管理制度,師生養成良好的行為習慣,自覺成為規范管理的學校,迎接市督導室的綜合督導。

          2.隊伍建設:加強師德建設,樹立教師形象,抓好骨干教師培養和考核,增加本科學歷教師的比例。

          3.教育質量:①扎實開展德育工作,學生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學校藝術教育進一步深入,學!瓣柟怏w育”工作深入開展,“每天體育鍛煉1小時”要求得到落實,“學生體質健康標準”監測機制得以健全。③探索減負增效新途徑,全面提高教學質量。

          4.教育科研:以學校主課題為依托,促進教師發展和學生成長,推動課堂教學改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。

          5.校園文化:強化校園物質文化建設,對各教學樓進行文化布置,形成書香校園的文化氛圍,開展豐富多彩的校園文化活動。

          6.辦學特色:學校以創文明禮儀特色校園為抓手,開展禮儀、禮貌、禮節教育,著力提高學生的文明禮儀素質。

          三、具體措施

          (一)加強領導班子和教師隊伍建設

          1、加強領導班子成員的政治、業務學習,提高理論素養和業務水平,著力提高班子成員的學習能力、調查研究能力、合作共事能力和開拓創新能力,增強服務意識、全局意識、大局意識、責任意識,勤政廉潔。領導班子成員要對自己高標準、嚴要求,要有“想干”的意識、“實干”的作風、“苦干”的精神、“善干”的藝術,當好學校發展的“火車頭”和群眾的“領頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

          2、加強教師隊伍建設。深入開展“三愛”教育、師德規范教育,組織廣大教師系統學習政治理論,鉆研新教材、新教法,學習教育學、心理學和新課改理論,緊密聯系實際,解決思想、工作、生活上的問題,提高政治覺悟和業務水平。堅持每周一的政治學習和周五業務學習,保證學習實效。

          3、倡導“學為人師,行為世范”的高尚精神,引導全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立健全師德考核與激勵機制,把師德師風作為教師年度考核、職務評聘、評優獎勵的重要依據。構建師德師風建設長效機制,嚴禁教師搞有償家教、組織學生購買教輔資料、體罰或變相體罰學生。

          4、繼續鼓勵、支持教師進修、提高,盡力提供學習條件。針對新課改、教育科研、信息技術等搞好校本培訓,同時為教師創造、爭取校外培訓、觀摩、交流、講課的機會,開闊眼界,展示成果。

          5、繼續加強教師業務培訓,采取講座、報告、討論、評議、自修(學歷進修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發教師學習熱情,提高學習效率,形成學習習慣,培養學習型教師,創建學習型學校。

          6、實施新世紀園丁工程,鼓勵教師崗位練兵,提高教育教學水平,積極組織或參加教研教改活動,形成自己獨特的教育教學風格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

          (二)加大管理力度,提高管理水平

          1、要進一步加強學校管理,深化管理層次,改進管理方法。實行人性化與制度化相結合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設方面下功夫,管理實現新突破。

          2、充分發揮黨支部、校委會的作用,民主決策,民主管理,民主監督,重大事項由教代會研究決定。建立更加科學、合理、人本的教職工評價體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實行績效工資提供依據。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質按量取酬的分配制度,使分配向關鍵崗位和優秀教師傾斜,形成一流教師、一流業績、一流報酬的激勵機制。

          3、嚴格、認真做好校務公開工作,加大工作力度,采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學校的政策、制度、大小事項。重點做好財務公開,每學期最少公布兩次帳務。每學期召開一次教代會,研究學校重大問題和教職工關心的議題,推進各項改革。

          4、充分發揮工會、少先隊作用,齊抓共管,增強凝聚力,提高戰斗力。

          5、加強校園文化建設,重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內先進事跡,報道學校發展最新動態,提高學校知名度。

          6、加強檔案建設。對學校和各部門的檔案進行規范化管理。對舊檔案進行整理、補充、完善,按規范化的要求建好檔案室

         。ㄈ┖葑ソ虒W工作,全面提高教學質量

          1、教導處全面負責學校教學工作。要進一步加強指導、檢查、督促,采取各種措施提高教師業務水平,提高教學效率,切實減輕教師和學生負擔,確保教學質量穩中有升,開創教學工作新局面。

          2、繼續加強教學常規管理,實行質量責任管理,重視過程管理,充分發揮教研組的作用,把教學常規落在實處。堅持開展教學評估、示范課、公開課等形式多樣的活動,逐步實行推門聽課制度,促進全體教師教學水平的提高。

          3、要采取各種措施,加強教育科研,提升教育科研水平,人人爭當“研究型”教師,建設“研究型”學校。要繼續做好市級課題《新理念買下師生關系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔1個市級課題。

          4、要抓好畢業班教學工作。深入畢業班,加強班級管理,提倡奉獻精神,鼓勵埋頭苦干。在減輕學生負擔的基礎上,抓好知識的融會貫通,爭取20xx年畢業檢測成績能提高到應該達到的名次。為畢業班創設寬松、和諧的工作、學習環境,對取得突出成績、進步顯著的畢業班教師給予重獎。

          5、抓好實驗教學,添置設備,培訓人員,用好設備上好課。提高圖書、儀器、電教設備、體育器材使用率,充分發揮效能。

          (四)強化德育工作,全面實施素質教育

          1、少先隊要全面負責學生德育工作。要進一步加強對班務工作的指導、檢查、督促。狠抓學生愛國主義教育、養成教育、安全教育、誠信教育,開展豐富多彩的活動,開拓創新,打開新局面,使我校德育工作邁上新臺階。

          2、制定《班主任量化評估細則》,加強日常檢查、督導力度。充分發揮值周領導、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時檢查,及時糾正,及時記錄,及時公示。

          3、各年級每學期至少召開一次家長會,進行一次家長培訓。學校每學期給家長發一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的.報告會或展覽。

          4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責任,落實措施,實行問責制、捆綁考核制和班務管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議,認真排查和整改薄弱環節。完善應急預案,明確崗位職責。堅持課間巡查制度,并由主要領導負責檢查。開學初班主任代表學校與每位學生的家長簽訂《學生安全協議書》,落實責任。結合“雙創”工作,采取措施加強學生養成教育和日常行為規范教育,特別重視衛生工作,保證校園環境時時、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強教育,采取措施,嚴防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內流行。

          5、全面貫徹教育方針,扎實推進素質教育。加強體育衛生藝術教育工作,經常性地開展豐富多彩的教育活動,提高全體學生的綜合素質。本學期我們要廣泛開展陽光體育活動,安排好每天“大課間”活動內容,讓每一位學生身心都能得到鍛煉。

          (五)搞好后勤工作,發揮保障作用

          1、總務處負責學校的后勤工作,為學校的教育教學、師生的工作、學習、生活提供保障和服務,頭緒多,任務雜,時效性強。要進一步加強管理,完善制度,使后勤工作規范、科學、高效。

          2、嚴明財經紀律,及時報帳,做到日清月結,堅持一票三簽。壓縮不必要的開支,保證教育教學正當需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

          3、采取措施加強財產管理,防止資產流失,降低損壞率。每學年第二學期末進行一次全面的財產清理,建好臺帳。

          4、加強校舍、教學設施的檢查、維修,及時發現問題,及時處理,杜絕不安全事故的發生。

          5、配合“雙創”工作,做好對校園環境衛生的管理,建好“雙創”檔案。

         。┘訌娦畔⒓夹g工作,推進教育現代化

          1、信息技術應用是我校的弱項,已不適應教育、教學和管理的發展需求。我們要花大氣力培養、選拔人才,更新、添置設備,提高軟硬件水平,推進教育現代化,實現學校教育、教學和管理的信息化。

          2、對45歲以下開展信息技術培訓,提高全體教師應用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設備,會利用局域網和互聯網上的資源。每月至少在多媒體教師上一節課,每學期制作2個教學課件。

          (七)每月活動安排

          二月份

          1.校園文化建設;

          2.買書;

          三月份

          1.開學報名;

          2.開學典禮;

          3.學生日常行為規范教育;

          4.結合“全國中小學生安全教育日”,對學生進行安全教育活動;

          5.作業檢查;

          四月份

          1.教學評估;

          2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;

          3.期中考試;

          4.作業檢查;

          五月份

          1.全校家長會;

          2.選拔參加全鎮賽教人員;

          3.作業檢查;

          4.觀看法制講座,強化安全教育;

          5.組織關于“感恩”的征文競賽;

          六月份

          1.組織畢業班及其他各年級的期末考試;

          2.擬寫操行評語;

          3.評選文明班級、三好學生、優秀干部、進步學生;

          4.組織期末常規工作檢查;

          5.收繳、上報各種資料;

          6.登記校產校具,審核學校財務;

          7.布置師生的暑期生活

        學校工作計劃 篇6

          一、指導思想

          以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《XX縣教育事業發展“十二五”規劃》為指導,緊密圍繞上級團委及學校的中心工作,扎實做好各項常規工作,不斷加強創新力度,著力提高全校團員青年的思想道德素養,增強團員意識,發揚團員的先進性,培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團結帶領廣大團員青年為學校教育教學服務,力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。

          二、工作要點

          (一)進一步加強青少年思想教育工作

          1.以理想信念教育為核心,加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習,積極構筑青少年精神支柱,并利用重大節日、紀念日等主題團日活動為契機,繼續加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團干部為重點,通過加強培訓、開展交流、典型示范等形式,推動青少年理論學習活動深入開展,努力構筑青少年一代的強大精神支柱。

          2.讓學生了解國情,增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會(團日活動)、開展一次主題實踐活動、進一步增強青山中學學生的愛國情感,把愛國熱情轉化為勤奮學習、努力工作、報效祖國的

          實際行動。

          3.優化宣傳陣地,拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、班級園地、校園網絡等宣傳陣地,為共青團員搭建交流學習的平臺,及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。

          (二)加強青少年人才培育工程的力度

          1.繼續開展素質教育工作,促進青少年的全面發展、主動發展。以活動為載體,豐富初中生活,提高綜合能力,為學生的成長搭建平臺。

          有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動,讓團員青年通過參加各種活動,加強了解,學會合作,學會關心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對青少年學生不同階段特點的研究,根據不同年級學生的特點和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,培養青少年學生主動發展的品質。

          2.深化青少年讀書計劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容,開展青少年讀書活動,推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知,促進形成讀書學習的氣氛,促進青少年素質的提高,展示天中團員青年良好的精神風貌,擴大共青團的影響力和號召力。

          3.全面推進青年志愿者行動,服務社會。加強對青少年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。積極適應新課改要求,規范社會實踐和校園服務的程序,豐富實踐內容。進一步完善青年志愿服務的.組織、內容,形成青年志愿者服務網絡。

          (三)切實加強團的自身建設

          1.切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作,抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。

          2.加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施,增強團員意識和先進性,更好地發揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度,做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。

          (四)做好學校及上級團委布置的工作

          以上是團委本學期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,開展團的活動,為推進我校學生的全面發展而努力!

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