四年級班主工作計劃

有關(guān)四年級班主工作計劃范文集錦10篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的四年級班主工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級班主工作計劃 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期，本人擔(dān)任瀘州英才外國語學(xué)校四年級一班的班主任工作。時間雖短,但我已基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況；做到了堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；加強遵紀(jì)守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生；建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)；堅持推普工作，人人在校都說普通話；開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質(zhì)教育；班級學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，愛護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀，衛(wèi)生責(zé)工區(qū)無衛(wèi)生死角；加強對學(xué)生的五愛教育等。期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結(jié)合本班的實際，制定了切實可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式，取得了一定的'教育教學(xué)效果。現(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊工作總結(jié)如下，向領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報。

　　一、優(yōu)選班干部，找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”

　　“火車跑得快，全靠頭來帶”，一群好的班干部，他可以以身示范，帶動和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正。因此，本期共推選了三輪班干部，第一輪由我指定，管理一個月；之后的一個月，由學(xué)生共同選舉，管理一個月，效果一般；第三輪由推選和我的考察相結(jié)合，一直管理下來，效果良好，每個人都能自覺維護班集體利益，增加責(zé)任感和榮譽感。

　　二、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生行為。

　　為了規(guī)范學(xué)生行為，一開始我就組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點，注入新的方法和活力，聯(lián)系實際，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象、原因和危害，將它們作為行動的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問題及時對照守則處理，找出改進的措施。

　　三、提供展示能力的舞臺，調(diào)動學(xué)生的積極性

　　我首先要摸清每個學(xué)生的個性、特長，先選好班干部，定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制，提出指導(dǎo)性意見，利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學(xué)生有時間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結(jié)果，對于優(yōu)等生，也指出其不足，對于差生，更是發(fā)現(xiàn)其閃光點，激勵其進步。如我班部分同學(xué)生性好動，完全坐不住。但他們有著強烈的班級榮譽感，班上的衛(wèi)生不到位，他們就主動掃干凈，班上的桌椅壞了，他們就主動修理等等，具有樂于奉獻精神。因此，我充分肯定他們的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他們的上進心不差，鼓勵他們改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，使他們在期中考試之后的行為習(xí)慣、約束自己方面有著明顯的進步，成績也躍上了一個新的臺階。

　　四、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識.

　　根據(jù)校紀(jì)班規(guī)，在規(guī)定好目標(biāo)后，充分相信學(xué)生，讓學(xué)生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正常化,制度化，培養(yǎng)自我管理的能力。自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負責(zé)每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表,校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

　　五、加強家校聯(lián)系。

　　孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。

　　當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學(xué)問，同時與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。

四年級班主工作計劃 篇2

　　20xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的班主任。為了更好地開展工作，特擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的`社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、工作重點

　　1、德育

　　(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

　　(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

　　(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;

　　(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

　　(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，自我管理能力;

　　(6)、結(jié)合“革除五陋習(xí)塑造無形象”活動，對學(xué)生進行文明小公民教育。

　　(7)、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”;

　　(8)、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

　　2、智育

　　(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

　　(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

　　(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

　　(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;

　　(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;

　　(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　　(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;

　　(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;

　　(4)、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;

　　(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);

　　(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

四年級班主工作計劃 篇3

　　一、工作思路

　　關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，建立信心。上好每一堂課，認真抓好講堂規(guī)律，讓班級永遠充溢活力，積極，向上,讓每一位學(xué)生做到“三節(jié)”“三愛”。

　　二、班級基礎(chǔ)環(huán)境

　　本班學(xué)生學(xué)習(xí)盡力，朝上提高心強。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能依照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待進步。學(xué)習(xí)環(huán)境：大部分學(xué)生思維活潑，作業(yè)能認真完成，有必然的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、班級治理目標(biāo)

　　1.思想：建立禮儀規(guī)范，做個講禮貌、講文明的好孩子。

　　2.學(xué)習(xí)：控制學(xué)習(xí)措施，正確學(xué)習(xí)態(tài)度，享受學(xué)習(xí)樂趣。

　　3.規(guī)律：課間規(guī)律要保持，講堂規(guī)律要生動有序。

　　4.衛(wèi)生：做好每天的值日工作，過細認真。

　　四、學(xué)期工作要點

　　1.進行思想品德教導(dǎo)，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，進步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)造詣。

　　2.學(xué)生勇敢立異，勇于探索，為故國培養(yǎng)立異型人才。

　　3.進行行為習(xí)慣教導(dǎo)，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守規(guī)律、講衛(wèi)生的好少年。

　　4.參加學(xué)校組織的各項運動，使學(xué)生在運動中受到教導(dǎo)。

　　5.班委會，明確分工，進步學(xué)生的治理才能。

　　五、具體步伐

　　(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

　　1.看重尖子生的.培養(yǎng)

　　(1)對尖子生增強培養(yǎng)，挖掘其潛力，讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生自力思考，主動探索，尋求辦理問題的道路。

　　(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，課余光陰因勢利導(dǎo)，好學(xué)苦練。

　　2.看重落后生的轉(zhuǎn)化

　　(1)對落后生，教師要多傾注些關(guān)切和愛心，耐心指點。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，勉勵他們的信心和勇氣。

　　(2)對落后生進行常常禁絕時地家訪，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

　　(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教導(dǎo)

　　1.要求學(xué)生積極參加家庭中的自我辦事性勞動，讓學(xué)生真正做到本身能做到的事本身做。

　　2.教導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，考究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教導(dǎo)學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3.增強平安教導(dǎo)加強平安意識，進步自我警備才能，應(yīng)用班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我警備平安常識》 加強平安意識，進步自我警備才能。

四年級班主工作計劃 篇4

　　新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性，實踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作，促進育人質(zhì)量提高，繼續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以學(xué)校常規(guī)教育為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃：

　　一、本班情況分析

　　我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生，其中女生19人，男生有23人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又粗心，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長王執(zhí)琴為核心，以學(xué)習(xí)委員向羽玉等為代表起帶頭作用，認真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

　　二、指導(dǎo)思想

　　新的學(xué)期，以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神，提高認識，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推進課堂教學(xué)改革，促進班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

　　1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

　　2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。

　　四、工作重點

　　1、加強德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

　　2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。

　　4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

　　5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

　　6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標(biāo)，爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

　　五、具體措施和方法

　　(一)：加強班隊建設(shè)，狠抓班風(fēng)建設(shè)。

　　(1)加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)�參加活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

　　(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進行，在課堂上，盡量使用贊揚的'語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打架、不吵架。平時，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

　　(3)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期采用新的激勵機制， 從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來擔(dān)任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。

　　(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊員光榮稱號嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。

　　(5)充分發(fā)揮班上“爭章欄”、“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”、“先進小組”。由于學(xué)生好勝心強，這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

　　(6)開展班會活動，根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

　　(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作

　　(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。

　　(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展。

四年級班主工作計劃 篇5

　　當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展，作為教育工作者，我深知我所從事工作的重要性。所以，在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二.班級目標(biāo):

　　建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

　　二.具體工作

　　(一).班風(fēng)建設(shè)

　　良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的'適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

　　(二). 做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細致入微

　　在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

　　在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚；當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

　　以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！

四年級班主工作計劃 篇6

　　本學(xué)期對五2班的孩子們和我來說，又是一個嶄新的開始，新的開始充滿新的希望和夢想！新學(xué)期伊始，我堅信，在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下，孩子們一定會繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長！為了新學(xué)期的班主任工作有效開展，特制定如下班主任工作計劃。

　　本學(xué)期，我班學(xué)生沒有任何變化，現(xiàn)有學(xué)生四十五人，其中女生二十二人，男生二十三人。本班學(xué)生大部分能自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，能認真自覺地執(zhí)行班級崗位，互相關(guān)心，團結(jié)友愛。大多數(shù)同學(xué)有較強的自尊心和上進心，能認真學(xué)習(xí)，積極思考。但有少數(shù)幾個同學(xué)組織紀(jì)律性不強，上課坐姿不端正，注意力不夠集中，少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，但是學(xué)習(xí)效果并不好，上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半，在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣：聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、行為規(guī)范等等。另外，有幾個后進生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，同時這些家長配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的.跟蹤管理工作，堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處，我一定盡全力教育好這幫孩子們。

　　1、班級管理采用具體的量化管理措施，從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀(jì)律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動八個方面對學(xué)生進行全方位評價。

　　2、建立班級“成長銀行”和德育評價欄，關(guān)注每個孩子的各方面表現(xiàn)，及時評價，適日反饋，相關(guān)信息每周與家長交流一次。

　　3、建立健全班級管理機制，努力打造一支能干、肯干、會干的班干部隊伍，責(zé)任具體到每位班干部工作中，引導(dǎo)他們學(xué)會管理班級。

　　4、加強安全管理工作，委派兩名安全工作督察員，專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時的校內(nèi)安全工作。

　　1、六小力求打造“書香校園”，“墨香”工程重在平日的培養(yǎng)。所以，訓(xùn)練孩子們把漢字寫規(guī)范、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位。

　　2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，高年級的語文學(xué)習(xí)重點應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上。

　　3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：傾聽習(xí)慣、積極發(fā)言的習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等等。

　　4、努力養(yǎng)成班級良好的學(xué)風(fēng)，鼓勵、表揚優(yōu)秀生，促進后進生不斷進步。

　　5、努力提高自己的課堂效率，增強課堂的藝術(shù)性，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

　　6、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野，注重積累。

　　7、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋，激勵孩子們認真完成好每一次作業(yè)。

　　8、調(diào)整教學(xué)心態(tài)，不急不躁，耐心對待每一個孩子每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，多引導(dǎo)，多鼓勵，多肯定。

　　9、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，提高自己的教育教學(xué)水平，在工作與反思中不斷進步。

　　10、夯實自己的每一堂語文課，每節(jié)課都做到有備而上，穩(wěn)打穩(wěn)扎，絕不敷衍了事。

　　1、關(guān)注每個孩子的身心健康，認真組織做好兩操。

　　2、開展有益身心的、健康的課間活動，陽光運動空間為孩子們提供豐富多彩的活動內(nèi)容，做到人人參與，人人陽光。

　　3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵孩子們搞好衛(wèi)生保持工作，設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”，細化管理。只要孩子們離開教室，必然做到桌面光光五雜物，桌椅橫排、豎排對整齊，地面潔凈。

　　1、組織健全的、得力的班干部隊伍，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，樹立他們的威性，努力打造凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。

　　2、精心布置教室，讓每一面墻壁說話，營造濃厚的讀書氛圍。辦好圖書角，鼓勵孩子們暢游書海。

　　3、以學(xué)校和班級的各種活動為契機，精心設(shè)計和準(zhǔn)備，認真實施，進行愛國、感恩、親情等教育。

　　4、積極召開班干部會議，指導(dǎo)、訓(xùn)練班干部怎樣進行班級管理工作。

　　轉(zhuǎn)化促優(yōu)工作

　　1、轉(zhuǎn)化方面：激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)動機和興趣，增強信心，交給學(xué)習(xí)方法；開展“一幫一”學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)困生們感受到集體的溫暖；讓學(xué)困生們品嘗、體驗成功的喜悅，多表揚，多發(fā)喜報，多發(fā)獎證等。

　　2、促優(yōu)方面：精心設(shè)計分層作業(yè)，對優(yōu)等生的作業(yè)設(shè)計有一定的難度，把培優(yōu)工作落到實處；注重培養(yǎng)優(yōu)等生的創(chuàng)新精神，例如讓他們當(dāng)小老師，自己出考試題，進行社會實踐活動，運用所學(xué)知識靈活解決實際問題等。

　　1、繼續(xù)運用“班級博客”和班級QQ群這兩個平臺與家長進行溝通，爭取得到家長的理解和支持。

　　2、根據(jù)需要對班上個別孩子進行不同形式的家訪，把各項工作落到實處，落到細處。

　　3、經(jīng)常找孩子們談心并作何談心筆錄，了解每一個孩子的內(nèi)心、性格，走進孩子心靈，促進班級

四年級班主工作計劃 篇7

　　為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有46名學(xué)生，其中有男生28人，女生18人。

　　二、本學(xué)期基本工作要點

　　1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

　　班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的'結(jié)和，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

　　2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　　①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

　　③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

四年級班主工作計劃 篇8

　　班級概況：

　　全班共有學(xué)生39人，其中男生22人，女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。

　　本班學(xué)生有愛心，積極上進。班級風(fēng)氣較好，無論從學(xué)習(xí)的自覺性、積極性，還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。

　　二、工作要點：

　　1、認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會第五次全國少代會的精神，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處，為建設(shè)高度的`社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明，構(gòu)建社會主義和諧社會做好準(zhǔn)備。

　　2、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

　　3、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的標(biāo)志、禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。

　　4、面向社會，注重體驗，與家庭、社會、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的需求，堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

　　三、具體安排：

　　九月份：

　　（一）、思教中心：

　　1、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練。

　　2、結(jié)合第22屆

　　教師

　　節(jié)，開展尊師重教專題教育。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)生社團。

　　4、開展弘揚民族精神教育月活動。

　　5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦。

　　（二）具體工作：

　　1、 組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式。

　　2、 做好常規(guī)教育。

　　3、 布置教室，美化班級，凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”的主題。

　　4、 落實好學(xué)生參加各社團活動。

　　5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，并指導(dǎo)熟背成誦。

　　6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)，開展簡樸而有意義的慶祝活動。

　　7、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林

　　小學(xué)

　　捐贈書刊。

　　十月份：

　　（一）、思教中心：

　　1、加強“小公民道德”規(guī)范教育。

　　2、利用國慶57周年的有力契機，開展愛國主義教育。

　　3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚民族精神》大隊集會。

　　（二）、具體工作：

　　1、國慶長假，加強家居、活動安全教育。

　　2、組織國慶節(jié)主題教育活動，辦好慶祝國慶節(jié)專刊的板報。

　　3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊集會展示活動。

　　4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊會

　　十一月份：

　　（一）、思教中心：

　　1、學(xué)習(xí)目的性教育。

　　2、家庭教育。

　　（二）、具體工作：

　　1、 加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，抓好學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)工作。

　　2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇。

　　3、組織學(xué)生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點滴’征文活動。

　　4、組織學(xué)生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實踐活動。

　　十二月份：

　　（一）、思教中心；

　　法制教育宣傳月。

　　（二）具體工作：

　　1、重點訓(xùn)練：二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。

　　2、開展以生命教育、法制教育為主的知識競賽。

　　3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動。

　　4、開展“法制教育宣傳月”系列活動。

　　一月份：

　　（一）、思教中心：

　　1、落實行規(guī)檢查的綜合評價。

　　2、各類資料的收集整理工作。

　　（二）、具體工作：

　　1、 組織好期末考試動員工作。

　　2、做好期終總結(jié)工作。

　　3、做好各項評優(yōu)評先工作。

　　4、實好學(xué)生的假期生活

四年級班主工作計劃 篇9

四年級班主工作計劃 篇10

　　時間如飛，一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學(xué)期。從一開始對教學(xué)的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了。在這一年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期，我吸取上兩個學(xué)期在教學(xué)工作中所逐漸顯現(xiàn)出來的各種不足之處，制訂如下計劃：

　　總體思想：建立一個獎罰合理，管理制度完善，具有班級凝聚力的'班級體。

　　在過去一年的教學(xué)實踐中認識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)只是掛個名，并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之，學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費了大量的時間。所以在這個學(xué)期，我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。

　　第一， 建立完善的管理制度。

　　班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長報告，由班長負責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師沒來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。

　　第二， 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

　　為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期，我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變，并由組長拿出一本筆記本，仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員擔(dān)任。這樣做，可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　第三， 保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　這學(xué)期衛(wèi)生小組分為八組，每組七人，其中兩人打掃教室并處理垃圾，兩人公共場地打掃并倒垃圾，兩人拖地并擦玻璃和瓷磚，還有一人課后擦黑板，每組的第一個人是組長。此外，兩個衛(wèi)生委員只需要負責(zé)監(jiān)督：發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。實行責(zé)任到位制，如果哪里扣分了，是誰打掃就扣誰的分數(shù)，并且組長也要相應(yīng)地扣分。

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