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      1. 學(xué)期工作計劃

        時間:2023-05-16 08:31:23 工作計劃范文 我要投稿

        【精選】學(xué)期工作計劃范文集合十篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】學(xué)期工作計劃范文集合十篇

        學(xué)期工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以“六力”為載體建設(shè)“快樂學(xué)!, 力求“讓學(xué)生快樂地學(xué),教師幸福地教”。以抓落實、提質(zhì)量、促滿意為工作導(dǎo)向,注重人文關(guān)懷,強化科學(xué)管理,堅持優(yōu)質(zhì)特色雙輪驅(qū)動,面向全體要質(zhì)量,深化課改促轉(zhuǎn)型,立足校本強特色。以建校90周年為契機,承創(chuàng)文化謀發(fā)展,“順應(yīng)轉(zhuǎn)型、自發(fā)轉(zhuǎn)軌、主動變化”,著力提升辦學(xué)品質(zhì),為建設(shè)“樂居z”“樂學(xué)之城”作出應(yīng)有的貢獻,辦人民滿意的教育。

          二、主要工作目標(biāo)

          德育:堅持立德樹人,轉(zhuǎn)型育人模式。堅持把“立德樹人”作為德育的根本任務(wù),牢固樹立“德育是影響”的理念,堅持以區(qū)教育局提出的“三有三講”基本要求為目標(biāo),遵循“生活化”和“體驗式”的教育途徑,優(yōu)化德育常規(guī),加強科學(xué)管理;突出德育重點,深化道德體驗;開發(fā)校史資源打造校本德育,進一步提升我校德育工作水平,進一步打造“領(lǐng)跑人”德育工作品牌。

          教學(xué):優(yōu)化張力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。以課程基地為載體,創(chuàng)新教育模式;給力課程改革,提升校本課程建設(shè)水平;樹立“精細管理,有效教學(xué)”的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變粗放型教學(xué)模式,深化“張力課堂”的研究和實踐,改革課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。多層次、多方面的開展同題異構(gòu)、校際聯(lián)合教研等活動,進一步創(chuàng)生 “張力課堂”課堂文化;構(gòu)建主題式校本教研范式,推進教師專業(yè)成長。

          科研:營造科研氛圍,提升科研品質(zhì)。課題研究要搞活動、重過程、求實效、創(chuàng)精品;研究性學(xué)習(xí)要由“課題”走向“專題”轉(zhuǎn)向“課程”;論文發(fā)表獲獎既要“跑量提質(zhì)”,更要“擴容鋪面”,力求論文發(fā)表獲獎面不低于25%;骨干教師項目建設(shè)不僅助推“魅力教師”自身專業(yè)成長,更要為學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展提供科研動力和學(xué)術(shù)支撐;還要通過多樣化科研論壇,來進一步營造科研氛圍,激活科研熱情,提升科研品質(zhì)。爭取在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,抓好一個重點,突破一個難點,做亮一個亮點。

          辦公室:推進國際交流,加大對外宣傳。加強綜合協(xié)調(diào),規(guī)范內(nèi)部管理,追求工作實效;推進國際合作交流,探索多元化人才培養(yǎng)模式,提升學(xué)校辦學(xué)層次;加強教育正面宣傳,樹立學(xué)校形象,提升社會認知美譽度;加強信息化建設(shè),提升學(xué),F(xiàn)代化水平。

          后勤:推進“四化建設(shè)”,提升服務(wù)水平。通過綠化校園環(huán)境,讓校園更加優(yōu)美;通過強化安全管理,讓校園更加和諧;通過細化服務(wù)環(huán)節(jié),讓保障更加有力;通過內(nèi)化責(zé)任意識,讓態(tài)度更加熱忱。

          三、各處室的工作要點

         。ㄒ唬┑掠幑ぷ饕c

          1、積極轉(zhuǎn)變育人觀念,加強隊伍建設(shè)。

          圍繞“責(zé)任” “智慧” “愛心”三大關(guān)鍵詞來加強班主任隊伍建設(shè)。提升班主任工作的技能和專業(yè)化水平,提高班級工作的執(zhí)行力、推動力和影響力。

          在德育導(dǎo)師培訓(xùn)基礎(chǔ)上,全面實行德育導(dǎo)師雙選制,積極引導(dǎo)教師把德育工作由教書的“副業(yè)”變?yōu)橛说摹爸鳂I(yè)”,促進教師的德育專業(yè)化發(fā)展。要求每周師生至少交流一次,做到一月檢查一次,不斷深化我校全員育人、全程管理的德育工作思路。

          2、實抓三項工作重點,提高德育實效

          抓實社團建設(shè)。做好社團招新工作,加強社團活動過程管理,繼續(xù)推出社團刊物、社團網(wǎng)站等社團活動成果,充分發(fā)揮社團在校園文化建設(shè)中的主力軍作用。組織參加全市中小學(xué)優(yōu)秀社團的評比活動。

          夯實主題教育。本學(xué)期繼續(xù)利用班會課、國旗下講話、班級黑板報、宣傳櫥窗、校報?V播電視系統(tǒng)、德育月報等載體抓好一月一主題的“五項教育”,加強學(xué)校與家長、社區(qū)的聯(lián)系,利用社會力量、社會資源為“五項教育”服務(wù),努力實現(xiàn)主題教育課程化,教育課程校本化。

          做實心理健康教育。做好四個繼續(xù):繼續(xù)做好起始年級的心理普查;繼續(xù)在高一年級開設(shè)心理健康教育課程;繼續(xù)在每周活動課時間,向?qū)W生開放心理工作坊;繼續(xù)邀請有關(guān)心理學(xué)專家給班主任老師、學(xué)生及其學(xué)生家長作心理講座。

          3、啟動四門課程實施,強化五項常規(guī)

          嘗試進行德育校本課程的研究,提出“德育活動課程化,活動課程校本化”的工作要求,啟動四門課程實施,即“高一年級心理健康教育教材”、“優(yōu)秀學(xué)生成長啟示錄”、“青春勵志格言匯編”、“道德講堂”的實施。

          強化五項德育常規(guī),反復(fù)抓,抓反復(fù)。一是強化班集體建設(shè),二是深化學(xué)生自我管理,三是拓展社會實踐活動,四是舉辦傳統(tǒng)節(jié)慶活動,五是繼續(xù)搞好德育陣地建設(shè),編寫《震中德育月報》。

         。ǘ┙虒W(xué)處工作要點

          1、細化年級管理,整體聯(lián)動精細培養(yǎng)

          高一年級做好“三抓”(抓起始、抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)),對高一年級的三個層次班級作好分層次的計劃要求,抓好各學(xué)科課時數(shù)與作業(yè)量的協(xié)調(diào)工作,盡可能減少學(xué)習(xí)困難生,增強學(xué)生學(xué)習(xí)成功感。

          高二年級:抓鞏固、重學(xué)測、促提高。處理好學(xué)業(yè)水平考試和高考科目的關(guān)系,在高考與學(xué)業(yè)水平測試間尋求平衡點,突出重點,確保教學(xué)導(dǎo)向的正確性。班主任和學(xué)科教師在注重學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,要關(guān)注尖子生的培養(yǎng)。

          高三年級:抓三門、重輔導(dǎo)、求突破。以有效訓(xùn)練為中心,在教學(xué)精、細、實、活上下功夫,認真研究高考形勢,認真研究考試策略,強化“學(xué)科平衡度”“學(xué)科貢獻率”,及早啟動點對點輔導(dǎo),努力“推良為優(yōu)”,培育“理科特尖生”,千方百計提高高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。加強自主招生的輔導(dǎo),應(yīng)對形勢變化,認真研究,加強輔導(dǎo),落實到位。

          2、轉(zhuǎn)型教學(xué)模式,創(chuàng)生課堂教學(xué)文化

          一是打造“張力”課堂。以轉(zhuǎn)型為關(guān)鍵詞,改變粗放投入型教學(xué)模式,從“加班加點”的耗時勞動中解放出來,積極探索“減負增效”的有效途徑。

          二是抓好有效訓(xùn)練。重點抓好作業(yè)“四有四必”制度。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類要求、精選習(xí)題,形式多樣,努力解決學(xué)生作業(yè)中存在的“數(shù)量太多、難度太大,現(xiàn)成資料使用過多、過于重復(fù),作業(yè)沒有層次、學(xué)生選擇性差”等痼疾難題。

          三是落實有效課堂教研!坝行Ы虒W(xué),有效教研”,推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),每月堅持開展主題式校本教研活動,各年級開展同題異構(gòu)活動,與高級中學(xué)聯(lián)合舉行金秋開課,助推教師成長。

          3、推進課程基地,整合校本課程建設(shè)

          一是在出版九門校本課程基礎(chǔ)上,開發(fā)“微課程”,立足校本、生本、師本,顯特色、出精品、打品牌;二是要在高一、高二年級普遍開設(shè)曉庵天文校本課程;三要在天文專家的指導(dǎo)下,設(shè)計并選定角度小、有新意的主題深入持續(xù)地開展研究性學(xué)習(xí),承辦相關(guān)天文活動。四要進一步強化我校的科普特色,培養(yǎng)探究能力,爭取在青少年科技創(chuàng)新大賽和高層次的機器人比賽中獲獎。

          4、轉(zhuǎn)型輔導(dǎo)模式,打造競賽靚麗風(fēng)景

          優(yōu)化學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作的管理,在實踐中完善工作機制,及早啟動數(shù)、理、化、生競賽輔導(dǎo),設(shè)立專職導(dǎo)師制,配備專職輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)工作要做到定目標(biāo)、定對象、定內(nèi)容、定時間、定措施,力求早出成績、多出成績,三年內(nèi)力求有新突破。

         。ㄈ┙炭乒ぷ

          一是轉(zhuǎn)型課題管理,提升研究品質(zhì)。做好各類課題的開題和研究工作,特別要按照省精品課題基本規(guī)范,加強精品課題基礎(chǔ)性建設(shè),提升課題研究品質(zhì)。按照蘇州市網(wǎng)絡(luò)管理的要求,在網(wǎng)絡(luò)管理“六大板塊”上下功夫,完善過程管理工作。教科處還要組織開展形式多樣的課題研究活動,優(yōu)化各類課題的分層分類管理辦法。

          二是轉(zhuǎn)型研究性學(xué)習(xí),推動特色建設(shè)。點面結(jié)合,在堅持常態(tài)化開展的基礎(chǔ)上“化指為拳”,做精課題,重點在《放飛翅膀》的出版、課題展示活動、整合課程基地、骨干隊伍培養(yǎng)四個方面下力氣。要進一步注重研究內(nèi)涵質(zhì)量,注重校本特色,彰顯天文研究的價值。組織好研究性學(xué)習(xí)天文專題論文送評,承辦好省師陶杯、蘇州市教科協(xié)進會等活動,做好研究性學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站更新。

          三是轉(zhuǎn)型科研范式,提升科研水平。本學(xué)期召開“張力課堂”系列科研論壇活動,開展不同主題(初定為“文化傳承”“教研范式”“教學(xué)模式建構(gòu)與結(jié)構(gòu)”“校本課程開發(fā)”等)的多種形式的教科論壇,提升科研水平,強化我?蒲刑厣,打響學(xué)?蒲衅放。

          四是轉(zhuǎn)型提升項目,助推教師成長。進一步落實“骨干教師科研能力提升項目”實施推進工作,完成第三輪“三個一”活動,樹立“問題即課題”意識,轉(zhuǎn)型微型課題研究,扎根課堂主陣地,對接學(xué)校主課題。

         。ㄋ模┺k公室工作要點

          1、90周年校慶:彰顯震中文化,延續(xù)文脈傳承

          修編校史,傳承文脈,回溯九秩辦學(xué)的輝煌之旅,提煉百年震中的'精神文化。總結(jié)經(jīng)驗,擴大影響,展陳江南名校的教育之績,鑄造誠樸育英的品牌形象。搭建平臺,營造氛圍,共襄歷屆校友的同窗之情,營造榮校報國的精神家園。凝心聚力,集思廣益,共謀優(yōu)質(zhì)特色的轉(zhuǎn)型之路,提高立德修能的辦學(xué)品質(zhì)。一是“文化校慶”系列活動,舉行校史館、科普圖書館、校長肖像畫(油畫)展揭牌活動。二是“學(xué)術(shù)校慶”系列活動, 9月、11月、12月分別舉行人文通識報告(師生)、教科專題報告(教師)、科普特色報告(學(xué)生)三大類學(xué)術(shù)報告。舉行青年教師學(xué)術(shù)共同體“育英論壇”。舉辦“自能·探究”課堂教學(xué)文化展示、 “十二五”課題研究中期成果匯報活動三是“文化尋根·相約震中”校慶活動。召開多場校友懇談會,舉行校慶日聚會活動。

          2、國際交流:提速中外合作辦學(xué),開拓多元辦學(xué)途徑

          按照“優(yōu)勢互補、滿足需求,多元辦學(xué)、多元成才”的發(fā)展策略,強化師資,嚴格管理,進一步推進國際合作交流,在首屆國際AP課程班全部升入全美排名前100強的院;A(chǔ)上,進一步尋求突破,提升辦學(xué)層次,打響學(xué)校品牌。

          3、對外宣傳:大力實施五一工程,提升社會認知美譽

          大力實施五個一工程(一冊--宣傳冊:隨身攜帶的校史館;一頁--宣傳折頁:澤震中學(xué)的手掌書;一片--宣傳電視片《印象震中》:澤震中學(xué)的形象名片;一教材--校史校本教材:最鮮活的校本教材;一系統(tǒng)--學(xué)校LOGO視覺識別系統(tǒng))附:z 。來提升社會認知,擴大輻射范圍,提升學(xué)校美譽度,擴大學(xué)校的影響。

          4、信息化建設(shè):優(yōu)化整合學(xué)校網(wǎng)站,推進信息水平建設(shè)

          維護好現(xiàn)有的多個專用網(wǎng)絡(luò),調(diào)整布局。逐步調(diào)整落后的不適合的網(wǎng)絡(luò)硬件,強化校園網(wǎng)的整合度,提高運行效率,多網(wǎng)融一。進一步優(yōu)化校網(wǎng)結(jié)構(gòu),強化特色欄目,實施一體化統(tǒng)整。完善文件收發(fā)系統(tǒng),流轉(zhuǎn)更順暢,方便日常工作。

         。ㄎ澹┛倓(wù)處工作要點

          一是做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本學(xué)期完成尊經(jīng)閣校史館及接待室的裝修工程,圖書館加層內(nèi)部裝修及圖書館新增面積功能布置工作完成;專家樓景觀工程完成,并進行綠化布置工作;天文公園,主體工程完工,進行裝飾等布展工作;水泵改造及水凈化工程:進行最后的調(diào)試及水凈化裝置的安裝,并投入使用。

          二是提升后勤服務(wù)品質(zhì)。進一步完善職工崗位責(zé)任制和職工激勵考核辦法,提高職工的責(zé)任意識、基本技能和服務(wù)水平,建立一支“高效、優(yōu)質(zhì)、勤快”的后勤隊伍。

          三是做好節(jié)能減排工作。節(jié)能減排,提倡低碳環(huán)保生活。在全體師生中宣傳節(jié)能,節(jié)約用水、用電、紙張、電腦耗材等,教學(xué)用品領(lǐng)用時做好領(lǐng)用記錄,總務(wù)處并做好進庫記錄和每月庫存盤點記錄。

          三是建設(shè)平安和諧校園。要進一步明確各崗位的安全工作職責(zé),通過人防和技防的有機結(jié)合,提高學(xué)校安全防范工作的實效性。加強用水、用電管理,開展消防演練,加強學(xué)生飲用水、食堂、小超市的食品衛(wèi)生管理,確保食品衛(wèi)生安全。

        學(xué)期工作計劃 篇2

          隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,不少的學(xué)生因為這樣那樣的原因,產(chǎn)生了不少心理問題,十分不利于青少年的成長,美術(shù)學(xué)院團總支心理咨詢部本學(xué)期工作計劃。為了促使學(xué)生健康成長,為我校廣大師生開展心理咨詢服務(wù)。為此制定本計劃。一、加強宣傳,普及學(xué)校心理健康教育心理咨詢室將借助校園黑板報、校園廣播、主題班會、海報等形式宣傳心理健康教育和心理咨詢服務(wù),深入地向?qū)W生滲透心理健康知識,普及心理健康教育。二、籌建心理咨詢室,建立咨詢制度和各類檔案。四月份,為了使心理咨詢室工作朝著系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展,進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。三、開展心理健康教育面對學(xué)生進行心理健康教育是工作重點。

          本學(xué)期心理咨詢室將主要通過以下形式開展心理健康教育:

          1、抓好講座、心理健康班會講座在學(xué)校心理健康教育中是較為可行的,其一次可以面對眾多學(xué)生,在中學(xué)心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。心理咨詢室將充分利用學(xué)校的`多媒體教室,根據(jù)學(xué)生的年級、年齡的特點,結(jié)合班級的實際情況,制定相應(yīng)的心理健康班會課,配合班主任做好學(xué)生工作,工作計劃《美術(shù)學(xué)院團總支心理咨詢部本學(xué)期工作計劃》。針對師生,開展以關(guān)愛、自立自強為主題的心理健康教育。

          2、個體咨詢本學(xué)期將開設(shè)并采取多種方式來滿足學(xué)生的要求。將開辟面面咨詢、網(wǎng)上QQ咨詢、E-mail咨詢、“悄悄話”信箱咨詢。不斷總結(jié)經(jīng)驗,為學(xué)生提供更好的服務(wù),竭誠為每個來訪者服務(wù)。根據(jù)學(xué)生越來越多地選擇上網(wǎng),我們將為學(xué)生提供網(wǎng)上QQ及E-mail咨詢。

          3、團體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練由于團體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練的特點,在學(xué)校心理健康教育過程中有著重要的作用。我們將組織相當(dāng)?shù)膱F體,針對不同的團體的性質(zhì)進行輔導(dǎo)與訓(xùn)練,增強學(xué)生的心理素質(zhì)。

          4、問卷調(diào)查、分析、統(tǒng)計為了更客觀地了解學(xué)生的心理狀況、對學(xué)生心理狀況作出客觀地評價,我們將在院領(lǐng)導(dǎo)的配合下對學(xué)生進行心理健康調(diào)查并對所得數(shù)據(jù)進行分析、統(tǒng)計、建檔。以上是本學(xué)期心理咨詢部制定的本學(xué)期開展心理健康狀況教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況不斷完善,使計劃得到有效的落實。相信通過不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好。

        學(xué)期工作計劃 篇3

          一、 指導(dǎo)思想

          堅持四個面向教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級,把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。

          二、班級情況介紹

          高二(8)班是兩個物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習(xí)動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

          三、本學(xué)期主要工作

          1、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:

         、、召開班級經(jīng)驗交流會

          在班級進行學(xué)習(xí)方法的.互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。

          ②、繼續(xù)樹立典型

          對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

          2、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

          經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

         、佟⒔⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

         、、定期召開家長會,把家長請進學(xué)校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

          3、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

          班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

        學(xué)期工作計劃 篇4

          一,班級概況

          本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

          二,指導(dǎo)思想

          以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力

          三,工作思路

          (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

          2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

          3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

          4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

          5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

          (二)對學(xué)生進行思想品德教育。

          1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

          2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

          3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

          (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

          (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

          1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

          2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

          3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

          (五)加強與家長的合作

          1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有"孩子就在身邊"的感覺。

          2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的`支持,努力使家校教育形成合力。

          四,具體安排

          九月份

          1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

          3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

          4、評選"守紀(jì)之星"

          十月份

          1、對學(xué)生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。

          2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)班干部隊伍。

          4、評選"愛國之星".

          十一月份

          1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

          2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、評選"自理之星".

          十二月

          份

          1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。

          2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。

          3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。

          4、評選"友愛之星".

          一月份

          1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

          2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

          3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

          4、評選"學(xué)習(xí)之星".

        學(xué)期工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          端正教育教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,認真學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,實施新課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)學(xué)生智力,充分發(fā)展師生的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),積極開展教研教改,使每位老師的整體得到全面提高。

          二、主要工作及目標(biāo)

          積極開展教研教改,提高課時效率,更新教育理念,努力推廣自學(xué)輔導(dǎo)法、目標(biāo)教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式。

          確立質(zhì)量目標(biāo),開展分層次教學(xué)。

          開展分層次教學(xué):整班復(fù)習(xí)與學(xué)困生復(fù)習(xí)有機結(jié)合。提高班級整體實力,提高班級合格率。

          積極創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目的,全面提高師生的整體素質(zhì)。

          結(jié)合學(xué)科特點,在課堂中對學(xué)生進行愛國主義、唯物辯證法思想教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和道德觀。

          切實搞好新課程和新教材的使用和研究,吃透精神,取得較好效果。加強新課程目標(biāo)和理念學(xué)習(xí),做好新課程各項階段性的工作。

          加強教師的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),互相學(xué)習(xí)、整體提高,力爭形成一個高素質(zhì)的教研組。

          加強教、學(xué)、研工作,提高教、學(xué)、研水平。鼓勵教師自覺地對課堂教學(xué)實踐和學(xué)生問題行為進行反思和剖析,將教育隨筆或反思案例進行交流;結(jié)合新教材實驗和教改實踐,做好教育科研課題的工作;要利用網(wǎng)絡(luò),做好教學(xué)資源的搜集工作,努力使教師成為實踐型、學(xué)者型、研究型人才。

          三、實施措施

          抓好課堂教學(xué)改革,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)生授之以漁,加強思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)訓(xùn)練,做到教師忙在課外、學(xué)生忙在課內(nèi),減輕學(xué)生負擔(dān),提高課堂教學(xué)效果。

          加強校本教研,組織教研組組內(nèi)教師互相聽課、評課,反思課堂教學(xué)取長補短,在互相學(xué)習(xí)中提高。深入開展匯報課活動。教研組長聽課不少于30節(jié),其他教師不少于20節(jié)。

          抓好課堂教學(xué),提高課堂效率。要求教師把時間和精力主要用在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、思維能力和創(chuàng)新能力上。

          第一、為了使老師們在上課之前達成同一共識,共同商討教育大計,特定在每周二下午第二節(jié)進行科組集體備課活動。具體做法是:分科進行。

          第二、為了檢驗老師們的課改成效,按學(xué)校工作安排要求進行優(yōu)秀教案、課件評比活動。要求全體老師認真做好充分準(zhǔn)備。

          第三、迎接學(xué)校有關(guān)部門開展的教學(xué)工作大檢查。主要為:檢查教師的教案,作業(yè)布置、批改,單元檢測以及效果分析總結(jié)等情況。

          第四、作好段考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,要求最少有兩周的時間復(fù)習(xí)。段考結(jié)束后,要認真作好質(zhì)量分析工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時加以改正。

          第五、繼續(xù)開展讀書活動,組每月一次,個人每天一讀,并寫好讀書筆記。書目有:《成功教育》、《細節(jié)決定成敗》、《給教師的建議》、《小故事大道理》、《新課程理念》、《新課堂常規(guī)》等。

          第六、抓好德育滲透工作。結(jié)合本組學(xué)科的特點,在課上體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。

          在新學(xué)期中,我們要在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各組員的努力和配合下,把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色,齊心協(xié)力為學(xué)校發(fā)展出力。

        學(xué)期工作計劃 篇6

          本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

          我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

          一、本班情況分析

          本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

          二、管理目標(biāo)

          目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

          個人目標(biāo):

          1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。

          2、認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。

          3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。

          口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

          中隊名稱:快樂中隊。

          工作要點:

          1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

          2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

          3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

          4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

          三、常規(guī)教育方面

          為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

          在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

          五、班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1,課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2,課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

         。1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

         。2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。

          六,其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          七、工作安排:

          九月:

          1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

          2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。

          3、開展《班干部競選演講會》。

          4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

          5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

          6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

          7、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。

          8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。

          9、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪。

          十月:

          1、班干部培訓(xùn)盡量做到負責(zé)到人,自主管理。

          2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。

          3、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作。

          4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育。

          5、第一學(xué)期的收費工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學(xué)生的手上,課要正常上。

          6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導(dǎo)學(xué)生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,增強環(huán)保意識。

          7、教育學(xué)生要以校為家,愛護學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。

          8、加強對后進生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。

          十一月:

          1、加強對后進生的輔導(dǎo)工作,及時教育。

          2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

          3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報。

          4、對學(xué)生的中段成績進行匯總,準(zhǔn)備下個月召開家長會。

          5、做好各項安全教育工作。

          6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。

          7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活。

          十二月:

          1、召開中段家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。

          2、抓好教學(xué)進度,在十六周結(jié)束教學(xué)進入復(fù)習(xí)階段。

          3、進行復(fù)習(xí)動員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。

          4、做好后進生的輔導(dǎo)工作。

          5、填寫各類表格,寫好各項總結(jié),撰寫論文。

          6、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。

          7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。

          一月:

          1、進行期末考試。

          2、進行考試成績匯總。

          3、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。

          4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。

        學(xué)期工作計劃 篇7

          本學(xué)期我擔(dān)任八年級歷史的教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下計劃:

          學(xué)生現(xiàn)狀分析

          八年級現(xiàn)有學(xué)生324人,六個教學(xué)班。六個班綜合情況是1班2班均有優(yōu)秀生,并且他們的成績比較高,4、5、6班中4、5班上課較活,優(yōu)秀生也很多。6班學(xué)生成績平穩(wěn),學(xué)習(xí)氣氛好。在學(xué)習(xí)方面存在以下問題:

          1、部分學(xué)生對歷史學(xué)科認識不夠,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

          2、部分學(xué)生求知欲強,思維靈活,但學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)目的不明確。

          3、有些學(xué)生有偏科現(xiàn)象。

          4、缺乏分析歸納能力,學(xué)習(xí)主動性有待加強。

          5、綜合分述史實的能力較差有待在方面提高。

          針對以上幾種現(xiàn)象,在教學(xué)中我決定采取以下措施:

          1、認真鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn)認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo)。

          2、充分利用各種課程資源,突出每一節(jié)課的重難點,以增強直觀感。

          3、通過各種手段,提高學(xué)生興趣,活躍課堂氣氛。

          4、通過課上小測驗、提問,早自習(xí)檢查背誦等多種方式進行知識的反饋和鞏固。

          5、繼續(xù)實行少講多練當(dāng)堂掌握的這種教學(xué)形式啟發(fā)學(xué)生動手和動口的能力,對重大歷史事件和重要人物進行重點講解。

          6、每講完一單元后把本單元的內(nèi)容進行歸納綜合比較,讓學(xué)生系統(tǒng)掌握。

          7、充分利用教材中的小字、想一想、議一儀等,增強學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

          課上講到、練到,課下輔導(dǎo)到、檢查到不丟掉一個環(huán)節(jié)以提高成績。

          另外,本學(xué)期對于歷史學(xué)科將開展講歷史故事、講歷史評人物講演、抗日救亡歌曲演唱會等活動,以達到增強學(xué)習(xí)興趣的目的。

          以上計劃的.實施,須各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也請同志門進行監(jiān)督。我想通過大家的共同努力,我們八年級歷史成績會取得長足的進步的。

        學(xué)期工作計劃 篇8

          (1)學(xué)生情況分析:

          本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

          (2)教材與教輔分析:

         、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,學(xué)不在多,而在精。

         、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

          ③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的'培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

          (3)教學(xué)目標(biāo):

         、倏傮w目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

          ②具體目標(biāo):

          運動參與:

          a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。

          b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

          c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

          運動技能:

          a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

          b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。

          c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

          身體健康:

          a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

          b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。

          c形成良好的生活方式與健康行為。

          心理健康:

          a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。

          b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

          c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

          社會適應(yīng):

          a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

          b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

        學(xué)期工作計劃 篇9

          班干作為班集體的管理者,應(yīng)該配合老師和協(xié)助班長管理好班集體,為同學(xué)們提供服務(wù),而我作為宣傳委員,把本職的宣傳工作做到位更是關(guān)鍵。

          我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)雖然不在固定教師上課學(xué)習(xí),但是宿舍區(qū)有宣傳欄可以粘貼宣傳海報,這些會影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級團支書共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們計應(yīng)101班。

          宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,要有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們計應(yīng)101班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

          班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的'方面才能被大家來學(xué)習(xí),F(xiàn)擬訂班級宣傳計劃,用來鞭策自己和監(jiān)督自己,使自己的工作做的更好更完善!

          一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

          二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

          三、、負責(zé)起稿本班上的活動計劃和活動總結(jié)。

          四、積極向本班同學(xué)傳達學(xué)生會和系里的各種工作指示,配合宣傳工作,并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

          五、及時地將準(zhǔn)確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

          做宣傳委員,人際關(guān)系還是要搞好的。積極工作,努力完成老師布置的各項任務(wù)。老師信任我,才給我這個機會讓我做宣傳委員。我當(dāng)然也不會辜負老師對我的期望。,今后,我要一如既往地向同學(xué)們學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己更上一層樓,并在較短的時間內(nèi)再上新臺階,以更好的板報來讓班級取得更多的榮譽,從而更好地完成老師安排的各項工作任務(wù)但是畢竟我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,要做的事情很多,并不是說的那么簡單,因此我為自己宣傳工作制定了計劃:

          工作目標(biāo):校級優(yōu)秀班級

          工作計劃:

          1,積極配合組織委員,團支部書記,做好團支部工作,搞好宣傳報道.

          2,根據(jù)黨團的中心工作,結(jié)合同學(xué)團員,青年的思想動態(tài)有針對活動性的開展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動.

          3,起草團支部開展的各種活動的安排,計劃和終結(jié)

          4,及時學(xué)習(xí),表彰先進,樹立正氣,積極宣傳共青團員中涌現(xiàn)懂得好人好事

          5,因地制宜的組織各種文體娛樂活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活.

          6.完成其他日常性工作,積極參加社團各種活動.

          我首先要和組織委員,團支書配合好爭取為班集體做出最大的貢獻。在以后的工作中,我要越發(fā)的做好宣傳工作,積極配合其他班委,調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓他們都樂意去參加一個活動,對于校里,系里的通知及時轉(zhuǎn)告給同學(xué)。爭取把工作做到最好。

          做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達的宣傳工作以后,及時查找相應(yīng)的文字和圖片,充分利用學(xué)校圖書館的資源倉庫。平時要多加留意校園各處海報、板報,出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糠糟。本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系。我有堅定的決心,踏踏實實依照計劃行事,身體力行,盡自己最大的努力完成義不容辭的任務(wù),為建設(shè)先進文明班集體貢獻自己的一份力量。

          總之,我會盡自己最大的努力做好宣傳工作,為同學(xué)們服務(wù),努力完成以上計劃。所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!請在工作上給予我更多的督促,請多多指出我的不足,我會非常感謝!

        學(xué)期工作計劃 篇10

          四年級第一學(xué)期班主任工作計劃是從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),努力使自已的班主任工作有一個好的開端。下面是小編整理小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期的參考,歡迎閱讀借鑒。

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、班級情況

          四(5)班現(xiàn)有學(xué)生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個班,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),天資聰穎。但許多學(xué)生不自信,有自卑感,學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動,下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差,不愛勞動,也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力,逐進改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

          三、奮斗目標(biāo)

          近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

          中期:加強學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

          遠期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

          四、工作重點

          1、德育

          (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;

          (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

          (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

          (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

          (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

          (6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

          (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

          (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

          (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

          (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

          (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

          (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

          (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

          (4)要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;

          (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

          (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的`活動。

          五、工作措施

          1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)

          2、建立人人有崗責(zé)任制、明確崗位職責(zé)

          3、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組

          4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會

          5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣

          6、充分利用班隊會進行勵志性激勵教育

          7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關(guān)愛教育

          一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。我對四年級第一學(xué)期班主任工作計劃安排如下:

          一、營造良好的班風(fēng)

          1、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;

          2、通過習(xí)慣的養(yǎng)成促進良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進步;

          二、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作計劃進行改革

          有句話說:“抓在細微處,落在實效中。”班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,責(zé)任也追究不到誰身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責(zé)任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。

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