【熱門】幼兒園大班下學期工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班下學期工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班下學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
時光飛快,孩子們在幼兒園的時光轉眼就快過去了,這將是他們進入小學前的最后兩個學期,在這最后的學期里,我組將結合本組幼兒的實際情況,制定工作計劃,力爭開發每個幼兒的潛能,發展幼兒的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習,確保他們的身心都能在新的環境中,得到穩定而又健康的發展,我們將以《綱要》為指導,以學校教學計劃為依據,深入學習《綱要》精神,進一步加強政治和業務學習,學習新課程理論,加強幼兒早期教育研究,積極參與課改,統一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強學前教育管理,提高保教質量,全面推進幼兒素質教育。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題入手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
二、年級情況分析:
大大班年級組有4個班,班額過大,絕大多數幼兒都很好動,給我組的工作帶來了很大的挑戰。經過上學期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛學校的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極、活潑、有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與班級組織的活動,自理能力有顯著提高,養成了良好的學習、衛生等習慣;但由于個體差異及家庭環境的不同,還普遍存在一些問題。比如,一些幼兒集體教育活動的常規意識不是很強。從教師的情況看,本組共有12名教師,全體教師通過上學期的理論學習和教育實踐,在觀念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環節進行不斷的改進,能貼近幼兒,根據幼兒的年齡特點進行教學活動。
三、工作目標:
1.依據《幼兒教育指導綱要》以及學前幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發展為目標,為入小學做好準備;
2.向幼兒進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使幼兒主動學習;
3.向幼兒進行行為習慣養成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好孩子;
4.積極參加園內組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育;
5.認真做好幼小銜接工作,加強對幼兒的管理,使幼兒的學習、生活等向小學靠近;
6.增進幼兒對自然的情感,培養幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發展,培養幼兒的`社會適應能力,激發幼兒應用語言進行交往的積極性,培養幼兒初步的表現美、感受美能力;
7.教給幼兒一定的安全自我保護知識,保證幼兒安全健康的成長。
四、工作重點:
(一)安全工作
1.把安全工作放在首位,在班額過大的情況下,全體教師必須把安全工作放在首位,做到時時刻刻全體教師齊抓共管安全工作,并且教育幼兒也時時刻刻注意安全,確保幼兒安全健康的成長;
2.教給幼兒一定的安全自我保護知識,加強自我保護能力,增強安全意識:兒童入園前,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應抬頭,兩手撐地。讓每個幼兒都能夠增強安全意識;
幼兒園大班下學期工作計劃 篇2
一情況分析
本學期大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,經過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺在社會性發展方面,集體觀念較弱認知方面:經過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高面臨第二學期幼兒畢業進入小學的任務,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:
二培養方向
身體發展方面
1組織體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動能進行多項創造性體育活動
2養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣能有正確的作息習慣,為入小學做好準備
認知發展方面
1認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法了解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品
2極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學習1———10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題認識貨幣、時鐘
社會性發展方面
1認識并喜愛中國傳統文化和節目,了解中國的少數民族與多元化的世界熱愛自己生長的環境,幫助有需要的人熱愛美麗的環境能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力作好準備為上小學打好基礎
三主要活動
1參加年級活動,環保方案和小小辯論會,以提高幼兒的'主體意識
2為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福讓他們感受朋友的祝福
3積極參加春游,開啟幼兒創造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育參觀小學,準備畢業匯演讓每個幼兒獲得鍛煉,培養他們的自信心為入小學做好準備
四家長工作
1結合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區活動,增進社區、幼兒園的聯系讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討
2建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念
3通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍
幼兒園大班下學期工作計劃 篇3
經過了一個寒假,孩子們又重新回到幼兒園。幼兒從大班上學期到大班下學期,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。本班幼兒經過幼兒園兩年多的學習,已初步養成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學,誠實大方等各種文明行為,也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發展。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養,現將本學期工作計劃擬定如下:
一、日常生活習慣方面:
1、學會清理個人衛生,并保持儀表整潔、大方。
2、小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。
3、遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。
4、進一步提高幼兒明辨是非的能力。
二、教育注意全面發展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。
幼兒期是心理發展的關鍵期,是智力發展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎。教師在對幼兒進行教育時,必須注意體、智、德、美全面發展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。
以上幾方面是相互聯系、相互滲透、相互促進的,不可偏廢,我們對幼兒的教育應綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。我們對孩子既要關心愛護,也要嚴格要求,但愛和嚴都要適可而止。
本學期本班幼兒 34 名;老生27名;新生7名?偟膩砜矗河變涸谏钭岳砟芰、學習習慣方面都有了較大進步,非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入學前班打好基礎。
1、加強幼兒學習與安全方面的知識
。1)在日;顒又信囵B幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的'眼睛及各種感覺器官。
。2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
2、培養幼兒獨立生活能力
3、學習方面的預備:
。1)培養孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規知識:學習整理自己的書包、愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、和其它學習工具。
(2)培養孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等。
其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。
班級日常工作:
。1)本學期,我們將繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。
。2)在顯現班級教育教學特色的同時,搞好區角的設置和開展好區角活動保證幼兒主動性.積極性.創造性充分地發揮。
衛生保健工作:
。1)做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。
(2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
(3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作:
。1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持。
(2)加強平時電話聯系,取得家園教育的一致性。
。3)要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣。
教師團隊合作及專業成長:
通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業方面,進一步加強教師的音樂素養,不斷創新,努力做到超越自我。
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