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      1. 學期個人工作計劃

        時間:2024-08-05 03:53:24 工作計劃范文 我要投稿

        關于學期個人工作計劃范文合集7篇

          日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的學期個人工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

        關于學期個人工作計劃范文合集7篇

        學期個人工作計劃 篇1

          新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。為了搞好本學期工作,特制定教學工作計劃如下:

          一、指導思想

          新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

          二、加強修養

          我們每一個人,無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的`標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因此,我首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

          三、教研工作

          我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

          四、出勤工作

          在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

          五、教學常規

          在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

          六、以身立教

          師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

        學期個人工作計劃 篇2

          炎炎酷暑,我們又迎來了新的學期。通過之前和學生兩年的磨合,現在我的學生已經是初三學生了,和兩年前相比,學生的身高體重都有很大的變化了,也更有思想了,這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰,但我深知:有壓力才有動力,為學生付出是我們義不容辭的責任和義務。我作為初三班主任,一定會全力以赴,將學生帶到最好的軌道中來的。

          一、指導思想:

          全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向,結合學校德育工作的要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實教學計劃,并做好學!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作。

          二、本學期班級目標:

          1、常規工作能改進不足,爭取在衛生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

          2、努力營造出一個良好的學習氛圍,爭取全班同學的成績在整體上有提高,讓每個學生發揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

          三、具體工作內容、主要措施:

          1.抓紀律,樹班風。

          眾所周知,作為九年級的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的`高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

          2.培養班干部的自主管理能力。

          大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。力求中考每位同學都能獲得理想的成績。作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

          3.加強養成教育

         。1)進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

         。2)繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

         。3)加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣。

         。4)充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。總之,我今后的班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動學生的積極性。

        學期個人工作計劃 篇3

          新的學期就要開始了,在新的學期里,我園搬到了新的園所。新的學期,新的'希望,為更好地做好本學期的工作,特制定工作計劃如下:

          一、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。按時完成領導布置的各項任務,工作力爭做到有所創新。

          二、今年領導給我的分工是協調中班年齡組做好一切工作。由于新園是今年剛交付使用,園內的一切都要從頭開始,新學期內,我會同中班的老師們一起,將班級、樓道內的環境布置好,為孩子們創設一個有益于學習、生活的健康環境。

          三、今年我的教學任務是每周各負責三個中班的一節教學活動,我會努力將每節活動做到最好,力爭在課前準備好教具、內容豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。尊重孩子、走進孩子,在活動中觀察幼兒的一言一行,做到對孩子不偏愛、不歧視,真真正正公平對待每個孩子,給每個孩子一個寬裕的成長空間。

          四、在工作中力爭做到及時發現問題,反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思,積累自己一些學習或工作上的經驗。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,積極參加各種活動。

          總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。(東營市廣饒縣西劉橋社區幼兒園 燕樹秀)

        學期個人工作計劃 篇4

          一、做了控流保學工作:

          1、了解學生動向,多關心、多幫助學生,做好學生穩定工作。

          2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力。

          二、加強道德教育:

          1、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

          2、創設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的職場夢”、等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

          三、學風建設:

          1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

          2、做好后進生轉化工作。

          3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的'創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

          4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

          四、加大家庭學校聯系力度:

          平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

          五、具體安排:

          1、每周一次主題班會。

          2、開創值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。

          3、培養良好的衛生習慣,堅持每天三掃。

          4、指導幫助學生做好成長記錄袋的工作。

          7、做好就業動員和畢業工作。

        學期個人工作計劃 篇5

          經過一個暑假的緩沖,我們有蓄勢待發,準備迎接新學期的挑戰。和去年相比,我們按部就班,有條不紊地進行招生工作,沒有太多遺漏。一場招生之戰結束后,我們坐下來,平心靜氣來思考本學期的工作暢想。

          一、教學之路。

          我的教學雖取得一定成績,但成績并不明顯。我查閱資料找一些關于數學教學成績有效提高的方法,和平時上課的重點把握。

         。1)注重計算。將計算貫穿到每節課上,提高學生的計算能力。針對學生計算差,我要利用下課時間給學生進行個別輔導。把口算能力差的學生作業回收過來,一個個挨著講解。

         。2)課堂重難點把握。在課堂上,盡量給學生充足的.時間進行思考,讓學生充分理解算理,爭取幫助學生掌握本節課所學的知識。

         。3)注重課堂知識的鞏固。在課堂上,我爭取用10分鐘的時間進行課堂知識點的鞏固。讓學生充分掌握本節課所學的知識,根據學生掌握知識的能力,適當分配本節課的知識容量。

         。4)及時檢測。采取節節清、天天清、周周清等方式,爭取讓學生對所學的知識掌握牢固。

         。5)知識鏈串接。學生在接受自己所學的知識以外,還要和以前所學的知識進行聯系。所以,知識點的串接很重要,這樣可以起到溫故而知新的效果。

          二、班級之風。

          不管自己是否還會擔任班主任,即使作為一名任課老師,也要為班級做些努力。建立循環有序的班級管理制度是非常有必要的,讓學生管學生,讓學生來監督學生。對于學生干部也不會采用固定式的,采用競爭式管理方式。這樣可以調動學生管理的積極性,避免懶惰,疲憊等不良心理。每項事情都建立至少兩個督查小組,這樣有交替,有交接,有比較。

         。1)衛生方面。除了班級地面衛生、走廊衛生、講臺、物品擺放、桌椅擺放之外,加入一些公物損壞等項目。除了安排具體的人員打掃之外,建立全面的檢查制度,和評分制度。保證人員的落實情況,和保質保量完成任務。

         。2)紀律方面。建立合適的班規制度,盡量追求讓學生樂于遵守班級管理制度。

         。3)學習方面。以提高班級整體成績為宗旨,堅持培優補差,讓優者更優,后進生得以進步。

          三、班級活動。

          班級活動可以極大地促進班級成員之間的團結,發揮學生創造性和集體榮譽感。

         。1)積極對待學校組織的各項活動。學校的活動大部分都是以比賽的形式,這樣,可以極大地激發學生的集體榮譽感。

         。2)班級活動。利用課余時間和體育課,教學生下棋(五子棋、象棋等),娛樂學生的業余生活。

          有了暢想就有了方向,我會矢志不渝地堅持自己的發展方向。爭取在本學期的工作中,取得更突出的成績。

        學期個人工作計劃 篇6

          XX—XX學年第二學期個人工作計劃

          為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃。

          一、專業提升。

          1、學習交流,提高師德修養,本學期,我將通過網落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

          2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課。

          二、教育教學

          1、繼續帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的內容,培養學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

          2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。必要的家訪,并記好家訪記錄。

          3、養習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。

          4、常規業務。認真備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的`教學中揚長避短。

          三、班級管理

          1、嚴抓學生紀律。經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動。持之以恒,孩子們自然養成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。

          2、值日認真徹底,不留死角。,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。并注意保持。

          四、其他方面

          1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

          2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。

          以上是我制定的個人工作計劃,不完善之處,請領導批評指正。

        學期個人工作計劃 篇7

          新的學期又開始了。不知不覺,我已經來學校工作整整一年了。這一年中,有迷茫,有困惑,有教訓,有經驗,有成功的喜悅,還有勞碌的汗水……更多的則是對以后工作的憧憬和展望。過去一年,后悔也好、成就也罷,畢竟已成為過去式,一切應該向前看。新學期的工作任務很重,我將本學期的教學工作計劃如下。

          首先,熱愛祖國和人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛并全心身致力于教育事業,愿為教育事業奉獻自己全部的力量。遵守各項法律法規,遵守教師職業道德規范,遵守學校各項規章制度,服從學校領導,積極完成各項工作任務,以教書育人為己任,為學生著想。

          其次,對教學背景的分析。去年我帶七年級三四班的英語課,今年將升入八年級。八年級英語在初中三年中可以說是重要的一環。而學生基礎相對薄弱一些,通過七年級的學習已經掌握了一些英語學習技巧,有了一些英語語言技能。本學期,我將繼續努力,盡我最大的力量,帶著學生們一起學好課程。

          第三,對教材的分析。八年級上冊英語一共分為十二個單元,每個單元大約用五到六個課時,其余時間為復習鞏固及考試時間?梢哉f時間非常緊張,但我會盡量在有限的時間內教給學生更多的東西。另外,本冊涉及到英語中的比較級,動詞的時態變化等等語法難點,我要用盡量簡易的方法讓學生聽懂、學會、記牢。

          第四,對教學方法的分析。初中英語英語教學主要采用任務型教學方法。在教學過程中結合小組合作以及pairwork、roleplay等教學策略。本學期我將注重小組合作的`作用,讓學生在合作交流之中提高成績,激發對英語學習的興趣。另外,在平時的教學中,要多關注程度中等的學生,爭取將他們的水平再上升到一個新的層次。

          我相信只要付出就會有收獲。新學期給我們帶來的會是更多的激情、喜悅、成功!

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