【精品】學生工作計劃范文匯編5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學生工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生工作計劃 篇1
一.校園創業環境介紹
隨著我國社會經濟和文化的發展,人們生活節奏的加快,人們的生活環境,生活方式都發生了很大的變化! 兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。
學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的.需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要.
團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發展的需要同時也是一種必然.
團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節約金錢,節約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿.團體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.
打造高校團體消費終端市場,其商業市場發展潛力不可估量!
二.校園創業宗旨
著力于高校市場的開發,建立校園兼職平臺,學生實踐報告平臺,校園商業平臺,服務學生,服務高校.
三.創業主題
關系學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發,自己經營自己維護.
學生工作計劃 篇2
審視過去的一個學期,就業服務部圓滿的完成了自己的工作,我部都認真努力的進行并順利地完成。積極配合其他各個部門的任何活動,對于其他各個部門的工作,我部也做到了配合,相互認識,相互交流,在指導老師和學生會成員的幫助與配合下,我們就業服務部在上個學期的工作圓滿順利的結束。
新學期新氣象,為了更好的為同學們服務,使同學們的學習生活更加豐富多彩,本著為廣大同學服務,讓學生會更加輝煌的宗旨,就業服務部特擬定以下工作計劃:
一、工作目的
繁榮文化活動,豐富校園生活的號召,旨在讓同學們認識到就業形勢的嚴峻性,和提升就業能力。同時,通過活動,培養同學們的組織能力、動手能力以及整體思維能力,并增強大學生關注社會發展、關注就業信息的意識。
二、工作內容
1、負責開展就業相關的宣傳工作。其目的是讓同學們深刻認識到就業的重要性,以及得到就業的最新信息。
2、負責我系學生會的就業招聘工作。包括前期宣傳工作、相片采集、總結、布置會場等。
3、做好“第二屆簡歷制作大賽”的準備工作。讓廣大在校生意識到當前社會普遍的就業形勢。幫助廣大學生更好地適應社會、增強就業意識、提高求職技能、提升就業競爭力,也為提高我院學生個人簡歷的整體質量。使我校學生了解求職簡歷的重要性與制作方法,充分發揮同學們的想象力和創造性。增強我部的團結精神,互相幫助。
4、按時按量的完成領導和老師的任務。
5、加強與其他部門的'溝通,舉行聯誼活動等,促進本部門的長期發展,使各項工作順利地進行。
6、協助其他部門的工作。做到分工不分家,一起創造學生的新輝煌。
我們開展這些分工作,同學們積極參與,我們堅信面臨就業的同學對這一過程會有所了解,有所感觸。我部會不斷學習研究,不斷總結經驗教訓,改正不足,發揚優點,積極主動地開展各項工作,切實做同學們的“貼心人”,更好地為他們服務,努力開拓創新,爭取使我部的工作更上一層樓,為我們化學工程系的發展與建設做出更多的貢獻,同時也希望同學們為自己的人生鋪一條輝煌大道。
學生工作計劃 篇3
一、導言
北京中醫藥大學學生會調研部作為學生會的一個特殊的部門,承擔著學生會后腦的重要作用,更是一個前瞻性的部門。它以嚴謹求實的調研成果為學校的基礎建設、校會的各項活動提供有價值的參考。通過調研,可為校內各項活動的開展起到一定的宣傳作用,為搭建學校與學生之間的聯系平臺起到一定的鞏固作用。同時,為校內各項組織工作提出寶貴的建議及意見。
二、詳細計劃
1、干事招新計劃
。1)、具體要求:部門核心成員確定之后,初步計劃招收干事4~6名。具體情況依照干事的能力水平而定,重在考察干事的性格特點,務必穩重踏實,嚴謹認真。
。2)、培訓計劃:對全體成員進行為期3次的調研技術培訓,在加深各位成員對調研部認識的基礎上,深入學習調研知識,為今后順利開展調研部的各項活動打下良好的基礎。形式:講座;容:a、什么是調研;b、問卷設計;c、例卷指導講解;
2、開展第一課堂與第二課堂關系初探的調研活動調研目的:承接上一屆調研部“第二課堂”的調研,進一步探討教學領域中兩大課堂的關系,為教學課程及各項活動的順利展開提供有效建議。
3、著手設計“北京中醫藥大學20xx級新生入學綜合情況”調研活動,進行前期準備,旨在對08級新生進行生活、情感、進入大學的困惑及人生目標等多方面的綜合調查研究。此項工作在新生軍訓過后(即九月中旬)進行。調查活動采用問卷形式,主要對對新生進行入學情況及思想等方面進行較全面的調查。通過此項調查活動,我們希望能從中發現問題,反映問題,同時給與建議,盡早幫助新生們擺正自己的位置,解決在新的環境中所面對的種種不適問題,開始自己嶄新的大學生活。
三、部門組織建設部門組建之初,尚需每一個成員的相互之間的.協調,以及通力的配合。為此,調研部將沿襲往屆的優良傳統,把新一屆的調研部組建成一支專業技術嫻熟,工作氣氛和諧的隊伍。本著這一理念,我們將進行以下常規活動:
1、堅持例會制度,時間為每周一次,加強個成員間的了解,增多相互磨合的機會。
2、完善調研部的章程等各項規章制度
3、發揚部門嚴謹求實的優良作風
4、認真整理往屆資料,最大限度汲取養料,傳承優秀,推陳出新。
四、創新
1、調研形式的拓展在每次調研之前嘗試座談會,迅速收集資料,掌握最新信息。
2、激勵制度實施部內績效考核制度,對優秀人員進行相應的獎勵。
五、寄語調研部已經六歲了,經過無數調研人的努力,她開始懂事了,她的活力帶來了新的希望,帶來了青春的腳步。
學生工作計劃 篇4
新一屆院學生會,對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y過去、展望未來,第二屆學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的新一屆學生會工作計劃。
一、分工負責制度:
在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,院學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2、副主席協助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3、在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。
4、各部部長負責本部及各系相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現“全心全意為全校師生服務的根本任務。
1、積極配合學院的思想政治工作計劃,使我院學生干部起到表率作用
2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學提供科技創新的實踐舞臺,培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3、加強學院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設
在本學期,我們將充分發揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。
1、利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍。
2、定期組織各種座談會,有針對性的'開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。
3、圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力。
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課余文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高全院師生的身體素質。
1、組織開展校內活動,增強全院同學的素質。
2、組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎上取得更好成績。
3、認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
學生工作計劃 篇5
一、指導思想
以追求均衡發展為先導,以提升辦學水平為目的,以交流學習為契機,以科研興校為動力,深化教育教學改革,實現規范優質管理,加強師資隊伍建設,不斷提升教師專業化發展水平,大力促進教育教學質效提高。
二、主要目標
1、通過教學活動幫扶,增強兩校教師教育教學工作的責任感、緊迫感,共同提高教學質量。
2、通過師徒結對幫扶,促進兩校教師教育理論和教學水平的提高,爭創科研型教師。
3、通過育人活動幫扶,提高兩校學生的綜合素質,真正使學生學會自主、合作、探究。
4、通過常規管理幫扶,實現兩校在教育教學、安全文明、校園環境、發展規劃等方面的經驗互助交流。
5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學設施水準。
三、組織機構
成立學校結對幫扶工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
四、幫扶內容
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1、我校與受幫扶學校政教處進行經驗交流,將我校的先進管理經驗與他們共同分享,如學生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理、素質教育活動開展與檔案建設等。
2、以活動為載體,開展寓教于樂、豐富多彩的活動。通過主題班隊會、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內外主題實踐活動等途徑,加大學生養成教育的力度,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,促進全體學生的全面發展。
3、要進一步發展兩校少先隊的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校少先隊要通過各種活動充分發揮少先隊的先鋒模范作用,培養高尚的思想品德、良好的行
為習慣、自主管理的`能力。 4、根據兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流,在活動中學習、總結經驗。
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1、對受幫扶學校的教育教學管理和建章立制等進行指導幫助,促使學校管理水平邁上新臺階。
2、加強我校與受幫扶學校教學常規經驗交流,組織優秀教師、骨干教師扎實開展好送課下鄉、幫教帶教、聽課評課、教學經驗交流等研究活動。
3、認真開展與受幫扶學校薄弱學科教師的互動聽課、觀摩學習活動。每學期聯合舉辦兩次學科教研教改活動,揚長避短,優勢互補,共同提高。
4、針對新課改的實際需要,加強師資隊伍建設,定期進行專題講座、教師論壇、信息技術能力培訓,進一步促進教師的專業成長。
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1、學校每學年召開一次結隊互助見面會,組織人員實地考察調研,了解彼此學校的發展現狀。通過兩校的交流、探討,制定切實可行的幫扶目標,共謀辦學大計,努力辦人民滿意的學校。 2、互派1名中層以上干部駐校參與學校管理工作,促進受幫扶學校提高干部素質,規范小學管理。
3、指導和幫扶結對學校扎實開展“1+1”素質教育活動力求取得實效。
4、有計劃有組織的聯辦“六一”文藝活動、素質教育活動階段成果展及綜合實踐活動,兩校互派學生參加,同臺獻技。
5、每學期提供一定的資金用于受幫扶學校教學設備補充、校園文化建設和貧困學生補助。
五、措施要求
1、全體教師要充分認識結對交流幫扶的重大意義,把此項活動作為提高自身素質,全面提高教育教學質量的重要舉措,積極參與、友好合作。
2、加強管理與考核,教務政教兩處要密切配合,周密安排,認真實施。把此項活動納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中。
3、學校領導小組要定期了解幫扶情況,及時發現問題,并督促整改,確;顒釉鷮嵱行У亻_展。
4、以活動為載體,搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動,科研知識專題講座、師徒結對、業務交流等活動,形成濃厚的科研氛圍。
六、工作安排
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