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      1. 中學教研組工作計劃

        時間:2023-04-27 15:30:16 工作計劃范文 我要投稿

        中學教研組工作計劃錦集五篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的中學教研組工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學教研組工作計劃錦集五篇

        中學教研組工作計劃 篇1

          一、指導思想

          本學期全面貫徹邢臺縣教育局加盟新教育的方針政策、縣教研室計劃、學校繼續深化課改工作思路和教導處全面實施分層教學和實施導學案計劃及實施細則為基準,以研究在分層教學環境下語文教學有效課堂高效課堂、學習《新教育》教學理論,并在課堂上運用新教育思想為工作重點,從教學各環節研究貫徹新教育思想,達到有效課堂高效課堂效果的方式方法,研究高效課堂常態化的具體措施。結合我校七年級走班制的實施,研究走班制下的語文課堂如何提高實效性。以課堂教學為研究主陣地通過聽評課活動進行有效研究。積極開展學生課外閱讀及指導,積極開展各種課外活動,努力提高學生學習興趣,豐富學生生活,提高學生學業水平。

          二、工作重點

          本學期的'工作重點:分層教學環境下語文教學有效課堂高效課堂的研究。走班制語文教學各環節實施策略研究!缎陆逃返膶W習及新教育思想如何在教學中滲透、貫徹。利用公開課、研討課、專題討論等形式研究語文課堂各環節的細節問題,努力提高課堂教學的有效性高效性。繼續組織本教研組老師積極學習語文新課標,深入理解新課標的精神實質,結合其他學校經驗結合我校實際,做好語文學困生的轉化的研究和實施,努力提高我校語文成績。

          三、具體措施

          1、積極學習和研究分層教學有關理論知識和實施經驗,探討分層教學中走班制模式,進一步推進我校課堂教學改革。

          2、加強新課標的學習。領會新課標的精神,努力改變課堂教學,提高教學效率。加強《新教育》的學習和研究,開展《新教育》學習心得交流活動,加強新教育思想在課堂教學中的滲透和貫徹。

          3、利用公開課、示范課等形式,做好分層教學研究和語文課堂有效性高效性研究。研究常態化語文教學的有效性高效性。

          4、上好課外閱讀課,尤其是引導學生要閱讀名著。開展各種課外活動,提高學生學習興趣。

          5、初三年級組要把握中考脈搏,做好中考復習。

        中學教研組工作計劃 篇2

          本學期音美教研組根據學校的指導思想:爭創市文明單位,爭創實驗性示范性學校,全面推行二期課改,提高工作效率的總體要求,結合多元智能開發、藝術教學學科的特點,提高教學藝術和課堂教育效果,結合校園文化建設工程的要求,積極開展藝術社團活動。特制定出本組計劃。

          一、師德建設,根據“專業精神引領學生,教學藝術激活學生,人格魅力感染學生”的要求,我們提高自身的全面素養,潛心學習藝術學科專業技巧與專業理論知識,學習一些教育學、心理學知識,在課堂上注意教師課堂文明用語,藝術老師自身要具備較高的審美素養,拓寬其它基礎學科知識,形成良好的道德品質和人格魅力,根據學生的年齡特點,運用靈活多樣的教學方法、手段,抓好課堂常規要求,提高課堂教育效果,使教師得到最大限度的發展,在思想上熱愛教育事業,熱愛本職工作,具有強烈的責任感、事業心。

          二、在全面推行二期課改的指導思想下,我們不僅在思想上明確二期課改對本學科的具體要求,而且在課堂中要努力地去實踐,采用新老教材整合運用,有些課將試用教案與學案同時進課堂,教師引領和學生互動結合,做到師生互動、學生互動,從而提高學習的興趣,在廣泛的文化情景中對學生進行審美教育,陶冶學生的情操,提高學生的藝術品位。

          三、在先進的教學理念下,我組提倡善于吸納新知識,獲取新信息,注意收集本學科的新知識、信息,不斷豐富本學科的信息資料庫,建立多媒體課件共享系統,并運用到教學實踐中去。

          四、組內教師要具有創新探索精神,新的教學理念和教學方法多樣化,都必須與學生的實際情況相吻合。在完成教育任務的同時,積極參與教研、教改工作,同時還要善于把教育教學工作中好的經驗加以總結、歸納。學校面上的教科研工作,我們每人都有課題,在教科研課題的實踐活動中,應該作好階段性的`小結,為年底結題作好準備。

          五、在形成校本課程特色中,學生的社團活動這一塊也是我們工作的重點。為了豐富學生的課余生活,滿足學生不同特長的需要,我們依然要搞好音樂的三團一隊活動,已有的藝術社團要繼續搞好,讓各個社團能正常開展活動,為迎接以后區里的各種比賽做好一些準備。美術老師搞好美術組興趣小組活動,要為高校輸送更多的藝術人才。

          另外學校領導設想將豐富教師的文化生活,這樣教師既有多采的生活,又發揮教師的個性特長。在表演比賽活動中,我們樂意為大家服務,提供必要的幫助。

          第六、美術老師繼續搞好全校性的宣傳工作,高質量地完成領導布置的各項工作。

        中學教研組工作計劃 篇3

          新學期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規工作入手,繼續以全面提高教育教學質量為中心,把提高教師個人的業務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上!毕旅鎸⑽医M本學期的工作計劃如下:

          一、任務與目標

          1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,靈活運用多種教法進行創新教學過程(優化課堂結構,提高課堂質量。

          2、各位教師以《課程標準》為憑借,以現行的教材為依據,完成教學任務及教學內容。

          3、加強教科研活動的開展力度,認真組織幾次落實新課標為目的的聽評課活動。

          4、培養學生[良好的行為習慣,結合由教材中的事例、道理和現實生活來教育規范學生形成良好的品質。

          5、加大學生動手能力的培養力度,以課本為內容,開展課外實踐活動,認真落實每一節課。

          6、聯系周圍典型事例,提高學生的道德認識。

          7、積極響應學校教導處開展的教研工作,搞好本教研組的'工作。

          8、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。

          標努力,最終完成教研組的發展規劃。

          二、具體工作措施

          (一)加強理論學習,更新教育觀念。

          教師的教育觀念,直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網絡學習等形式,拓寬組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。

          (二)加強常規管理,提高教學質量。

          在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規。在上課、備課、聽課、作業等方面要落實各項考核與檢查。教案除開學初、學期末的統一檢查,其余時間和作業批改由教研組長按慣例月查,作業批改要求及時、準確,學生的作業訂正需有反饋。以此來規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實的工作作風。

          (三)加強校本教研,促進組內教師的專業成長。

          1、認真而及時地組織教研活動,特別是組內教師的公開課活動要有質量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認真做好記錄的基礎上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思,以促進組內教師課堂教學業務水平不斷提高。本學期計劃推出兩堂骨干教師展示課,并要求組內每位教師有公開課、探究課,一學期組內公開課至少6節。

          2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思,反思自己在教學中的成功經驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中,至少有2篇以上的教學反思或教學札記。在總結反思中促進本組教師的專業成長。

        中學教研組工作計劃 篇4

          為了創設出新的氣象達到良好的教育教學效果,我們在學校教學工作計劃和針對本組的工作意見,結合我們語文組的工作實際,把語文組的工作做得扎實有效,保障教育教學質量穩步前進,特制定本計劃,請教導處及各位同仁指正監督:

          一、總體工作思路

          1、繼續落實深化課改綱要。本學期全組將共同深入課改階段,繼續加強各年級集體備課小組內部相互交流的基礎上,逐步進行全組各年級間的教學課改交流,初步形成具有教學研究雛形的組別形式,讓每一個組員試著向研究型教師轉換,以進一步促進我組的教學教研水平和教學質量的提高。

          2、繼續以制度促管理?傮w工作事項明確化,相應制度上墻使制度明朗化,人人明了,相互提醒督促,使各項常規工作確保在全體自覺認真執行的前提下提高常規工作完成的質量。

          3、依據學生學習特點利于提高學生語文素養和適合方便教學的前提下依然延續上學期制定的1——2項長期的分階段逐步實施不斷深入的全校性文化活動,在提高語文素養中促進教學質量的'提升。

          二、本學期工作重點:

          1、進一步實施本組的課題研究計劃。

          2、加強網絡教研,改進本組及本組成員的教研博客和多媒體課的落實。

          3、積極落實七個一工程加強古詩文的誦讀活動及相關知識講座。

          4、初三的復習計劃的制定與落實。

          三、具體工作安排

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          1、根據學校制度和本組工作計劃,將教師常規工作和組內常規工作制度化使組內工作及管理公開透明化。

          2、常規工作及具體要求制表上墻,并在每一次常規檢查或各類工作展開落實后及時記錄,從而便于提醒監督考評,力求做到“懲前毖后,治病救人”。

          3、倡備課小組成員之間每兩周能互助互查,保證在學校每學期兩次大型教學檢查中過得硬。

          (二)落實課改綱要,搞好教學教研

          1、不斷組織學習新的課改理論,不斷更新觀念,以滲透指導教學。(興起再次學習《課標》的熱情,每周先學習5分鐘的《課標》)

          2、課改教學工作依然是重中之重,立足課堂,開展教研,在相互交流中共同提高教學質量。具體:

         、沤M內教研活動形式嘗試采用小專題式教研,把在教學中出現的共性問題進行梳理,然后在教研活動中一個一個的逐一研討,探索解決的方式或途徑。并力求形成組內研討資料,經整理,擇其優者發布到組內博客上,以利于交流和促進我們的實際教學。

          ⑵繼續加強備課小組制度,以相互的合作交流和相互研討來促進教學教研水平的提高。各年級備課小組,每周至少一次較為詳實的備課記錄。每月至少有一次專題備課或實錄并以電子文本形式上交組內,發布在博客上。至于備課內容和相應的活動形式,各備課小組可根據年級特點和教學實際自行確定。

         、窍嗷W習取長補短,在組內繼續進行聽評課活動。參與組內講課的成員須將教學設計、教后反思發布在自己的博客上,其他成員須對其上課情況與教學設計進行對照點評回復。同時提倡各備課小組間的相互聽課評課、交流與學習,共同提高。

         、缺緦W期加強各年級階段性的測試工作。對此,組內根據各年級的進度表全面安排,各備課小組精心組卷,學校打印,及時練習。在教學中嘗試改進訓練測試方法,用專題形式分別考查學生的基礎、閱讀、及“口語、交際、綜合活動”。

         、山M織教師五個一的上交評比活動。尤其是總結教學實踐經驗促進教學,提倡案例撰寫,每周不少于一篇并及時發布在自己的博客上。

          3、技術課(遠程教育——多媒體課)提倡上好多媒體課鼓勵積極動手制作課件,自己制作的課件可上交組內。多媒體教學簡案要以備課小組為單位集中備寫,提前上電教室。在備課中將每節課所需資料與相關課件整理成包。

          4、在網絡教研中,應時常關注學校教研網、組內博客并及時的參與討論的回復跟帖,同時積極與外校接觸聯系,獲取有益的教學信息。

          (三)以活動促語文興趣的培養語文素養的提高。

          1、積極籌備七個一工程尤其是古詩文的誦讀活動。舉辦倡導以“古詩文”吟誦為主體的全校性活動。由專人負責組織,利用學校展板抄錄出來,讓全校學生抄背,融入單元測試中考查;利用學校廣播室每周進行兩次賞析朗讀。并在這學期內進行兩次詩歌方面的知識講座。

          2、自今年起開展春季“全校讀書活動”(4月23日是世界讀書日)。

          3、舉行七八年級慶“慶母親”作文競賽。

          4、條件允許擬利用網絡技術擬辦一種校園刊物等內容的活動。

         。ㄋ模﹨f助學校開展好其他有益于學校發展的各樣活動。

        中學教研組工作計劃 篇5

          本學期我校理化教研組的教學科研重點是,將以縣教研室的文件精神為向導,以實施新課程標準為主線,以科研課題的深入研究為突破,不斷促進教研組教師的群體素質,提高教育教學水平和教學質量。工作中很抓教學常規的落實,深化課堂教學結構的改革,優化教學方法和手段,形成我校物理、化學教學科研工作的新特色,創出物理化學教學工作的新成績。

          一.加強理論學習,提高自身素養

          1、組織教師認真學習教育部門關于"實施新課程標準"等政策性文件精神,學習《物理新課程標準》、及《化學新課程標準》相關的教育教學資料,切實轉變教育觀念,真正確立"以人為本"的教育理念,制定切實可行的復習計劃;要求教師在學習過程中注重文獻資料的收集工作,做到資源共享。

          2、要求教師經常閱讀物理、化學專業雜志和相關的教育報刊,特別是關于實施新課程的有關教育教學文章,結合教學實際,有針對性地選學,汲取先進的教學經驗,改進課堂教學結構和教學方法,不斷提高教學業務水平和課堂教學技能。

          二.執行教學常規,強化階段考核

          1、認真落實常規要求,教師要精心設計課堂教學過程和教學方法,重視學生的學習參與和學習能力的培養,嚴格規范學生的作業量,教師要認真規范地批閱作業,及時進行防差輔差工作。組織好教研組內的教學"試驗課"、"示范課"、"研討課"等的開設、聽課和評課。

          2、本學期的教研組活動側重抓好四個方面:一是集體備課,二是新課程標準的學習和研究,三是聽課和評課活動,四是做好課題的論文撰寫、發表和有關資料的積累工作。加強"五認真"的檢查督促工作及月考核制度的執行。

          三.研究課程標準,優化教學方法

          1、組織教師認真學習"物理、化學新課程標準"的'精神和內容,把握以下幾個方面:

         、判碌睦砟。從知識本位向以人為本的觀念轉變,使學生形成積極主動的學習態度,在獲得基本知識和技能的同時,學會學習,形成正確的價值觀。

          ⑵創新教學。在新課程實施過程中,要特別強調學生主動參與,勤于動手,樂于探索。在學習過程中形成獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,收集信息的能力,合作交流的能力。課程實施的過程要努力改變灌輸與訓練的模式,教師的主要精力就是要花在這樣的環節上。

         、墙逃u價。教學過程中對學生的評價,要以促進人的發展為宗旨,就不能僅看學生掌握知識的多少,而要看學生的全面發展,看學生的潛能,鼓勵學生的成長,保護學生的自尊和自信。

          2、實現優化教學方法的幾個策略:

         、牌降鹊貙Υ龑W生。一是要相信學生有學習能力;二是要擺正師生位置,把機會交給學生學生。

          ⑵做合格的組織者。一是設計動態的教學應對方法;二是關注學生的需求,靈活執行教學環節;三是捕捉放大學生學習過程中的閃光點。

         、亲龀晒Φ囊龑д。一是激發學生的學習興趣和求知識;二是教給學生探索、發現的方法;三是不斷引發學生思維碰撞,引導學生由淺入深解決問題。

         、茸龇e極的促進者。一是給學生心理支持,鼓勵學生去尋找適合自己的學習方式;二是積極旁觀,指導學生優化自己的學習過程(即指導學生掌握合作的規則、關注學習小組的學習情況、感受學生所思所想進行動態的二次備課)。

          3、處理好新課程和傳統課程之間的關系。

          一是審視傳統的教學方式

          二是發揚符合新課程教學的理念

          三是充分使用多媒體等現代化的教學技術;四是建立新型的師生互動活動關系。

          四.深入課題研究,提高課堂效益

          1、本學期的教研活動要結合"新課程標準"的貫徹實施,對學生的"自主學習"、"合作交流"和"創新能力"等熱點進行深入的探索和實踐,逐步完善符合"合作主體性教學"的課堂教學模式。

          2、本學期要在實施"初中物理、化學合作主體性教學研究"的基礎上,完成實驗教學資料的編集工作。通過集體備課確定并完成教案、隨堂練習和預習的修訂;通過學生調查收集課題實施過程中學生的感受,學習心得和學習方法等情況;通過階段調查測試掌握學生具體的學習進展和學習水平的提高情況。

          3、定期進行科研例會活動,加強教師之間的聽課評課,經常交流實驗研究的進度和實驗情況,完善課堂教學的常用模式,以及課堂教學過程的組織方法,多媒體教學手段的應用等。在物理化學教學和課題探索的基礎上,寫出有質量的實驗報告或專題論文。

          4、對實施"新課程標準"下的中考物理化學的新的動態變化要作出反映,不斷收集各地的中考信息,并加以認真研究。教學中要有意識地貫穿"新課程標準"的理念,把培養學生的自主能力、創新能力和合作交流的意識落到實處。

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