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      2. 圖書室年度工作計劃

        時間:2023-04-12 15:59:02 工作計劃范文 我要投稿

        圖書室年度工作計劃六篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的圖書室年度工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        圖書室年度工作計劃六篇

        圖書室年度工作計劃 篇1

          學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

          一、指導思想。

          圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

          二、工作重心。

          1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

          2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

          3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

          三、主要目標。

          1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

          2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

          3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

          4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

          5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

          6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

          四、具體安排。

          三月份:

          1。整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

          2。對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

          3。圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

          四月份:

          1。每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

          2。教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

          3。每周認真作好教師進閱覽室閱覽的'記載。

          五月份:

          1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

          2。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          3。圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

          六月份:

          1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

          2。以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

          七月份:

          1。總結本學期工作。

          2。全校師生歸還所借圖書。

          3。收回出借的各類圖書雜志。

          總之,本學期我們將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

        圖書室年度工作計劃 篇2

          我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:

          一、指導思想:

          充分發揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

          二、工作目標:

          1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

          2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

          3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

          4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

          6,加強自身進修學習,充實自我。

          三、具體措施:

          1。提高自身素質,全心全意服務于讀者。

          (1)繼續學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的`服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

          (2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。

          (3)繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。

          (4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養與增強。

          2。繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

          (1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

          (2)做好新書簡介和重要信息的發布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論向導工作。

          (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

          (4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

          (5)營造清潔、安靜,散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

          四、閱時間安排

          外借時間:

          課間、下午兩節后為各班同學外借時間。

          教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節課后。

          閱覽時間:

          童書走廊全天對全體師生開放閱讀。

        圖書室年度工作計劃 篇3

          圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

          一、科學管理,為讀者服務

          學校采用任我游管理系統師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

          二、讀書活動

          讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

          向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

          三、學生管理

          一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的`保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

          四、素質、精通管理

          圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規范圖書室管理工作。

        圖書室年度工作計劃 篇4

          書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

          一、指導思想

          近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的'改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。

          二、工作目標

          1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備20xx年圖書室工作計劃5篇20xx年圖書室工作計劃5篇。

          2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

          3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。

          4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

          6,加強自身進修學習,充實自我。

          三、具體工作(初三班主任工作計劃)

          1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

          (1)利學管理各類書刊資料:

          (2)培養優秀的管理隊伍;

          (2)加強新書的宣傳介紹;

          (4)做好書籍的修補和整理;

          (5)填寫好各項登記表。

          2、見縫插針的開放時間

          充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間

          3,制度化的學生管理員隊伍

          學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色20xx年圖書室工作計劃5篇工作計劃。

          4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

          5、掌握讀者心理,提供優質服務。

          四、實施措施

          1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

          2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

        圖書室年度工作計劃 篇5

          一、指導思想

          本、學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化

          二、工作目標

          進一步科學化、規范化管理圖書室工作。

          三、具體工作

          (一)、加快建設,提高標準。

          1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,按時參加區組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

          2、進一步推進學校圖書室現代化的進程,進一步加快圖書室現代化設施的'完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

          (二)、規范管理,認真服務。

          采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規定每天中午為閱覽時間,下午第二節課后為全校師生借書時間。

          (三)、加強指導,開展活動。

          要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

          (四)、加強研究,科研管理。

          在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

        圖書室年度工作計劃 篇6

          學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的.推進作用。

          一、指導思想。

          圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

          二、工作重心。

          1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

          2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

          3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

          三、主要目標。

          1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

          2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

          3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

          4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

          5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

          6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

          四、具體安排.

          三月份:

          1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

          2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

          3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

          四月份:

          1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

          2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

          3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

          五月份:

          1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

          2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

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            圖書室年度工作計劃六篇

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的圖書室年度工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

            圖書室年度工作計劃六篇

            圖書室年度工作計劃 篇1

              學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

              一、指導思想。

              圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

              二、工作重心。

              1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

              2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

              3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

              三、主要目標。

              1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

              2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

              3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

              4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

              5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

              6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

              四、具體安排。

              三月份:

              1。整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

              2。對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

              3。圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

              四月份:

              1。每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

              2。教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

              3。每周認真作好教師進閱覽室閱覽的'記載。

              五月份:

              1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

              2。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

              3。圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

              六月份:

              1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

              2。以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

              七月份:

              1。總結本學期工作。

              2。全校師生歸還所借圖書。

              3。收回出借的各類圖書雜志。

              總之,本學期我們將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

            圖書室年度工作計劃 篇2

              我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:

              一、指導思想:

              充分發揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

              二、工作目標:

              1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

              2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

              3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

              4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

              5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

              6,加強自身進修學習,充實自我。

              三、具體措施:

              1。提高自身素質,全心全意服務于讀者。

              (1)繼續學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的`服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

              (2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。

              (3)繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。

              (4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養與增強。

              2。繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

              (1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

              (2)做好新書簡介和重要信息的發布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論向導工作。

              (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

              (4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

              (5)營造清潔、安靜,散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

              四、閱時間安排

              外借時間:

              課間、下午兩節后為各班同學外借時間。

              教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節課后。

              閱覽時間:

              童書走廊全天對全體師生開放閱讀。

            圖書室年度工作計劃 篇3

              圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

              一、科學管理,為讀者服務

              學校采用任我游管理系統師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

              二、讀書活動

              讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

              向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

              三、學生管理

              一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的`保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

              四、素質、精通管理

              圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規范圖書室管理工作。

            圖書室年度工作計劃 篇4

              書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

              一、指導思想

              近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的'改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。

              二、工作目標

              1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備20xx年圖書室工作計劃5篇20xx年圖書室工作計劃5篇。

              2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

              3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。

              4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

              5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

              6,加強自身進修學習,充實自我。

              三、具體工作(初三班主任工作計劃)

              1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

              (1)利學管理各類書刊資料:

              (2)培養優秀的管理隊伍;

              (2)加強新書的宣傳介紹;

              (4)做好書籍的修補和整理;

              (5)填寫好各項登記表。

              2、見縫插針的開放時間

              充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間

              3,制度化的學生管理員隊伍

              學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色20xx年圖書室工作計劃5篇工作計劃。

              4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

              5、掌握讀者心理,提供優質服務。

              四、實施措施

              1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

              2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

            圖書室年度工作計劃 篇5

              一、指導思想

              本、學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化

              二、工作目標

              進一步科學化、規范化管理圖書室工作。

              三、具體工作

              (一)、加快建設,提高標準。

              1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,按時參加區組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

              2、進一步推進學校圖書室現代化的進程,進一步加快圖書室現代化設施的'完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

              (二)、規范管理,認真服務。

              采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規定每天中午為閱覽時間,下午第二節課后為全校師生借書時間。

              (三)、加強指導,開展活動。

              要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

              (四)、加強研究,科研管理。

              在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

            圖書室年度工作計劃 篇6

              學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的.推進作用。

              一、指導思想。

              圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

              二、工作重心。

              1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

              2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

              3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

              三、主要目標。

              1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

              2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

              3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

              4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

              5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

              6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

              四、具體安排.

              三月份:

              1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

              2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

              3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

              四月份:

              1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

              2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

              3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

              五月份:

              1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。

              2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

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