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      1. 教育年度工作計劃

        時間:2023-04-12 15:24:18 工作計劃范文 我要投稿

        教育年度工作計劃模板合集5篇

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的教育年度工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教育年度工作計劃模板合集5篇

        教育年度工作計劃 篇1

          一、指導思想

          本年度黨支部以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,以第十二屆兩會精神為基本內容,以從嚴治黨為主線,以彰顯我!皭坌摹⒇熑、奉獻”核心價值觀為抓手,加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設,努力做到師有所呼,我有所應,切實提高黨組織建設科學化水平,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,為建設和諧校園提供思想和組織保證。

          二、工作目標

          1.加強學習型黨組織建設。強化學習意識,落實黨員和教職工理論學習制度,力求學習計劃完善、學習形式多樣、學習內容科學,學習實效明顯,進一步提高學習型黨組織建設水平。

          2.加強黨支部建設,發揮教師黨員在教育教學工作中的先鋒模范作用。

          3.加強黨風廉政建設。堅持推進作風建設,深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進校園”等學習教育活動。厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。

          4.加強師德師風建設。教師黨員帶頭遵守并執行學校各項規章制度,與學校發展保持一致,做好穩定工作。

          5.積極配合、協助學校行政認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。在工作中增強全體干部、黨員和教職工的責任意識,充分發揮黨支部在學校各項工作中的政治核心和戰斗堡壘作用。

          三、工作要點

         。ㄒ唬┮詫W習型黨組織創建為重點,切實加強黨組織思想建設

          1.努力建設學習型黨組織

          緊緊圍繞“貫徹十八大精神,推動教育科學發展”的主題,認真落實黨支部學習制度和“三會一課”制度,每月兩次集中學習,扎實推進學習型黨組織建設。

          2.豐富學習形式,創新學習方法

          采用專題培訓、知識答題、召開專題組織生活會、發放學習資料等多種形式,把全校干部、黨員和教職工的思想和認識統一到學?茖W發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

          3.堅持學習與實踐同步

          黨支部組織安排全體黨員和教職工每月兩次學習,結合崗位工作實際,做到學習有計劃、有安排、有落實、有效果,引導廣大教職工立足崗位真學真用,提高自身政治理論和業務水平,增強用理論指導實踐的能力,以理論學習促進本職工作,以工作實績檢驗理論學習成效!军h支部換屆工作計劃】

         。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO,促進教師隊伍整體素質提高

          1.加強干部隊伍建設:充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰斗力。

          2.加強黨員隊伍建設:圍繞“理想信念樹旗幟,師德師風做榜樣,教育教學成能手”的要求,以學習討論落實活動為契機,進一步發揮黨員隊伍在學校各項工作中的'先鋒模范作用。

          3.加強積極分子隊伍建設:入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作,直接關系到發展黨員的質量。要加強對要求入黨積極分子的培養和考察,確保發展新黨員的質量。

          4.加強師德師風建設,打造一流教師隊伍。以彰顯我!皭坌摹⒇熑、奉獻”核心價值觀為抓手,加強師德師風建設。一是制定和完善學校教職工職業道德考核實施細則;二是開展以“規范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的教育活動,全面提高教師隊伍整體素質;三是以宣傳身邊教職工的優秀事跡為著力點,傳播正能量;四是結合學生實際開展“愛心傳遞”活動。

          (三)加強廉政教育,推進作風建設,大力維護教育良好形象

          1.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,著力解決黨員干部在思想作風、工作作風和黨性修養等方面存在的問題,真正做到講實話、出實招、辦實事、務實效,樹立教育系統良好的形象。

          2.加強黨的自身建設:堅持“三會一課”制度,開展黨員民主評議;落實黨員發展機制,定期召開專題民主生活會和組織生活會,認真開展批評與自我批評,提升黨組織的影響力和輻射力。

          3. 繼續開展“廉政文化進校園”教育活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍。

          (四)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展

          1.加強對工會工作的領導。指導工會組織開展各項活動:作好

          教職工代表大會工作;做好困難職工的幫扶工作;開展好教職工文體活動;堅持校務、黨務公開。進一步強化工會職能,發揮工會在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。

          2.加強對共青團和少先隊工作的領導。共青團、少先隊要加強自身建設,緊緊圍繞學校中心工作創新性開展好活動,要以節慶日、團隊活動日和社會實踐活動為載體,努力促進學校德育工作的有效與科學開展。

          3.認真做好離退休干部工作,發揮學校關工委的作用。積極落實老干部的生活待遇和政治待遇,充分調動離退休干部的工作積極性,攜手老同志共同做好關心下一代工作和學校的各項工作。

         。ㄎ澹┴S富校園文化,發揮德育功效,創建文明校園

          1.繼續加強校園環境建設,積極營造校園文化氛圍,切實提高校園文化的內涵質量。發揮好宣傳征地的作用,努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質量,提升師生文明素養。

          2.加強校園安全穩定,創建和諧校園。堅持學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的工作理念,認真做好學校安保工作,落實校園綜合治理措施,加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,為師生營造一個安全、穩定、有序的和諧校園。

          總之,20xx年學校黨建要力爭工作思路上有新拓展,工作內容上有新特色,只有強化政治意識、服務意識、改革意識,才能進一步提升我校黨建工作的新水平。我們將帶領全體黨員和教職工以昂揚向上的精神狀態,凝心聚力、真抓實干,為實現學校的更大發展而努力。 附:月工作安排

          一月:

          1.做好在職、退休教職工春節慰問工作

          二月:

          1.制訂20xx年黨支部工作計劃(支委討論)

          2.啟動新一年度信息公開(黨務公開、校務公開等)工作,定期自查

          3.進行校園安全大檢查

          三月:

          1.協助工會慶!叭恕眿D女節

          2.支部大會討論工作計劃、活動內容

          3.開展志愿者系列活動之學雷鋒活動

          4.積極參加2xx年度無償獻血活動

          5.開展行風評議,廉潔從教活動

          四月:

          1.開展清明節掃墓活動

          2.觀看電影《心靈捕手》

          3.開展師德師風教育活動

          五月:

          1.慶!拔逡弧眲趧庸

          2.組織收看先進人物事跡報告會

          3.支部換屆選舉

          六月:

          1.支部、工會協助大隊部慶祝“六一”兒童節

          2.協助行政做好年度教師績效考核和獎勵性績效工資審核

          3.做好黨員上半年黨費收繳工作

          4.召開黨員干部民主生活會

          5.工會換屆選舉

          七月、八月:

          1.慶!捌咭弧毕盗谢顒

          2.教師療養工作

          3.師德學習

          九月:

          1.召開支部會議,布置下半年支部各項重點工作

          2.慶祝“第31個教師節”

          3.發展積極分子

          十月:

          1.配合學校開展“國慶節”慶;顒

          2.歡度重陽節

          3.組織召開民主生活會

          十一月:

          1.黨員幫扶活動

          2.開展黨員教師優質課比賽

          3.開展黨風黨紀教育活動

          十二月:

          1.加強黨風廉政建設學習與教育

          2.完成20xx年下半年黨費收繳工作

          3.組織黨員民主評議

          4.完成20xx年度黨政工作總結

          5.檔案整理

          20xx年2月

        教育年度工作計劃 篇2

          20xx年,全區國土資源工作將以十八屆四中全會精神為指引,緊緊圍繞全區經濟社會發展大局,做到保護資源更加嚴格規范,利用資源更加節約集約,維護權益更加盡心盡力,融入“新常態”,搶抓新機遇,以奮發有為的精神狀態和扎實細致的工作作風,在攻堅克難中取得新成績、開創新局面,為全區經濟社會健康持續發展做出新的更大貢獻。

          (一)多措并舉保障經濟發展。積極應對新常態下的用地保障問題,以改革創新的新突破保障經濟社會的發展用地。一是實施“多規合一”。加快推進“多規合一”試點工作,進一步理順城鄉規劃、土地利用總體規劃、生態紅線區域保護規劃等多項規劃的關系,優化城鄉空間與產業功能布局,明確空間用途管制分區,制定一張統一的總規劃圖,以此來消除各類專項規劃的矛盾和差異。開展節約集約利用、“面向多規合一的空間數據庫”、“面向‘多規合一’的規劃實施保障措施”等專題研究,深入挖潛城鄉建設用地空間。二是向上爭取指標。進一步加強對上爭取力度,精心包裝和推介項目,重點做好列入省重點項目的前期工作及項目點供指標爭取和工程獨立選址申報工作,千方百計爭取各類用地計劃。繼續挖掘全區有限的增減掛鉤、工礦廢棄地拆舊資源,鼓勵鄉鎮、園區深入挖掘存量資源,有效緩解用地供需矛盾。三是盤活存量用地。想法設法盤活存量用地這塊資源,科學合理地編制存量建設用地年度供應計劃,對批而未用、長期閑置或低效利用的土地,加大處置力度。嚴格按照文件規定對全區涉嫌構成閑置的土地進行認定、處置和監管,切實提高土地的集聚節約水平。

          (二)想方設法解決資金難題。吃透用足相關政策,進一步拓展土地經營和融資渠道,為經濟社會發展提供資金支撐。一是努力攻克土地經營難問題。創新集體經營性用地有償使用方式,探索建立城鄉統一的建設用地市場機制及運作模式,允許農村集體經營性建設用地出讓、租賃、入股,實行與國有土地同等入市、同權同價。二是努力探索土地收儲的ppt模式。進一步規范和嚴格土地融資行為,積極探索從單一以土地抵押為主的融資模式,向以信托資金、保險資金等多元化融資方式轉變。要進一步強化ppt模式的學習和調研,力爭盡早將這一模式應用到我區的土地收儲和前期開發中。三是積極協助開辟融資新渠道。經積極協調,市農行同意把高新商務區“退二進三”項目進行整合包裝,由區里成立一個新的平臺公司進行融資。該項目分三期推進實施。目前,分局已將融資所需的相關材料移交給了常高新集團,下一階段,分局將全力做好支持配合工作。

          (三)突出抓好節約集約利用。以創建“江蘇省土地節約集約模范區”工作為重要抓手,積極探索土地節約集約利用新機制,不斷提高全區土地利用質量和效益。一是完善節約集約利用機制。加快出臺節約集約利用實施意見及相關配套細則。構建 “黨委領導、政府負責、部門協同、公眾參與、上下聯動”的節約集約用地共同責任機制,成立全區節約集約用地領導小組,形成推進節約集約用地的整體合力。建立新建工業項目聯席評估機制,健全土地節約集約利用評價制度,鼓勵建設高標準廠房,提高土地的投入產出效益。二是提高工業用地準入門檻。逐步提高工業用地畝均投資強度門檻。對用地規模15畝以下的新建工業項目不單獨供地,一律入駐標準廠房。提高項目擇優門檻,通過市場化運作,充分發揮市場在土地資源配置和項目擇優中的積極作用。適時開展工業用地公開競買試點,堅持以公開、擇優的方式確定開發建設項目。三是加強土地利用全程監管。全面推廣和應用土地利用動態巡查系統,將新建項目所有信息全部錄入土地利用動態巡查系統,形成監管數據,對項目開(竣)工等土地利用情況進行全程動態監管,重點解決批而未供、供而未用、低效用地等問題。促進各項建設依法依規用地,不斷提高全區節約集約用地水平。四是提高城鎮二次開發水平。加快推進高新商務區“退二進三”和濱江工業園“環境整治”收儲工作。同時堅持將退出的土地優先用于現代服務業、科技研發及創新創業項目。

         。ㄋ模﹪栏衤鋵嵄Wo資源職責。堅決落實最嚴格的國土資源保護、利用和管理制度,維護全區良好的用地秩序,促進社會的和諧穩定發展。一是嚴格落實耕地保護責任。完善區、鎮、村、組四級耕地保護責任考核體系,嚴格控制非農建設占用耕地,開展耕地保護責任目標履行情況檢查工作。堅持耕地保護的數量、質量和生態的綜合管護,大力推進農村土地綜合整治,促進耕地集約利用。加大土地執法巡查力度,嚴厲打擊違法占用耕地行為。二是強化落實衛片執法整改工作。及時制訂土地衛片執法整改方案,強化與區監察局、檢察院等部門的聯合執法監察,扎實開展對違法用地圖斑的查處整改工作。嚴格按照上級要求填報數據,做好衛片整改臺賬資料,確保順利通過省市兩級的檢查驗收。三是嚴肅查處違法用地行為。深入推進土地執法監管共同責任機制建設,依靠現有科技手段,提高各類違法行為的'發現率、制止率。繼續發揮國土資源警務室和巡回法庭的聯動執法作用,真正實現由單一執法向綜合執法轉變。四是積極探索土地監管新機制。大力探索設施農用地、臨時用地和交通用地監管的新機制,加強跟蹤管理力度,繼續打擊和遏制小而散的違法用地行為,做到及時發現,及時制止 。

          (五)堅持不懈強化民生保障。繼續將維護群眾利益作為國土部門工作的出發點和落腳點,夯實國土基礎業務,不斷提升服務群眾、服務發展、服務大局的水平。一是規范征地補償程序。全面落實《江蘇省征地補償和被征地農民社會保障辦法》(省政府93號令),切實強化責任意識,進一步加強組織協調力度,注重解決新老政策銜接中出現的新情況和新問題,確保93號令嚴格執行到位。進一步規范征地程序,完善征地主體責任機制,充分尊重和保證群眾合法權益。同時,加大涉土信訪矛盾糾紛排查化解力度,落實領導干部接訪下訪制度,提高初信初訪辦結率,妥善解決群眾合理訴求。二是提升行政辦公效能。進一步優化國土業務流程,大力推進基層國土窗口建設,全面推行國土業務的網上運行,實現統一平臺、統一身份認證、統一單點登陸、統一任務中心、統一消息提醒、統一流程管理,形成“外網受理-內網辦理-外網反饋”的運行模式,真正解決群眾最后一公里問題。三是做好地質災害防治。進一步加強地面沉降防治工作,修訂完善XX區地質災害應急預案,積極開展地質災害預警預報工作,及時更新地質災害群測群防網絡,加強地質災害防治共同責任機制。

          (六)聚精會神建強干部隊伍。按照黨要管黨,從嚴治黨的部署要求,統籌抓好隊伍建設和國土業務,為國土資源事業發展增添活力。一是大力加強法治建設。堅持以科學決策為先導,從源頭上把住依法行政關,領導干部帶頭學法,不斷增強法制觀念。對重大事項堅持集體會審、集體決策,防止決策失誤。全面落實國土資源聽證制度,對涉及基準地價調整、農民征地補償、重要規范性文件制定等關系群眾切身利益的行政事項,嚴格執行聽證制度。堅持以信息公開為切入點,全面推行政務信息網上公開,確保權力運行透明規范。二是大力推進黨的建設。認真學習十八屆四中全會精神,嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨的要求,提高黨建工作的思想認識,把黨的建設擺在更加突出的位置,與國土中心工作、業務工作緊密結合起來,一起謀劃、一起部署、一起考核,真正做到“兩手抓、兩手硬”。同時堅持把思想建黨和制度治黨結合起來,經常使用批評和自我批評這把利器,從嚴管理干部,強化黨風廉政責任,不斷推動黨建工作的持續健康發展。三是大力加強黨風廉政建設。深入踐行群眾路線,著力解決群眾反映強烈的突出問題,著力提升做好新常態下群眾工作的能力,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切。持續深化黨風廉政建設,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,不斷健全以宣傳教育、制度建設和科技防腐為主的預防體系,采取更加有力的措施,促進反腐倡廉建設,確保干部隊伍“干成事,不出事”,推動國土資源事業健康發展。

        教育年度工作計劃 篇3

          醫院作為防治疾病保護健康的重要機構要認真開展健康教育工作,不僅要向群眾普及衛生科普知識,還要將健康教育作為提升醫院整體形象的有力手段,推動我院醫療事業的發展。

          一、加強領導,建立健全組織機構

          我院要加強對健康教育工作的領導,建立健全健康教育組織機構。要有院長分管,確定具體科室負責;要有專人管理,且定職定崗定責。各科室、各病區要有健康教育責任人,負責實施我院各項健康教育工作。

          二、加強對醫務人員的健康教育培訓

          我院要切實加強醫務人員的健康教育培訓,讓廣大醫務工作者不僅懂得防病知識,更要掌握健康教育的傳播技巧,自覺將健康教育融入日常診療工作中,做健康知識的`傳播者、健康行為的先行者。對醫務人員的培訓每年不少于4次。

          三、搞好健康教育陣地建設,提升我院健康教育整體形象 醫院設立健康教育宣傳欄,結合科室特點宣傳衛生科普知識,做到門診每樓層、住院部每病區至少設立1個宣傳欄,每2月更換1次內容。

          我院要通過電子顯示屏滾動宣傳衛生知識,每2個月更換1次內容。

          四、做好各種健康教育宣傳資料的發放工作

          我院要通過宣傳咨詢臺對病人進行健康教育。健康教育處方要落實專人負責,按時領取、發放。

          五、開展門診、住院、社區健康教育

          我院要結合本單位實際,因地制宜地開展多種形式的健康教育活動。門診健康教育以播放錄像,設立宣傳咨詢臺,發放各類宣傳資料(健康教育處方等),舉辦各種疾病防治知識專題講座等形式為主。住院健康教育應結合整體護理模式,通過入院健康宣教、疾病防治知識的健康宣教、出院健康宣教,加強對病人、家屬的健康教育,以工休座談會(每月每病區一次)、查房、設立健康教育宣傳欄等形式開展健康教育。社區健康教育以參加健康教育宣傳資料發放等活動、各種衛生日宣傳、參加大眾傳媒宣傳為重點。

        教育年度工作計劃 篇4

          新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

          一、思想方面要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

          二、個人學習方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質量,使幼兒在德、智、美、體等方面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,用自己的`一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立"終身學習"目標。

          三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強"安全第一"意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發展。

          四、家長工作1。及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。

          2。做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作。

          五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

          這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲!

        教育年度工作計劃 篇5

          xx年度學生德育和師德教育工作總的要求是:貫徹落實國家和省有關教育工作的會議精神,依據省教育廳今年工作要求,按照市教育局統一部署和年度工作要點確定的目標,堅持以立德樹人為根本任務,以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,以課堂教學、文化熏染和實踐活動為載體,加強和改進學生德育工作,推進現代學生德育體系建設;堅持示范引領與懲戒警示相結合,以深入開展主題教育活動為著力點,以建立完善師德建設獎懲機制為突破口,全面強化教師職業道德教育,努力在教師群體中形成規范從教、用心施教、創先爭優的氛圍。

          一、深入開展社會主義核心價值觀教育

          (一)明確學校德育工作的目標和任務。

          開學初各學校要組織教職工集中學習活動,認真學習中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并結合學校工作實際,貫徹落實國家和省教育部門有關會議精神和文件要求,統一教職員工的思想,加深理解,提高認識。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于學校教育教學和管理服務的各個環節,落實到每個年級、每個班級、每個學科、每個教師,把“二十四字”基本內容與學校工作緊密結合,科學謀劃學生德育工作,分別以年度和學期為時間段,制定學校德育工作計劃。

          (二)拓展核心價值教育的有效途徑。

          各學校要組織上好“開學第一課”,利用返校日、開學典禮、升旗儀式等時間和場合,實施“三愛”“三節”教育鼓勵提倡學生愛學習、愛勞動、愛祖國,節水、節電、節糧,不斷豐富教育實踐活動載體,形成有效形式和長效機制,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。要注重發揮課堂教學的主渠道作用,抓好地方課程和校本教材的開發和利用,強化中華優秀傳統文化教育、生態文明教育和黑龍江優秀精神教育等,培養學生堅強自立、孝悌有序、銳意進取的優良品質。深入開展“中國夢”主題教育活動,引導和幫助廣大中小學生樹立堅定理想信念,明確使命與責任。要注重發揮社會實踐的養成作用,設計并實施好實踐課程和活動課程,組織和鼓勵學生參加力所能及的生產勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發明和創新創造活動、形式多樣的志愿服務和勤工儉學活動等。要注重發揮校園文化的熏陶作用,加強櫥窗板報、校園廣播、學校網站(頁)等多種校內媒介的建設和使用,在制度完善、管理服務、人際關系方面重視人文環境培育,讓學生成長始終處于良好的育人環境接受教育。

          二、推進實施學科德育指導綱要

          全面落實《XX市九年義務教育學科德育指導綱要》,堅持依托課堂教學主渠道,繼續強化課程德育融入工作,重點加強各學科德育教學內容和方法的研究。3月末組織開展學科德育研究實踐基地校創建活動,根據學段范圍和科目優勢,按照學校自行申報、縣區初選推薦、市里復核認定的步驟,4月底前選擇一批教研能力強、教學水平高、課程管理好的義務教育學校,認定為某一或多個學科的德育研究實踐基地。要加大學科德育的教學實施和教研活動指導力度,5月初開始,市、縣(區)教師進修學院(校)要組織學科教研員深入學校深入課堂聽課、評課,指導和幫助形成教學研究成果。各學校要鼓勵和支持學科教師積極參與,提供必要的財力和物力支持。6月初面向全市學校廣泛征集各學科德育優秀素材,選拔精品課例。暑期時間組織人員對征集上來的素材和課例進行篩選整理。9月中旬舉辦優秀成果展示活動。10月末完成學科德育指導綱要的年度修訂工作。

          三、健全完善德育工作網絡和機制

          加快促進學校、家庭、社會“三位一體”德育網絡建設,深入開展“學校、家庭、社會同教育、同引導”行動,根據省里出臺的《關于進一步加強學校、家庭、社會三結合教育的意見》,結合大慶教育實際,制定下發相應的工作實施方案。繼續集中舉辦學校開放日活動,進一步擴大參與群體規模,促進學校間相互學習,促進家長間相互交流。積極推進家庭教育模式創新,各學校要建立完善并落實家長委員會、家長學校、教師家訪、社區教育等制度,利用微信、微博、校訊通等平臺,強化教師和家長之間的溝通聯系,不定期開展專題性的特色教育活動,組織學生積極參與社區管理和服務,吸引家長和社會各界參與學校管理和評價活動。

          四、組織開展系列德育主題教育活動

          圍繞“夢想、責任、感恩”年度活動主題,在繼續開展好“經典誦讀”、“我們的節日”、“做一個有道德的人”等系列德育活動的基礎上,重點抓好以下幾項教育活動。

          (一)深入開展“重細節、塑品行”主題教育活動。

          要組織各學段學生繼續傳唱《細節歌》,通過組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動形式,加深學生對細節和品行的理解。各學校要以班級為單位落實教育活動,開學后第一次班團隊會以“行為細節與品行塑造”為主題,開展大討論活動。要結合社會主義核心價值觀教育和“三愛”“三節”教育,引導學生注重日常生活細節,倡導和鼓勵學生從小事做起,從細節入手,積極開展實踐活動,在家庭開展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個一”活動;在學校開展“為學校撿一次垃圾、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學做一件好事”的“四個一”活動;在社會開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導員”、“關愛空巢老人”等小小志愿者活動,努力塑造并展現當代青少年學生的時代氣質和優秀品行。

          二)開展首屆青少年學生微電影創作評比活動。

          以“熱土、濃情、和美”為系列主題,號召全市青少年學生尋找、發現身邊發生的故事和美好事物,以鏡頭語言和影像表達方式記錄、講述感觀世界,傳遞正能量。向學生征集的微電影作品,在題材選擇、創作模式和呈現方式等方面不作限制,且相應降低參賽作品的技術標準,主旨在增強學生創新意識,提高動手實踐和情感表達能力。1月中旬制定下發活動方案,通過多渠道廣泛宣傳和動員,要求學校積極動員鼓勵學生申報參賽,并組織指導參賽人員或團隊收集素材、編排創作和后期完善等;4月中旬開展作品征集,學生參賽作品制作成光盤后,統一上交到學校,由學校按要求統一報送組委會;5月中旬邀請專業評委對參賽作品進行評審,初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品,終審階段從入圍作品中評選產生一、二、三等獎,若干單項獎及優秀組織獎,在網上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選。6月上旬在網上公示評選結果,適時舉辦優秀作品展示活動。

          (三)舉辦首屆校園趣味運動飛疊杯學校邀請賽。

          飛疊杯運動是新引進的一項校園趣味運動,以新穎有趣的競技形式,培養鍛煉學生手眼協調能力,增強團隊協作意識和集體榮譽感。有興趣的學校要向學生做好相關宣傳和動員,以學校為單位成立運動俱樂部或興趣小組,安排專人負責指導和訓練。市局擬在9月開學初下發賽程和規則,邀請有俱樂部或興趣小組的學校參賽。

          五、加快推進學校文化建設工作

          市教育局3月底前將制定出臺《進一步加強校園文化建設的意見》。各學校要在4月中旬根據《意見》要求,結合本校實際,制定完成各自的校園文化建設方案和年度計劃,報送管校單位審核后組織實施。各學校要放寬眼界,認真挖潛,在視野環境、藝術展現、活動策劃、制度建設、管理機制、育人氛圍等多個方面,整合各種文化元素,歸納提升文化層次,形成獨有特色的校園文化。9月新學期開學后市里將組織巡檢組,調查檢驗各學校校園文化建設進度,推選成果顯著、具備代表性的學校,適時籌辦校園文化建設成果巡展,促進校際間交流學習。

          六、發揮學生記者站的功能作用

          改進推廣小記者站運作模式,擴大學生記者的影響,加強與新聞傳媒機構的聯系合作,相繼組織系列觀察、感悟、實踐活動等,做好學生優秀稿件征集、篩選和發布工作,籌辦發行學生電子報刊,開設小眼看世界、成長的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長隨筆、佳作眾攬等多個專欄,充分調動學生、家長積極性,發揮學生傳媒在學生之間的輿論引導和精神引領作用,同時調動家長積極參與學生三觀建設,暢通家長與孩子、教師與學生的溝通新渠道,促進相互理解。各學校要認真組織學生參與,聘請或安排人員對小記者進行相關培訓,為小記者站工作提供便利條件。有條件的學校要通過?⑿@廣播、櫥窗欄等信息流通平臺,幫助小記者登載播放文稿作品。

          七、全力做好文明城創建驗收迎檢工作

          xx年是文明城創建驗收大檢之年,要協調市文明辦等單位,做好工作對接,密切聯系,加強溝通,抽調基層工作人員,嚴格對照年度驗收標準,細化分解任務,集中做好相關資料收集整理。同時,督促各被檢學校全力做好各項迎檢準備。各有關學校要高度重視,認真對待,主動推進,積極配合,共同做好此項工作,確保檢查驗收合格。

          八、推進師德建設獎懲機制試驗試點工作

          按照省有關文件要求,整理綜合近年來我市師德建設工作成功做法和經驗,研究制定《師德建設獎懲機制試點工作實施細則》,探索建立評選表彰師德先進的有效措施,鞏固推進師德表彰獎勵制度化、規范化;根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,細化師德違紀處理的工作權限、程序步驟、執行標準和結果使用等,發揮懲戒警示作用。各學校要開好學期師德主題會議,安排布置師德建設相關工作,嚴肅申明師德紀律,定期開展自查自糾活動,推進師德建設工作上水平。要著重關注歷屆師德標兵和師德先進獲獎者的職業生涯成長,強化措施幫助其補足短板,促進個人能力素質的全面提高。下半年將開展師德建設獎懲機制建立示XX縣區創建活動,評選1-2個在機制建立和運行方面較為突出的縣區,適時組織現場會或總結會,推廣工作經驗。

          九、認真做好師德建設考評工作

          制定印發《XX市中小學師德建設評估方案》,明確評估標準,量化賦值,市教育局根據各學校隸屬關系,委托管校單位每年開展一次專項評估,評估結果向社會公布。各學校要根據《中小學教師職業道德規范》,結合客觀實際,制定適用于教師個人的`師德考評方案,每年兩次每學期一次,對所有教職工的師德表現進行量化打分,考評方式包括校領導班子評價、同事互評、學生和家長調查問卷等,其中調查問卷的設計要科學合理,內容要涵蓋全面,且對當前師德主要問題具有針對性?荚u結果將記入個人師德檔案,作為教師個人師德獎勵的主要依據。學校內部師德考評工作將作為學校師德建設評估的重要指標。

          十、深層次推進師德教育活動

          繼續開展“學規范、強素質、樹形象”師德主題教育活動,加強師德專項培訓,強調職業道德規范,重點突出典型選樹和先進事跡宣傳。3月底全市啟動開展“一校一標兵——我身邊的好教師”評選活動,以學校為基本活動單元,根據職工數量規模,內部選樹校級師德標兵(原則上1%的比例,不足百人的學?稍u選1人),持續性地宣傳先進事跡,號召全校教職工向身邊的標兵學習。校級師德標兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位,由管校單位負責通過網絡、報紙、電視等媒介,以專欄或專題的形式向社會進行統一的系列的不間斷宣傳,努力營造師德建設良好氛圍的同時,也為下步新一輪市級師德標兵評選造勢預熱。要通過先進人物事跡宣傳,教育和引導廣大教師愛崗敬業,規范從教,用心施教、創先爭優。

          十一、抓好各類先進評選表彰工作

          堅持“民主推薦、公開評選、擇優評定”的原則,抓好xx年度各類先進評選表彰工作。

          (一)市級師德建設先進評選活動。

          擬評選表彰先進個人400名左右、先進集體60個左右。3月末下發評選方案和指標分配,6月底前完成學校、管校單位層級評選推薦,7月至8月市里進行審核認定,9月分確認表彰名單并通報結果,適時予以表彰并發放證書。

          (二)市級中小學德育先進評選活動。

          擬評選表彰中小學優秀德育工作者170名左右、優秀班主任170名左右、先進班集體300個左右。4月末下發評選方案和指標分配,暑期放假前完成學校、管校單位層級評選推薦,8月至9月市里進行審核認定,10月確認表彰名單并通報結果,適時予以表彰并發放證書。

          (三)市級三好學生、優秀學生干部評選活動。

          擬評選表彰三好學生500名左右、優秀學生干部200名左右。4月初下發評選方案和指標分配,5月底前完成學校、管校單位層級評選推薦,6月市里進行審核認定,6月末確認表彰名單并通報結果,暑期放假前發放證書。

          省級及以上先進評選表彰活動,將按照省和國家統一部署進行工作安排;與相關部門聯合開展的其它先進評選表彰活動,以具體文件要求為準。

          以上評優工作要與學生德育和師德教育重點工作推進情況緊密結合,重點評選工作推進積極、效果顯著的單位和個人,市教育局將組織專項檢查。

         。3月底至4月初,市教育局將對各縣區教育局和兩個中心安排落實本計劃的情況,以聽取匯報和實地察看的形式進行專項檢查,對各學校、幼兒園工作推進情況進行隨機抽查。聯系人:。)

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