學生工作計劃范文（精選21篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的學生工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
學生工作計劃 篇1
為了加強學院各個宣傳部的組織繪畫能力，學生會宣傳部以團結求實、創新開拓為主題再次舉辦一場宣傳大比武活動，給校內各個宣傳部一個展示風采﹑切磋武藝的機會，給各位參賽人員一個展示自我才華的一個平臺，體現 團隊合作精神。
對此活動學生會宣傳部有如下工作計劃：
一、主辦方：
學生會宣傳部
二、比賽時間：
初步定在xx年4月6日下午1點
三、比賽地點：
學校西側籃球場
四、參賽人員：
各個學生組織所有宣傳部大一成員
五、參賽要求：
板報x1(1.5米x1米紙兩張粘板補邊紙不限)；
海報x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份)；
紅紙x1(原裝紙大小)
板報主題：對對蓮花映碧水，雙雙蝶舞乘東風。
海報主題：倡導環保綠色——節約用水
書法：神宣傳話
六、賽前工作安排：
1、唐杰、陳敏、方澤偉負責聯系各學生會宣傳部，保持與部長聯系通暢，及時傳達與比賽有關內容。
2、李學敏負責請學生會秘書部幫忙聯系評委及嘉賓，共xx位。
3、柴海朋、方澤偉負責申請比賽場地。
4、比賽主持人：李學敏(準備開場詞、閉幕詞。)
5、唐杰、陳敏、徐艷艷、李學敏負責比賽宣傳工作，出三塊板報，于四月一日展出，并向校內新聞中心提出幫助，進行全院宣傳。
6、本部參賽準備：各系宣傳部部長副部長會議后，本部由部長負責組織本部成員準備參加。并且開會討論設計樣板。方澤偉、柴海朋、徐燕、唐杰負責比賽當天板報布置。唐杰、徐燕每人負責一張參賽海報，方澤偉負責參賽書法。李學敏負責設計參賽板報樣板、海報樣式、書法樣式設計。陳敏負責比賽時分數記錄，由陳敏邀請兩名學習部成員協助。李學敏負責比賽計時。
7、在賽前，學生會宣傳部有請學生會外聯部幫忙拉一次贊助，以便作為獲獎選手買獎品的部分資金。
8、邀請生活部一名成員為比賽照相留念。
注意：比賽所用工具以水粉顏料為主，顏料、筆、紙等必備工具自帶，板報內容要新穎，突出主題，海報畫面獨特，具有創新，書法鏗鏘有力，大氣。
七、比賽規則：
1、各宣傳部參賽人員最多5人，并且為10級本宣傳部新部員，完成參賽作品的人必須是參賽者。
2、板報比賽時間為60分鐘，海報為5分鐘，書法為5分鐘。
3、比賽時間一到任何人不準再作畫、書寫，若違規則取消此次比賽成績，不參加評比，視為棄權，不能參加此次活動任何項。
4、比賽期間，作畫人員必須是參賽選手，不準有替換人現象。不準有除參賽人員以外的`任何人幫忙作畫，否則算違規。
5、每項比賽時間到后，由評委打分，滿分十分，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，最后取平均成績作為各項最終評比成績。
八、比賽設立了
一等獎板報一塊海報一張
二等獎板報一塊海報一張
三等獎板報一塊海報一張
九、獎勵設定：
一等獎板報參賽者每人獎勵2gu盤一個海報參賽者獎勵保溫杯一個
二等獎板報參賽者每人獎勵充電小臺燈一個海報參賽者獎勵讀卡器一個
三等獎板報參賽者每人獎勵保溫杯一個海報參賽者獎勵毛巾一條
十、比賽當天工作安排：
1、賽前安排：
比賽前1小時，由院宣傳部負責場地布置，并且愿學生會文藝部能幫忙一起布置，布置出有創意有內容的場景，使活動辦的更精彩。請生活部幫忙搬出xx套桌椅供領導及嘉賓入座。
場地衛生清理：方澤偉、柴海朋
場地布置：陳敏、唐杰、李學敏
2、賽時工作安排：
主持人協助部長組織比賽，其他部員負責本部參賽作品。
第一項由主持人宣讀比賽規則。
第二項各宣傳部準備好板報比賽開始
第三項板報繪畫期間由主持人從現場邀請同學進行才藝展示，來增添活動現場氣氛，并且予以小贈品謝謝參與。
第四項評委為各宣傳部板報打分，由計分人員記錄，作出評比結果。
第五項海報繪畫
第六項評委為各宣傳部海報打分，由計分人員記錄，作出評比結果。
第七項書法大比拼
第八項由評委一致商討出最佳作品，贈予團委。
第九項公布兩項比賽結果
第十項比賽結束后有團委卜嬋娟老師對此次活動進行總結評價。
注意：頒獎時間待定
比賽完全結束后，所有協助本次活動的人員、宣傳部成員及領導嘉賓合影留念，由本部部員負責本次活動場地的清掃整理。由李學敏負責寫此次活動的工作總結并交予部長施曉龍進行評價。
學生工作計劃 篇2
一、常規工作
1、制度建設
完善檔案和各項規章制度,包括上一年度的檔案的保存和本年度的檔案分類整理.完善衛生監督小組成員日常管理制度，制定衛生監督小組成員評優制度、公寓委員工作職責等。
2、常規衛生檢查
每周二或者周四對外國語學院學生公寓進行檢查，每個月不定期對大功率用電器進行2-3次抽查。對衛生檢查中出現的未疊被子、寢室內務差的寢室上報學生科，進行全院通報。對大功率抽查出現的'違規使用大功率電器的寢室或個人，收繳其大功率用電器，并上報學生科，由學生科對其進行處理。
二、特色活動
1、九月份到十一月份的工作重點：引導新生盡快適應大學生活。
（1）“心連心——走訪新生寢室”活動，了解新生寢室的動向，為新同學排憂解難，并為新生寢室美化大賽及公寓文化節做好宣傳。
�。�2）整理寢室檔案，收集外國語學院大一、大二寢室長的聯系方式，實行床鋪對人制，為今后的工作做好基礎。
�。�3）結合校公寓部的“新生寢室美化大賽”的安排，為此活動進行宣傳和相關的指導，并爭取在美化大賽中取得優異的成績。
�。�4）十月份將舉辦為引導新生處理好寢室的各種問題為主要目的的主題班會，加強新生寢室的各方面建設。
（5）十一月份為了構建和諧安全的寢室，我們將舉辦以普及用電安全為主的消防安全知識一系列活動，并展示我院前一年度的文明寢室，鼓勵新生同學處理好寢室的各種問題。
2、十二月份的工作重點
（1）做好本院新生寢室美化大賽的表彰工作。
�。�2）做好第xx屆公寓文化節的組織工作，并加強對公寓之窗的宣傳力度。
學生工作計劃 篇3
學習部以提高廣大學生文化素質，促進良好學風的形成為目標。所以學習部所舉辦的活動總與學習密切相關。先制定如下工作計劃一方便日后更好的工作。
一、自我工作
以部門為中心，努力配合好各項工作，在每一次的工作中提升自己，鍛煉自己。
二、部門內部建設
1、舉行一次部門出游，以促進部門干事熟悉，及默契度。
2、整理各班課程表：將各班課程表整理，匯總，找出各班都沒有課程的時間（即無課表），這樣便于日后為各班開展活動。
3、例會：例會目的主要是安排、跟進工作，總結工作等。參與人員是學習部全體成員。例會要求全體成員按時出席，如有特殊情況不能按時出席者必 須向部長請假，并且說明原因，事后了解會議的相關內容。
4、加強與各班學委的聯系：可選三個干事分別負責與10、11、12級學委的聯系，便于工作需要時及時聯系及通知事務。并且舉行一次學委茶話會，以促進了解各班學習動態及需求。
三、部門日常工作
1、舉辦一次以12級為對象的'英語情景劇表演，以班級為單位，確立幾個情景劇供各班選擇，提供較豐厚的獎金以提高同學們的參與的積極性。
2、新老生交流會：請10。11級學習優秀者為12級新生講述大學的學習方法，讓新生更快適應大學學習生活。
3、各種考試前的復習工作：做好每次都及時將報考信息通知同學們并安排在各種英語等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導工作，讓考生更有自信心，提高通過率。
4、協助學生會及團總支各個部門進行各項活動，與各部門配合完成各項活動。
學生工作計劃 篇4
一、認真學習，不斷提高
今年，實驗人員認真學習了《省教學儀器設備配備目錄》和《標準化實驗室建設標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛生工作，確保師生有一個良好的.實驗環境，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。
二、服務教學，加強管理，鉆研業務，不斷創新
以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環節。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現有設備和資源，保證了實驗教學的順利進行，參與實驗教學，不斷提高學生的操作技能，使實驗室管理步入了科學化、現代化、信息化管理的軌道。
要生存，要發展，就要不斷創新。為此，我們十分注重自身素質和業務能力的提高，平時加強對教育教學理論的學習和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩步發展。
三、緊跟時代發展 ，參與學校建設
為了學校實驗室使用、管理更加規范，積極參與學校實驗室的設計，從總體規劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納，盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實施等問題
四、存在的不足
1、創新意識不高，跟不上形勢的發展，科研能力有待提高。
2、隨著實驗教學改革的不斷深入，現有實驗室已很難滿足教學的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學習與探索的過程。
學生工作計劃 篇5
新學期，新氣象，也該有新的計劃，一個好的班級，如果有計劃，一學期的大學生活肯定過得多姿多彩！
工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
4、嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向
帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！
工作思想
交流用心，換位思考。
工作計劃
一、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的`執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
二、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。
三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！
四、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
班級建設
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
學生工作計劃 篇6
一、做好部員的德育工作
1、明確“從同學中來，到同學中去”的服務意識；
2、塑造扎實的工作作風；
3、保持積極向上的工作態度。
二、做好部員“加能”工作
1、培養部員調音臺的調音能力，以及音響設備的整體的.調試、維護能力；
2、培養部員的策劃能力，部員具備寫“好策劃”能力，將策劃現實化能力；
3、培養部員的顧全大局的思維方式，在實際活動中的大局意識；
4、培養部員的外交能力，具備與各部“溝通”的能力，具備與商家拉贊助的能力（科創部的主辦活動，科創部成員可以拉外聯）。
三、具體的活動
1、制定科創部工作制度，開通學生會官方BLOG；
2、條件容許的情況下為學生會做網站主頁、會徽；
3、舉辦“身邊的藝術”—創新制作比賽；
4、舉辦計算機知識競賽；
5、配合其他部開展好活動；
6、做好下學期電腦節的前期準備。
科創部會積極配合其他部的各項活動，努力做好每一項工作。也希望學生會主席團、各部門給予科創部各方面的支持，共同為學生會的活動的順利開展而努力！
學生工作計劃 篇7
本學期學生會將在校團委的指導下，本著為同學服務的思想，積極配合學校做好各項學生工作，以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結向上的良好氛圍，為學校各項學生工作的順利開展，為同學們各方面素質的提高而努力工作。
一、 指導思想
在政教處、校團委的領導下，積極發揚團結、奉獻、求實、創新精神，切實履行培養、監督、服務、管 理職能，為豐富學生課余文化生活，鍛煉學生才干提供舞臺，努力創新工作手段，注重加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平，努力提高學生自我管理成效，創造性的開展活動。
二、 主要工作內容
1、搞好學生會幾個負責人的協調。至少在每個學年要定期不定期召開會議統一思想不少于三次，要及時收集同學們的`愿望和要求，幫助同學們解決實際困難。要讓學生會真正負起責任行動起來，與老師溝通協調，切實把“自我服務”這一宗旨落到實處。
2、發揮各個社團的作用。每兩個月召開一次社團負責人的會議，加強與各社團之間的聯系，使其能積極配合學生會的工作，要求各社團經常性的開展活動，將社團的工作開展的有聲有色，使同學們在活動中有所收獲有所進步。
3、大力開展文體活動。在節日來臨，要開展素質拓展活動和富有校園文化特色的活動，展現自我風采，陶冶廣大學生的情操，并從中挖掘人才，培養人才，鍛煉學生的技能，提高綜合素質。
4、完善學生會的各項規章制度。10月份要集中修訂學生會各項職責，明確分工，各盡其責。制定會議制度，形成定期召開會議習慣。制定講評制度，每過一段時間就開會講評工作。制定信息收集制度，讓每個社團負責人在開展活動的同時多了解同學的思想狀況，及時反饋給學生會，發現問題及時解決。
5、學生會納新。九月份對高一新生進行宣傳，積極為學校及學生服務。十月份將對有加入學生會意向的同學進行考核。使有能力，有熱情，甘愿奉獻的高一高二同學進入學生會這個集體。體現個人價值，也將會使他們的能力得到提升。為學生會注入新的生命力，培養下一屆領導人。
學生工作計劃 篇8
一、部門簡介：
網絡編輯部作為商學院學生會對外宣傳的窗口，主要負責學院的網站建設及記者站的組織管理工作。以網絡建設為載體，發揮記者站文筆優勢，對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網絡宣傳，對學院優秀青年學子進行真實、有力的采訪報道，增強學院宣傳工作的吸引力和感召力，展現學生會工作風貌，展現學院學子風采，為同學和學院搭建網絡交流的平臺。
二、部門職責：
�。�1）對內宣傳：以學院及學生會網站為平臺，及時上傳學院最新動態、重要通知、經典活動等，做到把握動態、及時報道、有效宣傳。
�。�2）對外宣傳：負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網站。同時，協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。
�。�3）網站建設和維護：學生會網站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作。現階段的工作重點在于完善網絡板塊劃分，充實網站內容，貫注學院文化，提高網站點擊率，建立網站維護制度。
（4）記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團體，主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的'平面宣傳，竭力展示我院多彩風貌，營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。
（5）部門組織文化建設：緊密圍繞學校和學院工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下，積極創新工作思路，創建經典品牌活動，進一步夯實部門基礎，建設全面發展的優秀部門。
�。�6）服務廣大同學：利用網絡媒體，對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息，使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時，通過留言、網絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平臺，方面學生會了解同學想法，采納合理建議。
學生工作計劃 篇9
一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等
活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的�？�。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的�？�
(1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售�？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的.工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
學生工作計劃 篇10
一、指導思想
圍繞學生工作要點部署工作，以培養學生“四自”為工作理念，以營造具有我院特色的育人氛圍為最終目標。與時俱進，開拓創新。
二、主要工作任務
(1)依托學生理念工作組，引導學生自發開展活動，創造良好的學習、學術氛圍。
1、根據學生關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告。
2、為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。
(2)強化學生會自身建設
1、加強對學生會干部的.培養和鍛煉發揮其骨干作用。
2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律
(3)開展豐富多彩的校園文化活動
1、以我國成功加入世貿組織為契機，根據我院特色，聯合全校各院系，開展法律文化節。加強學生對WTO規則的理解，加強學生法律意識的提高。
2、為紀念建團93周年，開展主題教育和紀念活動。
(4)指導學生，解決學生困難。
1、做好新生入學工作。
2、做好對困難學生資助及勤工儉學工作。
3、加強學生心理健康教育。
4、加強學生安全防范能力。
學生工作計劃 篇11
一、指導思想
以德的教育方針為指導，以育人為中心，以警務化管理為載體，以制度建設為突破口，樹立學生為本的工作理念，突出加強學生思想教育和學生事務服務；結合招生和就業指導工作的改革需求，加強政治輔導員隊伍建設，促進學生的綜合素質提高，促進學生工作全面進步。
二、工作目標
(一)學生管理工作
1、通過加強管理，將中職生的違紀(記過和記過以上)控制在3‰以內，高職生在3‰以內，確保校園的安全穩定。
2、通過開展教育活動，努力完成大學生思想政治教育和中職生思想道德教育的各項工作指標。
3、通過強化以學生為本的教育理念，強化服務意識，增加服務項目，努力使學生工作讓學院、學生、家長、社會等各方面達到滿意。
4、通過加強對輔導員的指導與管理，提高學生工作水平，力爭形成良好的學管工作競爭機制。
(二)學生資助工作
1、認真貫徹上級關于學生資助的指示精神，緊緊圍繞學院的中心工作，著力提升資助管理水平，不斷提高資助工作服務質量。
2、全面落實獎學金、助學金制度，大力推進生源地貸款工作，使經濟困難學生資助覆蓋面高職達到35%—40%，中職達到100%，并切實加強資助資金的管理。
3、建立與完善學生數據庫，規范、落實貧困學生資格認定。
(三)加強人才培養評估相關專項工作
1、搞好學生評建專項教育工作，協助評建辦收集整理評建工作用表。
2、協助保衛部門做好平安校園的創建工作，完善機制，暢通信息，建立健全的平安校園創建工作指導、排查、督查機制，各項工作做到有計劃、有檢查、有反饋。制定了平安校園創建規劃、實施方案和考評辦法，為創建工作扎實開展提供了制度保障。
3、積極參與推動校園文化建設。
4、加強學生素質教育，指導和協調素質教育管理工作，規范我院素質教育管理活動。
三、工作安排
(一)學生管理工作
1、高度重視學生安全穩定工作
各系應高度重視校園安全，加強水、電等公物管理，洞悉重大問題和突發情況，確保校園安全、和諧與穩定。
2、堅持周例會制度
院學生工作處注重抓好學生工作例會；切實解決學生工作中出現的問題；各系每周日晚開學生工作例會，布置本周學生工作。
3、抓好政治輔導員隊伍建設
擬定政治輔導員與班主任工作制度，啟動畢業生警務管理聘任工作，逐步健全政治輔導員考核機制，確保政治輔導員的各項工作職責和廉政“五不準”制度的真正落實，提升政治輔導員的管理水平,評出十佳政治輔導員。
4、加強學生思想政治教育
政治輔導員應深入到學生中，了解學生思想動態，關注網上輿論動向。做好學生思想政治工作，堅持做到學生思想政治工作“十必談”。同時加強學生操行考核制度建設，將學生的操行考核結果與評先、組織發展、學生資助、就業推薦等結合起來。
5、加強警務化管理
各系要認真落實警務化管理的各項規章制度，特別是請銷假制度、出入校門制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度；繼續加強三項警務化管理常規內容(警容風紀、內務衛生、一操兩集合)的管理和考核；各系應結合新時期、新形勢和中、高職生的特點，開展警務化管理的創新活動。應在創新過程中逐步形成對內務衛生每日檢查機制，學院逐步形成每周抽查機制。
6、加強現場管理，促進學生管理工作水平的提高
嚴格落實政治輔導員的“五到位”制度，院學生工作處以及各系每周對其到位情況進行抽查并公布。
7、重視學生干部隊伍建設，充分發揮學生骨干的作用
健全院系學生會的各級機構，發揮學生黨員和學生干部的先鋒模范作用，提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的能力，提高學生民主參與、民主管理的水平。
8、組織好春季越野長跑比賽。
9、開好學生“雙代會”。
10、認真辦好春季運動會。
11、搞好期初、期末整訓。
(二)學生資助管理工作
1、完成本學期國家助學貸款工作。
2、完成本學期困難家庭學生的助學金的`發放工作。
3、完成國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等各項資助名額的上報工作。
4、以貧困生資助為抓手，繼續做好德政工程，愛心工程。
5、完善貧困生的評選認定辦法，大力宣傳學生各項資助政策。
6、強化監督，確保各項獎學金及時、足額發放。
7、認真細致做好資助工作，確保投訴率在0.5%以下。
8、規范大學生醫療保險工作。
總之，經過確定上述目標，作出相關安排，并在各系部的大力支持下，學生工作將會取得新的進步。
(三)人才培養評估活動工作安排
1、完成好評建專項教育工作。
2、抓好校園文化建設，大力組織第二課堂活動和社會實踐活動
學院積極支持學生的業余社團開展各種活動；積極推動院、系、區隊按要求組織的各種第二課堂和社會實踐活動；各系應建好自己的系刊，在學生中進行正確引導，開展健康有效的教育活動。
3、做好安全穩定工作，強化宣傳教育，定期舉辦知識講座，辦好安全教育專欄，深入學習學生自護自救知識，強化安全防護訓練。
4、在學期末整訓活動中穿插有關素質教育的活動與講座。
學生工作計劃 篇12
一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過，一個新的學期又來到我們身旁，作為學校學生會里的一名成員，我有責任把學校賦予的每一項工作做好。根據大學生藝術團本學期工作要點，結合院學生會工作實際，特定學生會個人工作計劃如下：
一、認真完成本職工作
1、每天按時簽到，每周按時開例會。
2、認真完成學生會安排的任務：排球賽后勤組、辦公室值班等。
3、學習學生會工作精神，認真、嚴謹、負責的做好每一件事，服從組織安排，服務全體同學。
4、充分發揮主觀能動性，發揮想象力和創新力，積極策劃藝術團的所有活動。
5、認真做好藝術團招新活動，負責好每一個細節。
二、開展豐富多彩的'校園活動
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為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬，為英雄歌唱，學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽，為迎接此次比賽，學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員，我會做到以下幾點：
1、做好合唱隊招新工作，積極宣傳，聽從部長及副部長的安排，積極與本部門干部協同合作。
2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。
3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊
在紅歌合唱比賽中取得好的名次。
（二）策劃中的活動
1、職教學院歌手大賽
2、職教學院打跳晚會
3、五四青年節學院合唱比賽
三、提高個人素質
1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。
2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。
4、提高與其他干部的合作能力。
以上是我本學期的工作計劃，在工作實施中也許會遇到很多難題，但我會盡最大的努力把工作做的最好，同時請主席、部長及各位干部在工作中給予我指導與幫助。
學生工作計劃 篇13
一、實習目的
1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律，培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。
2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育，培養從事教育工作的事業心和責任感。
3、使學生將所學到的理論知識和技能，初步運用于教學實踐，在實踐中受到檢驗并得到發展。
二、實習工作的組織領導
成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務，并指定指導教師，確定學生小組長。
三、實習的具體安排
1、本屆畢業生的教育教學實習采取以集中為主，個別學生獨立的方式進行，具體作法是：將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯系學校實習)分為六個實習小組，分別在南師附屬小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。
2、每個實習小組指定一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導教師的聯系和實習期間的一切其他事務。
3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。
4、從本學期10月中旬開始至12月底，學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。
6、實習結束時，必須完成以下工作：
⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。
�、浦笇Ы處煾鶕䦟嵙暻暗脑囍v、實習中的.教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。
四、指導教師的職責
1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。
2、實習中，負責與所指導的學生聯系并對學生實習情況進行檢查。
3、學生返校后，負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結的完成工作。
4、綜合評定實習生的實習成績。
5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講，認可后簽字，學生才能正式上課，實習結束時給出書面評價。
五、對實習生的要求
1、在實習期間，每個實習生必須端正實習態度，認真備課、試講、上課，必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可)，上課總課時不得少于20節。
2、實習生必須寫詳案，并按原任教師要求，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，并試講，經原任教師簽字認可后，才能正式上課。上課必須用普通話。
學生工作計劃 篇14
在新的一年里，公司要站在新起點，圖謀大發展，用更快的速度，更大的步伐，推動企業邁上新的臺階，使我們公司有一個較大幅度的發展。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞轉變經濟發展方式和完善社會主義市場經濟體制的方針，順應政策，瞄準市場，緊緊抓住國家實施“萬村千鄉市場工程”的機遇，積極主動爭取扶持資金，繼續開發建設大型商業網點，大力發展直營加盟店，擴大物流配送，提高商品配送率，加強加盟店的升級改造，完善硬件投資服務體系，取得公司與加盟店經濟效益上的雙贏。
二、工作措施
1、提早動手，備足貨源
春節是一年里銷售最火的季節。緊緊抓住這一時機，是實現20xx年“開門紅”的關鍵。
節前，要多條渠道，籌措資金，為春節前備貨提供資金保證，在天氣較好的時候，提前動手，安排精兵強將，組成幾個采購組，組織充足的貨源，確保直營超市的'銷售不缺貨，加盟店的配送有保障。再打一個漂亮仗，做到年年“開門紅”。
2、加大力度，盤活資產
充分利用現有資產，將其盤活，保值增值。我公司原有的經營網點基本上都采取租賃經營的方式，隨著市場行情的變化，其增值空間進一步擴大。要把盤活利用這部分資產高度重視起來，根據市場需求，采取靈活的租賃辦法，在前一輪租賃到期的時候，加大力度，廣泛宣傳，公開招租，確保資產保值增值。
3、嚴格管理，規范經營
我公司的經營網點迅速擴大，點多面廣，企業管理的突出矛盾是各項工作之間的相互協調和財務帳目的準確結算。工作能否協調，關鍵在領導班子，班子成員能各負其責，相互配合，取長補短，拾遺補缺，就不會顧此失彼。要不斷加強領導班子建設，增強責任感和使命感。
學生工作計劃 篇15
xxxx年，我院將按照學院“十二五”發展規劃安排，堅持學院中心工作導向，堅持“新三中心”，不失時機地、穩健地、扎實地推進CDIO人才培養模式改革。強化我院特色素質教育活動，提高學生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質量。形成“以學生為中心”、“以學生為主體”的學生工作模式與學生工作機制，完成使學生主體性得以充分彰顯與發揮的學生課外活動項目體系與學生課外活動平臺的建構。計劃如下：
一、總體思路。
根據學校xxxx年的工作重點和我院xxxx年的總結，圍繞學校中心工作，探索踐行發揮學生主體性的學生管理模式。以理想信念教育為核心，以提升核心競爭力為切入點，抓良好習慣養成，進一步提高廣大同學的思想道德素質修養。
二、主要工作目標。
1、建立適用于二級學院體制下的規章制度。
2、初步形成事務工作標準化。
3、加快學生黨建質量化工作進度，提高學生黨員和入學積極分子在學生群體中的榜樣作用和常規管理中的重要作用。
4、依靠專業社團，結合人才培養方案繼續開展高質量的'學生素質教育活動。
5、強調良好工作習慣的形成，強調過程管理系統化，注重工作細節程序化。
6、將出勤率、到課率保持在95%以上。
7、四星級文明宿舍率達總體的60%以上。
三、主要措施。
1、修訂原有的系部規章制度，使之與二級學院管理體制相適應。根據構建發揮學生主體性作用管理模式的思路，建設相應的學院級規章制度。
2、對事務工作進行梳理，對同質化的事務工作、數據類的事務工作進行標準化規范，便于比對和減少工作量，提高輔導員工作效率。
3、加強學生入黨后的教育培養，保持入黨前后表現一致。提升在常規管理中的作用。
4、提高對學生黨員在各方面的成績要求，加強樹立榜樣作用。
5、按照一個專業一個學生社團的方向創建人力資源、酒店管理、房地產管理、等專業社團。并按專業歸屬原則，由專業教師指導開展學術活動，提升學生的學術融合度，創造學生的專業成就感。
6、發揮班主任的作用，要求班主任加強與學生的關聯，提高科研立項中學生的參與率。
7、加強檔案資料的積累和保存。注意總結經驗，提升工作技巧。
8、采取有力措施加強班風、學風建設。
學生工作計劃 篇16
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。作為學生，我一直秉著不斷進步的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：
1、首先，明確自己的專業，明確自己即將面對的專業先充分了解它。
2、積極認真完成每一次老師布置的作業，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
4、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的`，盡量參加。
第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節成就成功。
第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會有奮斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧！
學生工作計劃 篇17
一、指導思想
以學校工作計劃為指導思想，以培養學生自主學習和自主管理能力為主線，全面貫徹落實新課程改革的精神，努力使本班學生成為學習的主人，使他們迅速適應高中的學習和生活，為使全班同學都能成為新世紀的創新人才打下堅實的基礎。
二、班級基本情景
全班共有50名學生，其中男生25人，女生25人，有27人為住校生（男12人，女15人），中考平均分為613，正取生31人。全班學生來自市內各初中學校，其中18人來自本校初中部，望牛墩中學6人。
三、工作資料
1、學生干部隊伍建設
采用學生自薦，班級民主評議，組建班干隊伍，在教師指導下合理分工，明確職責，班級各項重要工作，指定專人負責；為了使更多的同學都能得到鍛煉，擬在本班實施值周班長制，落實班級常規管理工作，并對本周工作進行總結和評價。
2、加強學習方法的指導
�。�1）據新課程改革的要求，首先要使學生明確學習目標，提高學習興趣，端正學習態度，變被動學習為主動學習，努力培養學生的探究意識和動手能力，同學之間及時交流，取長補短，培養學生的團隊精神。
�。�2）根據本屆高一的生源特點，大多數來自市內各初中學校的.優秀生，很多學生可能。
在一段時間的努力后發現成績和在原學校的地位下降，甚至下降很多，所以，在鼓勵學生豎立堅強的自信心的同時，擺正自己的心態，找準自己的目標，加強挫折教育，提高抗挫能力，培養永不屈服，勇往直前的意志品質。
（3）教育學生學習過程中要有計劃，有目標，講方法，不斷地完善自己，逐步適應高中的學習和生活，抓住每一個學習環節，最大限度提高學習效率，力爭在高一的一年里給家長、教師、自我、學校、社會交一份滿意的答卷。
（4）加強優秀生的培養，鼓勵總分撥尖，單科撥尖，力爭在年級多出幾個狀元。
3、加強紀律教育
認識嚴格的紀律才是我們勝利的保證。在執行學校的規章制度方面，教師要以身作則，學生干部要以身作則，利用班委會的紀檢職能，加強監督，及時表揚先進，懲罰落后，在班級內力爭構成人人爭做紀律標兵的良好風尚。
4、培養團隊精神，提高創優意識
鼓勵學生積極參加學校各項團體活動和社會實踐活動，加強體育鍛煉，積極開展創三好、創各項標兵、創禮貌宿舍、創先進班級的活動，培養學生健全的人格。
學生工作計劃 篇18
一、指導思想：
緊緊圍繞學校的中心工作，以生為本，進取、認真、踏實、有效地開展各項工作。發揚團隊意識、合作精神，發揮團體智慧進行教育教學，全方位服務于學生，保質保量地完成學校布置的各項工作。
二、工作目標：
1、加強年級組的團隊意識，發揚優良的團隊精神，營造求真務實、團結向上的組風組貌，努力使全組教師構成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的團體。
2、把對學生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。經過引導、教育、內化，使孩子們從小養成良好的學習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的.能力。
3、以“一切為了學生的最佳發展”為目標，以“輕負荷、高質量”為教學指導，以“教研促教改”，為手段，把注重閱讀積累，豐富學生語言內涵作為教學重點。加強教學常規學習，借助學校的校本研訓工作，營造濃厚的教研氛圍。
三、工作重點：
（一）德育少先隊工作：
1、根據本年級孩子們的年齡特點，把對學生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。利用班會、午會課時間開展以《華涇小學一日常規》為訓練重點，組織學生開展學習討論，經過實踐、交流、評比等多種手段，培養孩子良好的行為習慣；以培養學習好習慣為重點，進行課堂學習習慣養成教育的方法研究，提高課堂學習效率。引導學生把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，同時利用學校開展的各項評比活動，把養成教育落實到每位學生身上，樹立良好班風、學風。
2、走進學生，了解學生的思想動態，多找有心理困擾或心理障礙的學生談心教育，幫忙學生在自我認識、承受挫折、適應環境，以及在學習、交友等方面有充分發展，培養他們的健全人格，記載好“師生心語錄”。
3、充分利用地區教育資源，積極開展社會實踐活動，經過親身體驗、調查，提高認識，增強教育活動的成效。
4、爭創禮貌班級，密切家校聯系，盡可能取得家長對學校工作的支持和配合合，推進家校合作。
�。ǘ┙虒W工作：
1、加強學習，提升理論業務素質。
采用自學與團體學習相結合，熟悉教材，徹底轉變教育觀念，更新知識結構，更新教學技術手段，提高新課程實施能力。多與其他年級組教師交流，取長補短。
2、認真備課，努力提高教學質量。
優化課堂教學，向35分鐘要質量。以“一人一堂研究課”等教研活動不斷提高教學質量。加強教學常規探討，借助學校的校本研訓工作，營造濃厚的教研氛圍。把注重閱讀積累，豐富學生語言內涵作為教學重點。教會學生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學生創設合作學習的機會，鼓勵質疑，注重學習行為習慣養成，促進課堂教學多向交流，使學生經歷有效的學習過程。繼續以課堂教學改善主題為前提，重視課堂訓練，精選課外練習。以減負增效，整體優化為目標，扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，全面關愛每一位學生，不讓一個學生掉隊。
四、具體工作及措施
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1、加強班主任之間的學習和橫向交流，不斷提高班主任素質，努力使每一個學生都能享受良好的教育服務，推動年級組健康有序發展。
2、上好每一次班會和晨會，做到主題明、條理清、針對強。讓學生能受到心靈的啟迪，有所收獲。
�。ǘ┙虒W工作：
1、借助教育教學督導的契機，優化課堂教學，向35分鐘要質量，全面提高教學質量。
2、質量是學校的生存所在，每個教師要積極參加好本學期教導處、備課組組織的教科研活動。課前精心備課，課堂教學做到精講巧練，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友，努力提高學生的學習興趣。
3、重視培優補差工作；每位教師根據本班的實際情景，針對學生的特點，分層輔導，把輔導一個差生與培養一個優生同等看待，因為僅有這樣，才能提搞學生的成績。
4、備好課是基礎，上好課是關鍵，及時批改和訂正作業是保證，對每次考試的測試資料進行探討研究，提高學生的綜合能力。
（三）師德師風：
1、本組教師要講正氣、講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛事業，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，關心團體，少說空話，多做實事。
2、加強師德學習，杜絕歧視差生，體罰違紀學生，做到廉潔從教、禮貌施教，教師之間相互協作，為同一目標而奮斗。
3、每位教師準時上、下班，上課準時到位。遵守學校的各項制度，嚴以律己，忠于職守，敬業樂業。
（四）加大紀律安全教育，杜絕重大安全事故發生。
學生工作計劃 篇19
為給自己一個明確的學習目標，讓自己的生活過得充實而不至于空虛，針對自身情況做一下計劃。
一、專業課程學習
1、古代文學：背誦老師所規定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習背誦一篇唐詩。
3、現在文學：看一遍教材，看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。
4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的.專題查找相關的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。
5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業，做好自己的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證，分數520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題，一定要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習毛筆字的寫作，練好書法。
2、每個星期去一次圖書館，看一些有關時事的雜文和小說，以及一些有新意、優美的散文。
學生工作計劃 篇20
在教育教學中，我們都會遇到一些特殊的學生，有時由于教育不得法，常常使他們失去自信和尊嚴，對班集體的進步構成阻礙，產生負面影響。因此，如何正確認識這些特殊學生，并積極進行教育轉化，是基礎教育階段一項十分重要的工作，也是一名教師應盡的義務和職責。我們只有動之以情，曉之以理，持之以恒，才能在教育管理中收到成效。
一、正確認識、了解特殊學生。
俗話說：“十根手指也有長短’。的確，特殊學生是客觀、必然存在的，這是一個不爭的事實，無需報怨。我們不能因為他們的存在，產生反感、厭惡的情緒。這就要求教師在思想上要解放自己，有一個正確的認識，保持一顆平常的心態，不要杞人憂天。特殊學生有其自身的特殊性，常常各不相同。在他們身上常常表現出逆反心理強，自制力差，學習動機不明和道德觀念不清等特點。他們的形成，固然與家庭、社會等因素有關，但與教師的教育思想，教育態度和方法息息相關。在日常工作中，我們要正確認識、分析特殊生的特點，找到病根病因，對癥下藥，對他們有的放矢的開展教育管理。而且，特殊學生并非一無事處、不可救藥，他們也有優點，我們能夠做好對他們的教育轉化工作。
二、尊重學生，給特殊學生傾注更多的關愛。
特殊學生總是不討人喜歡的，家長要斥責或是體罰他，老師常常批評他，還要要受到同學的冷嘲熱諷。因此，他們與周圍人的感情是對立的，對老師的教育存戒備心理。消除這種心理的途徑，是老師對他們傾注更多的關心和愛護，把嚴格要求滲透在愛之中，用老師的真情和愛護去教育感化他們，與他們多談心交流，縮短師生間的距離，現實的接受他們，尊重他們。對學生傾注愛心、傾注期待和激勵的情感，建立起融洽的師生關系，使他們感受到老師的真誠與關懷，建立自信。老師的情緒，熱切的關注，勃勃的生氣，殷切的期望，激勵、喚醒、鼓舞，使學生從中獲得一種信心和力量，投入到學習的過程中。
三、嚴要求、多鼓勵、少批評。
由于特殊學生在學習、行為上有不良的.習慣反復出現，對他們的教育管理更要嚴格要求，絕不能放任縱容。嚴格的管理是根本的工作原則，在日常工作中，又要注意方式方法。簡單粗暴的批評、指責、懲罰與教育的發展是背道而馳的，這樣的教育，使學生與教師間形成更大的對立情緒，使學生與教師間產生更強的逆反心理，對學生的教育收效甚微，適得其反。學生的默許認可也是被動的、不自覺的、暫時的。在實際的工作中，我堅持正面教育，給學生擺事實，講道德，多鼓勵，少批評，耐心教育，積極引導。學生對教師這樣的教育方法更能自覺接受。在長期的工作實踐中，加強隊特殊學生的教育管理，鼓勵性開展批評教育，循循善誘，避免空洞無效的嚴厲說教，惡意的訓斥�？傊�，在實際工作中，對特殊學生的教育轉化要嚴而有格。
四、善于發現學生的優點。
特殊學生雖然缺點多，但再差的學生也有優點。因此，我們要善于發現學生的閃光點并加以愛護和扶植，及時給予表揚鼓勵，激勵其進步和提高。我班有一名學生，生性頑皮，學習馬虎、草率，成績差，而且脾氣暴躁、犟，常常在班中惹事生非，喜怒無常，同學對他意見大，老師對他的管理做了不少工作。但該生本質不壞，而且經常為同學服務。有一次，同學嘔吐，班內同學對此都無動于衷，甚至很多人捂著嘴巴鼻子避開。就是這位同學，主動向老師請示，處理地上的贓物，類似這樣的事情發生好幾次。而且，他經常為同學搬水換水，為同學服務。我抓住其典型事例，開展全班教育，讓同學感受到他的熱心，消除同學間的隔閡，縮短同學間的距離。在個別談話交流中，我抓住他的優點，及時表揚鼓勵，激勵他在各個方面有更大進步和轉變。經過一個學期，這位同學的進步是顯著的。在特殊學生的身上，固然存在許多不足，但他們也有閃光點，我們要善于捕捉和發現，并以此為動力，激勵學生揚長避短，奮發進取，以求進步。
五、持之以恒，促進學生良好行為習慣的養成。
對特殊學生的教育并不是一朝一夕能夠達到目的、收到效果的。對他們的教育轉化有一個過程。特殊學生自覺性差，自控力低，他們身上的不良表現反復無常，周而復始，對他們的教育轉化是一項十分辛苦的工作。教師一定要有滿腔熱情，遵循教育規律，常抓不懈，因勢利導。同時，對他們的教育轉化不能超之過急，要有耐心和恒心。我堅信，只要教師耐心堅持科學教育管理，就一定能做好學生的教育轉化工作。
六、密切家校聯系，共同教育管理。
家庭教育是學校教育的補充，對特殊學生的教育轉化更離不開家長的監督、教育、管理。在實際工作中，我用不同的方式，經常與家長聯系，互相溝通，做好信息的反饋，使我能全面、及時了解學生的發展動態，有利于對學生的教育管理更有效進行。
特殊學生的進步和提高直接影響到班級良好班風、學風的形成，這也是衡量我們教育工作成敗、優劣的重要尺度。因此，我們應充分認識育人的重要性，并不斷增強轉化特殊學生的意識和能力，把對學生的教育管理扎根于學校教育的一線工作中。
學生工作計劃 篇21
新的學期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學期的計劃：
一、認真預習。
預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。
二、專心聽講。
聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以聽同學發言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？
三、課后認真復習
明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師布置的作業和任務都要出色的完成
作業時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的`知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎？
我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話，可以找我提出來。
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