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      1. 教師大班工作計劃

        時間:2023-03-08 17:20:45 工作計劃范文 我要投稿

        教師大班工作計劃

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的教師大班工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        教師大班工作計劃

        教師大班工作計劃1

          新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

          一、指導思想

          以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使孩子的身心健康發展。

          二、教育教學方面:

          1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對孩子進行全面培養。

          2、在教學中為孩子創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的.互動與結合。

          3、創設良好的語言氛圍,鼓勵孩子大膽發表自己的見解,使孩子想說、敢說,發展孩子的發展孩子的交往能力和語言表達能力。

          4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓孩子在愉快游戲中學習,培養孩子學習興趣。

          5、抓好孩子日常生活常規工作,在各項環節中,培養孩子良好的生活習慣及自立能力,讓孩子身心得到健康發展。

          三、保教方面:

          1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉孩子身體,增強孩子體質。

          2、合理安排孩子在園生活,培養孩子良好生活衛生時慣。

          3、在日常生活中,加強安全教育,提高孩子自我保護意識。

          四、家園共育方面:

          1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進孩子的全面發展。

          2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況。

          3、家訪了解孩子的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育孩子,使孩子的健康成長!

          以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

        教師大班工作計劃2

          新學期的準備工作已就緒,為了更好的做好本學期的工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班孩子的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:

          一、指導思想

          更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,和同事友相處,提高自己的思想政治素質,樹立良好的形象。

          二、工作重點

          1、全面了解孩子教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。合理的利用區角進行學習,使孩子能夠充分體會在玩中學,學中玩。另外要認真鉆研教材,使每個孩子得到全面的發展。

          2、在教學中,尊重孩子,營造平等、和諧的學習氛圍。在課前的教具準備要充分,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和孩子融合在一起,為孩子創設一個輕松、愉快的學習環境。讓孩子學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發孩子的興趣。

          3、注重學習環境的創設對孩子的作用。根據孩子年齡的特點,為孩子設計各種活動區域,并為孩子們準備豐富的區域材料,讓孩子自主選擇,大膽使用和創作。讓孩子成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

          4、鼓勵孩子參加各種活動并積極的表現自己,這樣不僅可以培養孩子的`積極性,還可以培養孩子的自信心。用眼睛關注每個孩子,從孩子身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助孩子發現自己的優勢,建立他們的自信和對集體的歸屬感

          5、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

          三、常規教育方面

          1、禮貌

          先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給孩子帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養孩子成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

          2、課堂活動紀律

          要正確引導孩子課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規,不隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話,不大聲喧嘩的良好習慣。

          3、衛生習慣

          知道清潔衛生的重要性,加強孩子便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

          四、保育方面

          培養孩子良好的生活習慣,提醒他們多喝水,并在體育活動后及時的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽,養成安靜進餐的良好習慣,飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫孩子蓋好被子,仔細觀察每位孩子,并做好午睡記錄。

          五、自身素質的提高

          1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

          2、不斷的學習充實自己,在孩子的眼中,老師是神圣的,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,那么,在孩子的眼中就會有質疑,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,這樣不僅影響孩子的學習,也會影響自己今后工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實自己。

          孩子教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,我們要時刻注意觀察孩子的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受孩子心靈的深處,在尊重、理解孩子的同時,用一顆平常心去與每一位孩子交流,這是我自己做好孩子教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

        教師大班工作計劃3

          一、指導思想:

          幼兒期是智力開發的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學期德育工作計劃。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。

          二、情況分析

          1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

          2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

          3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

          4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

          5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

          三、措施、內容:

          針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:

          1、班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。

          2、有重點圍繞季節、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

          3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

          4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。

          四、具體工作安排:

          三月份:

          回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂,幼兒園工作計劃《大班下學期德育工作計劃》。體會媽媽的.辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

          1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

          2、三八婦女節節日教育。

          3、中國傳統節日教育。

          四月份:

          體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

          1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。

          2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

          3、區角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

          4、有關春季的主題教育。

          5、安全教育。

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