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      1. 體育工作計劃

        時間:2023-03-06 10:52:04 工作計劃范文 我要投稿

        體育工作計劃精選15篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的體育工作計劃,希望對大家有所幫助。

        體育工作計劃精選15篇

        體育工作計劃1

          本學年我校將會更加嚴格要求,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據我校實際情況和學生的年齡特點制定本學年體育教學工作計劃:

          一、指導思想及目標

          認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。同時本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

          二、工作任務及要求

          1、抓好“三操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

          “三操一活動”是學校體育工作的重點,“三操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“三操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操,課間操工作,加強三操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

          2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的`教學經驗。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

          三、教學措施

          1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體的習慣,努力提高全校學生的體質鍛煉達標合格率。

          2、本學年關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

          3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學年積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、課前的準備始。

          4、跟據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

          5、要積極配合好教務處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

          6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

          7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校對學生健康指標的有關測定。

          8、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

          9、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

          10、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的用。

          11、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

        體育工作計劃2

          一、班級概況分析:

          今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務,學生數51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛入校,對學校的體育常規不了解。由于年齡小,基礎差,體育知識及技術、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規,但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。

          二、學期教學目標:

          1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。

          2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

          3、體驗參加體育活動的`樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結合作。

          三、本冊教材分析:

          1、本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還教給學生學簡單的體育常識。

          2、本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。

          四、本冊教學重點、難點:

          教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

          五、提高教學質量主要措施:

          1、調動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養成自覺鍛煉的習慣。

          2、遵守體育課常規,認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

          3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。

          4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。

          5、注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教于樂,促進學生全面發展,尊重學生的個體差異,及時導優輔差。

          6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

        體育工作計劃3

          按照xx市20xx年學校體育工作意見,結合學校實際,制訂20xx年市中心小學體育工作計劃。

          一、指導思想

          認真貫徹落實上級教育工作會議精神,進一步落實《學校體育工作條例》,牢固樹立“健康第一”的理念,認真實施體育課程計劃,廣泛開展陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時;以進一步提升教師素質和教學質量為工作主線,有效開展校本教研,提高教學效率,著重開展羽毛球特色教育,積極參與各類競賽活動,促進學生身體素質的提高。

          二、工作任務

          1、嚴格執行“每天體育活動一小時”規定。

          每天1小時陽光體育運動時間由大課間、課間操、眼保健操、體育課、校本羽毛球課、體育活動課等活動時間組成。

          大課間:每天早上8:15—8:40,共25分鐘;課間操:每天下午1:40—1:45,共5分鐘;眼保健操:每天上午第二節課和下午第三節課,組織學生各做好1次眼保健操,共10分鐘;體育課1—2年級每周4節體育課,3—6年級每周3節體育課,每課40分鐘;校本羽毛球課3—6年級每周從“地方課程”中安排1節羽毛球課,共40分鐘;體育活動課:每個班級每周1次體育活動課,共40分鐘。每天體育活動時間共80分鐘。

          組織學校田徑運動會、冬季三項比賽、廣播操和眼保健操比賽、羽毛球競賽等活動,促進學生掌握運動技能,磨練自己意志,提高身體素質。

          2、認真執行國家課程標準。

          積極推進課程改革,保證開齊上足體育課課時,保質保量上好體育課,不減少或擠占體育課時;認真備課,認真上課,認真考核,不斷提高教學重量;積極參與教科研活動,上好公開課,努力提升教學水平。

          3、全面實施《國家學生體質健康標準》。

          根據國家和省市的要求,對照測試標準,有計劃、有目的、有規律地指導學生鍛煉。 10月到11月底前,認真做好測試工作,并將測試數據上報中國學生體質健康網。學校測試率達100%,合格率達到95%以上,優秀率力爭達30%以上。同時建立有關資料檔案,對測試的情況進行分析,針對存在的問題和不足,及時進行整改,做好家校聯系,幫助學生加強鍛煉,增強體質。年底迎接市局對學校的抽查。

          4、積極參與體育競賽。

          按照xx市教育局和體育局中小學體育運動會的通知要求,結合學校實際,精心組建學校田徑隊、跆拳道隊、羽毛球隊、乒乓隊、籃球隊、排球隊、游泳隊、足球隊、象棋和圍棋隊、冬季踢毽跳繩隊等,制訂訓練計劃,扎實開展業余訓練,提高訓練成績,積極參與xx市的比賽,確保取得團體總分前十名的成績,促使學生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳繩兩項體育運動技能”。

          5、加強傳統體育項目建設。

          學校羽毛球被確認為xx市體育傳統項目。堅持開展全校性的羽毛球運動,真正形成“人人愛羽球,個個會打球”的'體育活動氛圍,在市級及以上的羽毛球比賽中名列前茅,讓羽毛球運動成為學校的鮮明特色。修訂羽毛球校本教材,確保每周各班有一節羽毛球課,做到有教師、有計劃、有教案、有考核,每周各班安排一節興趣活動,保證參與面達到100%。充實調整羽毛球運動員,堅持長期訓練,爭取在xx市比賽中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比賽中個人和團體進入前三名。

          6、加強體育師資隊伍建設。

          學校配齊專職體育教師,以滿足學校開齊上好體育課的需要。按照xx市教學“六認真”的要求,加強教師教學常規,注重教育科研,提高課堂教學效率。組織教師參加各類培訓工作,至少勝任一項球類比賽的裁判工作。

          三、活動安排

          二月份:

          1、召開體育教師會議

          2、制訂20xx年學校體育工作計劃

          3、田徑隊和羽毛球隊按計劃訓練

          4、繼續進行長跑活動

          三月份:

          1、迎接市局對學生兩項體育運動技能情況調查

          2、加強廣播操訓練

          3、維護體育設施,增添相關器材

          4、參加xx市羽毛球的運動員注冊報名

          四月份:

          1、召開學校田徑運動會

          2、進行隊列和廣播操比賽

          3、參加xx市春季小學生田徑運動會

          4、參加xx市小學生跆拳道比賽

          五月份:

          1、組隊參加xx市小學生羽毛球比賽

          2、學校羽毛球參加xx市比賽

          六月份:

          1、參加xx市乒乓球、籃球、排球比賽

          2、做好體育教師教育教學考核工作

          3、完成學生的體育成績測試

          七、八月份:

          1、加強田徑隊、游泳隊的訓練

          2、參加xx市游泳比賽

          九月份:

          1、參加xx市秋季小學生田徑運動會

          2、制訂學校羽毛球課程計劃

          3、選拔羽毛球苗子,充實訓練隊伍

          十月份:

          1、選拔和訓練冬季三項比賽運動員

          2、做好學生體質健康的鍛煉和測試工作

          十一月份:

          1、參加xx市小學生足球比賽

          2、檢查體育教師“六認真”工作

          3、全校開展陽光體育冬季長跑活動

          十二月份:

          1、參加xx市小學生冬季三項、象棋和圍棋比賽

          2、上報學生體質健康測試數據

          3、全校冬季三項比賽

          一月份:

          1、完成學生的體育成績測試

          2、做好體育教師績效考核工作

          3、總結全年體育工作

        體育工作計劃4

          一、指導思想

          認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

          二、工作目標

          1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

          2、抓好課間操、眼保健操、皮筋操、武術操、柔力球、大課間活動、陽光體育活動。

          3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取鎮中心校比賽中獲得好名次。

          三、具體工作措施

          (一)深化體育課程改革,優化教學過程

          1體育課程標準是體育教師開展教學活動的.指南,樹立全新的體育教學理念。

          2體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

          (二)強化常規管理水平,提高教學質量

          體育教師將一如既往,在中心校的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

          1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

          2、在體育教師之間不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。

          3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,在實踐中得以提煉、得以升華。

          4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

          5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

          6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

          (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

          1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

          2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

          (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平

          1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

          2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。合理制定訓練計劃,科學訓練,嚴格訓練,爭取在中心校比賽中取得好成績。

          3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

          總之,將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創輝煌。

        體育工作計劃5

          體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本著“繼續開拓進取

          爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

          一、指導思想

          1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

          2、以素質教育全面深化教育改革。

          3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

          二、總體目標

          4、逐步探索科學的.管理體系,全面貫徹落實《條例》

          5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

          6、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。

          三、具體工作

          1、不斷健全科學的管理體系

          成立體育領導小組,使體育工作管理規范化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

          2、常抓“六認真”

          今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

          3、搞好教科研

          為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師必須參加繼續教育培訓,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

          4、抓好課外活動

          (1)、今年繼續抓好學生的早操、課間操,進一步規范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操、健美操比賽。

         。2)、做好學生身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。身體素質測試項目:身體、體重、50米、肺活量指數、坐位體前屈、1000米(男)、800米(女)。

         。3)、11月召開學校第四屆田徑運動會。

         。4)、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個籃球隊:田徑隊由蘇中華負責,兼帶男子籃球隊;黃濤負責帶女子籃球隊。田徑隊每周一、三、五必須訓練1.0小時, 10月份參加市田徑運動會,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

          四、確保經費,進一步完善場地和器材

          今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

        體育工作計劃6

          為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

          一、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

          我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。

          本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

          體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。

          二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

          體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的'重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

          1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。

          學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

          體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

          2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

          三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

          課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

          (1)、課間操、課間舞

          學校加強對課間操、課間舞的管理,由王開敏老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作

          質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

          (2)、班級體育鍛煉

          學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

          (3)、體育競賽

          學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

          (4)、課余運動訓練

          學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。

        體育工作計劃7

          為更好地實施《新課程標準》,貫徹落實“健康第一”的指導思想。根據學校自身特點,為體現課外體育活動的自主性、趣味性、科學性、實效性,我們圍繞學校體育傳統項目——跑步、游戲、投擲,開展課外體育活動,以競賽促活動,以普及促提高,增強自身的免疫力,保障學生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動計劃。

          一、班級情況分析:

          四年級一班現有學生40人,學生求知欲極強,有些學生課外知識比較豐富,有較強的參與意識,特別對一些體育中的跑、跳游戲等活動熱情特別高,因此,本學期將合理的安排課外活動,力爭使每個孩子都在活動中好奇地問,自信的說,開心的笑,盡情的體驗和玩耍,在玩耍中學習知識、發展個性,提高綜合素質。

          二、工作目標:

          1、本學期的`班級體育活動應以體育達標為中心,圍繞這個中心來進行活動。首先,讓學生明確體育達標的內容,然后讓學生明確各個項目的考核標準。

          2、在體育活動中提醒學生注意安全,教師要反復強調安全教育,針對低年級小學生的年齡特點,活動要循序漸進、由易到難,告訴學生,只要努力一定能達標,并且一定爭取達標。另外,在訓練期間,還可遵照學生的意愿,做學生喜歡的體育游戲,以增強學生對體育活動的興趣。

          3、通過體育活動提高學生的健康意識,增強抵抗能力。

          三、具體措施:

          1、教師做好宣傳、發動工作。

          2、制定活動規程。

          3、體育教師和班主任負責技術指導。

          4、班主任負責組織管理。

          5、學生自己利用課余時間進行活動。

          四、具體活動安排

          三月:游戲、長跑貼膏藥

          四月:扔壘球、迎面接力、丟沙包

          五月:長跑、跳繩、老鷹抓小雞

          六月:游戲跳繩踢毽子

          七月:跳繩游戲

        體育工作計劃8

          根據教育主管部門關于開展“體藝2+1項目”工作的要求,結合我校實際,制定我!绑w藝2+1項目”工作的實施方案

          一、指導思想

          實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發展的需要。實施“體藝2+1項目”,必須與學校的特色教育相結合,積極探索學生多元化評價體系的內容和方式。學生的素質養成是一個長期的過程,必須本著“統一選項、分期實施”的原則實施。

          二、組織領導

          組長:康建華

          副組長:黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭

          成員:康艷麗 、馮勝男、湯銀華、馬李莉、許新偉、王寧寧、馮宗兵

          三、工作目標

          1.切實樹立“健康第一”的思想,根據健康發展的需要和學生的體育鍛煉的需求,系統設計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內容和方法體系。

          2.積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準的實施和相關的教學改革,設立適當的體育、藝術選修項目,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

          3.以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業務培訓,提高全體體育、藝術教師的教學能力,以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

          4.進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規管理和教學研究,提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。

          5.進一步貫徹《學校體育工作條例》,抓好《國家學生體質健康標準》實施和測試工作,使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業余體育專項(三大球)訓練,促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的臺階。

          6.以全市開展的校園藝術節為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動,提高學生的藝術素養和審美素質。

          四、工作措施

          (一)根據學校實際,研究設定參考項目,教師指導學生根據個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準,體現激勵機制,鼓勵學生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,不斷提高學生的運動技能、藝術技能水平,并努力達標。

          (二)加強教學常規管理,提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。

          1.按照教導工作計劃,完成所規定的研究課、匯報課和展示課,提高教師教育教學水平。

          2.負責藝術教育的.行政,每周至少要聽一位教師一節課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學情況,了解“體育、藝術2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學質量。

          (三)重點落實實施《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規建設,開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質量水平。

          1.開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間,增強學生體質。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園,中華武術進班級等亮點工程。

          2.落實《國家學生體質健康標準》測試人員和數據管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時,落實教材教學內容,提倡一課一練,使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛煉方法,增強鍛煉興趣,《國家學生體質健康標準》及格等級90%以上。

          3.搞好業余訓練,提高競賽成績。

          學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈,以爭取達到更好的訓練效果。業余訓練在抓好梯隊建設的同時,抓好重點隊員的培養工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術類以縣市校園藝術節的項目內容為準繩。

          4.大力開展普及性體育活動

          (1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內容,保證活動實施。

          (2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內容進行大課間活動,學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。

          (四)繼續貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,切實抓好藝術教育,本學期將繼續進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動,努力培養學生的審美情趣,加強審美意識并提高審美能力。

          (1)搞好藝術團訓練和比賽工作,努力提高藝術修養和藝術水平。本學期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓練,學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓,爭取本學年登臺展演。

          (2)加強藝術教育師資建設,努力為藝術教師營造繼續學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術組教師的各專項基本功比賽,以此來促進藝術教師的理論修養、教學水平和訓練技能。每一位藝術教師都應該具備1-2項專業特長,造就一支高素質有藝術教育師資隊伍。

          (3)開展豐富多彩的藝術教育活動,培養學生的藝術素質。在開展上級有關的藝術活動外,學校還將開展各種活動,豐富學生的藝術生活。

          (4)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學生藝術個性的培養。

          (五)加大基礎設施投入

          去年學校加大了運動場地建設和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術教育活動中心的條件。本學期將繼續合理配置體育、藝術教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯手,拓展學生體育、藝術活動空間,不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求,以保證“2+1項目”工作落到實處。

          五、主要工作安排(暫定)

          九月:

          1.落實美術組“小巧手”培訓計劃,準備參賽。

          2.討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目

          3.定時,定點,定人,定項目開始培訓。

          4.調整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員

          十月:

          1.美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽

          2.小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。

          3.檢查體育組三大球的訓練情況。

          4.省書法考級報名、培訓。

          十一月:

          1.校園十佳歌手比賽

          2.校運動隊“陽光體育節”運動會。

          3.音樂、美術組積極籌備展示活動

          4.組織學生參加書法考級

          十二月:

          1.組織學生參加縣“三獨”比賽

          1.音樂、美術興趣組展演活動

          2.組織學生參加繪畫書法作品比賽

          一月

          1.校園小百靈十佳歌手大賽

          2.冬季特色項目、長跑比賽

          3.組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價

          4.總結本學期的體育藝術“2+1”工作的得失

        體育工作計劃9

          一、教材分析:

          今年教學對象是高三學生,教材的主要是圍繞畢業生開展教學工作。根據新的課程標具體要求:

          1. 堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

          2. 激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行

          3. 重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

          4. 充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

          5. 讓學生了解學生體質測評的內容和意義,并進行針對性練習。以便更好地完成測評考核。

          高三主要教材內容為 : 1、籃球、排球、足球 ,2、體操,3、武術,4、田徑運動,5、體育理論知識。

          二、教學目標:

          通過本課程水平六的學習,進一步提高學生的體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識的理解;學會體育學習及評價,增強體育實踐能力和創新能力;形成運動愛好和專長,培養形成終身體育的意識和習慣;發展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識;具有體育素養,塑造體育體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取的人生態度。

          優秀生學習特點和后進生成因:通過高一、高二兩個學年的.體育課的學習和訓練,學生初步形成自己的體育運動技能。高三的體育高考生、特招生,公安警校生長期加強和體育訓練體能較好,基本形成一定運動技術。

          后進生的成因是他們的原來基本體質比較差,一直以來他們不樂于參加體育活動,在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學習,逐步形成體質差、體力跟不上運動的需要,對體育課程的理解不夠,放棄體育終身鍛煉,形成弱小的體育群體。

          三、提高教學質量的具體措施:

          1、在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心.飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現教學計劃的保障.

          2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,盡可能切入學生實際。

          3、 除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發展潛力的學生,利用課余時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力。

          4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導學生自覺養成良好鍛煉習慣.培優與補差學生的訓練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成書面計劃,共同協作執行。

          5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛煉的信心,優化課堂教學,全面提高教學質量。

        體育工作計劃10

          上學期體育部在系領導以及團學聯指導老師的帶領下,完成了學院的各種大型體育活動。這學期體育部將繼續在系領導和院團委的領導下,開展體育運動,倡導大學生鍛煉身體,豐富校園生活。

          一、指導思想:

          在系領導的指導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,提高學生綜合素質。

          二、工作職責:

          全心全意為學生服務,豐富我系學生的課外活動,提高學生素質。

          三、工作目標:

          (一)以全心全意為同學服務為宗旨,維護學生利益為依托,堅持團結、拼搏、奉獻、向上的工作精神。

          (二)加強學生干部的自身建設,學生干部要在學生中起到帶頭作用,并且嚴格要求自我。

          (三)積極主動開展對內、外交流活動。加強與老師、部門、同學之間的交流。

          (四)開展部門活動,展示自我風采。積極開展豐富的`體育活動,豐富學生的課余生活。還可以從中發掘人才,培養人才,鍛煉學生的身體。

          四、具體工作計劃

          (一)擬于本學期三月初開展機電工程系第二屆球類運動會。(詳細策劃書見附錄一)

          (二)擬于本學期五月中旬開展機電系肩并肩活動。(詳細策劃書見附錄二)

          (三)參加院體育文化節。(見附錄三)

        體育工作計劃11

          一、指導思想

          以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨,認真貫徹落實區教體局倡導的全區幼兒園深入開展陽光體育活動,提高認識,加強領導,強化各班體育活動領域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動,依據各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動,培養幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與協助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產生濃厚的興趣,形成愛運動的好習慣。培養幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,減少疾病,增強體質,有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協調的發展,促進幼兒體、智、德、美全面發展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

          二、工作重點與措施

         。ㄒ唬┘訌婎I導注重投入

          結合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的.戶外活動器械。開展民間傳統性戶外體育游戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。

          (二)加強體育鍛煉確保幼兒安全

          加強安全教育和管理,定期維護體育場地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全應急預案,避免和防范意外事故發生。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則,寓學于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間,促進幼兒健康發展。

         。ㄈ╅_展豐富多彩的體育活動,促進幼兒體能發展。

          1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動適宜,促進幼兒身心和諧發展;顒訄龅卦O置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協調發展。

          2、教師要合理規范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節奏感強。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動作熟練有節奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術操。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準備工作,及時排除安全隱患。隨時提醒幼兒有秩序地取放運動器械。

        體育工作計劃12

          一、提高速度(200M)訓練方法及要求:

         。猩鷿M分為30秒、女生為34秒)

          方法與步驟:

          1、先進行熱身:內容:跑步較差的可選慢跑2X200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節徒手操如膝、踝關節、腹背運動、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50—100次。(用時5—6分鐘)

          2、行進間的直道50M快速跑3—4組、彎道跑4—6組,要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時10—15分鐘)

          3、素質練習:單腳交換跳(每只腳連跳三個換另只腳跳)要求:跳30MX4—6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時8—12分鐘)

          二、提高一分鐘跳繩的訓練方法及要求:

         。信鷿M分為170次)

          方法與步驟:

          不會跳的同學:

          1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時空搖,將繩搖成立圓。

          體會抖腕動作。要求:搖到兩手同時搖,左右兩邊繩都能成立圓。

          2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著地的連續跳。100個X4—6組。要求:靠踝關節的力量跳起。配合兩手空搖。

          3、一分鐘跳繩:完整動作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。

          會跳的同學:

          每次跳時必須超長時間的跳。每組時長為1分30秒。10—12組。每組間隔30秒—1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學會腳快速往前跨同時起動跳繩。堅持這組時間完成。

          三、提高實心球的訓練方法及要求:

         。M分男生8。60米女生6。20米)

          方法與步驟:

          1、熱身運動:慢跑2X200M再做手腕、肩關節運動、腰部運動。

          2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無球進行動作模仿練習數次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。

          3、上體后弓拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。

          4、全身協調用力拋球:后腳蹬地—腰部用力—手臂前揮—手腕抖腕的.用力順序。反復多次練習。要求:各環節要協調一氣呵成。開始時不要用太大的勁拋球。不要一時追求遠度,要認真體會用力的順序掌握好動作要領后漸漸加大力度。

          四、提高三級蛙跳的訓練方法及要求:

         。M分男生7米女生6米)

          1、熱身運動:慢跑2X200M再做徒手操:肩關節運動、腰部運動、弓步壓腿、踝關節運動。

          2、擺臂與起跳協調:原地擺臂起跳。

          3、跳階梯(連續跳三級,從少層到多層)。跳六個欄架8—12組。

        體育工作計劃13

          今年有幸分配到XX小學,并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。

          計劃如下:

          第一,在業務水平上。

          由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

          第二,在知識蘊涵量上。

          雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

          他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

         。1)堅持不懈地學;畹嚼,學到老,樹立終身學習的觀念。

          (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

         。3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的`書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

          教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

          第三,學生才是我事業中的主角。

          由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法,逐步對學生進行滲透德育教育。

          第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。

          家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

          綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發揮最高水平,把體育教學貫穿到底,同時也謝謝各位領導對我的信任。

        體育工作計劃14

          “預見未來,學會改變”,這是期初我們薛校長給全體教師所提出的要求。眾所周知,教育有“三個面向”,其中的一項是“面向未來”,“教孩子六年,想孩子六十年”,這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育,將為孩子的未來奠定三個基石:健、真、慧。健康首當其沖,而學校體育就是健康最大的落實平臺,根據以上指導思想,結合我校實際情況,體育組將在本學期制定以下計劃:

          1.細化和落實各年級教學考核內容標準。

          2.增加區抽測項目的強化練習。

          3.扎實陽光體育活動,提高兩操質量。

          4.深入開展課題研究活動,撰寫論文。

          5.充分準備各類體育競賽,確保進步。

          一、細化和落實考核內容標準

          本學期將對上學期制定的年級考核內容和標準進一步改善和細化。通過上學期對內容的實施和期末的抽測,發現部分內容有待改進,部分標準存在偏高或者偏低的狀態,所以需要增加或刪除個別考核項目,提高或者降低部分考核成績標準。學期開始就對這些數據進行更改,以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈,都提高了難度。同時,再次強調體育課各年級規定的考核項目必須在課堂進行練習,每個校區每個體育教師落實到自己的課堂中,各校教研組長進行監督和管理。

          1.落實教材。將新購買的教師備課用書《科學的預設、藝術的生成》分發到四個校區,保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印,人手一份,下發給每位體育教師,新學期開始全面落實新教材的教學實踐。這是我們制定學校教學考核內容及標準的.依托,課標和備課用書不能丟,各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣,應在教室里給學生學習《小學生健康教育》。

          2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導區以年級為單位,成立集體備課研究小組,成立組長負責制,將自己教學的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師,選一個年級組為重點研修。備課組長安排:一年級:徐玉蘭;二年級:李靜亞;三年級:沈利;四年級:陳虹;五年級:蔡茂華;六年級:高恂

          3.組織實踐研究。以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定項目、定主題,一個學期研究透一項教材,逐年推進。本學期一年級磨課主教材:爬、游戲;二年級:跑、游戲;三年級:跳、游戲;四年級:投、游戲;五年級:球類、游戲;六年級:技巧、游戲;

          4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學期的研究通過展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個備課組開一節能展示本年級特點的匯報課,開一次專題講座。收集相關研究材料,進行匯總和篩選,結合區級課題和期末校區論文撰寫相關總結,進行投稿和課題的申報。

          二、強化區抽測項目的練習

          1.明確任務

          連續兩年的吳江區體育抽測考核,我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內容,雖說測試有偏頗之處,但是學生素質數據不理想是事實。所以本學期要進一步重視區抽測項目,進行強化練習,手段是每天三練:

          (1)大課間:以前大課間我們完成兩套操就結束了,本學期大課間除了2月初進行全校跑步外,3月份開始,集中廣場每天輪換著完成兩套操后,再進行三項考核項目的練習:1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘,這是晨練。

          (2)體育課:每節體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核項目中的兩個進行練習,每個項目練習次數不少于3次,穿插練習。這是中練。

          (3)體活課:每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習,由老師指揮每個項目至少進行兩次練習,完成之后再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外,每日布置達標內容回家練習,發動家長一起參與到練習中去,以點帶面,促進家庭體育鍛煉氛圍的形成。

          2.變化手段

          我們要成績但也要興趣,如果一味機械單純地重復三個考核項目的練習,學生勢必會表現出疲軟狀態,無練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中,特別是體育課上,要變化多種手段,讓學生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段,坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節課后或者每個練習之后進行穿插,一邊調整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進行表揚,激勵學生練習興趣,通過小測試跨班比賽來激發學生運動的欲望。

          三、扎實陽光體育活動及兩操質量

          1.強化兩操和提高陽光體育活動質量

          兩操和陽光體育是學生每天活動一小時的基本保證,一個班級不是每天都有體育課,但是兩操和陽光體育活動是每天都有的,因此提高這兩項活動質量對促進學生基本身體素質很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導在后,進行整班無死角監督,保證學生的練習態度,體育教師和行政人員分工合作打分,每星期匯總評比大課間優秀班集體;活動課本學期是先集中練習后分開活動,以早操隊伍集中廣場進行三項考核內容的強化練習各2次,而后根據活動安排表領器材進行活動,體育老師負責組織集體活動,活動課老師負責指導分散活動確保安全。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。

          2.構建各校區特色大課間。

          在上學期各校區大課間改革試驗的基礎上,進一步修正大課間活動內容,根據季節變化特點,變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發學生的鍛煉熱情,增強素質有實效。比如:冬季除了做操之外,我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目,舜湖校區主抓新兩套操的鞏固和三項考核內容的強化。

          3.開展體育節活動。

          本屆體育節計劃歷時兩個月,結合第二屆趣味運動會的良好效果,刪減部分游戲項目,增設學生更加喜愛的運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,可以采用擂臺賽,年級部門比賽,田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式,豐富節日內容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節日盛宴。

          四、深入進行課題研究,撰寫論文

          由曹校長主持的省教育科學規劃辦的重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》已經進入結題階段。上學期我們整理了個人和集體的資料,并在省級雜志上發表論文3篇,網上每周更新研究內容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發,深入思考教學實踐,循著方向帶著問題進課堂,尋找詩和遠方,為全面提升學校體育課堂教學質量和促進教師個人成長積極探索。參與吳江區第六批學年課題研究的教師要根據研究計劃,認真開展活動,出成果出成效,注重過程資料的積累,認真撰寫論文,積極投稿,從研究總結和論文撰寫中提升自身的科研理論水平,在教學實踐中提升實踐能力。體育組要求每人每學期都要有一篇論文發表或者獲獎,上學期這個任務基本完成。

          五、充分準備各類體育競賽,確保進步

          由于師資力量的緊張和缺少銜接,這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學期,校長要求所有比賽都爭取拿成績,給我們各校隊教練提出了較高要求。開學初,舜湖校區體育組已經進行了磋商,保證人手一個隊,新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練比賽,其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹,女籃隊蔡茂華,輪滑隊沈利,男足隊高恂,跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓練要求和計劃,獎勵辦法和訓練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺,很多隊伍隊員不夠,教師課務量多,缺少訓練時間和精力,所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現實的,我們只能一步一個腳印,慢慢增大,逐漸變強,爭取在今年比賽中獲得進步取得成績。

          六、規范體育學科日常管理。

          1.舜湖體育教師期初上課集合地點

          蔡茂華:西跑道中間(五年級)

          高 恂:西跑道北(六年級)

          沈衛英:體育館(三年級)

          沈 利:田徑場北半圓(三年級)

          周 錦:舜湖廣場南面(一年級)

          李靜亞:舜湖廣場北面(二年級)

          徐玉蘭:舜湖廣場西(一年級)

          周錦:總體負責體育器材及場館安全檢查,每月全面檢查一次,對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。

          各室場主要負責教師:

          (1)體育館:☆蔡茂華、沈衛英

          (2)體育器材室(北):☆計月華、沈利

          (3)體育器材室(南):☆李靜亞、徐玉蘭

          (4)足球場:高恂

          (5)籃球場、聯合器械區:周錦

          (6)網球場:李靜亞

          (7)門球場:計月華

          (8)舜湖廣場:徐玉蘭

          4.體育器材采購、維修:

          嚴玉根:器材的采購

          周錦:器材整體管理、新器材登記入冊

          (1)整理清點:期初清點整理全校各項體育器材,上報報廢、維修器材數量及名單。

          (2)申請添新:根據上課、訓練及陽光體育活動需要,由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請,周錦老師匯總清單上報總務處嚴玉根主任,由嚴主任向校長室申請,審批通過后購買器材。

          (3)專人接收:新添置的器材根據種類填充到各室場,由室場負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。

        體育工作計劃15

          (一)黨政辦。負責加強宣傳,注重引導,營造良好的全民健身氛圍。

          (二)文化站。負責全民健身活動工作方案的制定、實 施和檢查,負責各類活動計劃實施的督促檢查。青年志愿者和各級各類體育愛好者的作用,使全民健身活動進一步完善,活動制度逐步形成,管理和引導機制逐步建立,市場化機制進一步健全。

          (三)社會事務辦。負責組織轄區內的`中小學校舉辦學生運動會,學校組織學生開展全民健身運動每年不少于1次,學生參與全民健身活動不少于95%。督促中小學校嚴格按照《學生體質健康標準》,確保學生每天健身不少于 1 小時。

          (四)民政辦。負責督促檢查活動計劃實施情況;負責全鎮村(社區)全民健身活動的落實和檢查,為居民健身提供幫助和指導。

          (五)工會。負責組織各企業開展職工運動會,開展全民健身活動不少于1次,職工參與全民健身活動不少于 50%。

          (六)婦聯。負責組織各基層婦女組織開展全民健身活

          動全年不少于1次,參與全民健身活動的婦女人數不少于 50%, 開展全民健身推廣活動不少于1 次。

          (七)各企事業單位、學校、村(社區)。負責制定本單位全民健身活動計劃,組織開展全民健身活動并抓好落實。

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