小學廣播站工作計劃
時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的小學廣播站工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學廣播站工作計劃 篇1
新學期伊始，學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計劃：
一、 指導思想：
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動內容：（可選擇活動）
1、縱橫五千年（搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）
開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
2、新聞袋袋褲 (關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。
3、健康快車
開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！
4、哆來咪點歌臺（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝愿。）
開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的`心扉，名歌經典，歡樂瞬間……
5、小作家平臺（學生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等征文、投稿）
開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”
三、廣播站成員的構成和各欄目播出時間
時 間欄 目播 音 員
星期一《縱橫五千年》
星期二《新聞袋袋褲》
星期三《健康快車》
星期四《哆來咪點歌臺》
星期五《小作家平臺》
四、廣播站開播時間：xxxx
五、廣播臺工作人員
1、臺長：
2、播音員：
3、音響：
4、采編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）
5、總指導：
六、稿件
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1、 由各班同學投稿 ，中隊長負責。
2、 由播音員搜集整理 。
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1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
�。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內。使我們的廣播站更好為同學們服務
�。ㄈc歌注意事項；
1、 歌曲內容健康向上
2、 說明點歌的緣由
3、 最好能自己準備好歌曲。
七、紀律
1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
2、各成員必須保證學業正常進行。
3、開會時，各成員不得無故缺席。
八、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、 播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、 播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。
4、 每天播音完畢，播音員要做好記錄。
九、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。
小學廣播站工作計劃 篇2
校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時間：
我們將廣播時間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設置了五個欄目：一、午間音樂盒（周一）；二、文海拾貝（周二）；三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周
四）；五、校園采風（周五）
二、組織機構
1、組織領導：學校少先隊大隊部
2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務。
三、具體欄目內容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。
5、校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見；“衛生健康”板塊，針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
四、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。
點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表
請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的`輔導。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。
五、有關稿件的相關要求：
1、面向全校同學征稿；
2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關于學校、班級所發生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學寫的好的也可以），多則不限；
3、所有的班級稿件統一由各班的班長（或學習委員）交到少先大隊部。
4、每篇稿件字數在300～500之間；
六、播音人員安排
選拔、培訓優秀的播音員，是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請三至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分，確定播音員。二、廣播站站訓：傳承文明放飛夢想
七、廣播站組織紀律。
1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
八、廣播站工作人員職責、工作程序
1、站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
九、鼓勵措施：
1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質量；
2、根據各班文字記者來稿的數量給以加分，作為每周評選學校“文明班級”的依據之一，未完成的班級不予加分；
3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分；
4、每周負責統計一次，每周星期五上報少先大隊部。
小學廣播站工作計劃 篇3
為推進校園文化建設，全面推行素質教育，發揮學生的主體作用，促進師生之間的情感交流，營造和諧校園，發揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：
一、工作目標：
運用校園廣播的窗口功能，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量，培養學生學習興趣，指導學生學習方法，增強學生學習能力。
以校園廣播為載體，打造書香校園，校園內掀起讀經典、誦經典的熱潮。
響應學校號召，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力。 主題鮮明，弘揚愛國精神，傳播民族文化，體現紅領巾廣播的特點。
與時俱進，做新、做強各欄目，為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。
二、主要機構及職責：
站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部：由楊向慧老師負責，帶領學生負責播音工作以及廣播器材的`管護、播音質量、廣播室衛生等。
編輯部：由楊向慧老師負責，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作，制定可行計劃，寫好總結等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進入廣播室，做好播音前各項準備工作，準時播音，做到發音準確，語言流暢，感情投入。
保持廣播室衛生清潔，愛護播音器材，做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時訊：追蹤報道學校各項大型活動、校園內發生的新人新事，關注校園新動態，體現校園新風貌。
新聞袋袋褲：播報一周內國內外重要新聞，以新聞播報的形式提醒學生關注國內外大事，弘揚真、善、美，鞭撻假、丑、惡。
智慧園：介紹百科知識，學習、生活小竅門，增長見識，開闊視野。
校園之星：為樹立榜樣、學習先進，特對校園小明星、優秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節日等。
名人軼事：講述名人故事，通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地：精選適合小學生閱讀的古今名家作品；響應學校號召，普及經典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊，提供道德行為標準，對其進行思想教育。
心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好，鼓勵孩子們大
膽想象，展示孩子們撰寫的優秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱：本欄目真誠關心孩子們的內心世界，幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案，對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優先解決。
校園七彩風：展示學生優秀習作，使學生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂，寫下所得所見，記錄真情實感。
小小保護傘：本欄目為學生介紹衛生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識，增強學生的自我防范意識，使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話，作為校園生活的調味劑。
快樂ABC：本欄目向學生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲，增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺：少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌，交流感情，傳遞幸福。
音樂屋：欣賞、解讀優秀音樂作品，提高學生藝術修養。 中化經典誦讀：傳承中華經典，誦讀華夏美文。
五、廣播時間：
每周三下午3:10
小學廣播站工作計劃 篇4
紅領巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領巾廣播站的一切工作將本著為學生服務為宗旨，以“穩定中求發展，發展中求穩定”為目標，配合學校工作的開展，以嚴格、有序的管理紀律，有效地開展各項宣傳工作。
（一）組織紀律
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理，并扣該班分數1分。而工作認真的同學每周每人加班級分1分。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
5、各播音人員應經常保持聯系，善于反思，總結、積累經驗，提出好的'建議和意見。
6、站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。
（二）廣播站人事安排及其職責
1、指導老師：
主要負責引導和監督紅領巾廣播站的運轉指導老師不屬廣播站成員2、站長：
要求富有責任心，協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調整；并及時向指導老師匯報計劃和相關情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。
3、副站長及編輯：
要求富有責任心，辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉，并且主要負責廣播欄目內容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，應及時組織并播出相關的專題節目。 4、播音員：（根據需要進行調整，約4-8人）
要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。
（三）廣播站工作細則
1、廣播時間：周一至周五每天中午（13：55-14：10）
2、具體欄目與人員安排
A、由編輯準備或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。 B、根據學校工作動態，開展專題投稿，由學校教師、學生投稿。 C、由各中隊投稿，每周向廣播站交稿一次。
3、廣播站欄目說明表
校園風采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語對話稿或者小文章，快樂英語學習，英語小故事傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。
4、廣播稿源：
我愛“紅領巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。
安全為先——安全教育，增強自我防范意識，提高自我保護能力，健康成長。音樂無限——播放優美的輕音樂作為結尾。
5、廣播員須知：
�、僦等詹ヒ魡T認真準備，提前上交所找資料給指導老師，主動找老師培訓。
�、谂嘤柶陂g，態度認真負責，必須熟悉節目稿件的內容，發現不當語句，及時提出修改。
�、郯磿r到崗廣播(當天中午13：50)，保證廣播環節流暢。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
�、茏龊脧V播站的保潔工作，愛護播音器材。
⑤播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
�、薏ヒ魡T在播音結束后，應及時幫助老師整理好稿件和播音器材。
⑦評優評先
廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現和指導老師建議等情況，評出每月“廣播之星”，表現出色的廣播員將被評上“優秀少先隊員”
小學廣播站工作計劃 篇5
一、招新成員方面
新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在3-6年級學生中招收新成員。
招收方式：以廣播的形式宣傳廣播部
選拔程序：
�。�1）個人提出申請報名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
（3）復選（復選出相對優秀的人員）
�。�4）正式進行培訓
二、納新計劃
廣播部計劃招收播音員6名 男生3名，女生3名 采編人員3名。
三、招新要求：
播音員：
1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；
2：普通話標準，口齒清晰，音色優美；
3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，并在�；顒又袚挝淖止ぷ�。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底
2：獨特的文字感知能力及創新思維
3：工作積極，有責任心
四、工作流程
�。ㄒ唬┙n案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程
�。ǘ┕ぷ骷殑t
1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報，一人對整個會議進行記錄。
3.每天下午16：00開始，播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報。
4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音要把記錄在案，以便到時進行查證。
6.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！
�。ㄈ⿲拳h節
播音方面
播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
采編方面
采編部負責日常節目的'策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學�；顒�(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿
件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
�。ㄋ模⿲ν猸h節
在校園宣傳中，廣播站發揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進！
（五）年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優先評選！
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.
小學廣播站工作計劃 篇6
節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象，才能使廣播站更好的進行宣傳報道，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續確保節目“快、準、精”的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說，我們將主要抓好以下工作：
（一）加強播音員綜合素質的提高
在上個學期中，我們舉行了一次廣播站成員的招募活動，為我校的廣播站注入了新鮮的血液。本學期，我們準備對新成員進行每周一次培訓活動。
（二）播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素
作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求嚴守紀律，按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。
（三）更好的發揮廣播站的作用
本學期將設廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。
團結一致，并高質量地完成校園廣播節目的制作和播出。
（四）本學期將更全面地對廣播站節目進行改革創新
認真地搞好節目創新，確定節目方向，貼近生活。
1、廣播時段介紹：每周的周一、周三、周五中午1：00——1：15。
2、主要欄目介紹：
�。�1）周一：校園內外、美文欣賞
校園內外的新聞，美文欣賞播報經典美文為主。如散文精選，名家品讀，原創美文（征文投稿，我校學生自創，擇優播報）
內容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
�。�3）周三：世界真奇妙、生活百態
世界各地的奇人奇事，流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等
內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
�。�5）周五：校園音樂盒、開心笑場
最新最快的音樂資訊并開展點歌送祝福笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉彎
（五）積極參加校內各種活動，配合學校各部門搞好宣傳工作
（六）學期結束我們將對工作表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀記者”、“優秀站員”等榮譽稱號
下次評選站長時優先評選，以此激勵大家努力工作。
（七）現廣播站有可發展的趨勢，但同時諸多難題也不可回避
在充滿機遇與挑戰的`20xx年，廣播站時刻不忘自身肩負的責任。廣播站不但是學校重要信息的發布者，而且也應及時傳播貼近校園的生活，師生喜聞樂見的信息。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，追求更高質量的節目品質。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：確定人員變動情況，做好招新工作及時調整人員，老成員指導新成員，使其快速適應工作。
1、召開一次全體大會。
2、做好廣播站與學校各社團間的溝通工作。
3、做好推優評選工作。
小學廣播站工作計劃 篇7
一、指導思想
校園廣播是學校宣傳的窗口，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學校特色形成起著重要的作用，我校從xx年開始推行國學經典特色教育，紅領巾廣播站在弘揚國學中起到巨大的宣傳作用，為校園營造了濃郁的書香氣息。
二、活動目標
1．以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2．主題鮮明弘揚愛國主義精神，突出特色校的宣傳，體現紅領巾廣播站的特點。
3．與時俱進，體現學生的個性。
4．參與實踐活動，展現風采，體現我校的特色。
三、欄目內容
廣播站在總結上學期經驗基礎上，繼續加強對經典誦讀和校園安全的.宣傳、建設。
四、開播寄語：
送走了炎熱的夏季，我們迎來了碩果飄香的季節。我們吹響新學期嘹亮的號角，去翻開人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的好朋友——驗軍小學“紅領巾廣播站”又來到了大家的身邊，今天正式開播啦！經過老師和同學們的精心策劃，紅領巾廣播站將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
五、紅領巾廣播站播出時間
每周一到周五間操時間和中午12：05——12：20。
六、廣播制度
1、 每天兩名廣播員，一名播放員。
2、 在節目播出前，播音員及編輯提前5分鐘到廣播室準備。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、稿件負責分配周一六年一班，周二六年二班，周三五年一班，周四五年二班，周五四年（單雙周），所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的，并及時做好紅領巾廣播站記錄。
5、 播音員及編輯必須在正式播出前一周準備好廣播稿。
6、 播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機、電腦等），方可離去。
7、學期結束后，評選出優秀播音員和優秀編輯，學校將給予獎勵。
七、活動要求
1、廣播站各欄目內容，要求面向全體，思想積極上進。
2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。
3、要圍繞國學經典誦讀進行播報，使其成為我校特色教育又一個閃光點。
4、投稿稿件上交于紅領巾廣播站或董艷秋老師。
八、獎勵辦法
1、每學期由大隊部評出優秀播音員、優秀編輯。
2、期末學校評選優秀小記者、校園文化優秀班級，并把成績納入辦及考評。
九、紅領巾廣播站領導小組
組長：龐亞麗 副組長：王艷玲 組員：董艷秋
播音員：
一、開播寄語：
送走了炎熱的驕陽，我們迎來了碩果飄香的日子。在秋高氣爽中讓我們吹響新學期嘹亮的號角，去翻開人生新的扉頁吧。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的好朋友——驗軍小學“紅領巾廣播站”又來到了大家的身邊，今天正式開播啦！經過老師和同學們的精心策劃，紅領巾廣播站將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
二、欄目內容
通過老師們的辛勤努力，總結上學期廣播經驗，我們對欄目內容進行了更新，新學期紅領巾廣播站的欄目有：
周一：升旗儀式。（六年一班）國學經典誦讀之《國學經典故事》。
周二：（六年二班）學習經驗、生活小百科、衛生健康、校園安全小衛士。
周三：（五年一班）國學經典誦讀之《成語故事》
周四：（五年二班）心靈驛站《感恩征文》及優秀作文展播。
周五：（四年級）國學經典誦讀文本教材朗誦。
同時在廣播過程中每周以一首國學誦讀歌曲為背景音樂。也歡迎同學們向我們推薦你喜歡的校園歌曲。
三、結束語：
親愛的同學們，我們衷心希望紅領巾廣播站能成為全校師生的良師益友，愿它能為同學們帶走煩惱，帶去歡樂，給同學們留下美好的回憶，伴隨同學們度過金色的童年。同時我們也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴意見和建議。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們從現在開始揚帆起航！
小學廣播站工作計劃 篇8
一、指導思想
少先隊是少年兒童學習共產主義的學校，這體現了隊組織的教育性。少先隊又是一所特別的學校，它通過開展豐富多彩的活動，使少先隊員自己在活動中受到教育，為此，我們十分重視紅領巾廣播站這塊教育陣地，它是開展學校少先隊工作的號角，是引導隊員天天向上的朋友，是活躍少先隊生活的園地，是培養一支宣傳隊伍的課堂，對活躍少先隊生活和促進少年兒童的健康成長起著重要的作用。因此，辦好紅領巾廣播站是一件非常有意義的工作。
二、組織機構
1、組織領導：校少先隊大隊部
2、廣播站結構：廣播站由編輯和播音兩組成員組成，設臺長一名，主管廣播站具體事務兼播音；編輯八名，主管廣播節目的編排；播音十名，主管廣播節目的播音。
三、節目安排
1、《校園新聞直通車》：本校新聞（學�；顒樱箨牪繉⒁e行的.活動等）,一周情況小結
3、《安全之聲》：根據學校和大隊部一個時期的教育中心安排主題性講座節目。
3、《書香滿園》：學生童謠、詩歌、作文選播
4、《光榮榜》: 表彰校園內發生的好人好事，培養學生樂于助人、拾金不昧的優良品質。
5、《小眼睛看世界》關注國內外重大新聞。
6、《勇敢秀自己》隊員的唱歌、英語、相聲、講故事等等的才藝秀。
小學廣播站工作計劃 篇9
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳
選拔程序：（1）個人提出申請報名
�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
�。�3）復選（復選出相對優秀的人員）
�。�4）正式進行培訓
納新計劃
廣播部計劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強； 2：普通話標準，口齒清晰，音色優美； 3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，并在校活動中擔任文字工作。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底
2：獨特的文字感知能力及創新思維
3：工作積極，有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程
二)工作細則
1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排.
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.
3.每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。
4.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！
三）對內環節
播音方面
播音在廣播部占最主要環節。負責全天的.播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
采編方面
采編部負責日常節目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
五）對外環節
在校園宣傳中，廣播站發揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校
內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
六）年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯
員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優先評選！
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.
小學廣播站工作計劃 篇10
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的`音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設置了五個欄目：
一、午間音樂盒（周一）
二、文海拾貝（周二）
三、校園啟明星（周三）
四、詩苑漫步（周四）
五、校園采風（周五）
二、具體欄目內容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類
作文
寫作提出一些好的建議和方法。（點評老師安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。（班級安排見附表）
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。
5、校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見；“衛生健康”板塊，針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表
請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。（相關稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員安排
選拔、培訓優秀的播音員，是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分，確定播音員。
小學廣播站工作計劃 篇11
廣播站作為學校有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線。我們要努力提高播音和采編質量，不斷增強責任意識和創新意識，理論聯系實際，更好的配合學校的各項工作，使學校的新聞宣傳工作有更穩步和積極的發展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確，為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定計劃如下：
一、預期目標
(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象
節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色
本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規范化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。
文學欄目增加校內投稿，然后由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。
作為廣播站的一員，也應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。我們首先制定了值班表，并公布了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。
二、實踐過程
本學期我們在繼續確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色，播音員也應該有自己的播音風格。
我們應不斷提高播音員的業務水平，在日常生活瑣事中磨練自己。
收集和編輯優秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲存。
制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節目責任到人。
三、預期問題
如何提高新進播音員素質，是影響節目質量的一個重要因素。
怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。
文學節目自創稿件來源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。
四、解決方法
提高新進播音員素質，應以播音員自身努力提高為主，老成員常規指導為輔，在日常工作中逐漸摸索、學習。
由于在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據各個編輯所特長來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節目特色便不成問題。
針對文學節目稿件來源問題，我們與百舸文學社協定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿范圍。
五、廣播站機構設置
1、成立“三隊”工作室。
A、播音部采用面試的`形式向學生公開招聘，擇優錄取。(4名)。
B、小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加。(20名左右)
C、編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生參加。(10名左右)
2、廣播站各部門工作職責：(每部設立一名部長，負責該部的全在工作)
(1)站長(許恒)主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
(4)小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
六、廣播站年終考評制度
1、期末我們將評出：“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項。
七、站徽
xxxx
八、總結
我們將在做好本職工作的同時，增加創新活動。此外，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學們交流，力求將每天的節目都做到最好，為同學們服務。
小學廣播站工作計劃 篇12
校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時間：
我們將廣播時間擬定為每天下午的4：00－4：30之間，初步設置了五個欄目：
一、下午音樂盒（周一）
二、文海拾貝（周二）
三、校園啟明星（周三）
四、詩苑漫步（周四）
五、校園采風（周五）
二、組織機構
1、組織領導：學校少先隊大隊部
2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成
三、具體欄目內容
1、下午音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）
2、文海拾貝：
（1）、美讀一些學生搜集的優秀文章（也可以是某作家的相關資料），以陶冶學生的情操，提高他們的文學素養；
�。�2）、選播學生的優秀習作或選摘來的優秀文章，使學校形成良好的寫作圍。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的'學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。（班級安排見附表）
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。
容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2.編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
四、鼓勵措施：
1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質量；
2、每周負責統計一次，每周星期五上報少先大隊部。
小學廣播站工作計劃 篇13
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節目安排
(一)欄目設置
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的`世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
(二)播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40。
預計時長20分鐘
二、成員
(一)成員設置及職責共35人站長一名：
1、總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學�；顒�，好人好事。
(二)播音員條件學習及生活態度積極向上。
1、關心學校和集體，關注社會。
2、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔凡本校學生均可參加選拔(初三，高三年級學生一般不予考慮)。
1、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
2、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：
(1)個人提出申請報名;
(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);
(3)評選出優秀的人員;
(4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源由各班同學投稿.
由播音員，編輯和各班小搜集
(二)投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
1、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
2、將稿件交給編輯和站長。
(三)點歌注意事項;歌曲內容健康向上。
1、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
2、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律。
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
小學廣播站工作計劃 篇14
早上
1、英語時間English Time
時間：早自習前10分鐘。
內容：英語歌曲等。
資料來源：中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內容，將磁帶或碟或曲
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。
中午
2、新聞直播間Live News
時間：中午午餐時間10分鐘。
內容：校內外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結、創文、創文專欄、師生銘言等。
資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫，于每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿，交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內容后，根據問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。
3.一周精彩Weekly Report
時間：周一中午5分鐘。
內容：總結上周廣播內容。
資料來源：責任編輯組稿，編稿。
4.名師風采Teachers’ Stories
時間：周二中午5分鐘。
內容：講述教師故事，領略教師風采。
資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。
5.安全·健康創衛專欄Safety Health
時間：周三中午5分鐘。
內容：流行疾病的預防與控制，安全、衛生與健康知識。
資料來源：學校衛生室、健康教師來稿（A4紙）。
6.校園小明星School Stars
時間：周四中午5分鐘。
內容：講述身邊的故事，介紹學校優秀學生的典型事跡，樹立學習榜樣。
資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學二周內交校務辦公室。一年級可稍后再交。
7.大秀場Wonderful Shows
時間：周五中午5分鐘。
內容：學生優秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源：學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學校稿件箱。
8．點歌臺Singing for You
時間：中午5分鐘。
內容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
資料來源：學生、教師點播。網絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。
下午
9．經典時間Reading Time
時間：晚餐前10分鐘。
內容：經典校本教材或拓展內容。
資料來源：經典教師提供內容，責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創專欄
11.準備活動時間：中午午餐后。地點在廣播站活動室。
二、廣播站站訓：傳承文明 放飛夢想
三、廣播站組織紀律。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。
四、廣播站工作人員職責、工作程序
1. 站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的.記錄。督發幸運獎品。
2.責任編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3. 新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責任編輯處領取稿件與主持詞、磁帶、碟等，并熟練演說。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設備、磁帶。有獎知識問答主持人負責發放幸運獎品。
4．小記者：負責撰寫新聞稿，投送本班稿件與點歌單，收集師生銘言。
開學領取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規定交稿的當天第四節課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學介紹廣播站欄目，帶領同學收聽，鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌，收集師生銘言。
被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每周一小結，每月一公布，期末加分，每篇加班級分 分。
5.總負責人：
周一的站長為總站長，管理整個廣播站；責任編輯為總責任編輯，管理所有編輯事務；主播為第一主播，主持人為第一主持，負責本欄目的播音與主持及記錄。
五、工作進度
一）前期準備工作：
1． 制定計劃。
2． 硬件準備：
廣播室、活動室整理、布置。
廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。
考勤登記本1-站長，值日站長工作記錄本5-站長，每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯，學校信紙55-小記者，點歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播臺，已播稿件夾9-主播臺，所有師、生來稿登記本2-責任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動室，教師風采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運獎品，期末獎狀獎品。
3. 宣傳發動：
a.各位教師填寫《教師風采表》，交教研組長，再交校務辦公室。
b.衛生室、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛生、健康方面的資料，A4紙打印或電子稿交校務辦公室。
c.中、小學英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網絡曲名，交校務辦公室。中小學藝術組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務辦公室。
d. 經典教師準備適合學生收聽的經典材料A4紙或電子稿，交校務辦公室。
e.一至九年級各班班主任選定一名同學擔任本班廣播站小記者，負責每周規定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求：認真負責，文字功底好，集體榮譽感強，紀律性強。新聞稿被征用一篇加班級分 分。
f.各班班主任寫不少于一篇《校園小明星》稿件（A4紙打�。�，介紹本班優秀學生，樹立學習榜樣，形成優良學風校風，開學二周內交校務辦公室。
g.學生自主報名、各班班主任推薦本班1名學生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認真負責，普通話標準，文字功底好，集體榮譽感強，服從安排，紀律性強,英語口語好。
4.廣播站播音員選拔：( 中學部、小學部)
內容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘。
時間：20xx年9月14/15 日 12:15
地點：多媒體報告廳
公布名單時間：20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全體小記者會議。
內容：資料準備、工作職責、班級安排。
時間：20xx年9月13日 12:40
地點：多媒體報告廳
6. 廣播站開播儀式
內容：工作分配、資料準備、證件發放：
時間：
地點：
主持：
二）小記者、播音員培訓。
三）正式廣播站工作。
四）期中、期末總結、評優。
六、期中、期末總結
七、欄目、時間、廣播站工作人員安排
八、小記者新聞稿投稿時間安排
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