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      1. 小學班主任工作計劃

        時間:2022-11-11 10:42:06 工作計劃范文 我要投稿

        小學班主任工作計劃2023

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的小學班主任工作計劃2023,希望對大家有所幫助。

        小學班主任工作計劃2023

        小學班主任工作計劃20231

          為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有38名學生,其中有男生19人,女生19人。班級學生年齡較小,而且留守兒童較多,部分學生管理起來有一點的難度。

          二、本學期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

         、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

        小學班主任工作計劃20232

          新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、指導思想:

          以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

          二、班級基本情況:

          本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

          三、班級奮斗目標:

         。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養成良好的養成教育。

         。ǘ┡囵B學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

          (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

          四、班級管理措施:

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

         。ㄒ唬⿲W習方面

          1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

          2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

          3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

          (二)紀律方面

          1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

          2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

          3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

          (三)勞動方面

          1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

          2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

         。ㄋ模┬l生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

          (五)安全教育方面

          安全時刻記心中,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

          五、班干部的培養方面

          一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          六、加強與家長的合作

          1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有孩子就在身邊的感覺。

          2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

          七、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

          一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

          還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

          八、每月主要活動內容

          九月份

          1、開學的學生報名工作。

          2、介紹我們的學校,自我介紹。

          3、慶祝第二十個教師節。

          4、出好第一期黑板報。

          5、學習《小學生日常行為規范》,制訂班規,確定班干部,明確職責,提出本學期要求。

          十月份

          1、慶祝國慶節。

          2、出好第二期黑板報。

          3、積極準備,參加校廣播操比賽。

          4、安全教育。

          十一月份

          1、期中復習,考試。

          2、出好第三期黑板報。

          3、準備和參加各學科的競賽。

          4、家長會

          5、安全教育。

          十二月份

          1、選拔運動員參加冬季三項運動會。

          2、出好第四期黑板報。

          3、低年級生活能力大比拼。

          4、積極參加體育鍛煉,強身健體。

          5、安全教育。

          一月份

          1、抓好期末復習,迎接考試。

          2、安全教育

        小學班主任工作計劃20233

          一、本周工作重點

          1、安全教育(安全第一課)

          2、收心教育工作

          3、衛生工作

          4、安全隱患排查

          二、安全、衛生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈中毒教育

          1、班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。

          2、指導學生搞好寢室、教室、清潔區的清潔衛生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。

          3、嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。

          4、從本周開始,各班級要加強常規訓導,要有計劃地貫徹學習、衛生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規章制度條例細則,進行文明習慣養成教育。

          5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現金要沖入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節嚴重的交給公安機關處理。

          6、交通安全:遵守交通規則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車(摩托車),農用車輛等。

          7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

          8、理財教育:

          (1)節約開支,不吃零食

         。2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

          9、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。

          10、各班晨跑按規定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷、

          11、教育學生不準帶管制物品進校園,每班每天清繳管制物品交到德育處,并作好記載。

          12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內,作好學生的教育,并交主題班會教案到德育處。

          13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

          14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。

          15、教育學生不能走紅線內(特別是七年級新生)

          16、衛生工作:把室內外衛生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養成講衛生、愛護環境的好習慣,并做好彎腰行動。

          三、學校常規工作

          1、各班做好考勤工作,記好班務日志,沒有到校的學生及時通知家長,并作好記載。

          2、了解學生的思想動態,特別是留守兒童,問題學生,注重細節,認真排查,經常聯系家長,齊抓共管。

          3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內離開校園回家。

          4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長并作好記載。

          5、教育學生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

          6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內外衛生)的衛生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區,只準在食堂門前劃的白線內吃,更不準亂扔垃圾。

          7、各班要設立衛生保潔員要隨時進行衛生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

          8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。

          9、各班教室合理規劃,恰當布置,要美觀大方。

          10、七年級各班在第一節晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。

          四、具體工作安排

          1、在本周之內各班完成教室布置,如學習園地等。

          2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學生有安全意識。

          3、各班在本周二之前xx級總人數,男、女數、住校生總人數,住校生男、女生數,走讀生男女生名單到德育處。

          五、養成教育主題:衛生、儀容、儀表

          1、按時作息,學習、生活安排合理有規律。

          2、不準學生留長發、怪發、染發、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

          3、了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。

          4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

          六、班主任心語

          好的開始是成功的一半。

        小學班主任工作計劃20234

          本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班團體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

          一、本班的基本情景

          二年級有學生38人,經過一年多的學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,學生初步養成必須的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控本事、評價本事還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態和行為表現,進取的影響和教育學生,使他們健康地成長。為此,我決定從以下幾點入手:

          1、根據教師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有進取表現。

          3、鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行團體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有團體。

          4、每周根據學生們的表現情景分別找兩位學生談話,經過表揚和激勵促進孩子能有更大的提高。

          二、班級紀律

          1、選拔培養好班干部,繼續實行“組長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。

          2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動進取、衛生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

          3、繼續實施每周四在辦公室開展一次班委會,發揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

          4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自我。

        小學班主任工作計劃20235

          一、指導思想

          結合學校的“和”文化理念,根據“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。并結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

          二、班級概況

          三(1)班有學生30人,其中男生有19人,女生有21人。

          行為習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的'養成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

          學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉,沒有很好的學習習慣。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          三、培養目標

          建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          四、主要工作及措施

         。ㄒ唬┳寣W生成長在好習慣里。

          1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規。

          班訓:文明、團結、勤奮、向上

          班規:禮貌待人不打鬧、慢步輕聲不追跑

          主動學習會思考、大聲發言不可少

          團結友愛交朋友、身心健康才會好

          清潔衛生做仔細、誠實守信無小事

          排隊集合快靜齊、從我做起愛集體

          2、日常管理系統化。

         。1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。

          A、結合學校的行為習慣養成要求,分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養成習慣。具體要求

          B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。

          C、繼續開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進行行為規范的評比,促進學生行為規范的養成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

          3、制定清潔衛生工作制度

          A、明確教室衛生要求

          要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經拖過的地方不能踩。

          B、責任到位,人人負責。

          先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。

          C、由小組長在晨會前對學生個人衛生進行認真的檢查,并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發,要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業或吃東西前要洗手等。

          (二)讓學生健康中成長

          1、重視學生的安全教育

          A、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”,尋找學校內存在的安全隱患,進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看《開學第一課》。

          B、組織學生觀看安全錄像,增強安全意識。

          C、安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。

          D、配合學校對學生進行應對突發事件的能力,進行2次緊急疏散演練。

          2、身體健康

          A、進行“陽光體育”活動,讓孩子們感受健康的快樂,生命的可貴。

          B、督促學生做好兩課兩操。

          3、心理健康

          A、關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。

          B、啟用班級表揚書:每周三名學生,老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。

          C、要求每天向媽媽說句心里話。

         。ㄈ┳尠喔刹垮憻捴谐砷L。

          1、明確班干職責,責任分工到人

          ①中隊長

          1)制訂班委會學期工作計劃;

          2)定期召開班委會,檢查各委員工作情況;

          3)及時處理班級中的某些偶發事件;

          4)一學期組織若干次主題班會以及班級活動;

          5)負責日常有關工作,檢查上課和活動的出勤等。

         、趯W習委員

          1)負責收發作業,了解學生交作業情況,并督促學生把作業按時完成好;

          2)注意班級同學學習中存在的問題,與有關課代表一起及時向任課老師反映;

          3)隨時指出并及時糾正學習中的不良現象;

          4)協助老師幫助學習成績退步及學習有困難的同學;

          5)定期組織交流學習經驗。

         、坌麄魑瘑T

          1)和其他班干一道設計布置教室環境;

          2)定期或不定期出黑板報;

          3)搞好節、慶日宣傳。

         、軇趧游瘑T

          1)安排勞動值日生并做好檢查工作;

          2)定期組織大掃除;

          3)制定班級清潔衛生制度;

          4)組織班級同學參加各種勞動。

         、蒹w育委員

          1)幫助和督促班級同學認真做好廣播體操;

          2)組織班級同學積極參加體育鍛煉;

          3)組織各類班級校級體育比賽。

          2、重視班干部的培養

          1)牽著走:通過辦班干部培訓,讓班干部邊培訓邊實踐。

          具體內容:

         。1)讓學生明確自己在班級中的地位。

         。2)讓學生明確班干部應具備的素質。

          (3)讓學生明確班干部的基本職責。

         。4)讓學生明確班干部工作的基本方法。

         。5)讓學生明確班干部必須處理好幾種關系。

          (6)讓學生明確當干部與學習之間的關系。

          (7)讓學生明確如何對待挫折。

         。8)讓學生明確怎樣搞好活動。

          2、扶著走:適度地加擔子,實行半扶半放,讓班干部對今后的工作提出設想,然后由班主任做審查。審查中的原則是:其一,要針對班級的現狀,提出的意見和建議。其二,要將班干部工作和學校各項工作聯系起來。其三,當班干部還沒有估計其計劃能達到什么樣的效果時,班主任可以和他們一起切磋。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學生之間的競爭意識。同時,班干部還要接受同學的監督與批評。此外,還要讓班干部身上有壓力,心里有動力。通過班干部組織的各項活動,更加自覺地參與班級管理工作,成為班級中自我教育的骨干力量。

          3、放開走:在工作中,要讓學生自己拿主意,大膽去做,讓學生尊重干部,服從班干部的領導,使學生認識到尊重班委就是尊重集體,服從集體,給班干部創造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了,大膽地發揮著自己的工作能力。召開班干部例會,開展批評與自我批評。

          4、跟著走:要和學生打成一片,嚴格要求自己,把自己融于學生之中。

         。ㄋ模┳寣W生在“溫馨教室”中感受

          2、美化教教室環境

         。1)開展:“我是教室美容師”活動

         。2)畫一畫自己喜歡的教室布置。

          (3)自帶植物美化教室。

         。ㄎ澹┳寣W生在豐富多彩的系列活動,養成良好的品質。

          九月:花兒感恩綠葉情(小童心大中國——贊教師感恩節)

          1、說說老師的一天。

          2、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助。

          3、說說在我的成長中受老師的幫助。

          4、“我心中的儒雅教師”感恩校園手抄報

          5、談一談誰的小報做得好,評選優秀小報。

          6、召開主題班隊會,慶祝老師的節日。

          7、爭孝敬章。

          十月:中國情中華魂(小童心大中國——頌祖國電影節)

          1、看影片。

          2、講一講影片中印象最深的情節。說說為什么?

          3、寫影壇百字評

          4、交流感受。

          5、爭愛國章

          十一、十二月份:我為世博添份力,世博因我增份彩(小童心大中國——迎世博讀書節)

          1、世博知識小學生普及讀本

          2、交流有關世界博覽會的知識。

          3、x上海世博會的知識競賽。

          4、十分鐘隊會:《世博行DV短片》

          5、文明迎世博《世博詩、歌》(英文)

          6、閱讀章。

          五、各月具體工作安排

          九月份:

          2、行規訓練:文明進出校禮儀、文明問候禮儀、文明佩戴禮儀。

          3、班干部競選

          4、出黑板報:祝老師節日快樂

          5、學習園地:感恩的心

          6、評比欄:花兒朵朵紅

          7、主題隊會:感恩的心

          十月份:

          1、行規訓練:文明上下樓梯禮儀、文明行走禮儀、文明課間休息、禮儀文明排隊禮儀。

          2、小童心大中國——頌祖國電影節系列教育活動。

          3、建立一人一崗。

          4、主題隊會:偉大的祖國

          5、出黑板報:我愛我的祖國

          十一月份:

          1、行規:文明打掃禮儀、文明個人衛生禮儀、文明保潔禮儀、文明用餐禮儀、

          2、科技節活動

          3、快樂中隊機構組織

          4、主題隊會:從小愛科學

          5、黑板報:我愛科學

          6、學習園地:我的作業好看了!

          7、填寫評價手冊

          十二月份:

          1、行規:文明用廁禮儀、文明集合禮儀、文明會場禮儀、文明頒獎禮儀

          2、“小童心大中國——迎世博讀書節”系列活動

          3、主題隊會:我愛讀書

          4、出黑板報:我愛讀書

          5、學習園地:大家來讀書

          一月份:

          1、評比、表彰各類先進

          2、出黑板報:我的新本領多又多

          3、學習園地:比比誰的作業最好看!

          4、主題隊會:我的新本領多又多

          5、寫學生評語

          6、行規:復習行規訓練

          7、假日安排

          附:詳細要求

          一)、進出校禮儀:

          1、衣服整潔、平整、大方,盡量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋進校。堅持天天戴;,少先隊員佩戴紅領巾。隊干部佩戴標志。

          2、進校門前,見到老師同學要主動行禮、問好。具體做法:紅線停下腳步,立正——問候——鞠躬。(圖片)

          離開學校,向老師同學道別。具體做法:紅線停下腳步,立正——問候(老師再見)

          3、值勤員正確佩戴標志:值勤牌、(紅領巾),在校門口迎接老師、學生的到來,并主動向老師問好。(圖片)

          4、在校園內見到老師和客人,應主動向老師打招呼,說“老師好!”或“老師再見!”

          二)、上下樓梯禮儀:

          1、在上下樓梯時,均應單行行走,如果樓梯較寬,并排行走最多不要超過兩注意要靠右側行走,左側是留給有急事的人通過的。

          2、如與引導尊長、客人上下樓梯時,出于安全的需要,上樓時應走在尊長、客人

          的后邊(如圖);

          下樓時走尊長、客人的前邊(如圖)。

          3、上下樓梯時,既要注意樓梯,又要注意姿勢和速度,與前后人之間保持一定距離,以防摔倒與碰撞。

          4、上下樓梯腳步輕輕,尤其不應快速奔跑。

          三)、課間休息禮儀

          1、課間休息要做積極有益的游戲,不做無安全保障的游戲,嚴禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫,不互相打罵,不做危險的事情。

          2、上下樓梯,行走廊道靠右行,不奔跑,相互禮讓,遇見老師要讓路,說一聲:“老師,您先走”。(如圖)

          3、利用課間休息,提前做好下節課的準備工作,特別是到專用教室上課,做到“快靜齊”按時到達指定的地點上課。離開教室隨手關燈、關門,愛護公物,節約水電。

          4、尊重他人的勞動,保持校園衛生,不亂扔紙屑果皮,不在課間吃零食,不許隨便出校門。

          四)、衛生文明禮儀

          1、個人衛生習慣:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,勤洗頭理發,勤換衣服,勤剪指甲,隨身帶手絹手紙,不在嘴里亂咬東西(如鉛筆、指頭等),口杯、毛巾要專用。

          2、用眼衛生要求:一雙眼睛一對寶,從小就要保護好。讀寫堅持三個“一”:即眼離書本一尺,握筆手指離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。眼保健操要認真做,長期堅持才有效。

          3、保潔衛生要求:不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,亂涂亂抹不隨地大小便。

          4、衛生打掃習慣:堅持兩清掃:早讀前打掃清潔區,下午放學后打掃教室。兩清揀:中午、下午放學后揀拾清潔區紙屑雜物。教室經常開窗換氣。

          五)、文明集合禮儀

          1、學校集合。學生分班整體入場,按時到達指定地點,做到“快、靜、齊”。升旗儀式時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

          2、開學、結業或舉行其他重大集會時,準時整隊入場、退場,保持會場肅靜,

          不隨意說笑走動,不做與大會無關的事。

          3、上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定臺口上下,在臺上站姿端正,接受獎品、獎狀時,用雙手捧接,行隊禮,

          然后高舉獎狀向大家示意。

          4、臺下同學要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,不交頭接耳,隨意談笑,更不能起哄、喊叫。

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