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      1. 學期工作計劃

        時間:2022-11-08 13:10:49 工作計劃范文 我要投稿

        實用的學期工作計劃范文錦集

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的實用的學期工作計劃范文錦集,希望對大家有所幫助。

        實用的學期工作計劃范文錦集

        實用的學期工作計劃范文錦集1

          轉眼間參加工作已經有6個年頭了,在這6年里我認真的完成學校教給我的每一項任務,全身心的投入到教學工作中去,在教育實踐中也不斷的加強自身的學習,充實和提高自己的教學水平,但與其他優秀教師相比還有一段差距,尤其開學之初我校又走進一批青年教師,為我校的教育事業注入了新的力量,新的活力。面對新的工作,新的挑戰我必須不斷的學習,發展自己,完善自己。我對自己本學期工作計劃計劃如下:

          一、教學工作方面。

          本學期我繼續擔任兩個班的地理老師,課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

          課前備課是重點,備課標、備教材、備學生、備教具、備教法。利用校園網絡優勢,積極搜集學生感興趣的材料,進行重組為教學服務。積極參加集體備課,博采眾長探索最有效的教學方法。積極聽課,聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法,精心設計教案,有效利用多媒體方式。保證課前的準備工作及時、充分。

          課堂教學我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展,努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生在輕松快樂中掌握知識。

          課后盡量減輕學生的負擔不留作業或少留作業,重點要及時檢查練習冊完成情況,做好課后反思,記錄教學心得。

         。ㄒ唬┚唧w教學措施:

          1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的知識。

          2、進行地理基礎知識和基本數據的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。

          3、課前知識競賽,以小組為單位,累積總分,期中、期末評比總分第一

          4、培養學生關注自然,關心社會、關心時事的自覺性,收看《新聞聯播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節目,增進對世界的了解。

         。ǘ┙虒W進度:

          1——3周:第六章:我們生活的大洲。

          3——7周:第七章:我們臨近的國家和地區。

          8——12周:東半球其他國家和地區。

          12——15周;西半球國家和地區。

          16——17周:極地地區。

          18周:復習。

          19周:考試。

          二、自身提高方面:

          1、參加學校舉辦的“四杯賽”,給自己和學生一個展示自己的舞臺。

          2、每月讀一本好書,堅持寫讀書筆記。

          3、整理教學心得,發表有關教育教學方面的論文。

          4、閱讀積累經典小故事,每周至少兩篇。

          5、深入課堂,走進學生,了解學生,提高自己的管理能力。

          6、繼續加強教師基本功的訓練。

          三、信息工作方面:

          不斷完善信息工作,設計更有效地工作程序,指導學生工作。

          在今后的日子里,我會繼續發揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新的教育課程新形勢,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展使自己真正成長為富有使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

        實用的學期工作計劃范文錦集2

          一、指導思想:

          以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

          二、工作要點:

          (一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

          (二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

          (三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

        實用的學期工作計劃范文錦集3

          一、班級概況:

          本班學生在這學期人數總體上沒變,男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。學生的性格、愛好,都有了了解,因此在制定這個計劃時,對班級的情況我就有做到了心里有數。

          二、班主任工作分類:

          1、五項競賽工作

          這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,由于自己在班級的上課次數有了明顯減少,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。設立衛生監督員

          結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

          另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

          2、設立“三帶”檢查員

          三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

          檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

          3、班長進行協調工作

          班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的.多了。

          另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

          三、班主任工作思路

          1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          四、班級工作安排

          九月份:

          1、打掃校園環境衛生

          2、做好流生工作

          3、暑假小結

          4、慶祝第二十個教師節

          5、假日活動開始

          6、校報、班報刊出

          7、期初家訪

          十月份:

          1、慶祝第十七個老人節

          2、校報班報刊出

          3、建隊節活動

          十一月份:

          1、講故事比賽。

          2、校報班報刊出

          3、二至六年級朗讀競賽

          十二月份:

          1、迎元旦大合唱比賽

          2、校報班報刊出

          一月份:復習迎考

        實用的學期工作計劃范文錦集4

          一、指導思想

          時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的想象力、表現力和創造力。因此,搞好中學音樂各項工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為中學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

          二、基本情況分析

          本學期我校搬入嶄新的教學樓。對于廣大師生是一件可喜可賀的大事。校園布局合理、環境優雅,我校共有兩百多名兢兢兢業業的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現在不斷的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業教師工作很辛苦,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,讓音樂貼近學生的生活。

          三、任務及目標

          音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂備課組將在新的理念指導下,以新的姿態迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:

          1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂課。

          2、認真做好教學常規工作。

          3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

          4、堅持培養部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發他們的潛力,多給他們機會,多給他們信心,提高他們的水平。

          四、方法措施

          1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學。

          2、堅持常規月查,把好備課、上課質量關,保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結,以便改進音樂教學。

          3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

          4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,充分體現音樂貼近學生的生活。

          5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創編活動。

        實用的學期工作計劃范文錦集5

          本學期學校繼續教育培訓將緊緊圍繞《哈爾濱市教師崗位大練兵細則》中的必練模塊和選練模塊,全員參與,扎實推進全員教師崗位練兵活動,我校以提高教師專業能力為主線,將“聚焦有效教學,構建生命課堂”的課堂教學作為課程改革的突破口,以研修活動為載體,全面深化校本研修,通過進行有效教研,著力提高教師教書育人的能力與水平,從而促進我校教師的專業水平發展。本年度工作計劃如下:

          一、突出一個主線

          我校將緊緊圍繞“聚焦有效教學,構建生命課堂”為宗旨,把課程從“面”的改革轉移到“點”的突破,側重教學改革的主陣地“課堂”。因為課堂是教師“教”和學生“學”的主要形式。課堂效率決定著教學效益。運用“導—學—評—練”,優化課堂教學,向課堂要質量;發揮“雙主體”的主觀能動性,做到“四收”和“四清”,培養學生自主學習能力,推進素質教育,提高教育質量。為此,本學年要從“構建自主高效課堂”這個主線出發,加大崗位培訓力度,側重培養教師掌握專業知識,提高教師專業水平。

          二、選準二個切點

          本年度繼續教育工作,要突破原有培訓思維和板塊定式,用培訓的新理念創新培訓的新模式。要選準二個切點。

          1.培訓以構建自主高效課堂為切點。培訓內容要從教師教學工作需要出發,側重解決教師課改和課堂教學中的難點與困惑,圍繞構建高效自主課堂的要求,強化“問題式”“訂單式”“互動式”培訓,使培訓更加鮮活、快捷、實效。具體培訓的類別、內容、學識、形式及評價。

          2.崗位培訓以新思考網絡學習為切點。利用網絡教育開展繼續教育培訓,是把最優秀的教師資源、最好的信息資源、最先進的技術資源,方便快捷、經濟實用地傳遞給受訓者,這是在傳統培訓基礎上的一項重大舉措。本年度從培訓的內容,方式方法,檢測評價等方面提出以下安排意見:一是培訓的內容,要以提高教師專業化能力為主,要以解決課堂教學疑難困惑問題為主。二是研修課程專題數量本著以人為本,因需所學,以學定項的原則。三是網絡研修的形式在學校統一規劃下,可在校集中學習,也可在其它地方分散學習。四是網絡研修考評方法,在研修過程中布置作業,教師須按規定的時間和具體要求完成和提交作業。

          三、采取三種途徑

          在“構建自主高效課堂”的過程中,本年度繼續教育要開展三項活動加以深化落實:

          1.開展各學科教學賽課校內選拔活動。通過以賽促研、以賽促訓、以賽促教。本年度教學選拔的特點是:一是要突出學生自主學習;二是突顯教師課堂教育教學能力;三是評價的多元化。

          2.開展省標準化驗收活動。通過此次驗收,繼續提升繼續教育的整體效益,使崗位培訓工作制度化,長效化,自治化。

          3.開展“香坊區評價現場會”。將學校一直開展的有關評價的活動進行全區展示,通過各校的交流,促進學校的評價機制,促進教育教學。

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