實用的教育工作計劃模板8篇
時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的教育工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育工作計劃 篇1
本學期承蒙領導器重，給于重任，擔任對口升學班KJ29班的班主任，深感責任重大，輕心不的，現制定工作計劃如下：
第一：就自身而言，要嚴于律己，加強業務。
要在原有的基礎上更加負責，更加認真，更加肯動腦筋。具體做到到校要早，進教室、宿舍要勤，處理學生問題要細，搞活動、比賽要精�？傊磺腥急M心盡職去做，力求盡善盡美，力求無愧于心。
第二：首當其沖搞好新班子的穩定。
接了一個新班，剛開始的紀律教育、規范教育是非常重要的，一定要搞好入學教育，給大家明確學校的規章制度，給學生詳細介紹學校的政策、規定。對犯錯誤的學生本著“懲前毖后，治病救人”的原則給予耐心教育，幫助其進步，想盡一切辦法確保班級的穩定。
第三：抓好班干部的培養。
班干部是一個班級的核心力量，必須想辦法調動起大家的積極主動性。班干部的意識培養是很重要的，要給予他們足夠的幫助和引導，幫助他們開展好工作，要多與他們談心，告訴他們為人處事之道，多給他們提建議，增信心，讓班干部在班集體中真正發揮領導者、前行著、帶頭者的作用。
第四：高度重視班級的安全穩定。
“安全為天”、“安全第一”，要時刻謹記，要多給學生進行安全教育，對于班級當中的安全隱患要及時排查，及時解除，確保班級穩定。對于學生之間的矛盾沖突，一定要真正處理好，解決好，教育好，從根本上消滅問題。
第五：加強學生的德育教育、心理教育，注重學生動手能力的培養。
平時要注重對學生的行為習慣、處理事情的思維方式等方面的引導。教育學生吃苦在先，享受在后；同學之間要忍讓大度，不斤斤計較；特別是要敢于面對挫折，敢于面對失敗；要有全局觀念、集體意識。鼓勵大家多參與各種課外活動、第二課堂，增長見識；參加各種比賽，鍛煉提高自我；積極參加學生會的學習鍛煉，樹立更高理想。鼓勵大家做多面手、小能人，做成熟的職中人，做父母眼中的好孩子，做老師眼中的好學生。
第六：從始到終，抓好學生的學習。
學生在學校的第一任務就是學習，尤其KJ29班又是對口升學班，大家的目標就是考大學。我們班的標語是：“三年磨一劍，屆時斬蛟龍”，“面壁三年圖破壁，高考場上建功勛”。平時必須對學生的學習嚴格要求，杜絕遲到、早退現象，杜絕互相抄襲作業現象。要多和代課教師溝通，了解學生各科的學習情況，在班內成立學習小組，每次月考排名，互相比賽，互相幫助，共同進步。想盡一切辦法為學生營造良好的學習環境、學習氛圍。
我們班的班訓是：“嚴而不死，活而不亂�！蓖ㄟ^我和全班的努力，相信我們班一定會在各項考核中名列前茅，在本學期期末考試中取得驕人的成績。
教育工作計劃 篇2
一、指導思想
健康教育課程是小學的重要課程。要成為高素質的學生，除良好的文化素質和身體素質外，健康素質至關重要。在本課程的教學中，應該樹衛“健康素質是人的第一素質”的觀點，全面提高學生的素質，培養其自信自強的品質，提高其社會適應能力。
二、教學目標
本課程的具體教學目標為：
1.全面提高學生的素質，增進學生的健康，培養學生處理現實生活和適應未來職業所必需的品質。
2.使學生掌握必要的健康知識，增強保健意識，提高保健能力，為學生未來的創業奠定堅實的基礎。
3.通過心理健康教育活動，提高學生的學習能力，培養學生的道德品質，促進學生全面、健康和諧的發展。
三、教材分析
針對小學生的特點，并根據面向全體學生的發展性輔導取向，本課主要設計四個模塊的內容：
第一部分：認識自己，樹衛信心。教學目的在于引導學生認識自我、接納自我、克服自卑、樹衛信心。
第二部分：積極主動，學會學習。教學目的在于引導學生明確自己的興趣、愛好，掌握良好的學習方法，全力投入
學習生活。
第三部分：調整情緒，協調關系。教學目的培養學生穩定健康的情緒，建衛和諧、正確的人際關系。
第四部分：職業輔導，面向社會。教學目的在于輔導學生成功就業，適應社會環境，掌握求職技巧。
四、教學方法
心理健康教育的主要目的在于提高學生的心理健康水平和心理保健意識。應使學生在了解心理學基本原理的`基礎上，有意識地去解決實際的心理困惑，學以致用，為此：
1.不宜過多采用文化課程的講授方式。
2.不宜讓學生把重點放在掌握有關心理學名詞概念與原理原則上。
3.多采用活動，討論反思等互動體驗式的形式。
4.通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式，提高學生的心理素質
教育工作計劃 篇3
為加強全市教師教育培訓工作，棲霞市教育體育局將我校確定為棲霞市教師教育培訓基地，承擔一部分教師教育培訓任務，為確保此項工作順利開展，特制定本計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，按照“貼近實際，突出重點，創新思維，講求實效”的原則，以新課改培訓為重點，以和諧高效課堂建設為抓手，著力提高全市廣大教師的人文素質和專業技能，為新課程改革和全面推進素質教育提供師資保障。
二、培訓任務
根據[20xx]2號文《關于20xx年教師教育工作意見的通知》的安排，我校20xx年主要承擔以下教師教育培訓任務：
1、中小學校長上崗培訓
舉辦我市初中、小學新任校長上崗培訓，使我市初中、小學校長全部具備任職資格。
2、小學英語教師基本功培訓
繼續對全市小學英語教師進行語音、語法和課堂用語等方面培訓，整體提高我市小學英語教師基本功。
3、班主任及教師教育技術能力培訓
按照省、市要求，推薦、選拔部分骨干教師參加省、市組織的教育技術能力培訓。然后組織骨干教師利用網絡資源，對我市中小學教師進行教育技術能力全員培訓。并組織參加國家統一組織的教育技術能力水平等級認證。
4、音樂、美術教師培訓
對我市中小學的音樂、美術教師進行培訓，全面提高我市音樂、美術教師的教學能力，為素質教育的實施提供可靠的師資保障。
具體安排見20xx年教師教育培訓活動配檔表
三、保障措施
1、組織保障
學校成立教師教育培訓基地領導小組，全面負責教師教育培訓工作：
組長：zz
副組長：zzz
組員：zzzzz
2、物質保障
我校擁有一幢可容納45個教學班的教學樓，一幢實驗樓，一幢圖書樓，一幢餐廳樓，兩幢宿舍樓，3個大型實訓車間， 3個多媒體教室，3個微機室，教學設施完善，可為教師教育培訓提供良好的學習、生活條件。
3、管理保障
學校具有多年的辦學經驗，多次承擔對外培訓任務，具有豐富的培訓管理經驗；學校制定切實可行的教師教育培訓計劃，有專人負責此項工作，可確保各項培訓任務的順利完成。
教育工作計劃 篇4
1、開展開課題研究工作
以“三學雙動”總課題為導向，以我區十個省級現代教育技術課題為切口，積極開展現代教育技術在學科課堂教學中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中，加快信息技術應用于學科教學，在實現學生學習方式轉變中實現突破。
配合省市電教館做好我區省級“十五”現代教育技術課題的結題工作，并以此為契機，帶動全區信息技術與學科課程整合向縱深發展。重點在教育思想的整合、學習內容的整合、教育形式的整合、教育技術的整合合教育資源的整合等五個方面進行研究與實驗。積極主動地與教研員聯系、配合組建資源開發隊伍，大膽進行研究與實踐。
2、形式多樣，切實提高教師運用現代教育技術的能力
（1）全面提高我區教師信息技術水平。做好第三輪江蘇省教師信息技術的培訓和考試工作，切實按照省市要求制定計劃，做好報名、辦班、培訓、輔導和幫助待考教師順利通過考試。并切實指導參加培訓并考試合格的教師在日常教學中應用現代教育技術改革課堂教學、提高教學質量。
�。�2）信息技術、現代教育技術骨干教師培養。吸取南京市市級骨干教師培訓班的經驗，進一步提高全區現代教育技術、信息技術專業教師的素養。
堅持全區電教員每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發揮骨干作用。
積極組織全區電教、計算機教師開展“網絡環境中課堂教學模式”的探究，強化教學中學生主體性地位和教師的主導性地位，開展上好一節課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動。
�。�3）充分發揮我區網絡建設方面的優勢，加強對學校教師進行網絡知識方面的培訓。進一步加強對教師使用玄武信息網的培訓，使其能夠在平時的課堂教學中借助信息技術手段充分使用網絡資源，改變教學方式和學生學習的方式。積極與其他學科相結合，加強對教師使用網絡資源的指導，不僅管理好、使用好信息網，而且還要進一步開發信息網的功能，為我區的信息化建設培養一批骨干教師。
信息中心要加強信息服務意識、提高信息技術水平，積極為全區、全校的信息化建設和發展提供科學的、具有前瞻性的信息和有效的技術支撐。要采取措施，加強我區各中小學�，F代教育技術的管理，積極推進各校校園網和多媒體設備的有效使用。
中小幼各學科要根據各自特點，會同信息中心，開展行之有效的學科教師信息技術的應用培訓，確保全區中小幼教師在今后的兩三年內信息素養和運用信息技術在課堂教學中的能力得到全面的提高。
積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級教師現代教育技術的培訓考核工作。
3、立足新課改，切實提高我區信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
做好我區十所現代教育技術窗口學校的“十一五”省級現代教育技術課題申報工作，并對這些學校執行省電教館《現代教育技術實驗（示范）學校工作規程》的情況進行全面的調查。
積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區（縣）驗收”，并爭取驗收通過。
與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動和電教例會，學習、研究現代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發布新經驗、形成新特色。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區的教育資源。各校要充分發揮學科資源建設中心組的作用，廣泛搜集高質量的學科資源，同時，充分發動學科教師提供原創性資源，充實學科網站。為學科教培和教師交流提供更大的平臺，為信息技術與學科課程整合提供更豐富的資源。
本學年，結合“四邊”課堂教學研究，各校不僅要積極探索視頻案例的建設研究，更要積極地使用這些素材，努力提高“四邊”課堂教學研究的水平，提高教培的質量。
信息中心要在提供技術服務的前提下，積極協調區內資源、搜集外部信息，努力為各學科提供優質資源信息，并積極與學科教研員合作，制作出能體現“四邊”課堂教學研究水平的教學案例，從而為我區廣大教師提供更好的服務。
以制度建設和省市級評估為契機，進一步推進我區教育現代化建設
重點抓各�，F代教育技術的制度、資料的建設。對我區各校移動多媒體設備、網絡教室的使用率進行調查了解，強化管理，在調查了解的基礎上提出具體的使用、管理辦法。要依據江蘇省現代教育技術示范、實驗學校的標準，定期對各中小學、幼兒園的電教現狀進行效益評價，為省市示范、實驗學校的新一輪驗收做好準備。
要克服重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅決杜絕擺花架子、搞形式主義的做法。積極調動各校電教員在電教管理方面的積極性，努力提高各校電教設備的投入產出率。我們將選擇兩所（中小學各一所）制度健全、管理規范的學校，召開全區的現場會加以推廣。
4、加強硬件建設，全面提升教育信息中心層次
根據科教培電工作的需要，高水準建設區教育信息中心，實現教育信息中心由電教服務的職能向軟件開發和管理的職能轉變，推進信息化進程，以信息化帶動教育現代化，提高對全區中小學信息化進程的管理水平。
在校長室的統一安排下進一步推進我校信息化的進程和提高信息化管理的水平。通過合作開發等形式設計、制作有關軟件，力求滿足我�？平膛嚯姽芾砉ぷ鞯男枰⒘幵诮虒W質量的分析管理、教學資料的交流管理以及教師隊伍的信息化管理等方面有所突破；進一步完善教育信息中心管理制度，并嚴格按照制度辦事，保證信息中心的各項工作順利開展。
重點抓各校教育技術制度、教育信息資料的建設。要依據江蘇省現代教育技術示范、實驗學校的標準,定期對各中小學、幼兒園的現代教育技術現狀進行效益評價，為省市電教示范、實驗校的驗收做好準備。
5、提高自身素質
進一步增強玄武區教育信息中心的品牌意識、質量意識、群體意識、和課題意識，不斷提升信息中心的層次。
不斷加強政治理論的學習，提高自身的
思想素質和師德修養，把學校的校風和“三實作風”落到實處。
不斷學習素質教育理論，進一步加強現代教育技術與學科教學緊密結合的研究。在做好常規、基礎性工作的同時，努力提高工作的技術含量。
進一步加強現代教育技術的宣傳和推廣工作，努力發揮信息中心的示范、輻射作用，強化對本校教師信息技術的培訓工作，配合做好我校的校本培訓工作。
進一步增強全局意識、服務意識、合作意識、責任意識和質量意識，發揚“三實”作風，團結合作，高標準、高質量地做好各項工作。進一步提高學校電化教育設備的使用率和效益,真正達到“提高投入產出率，發揮工作創造性，加強管理規范化”的要求。
教育工作計劃 篇5
一、指導思想：以教育部下發的《體衛藝工作條例》為指導，堅持育人為本，根據小學生生理、心理發展特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。
二、工作目標：學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質，最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及,健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結合學生實際，確立具體工作目標如下：
1、了解學生，有針對性的進行教育目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況，導致不少學生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象，教師應引導學生找出自己的優勢與劣態;幫助學生樹立健康意識。
2、培養良好的衛生習慣。當前由于社會與家庭環境的影響，不少學生養成了以自我為中心，隨手亂扔垃圾的現象，因此，教師應引導并培養學生良好的衛生習慣。
3、促進身體的全面發展目前的教育比較強調學生智力因素的培養，往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生身體素質的全面培養，會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養，促進學生各方面的諧調發展，使每個學生有較強的健康意識。
三、工作重點：
(一)加強健康教育
1、認真開設健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。localhost校衛生室每兩月出衛生專題板報1期。
3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛生講座每年一次，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。
(二)做好學校衛生監督工作
認真監督學校飲水衛生及食品衛生，開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治。
1、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
2、做好學生計劃免疫工作。
3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
4、積極開展對口腔衛生知識的宣傳，每學期組織學生觀看口腔保健錄像，組織學生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發生率。
四、具體防病措施近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務，今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視：對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣;少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。
3、沙眼：培養學生良好衛生習慣，不與家人共用生活用品，一經診斷出患有沙眼，即督促學生到醫院治療。
4、腸道蠕蟲：督促學生飯前便后洗手，注意飲食衛生，一經查出便為其進行驅蟲治療。
5、營養不良：建議家長調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。
教育工作計劃 篇6
根據區委、區政府召開的屯溪區創建“全國健康促進區”項目試點工作啟動暨培訓會精神，中心（區醫院）為保障“健康促進醫院”創建活動的順利開展，進一步推進健康教育工作，特制定本方案。
一、工作目標
通過健康促進示范區創建活動，充分發揮政府主導、全社會各個部門的共同參與，調動社區、學校、醫院、企業、單位的積極性，營造健康生活方式支持環境，普及健康生活方式相關知識，提供健康生活方式行為指導，培養民眾健康意識和健康行為能力，最終提高居民健康素養水平。
健康促進醫院的目標是使醫院成為健康促進中心，而不是手術和藥物治療中心。醫院健康促進的工作對象不僅包括患者，也包括患者家屬、醫務人員和醫院所在的社區居民。創建健康促進醫院是現代醫學發展的必然趨勢，是實現醫學職業核心價值，全面貫徹整體醫學和人文醫學觀，從根本上解決健康問題的重要策略。
通過出臺實施促進、保護醫務人員和患者健康的政策或措施，開展針對不同人群需求的健康教育，改善就醫環境，與社區建立互動式的密切聯系，為醫護人員、患者及家屬、社區居民提供綜合性的健康保健服務措施。
二、組織機構及網絡建設
1、建立院科二級健康教育管理網絡
由醫務科、護理部負責，在全員發展“健康保健員、健康指導員、家庭保健員”，探索健康管理工作方法和途徑，落實健康教育和健康促進工作任務。
2、建立例會制度
健康促進工作領導小組每年召開2次例會，總結醫院健康促進工作開展情況，改進不足、交流經驗。
3、設立“健康促進醫院”專項經費
預算2萬元/年，由財務科單獨記賬（不包括職工體檢費用）。
三、工作內容
�。ㄒ唬┙⒂幸嬗卺t患健康的規章制度
各級醫院應結合院內現有規章制度和管理規定，制定有益于維持良好醫患關系，為患者、患者家屬、社區居民以及醫護人員自身提供健康教育服務的政策，至少包括以下內容：
1、保證患者就醫環境和醫護人員執業環境的安全、衛生。
2、保證患者和醫護人員的權利、文化與價值觀得到尊重。
3、保證醫護人員能接受定期體檢和疾病防治服務，有繼續醫學教育、社會保障和合理休息的權利。
4、支持并鼓勵醫護人員開展院內和社會健康教育工作。
5、嚴格執行無煙醫院規章制度，建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。
（二）建設安全、適宜、和諧的診療環境
1、物質環境：建設適宜的診療和就醫環境（如建筑、設備、設施、衛生、照明、通風、采暖、綠化等）符合國家有關規定、標準和要求；提供滿足醫護人員休息、健身、娛樂需要的設施、設備等；為醫護人員和患者提供安全的食品和飲水；使用有益于環境保護的用品，院內生活垃圾分類收集，醫療垃圾實行集中和無害化處理。
2、人文環境：開展職業教育活動，提高醫護人員職業素養；在醫護人員中宣傳和實施醫護人員行為規范；營造良好的醫護和醫患關系；倡導文明、禮貌、溫馨、關愛的診療和就醫行為；醫院有關規章制度得到貫徹執行。
3、宣傳環境：在院內環境和候診區域，利用櫥窗、內部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網絡等形式，在不影響正常診療秩序、患者就醫和住院治療的情況下，開展健康保健和疾病防治知識傳播。
4、無煙環境：按照《無煙衛生計生機構標準》，醫院所屬區域有明顯的禁煙標志，室內完全禁煙；設立控煙監督員和巡查員，加強定期監督和巡查；開展控煙宣傳和教育，醫院所屬區域無煙草廣告，禁止銷售煙草制品等。
（三）提高患者、家屬和社區居民及醫護人員自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能
1、院內患者健康教育。在診療過程中，提供系統化的門診、住院和出院教育；結合患者所患疾病，通過咨詢，提供個性化健康指導處方，發放手冊、折頁等傳播材料，播放視頻短片，舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動等方式，向患者及家屬傳授疾病預防、治療、康復、保健和健康生活方式知識和技能。
2、社區和公眾健康教育。在對患者進行病情隨訪的過程中，對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導；醫院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座；通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播；開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。
3、醫護人員健康教育。醫院定期組織由醫護人員參加的自我保健、生活方式、心理調適和疾病防治等方面的健康教育活動。
4、控煙宣傳教育。醫院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙；有條件的醫院建立戒煙門診或戒煙熱線，為吸煙病人提供戒煙指導；醫務人員應掌握簡短的戒煙技巧，帶頭不吸煙，做控煙表率。
�。ㄋ模┙M織開展特色健康教育與健康促進活動
各級各類醫院應當根據自身專業優勢、工作特點、患者和醫護人員需求，組織開展具有本醫院特色的健康教育與健康促進活動。
�。ㄎ澹╅_展創建效果評價和科學研究
各級醫院應當加強本醫院健康促進醫院創建工作的評價和科學研究，不斷改進健康教育與健康促進的工作效果。
四、主要政策及措施
1、醫院制定開展“健康促進醫院”工作的長期規劃和年度計劃；“健康教育”管理網絡職責到人；保證足夠的年度“健康促進”工作經費。
2、嚴格執行《無煙醫院》規定，落實院內禁煙實施細則。
�。�1）成立禁煙領導組織，將無煙機構建設納入本單位發展規劃。
�。�2）建立健全無煙醫院考評獎懲制度。
�。�3）所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙。
（4）各科室設有禁煙監督員。
（5）開展多種形式的禁煙宣傳和教育。
�。�6）明確規定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務。
（7）鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。
（8）院區內禁止銷售煙草制品。
（9）醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。
�。�10）在優診室設戒煙醫生和戒煙咨詢電話。
3、醫院采取措施確保環境整潔、優美，為員工和患者提供舒適的工作和就醫環境。
�。�1）院內綠化達到黃土不露天，院內無衛生死角，無安全隱患。
�。�2）門診各區為病人及其家屬提供足夠的候診設施，配備導醫人員。
�。�3）加強食堂的管理，確保醫院員工及患者的食品安全衛生。
4、院內有固定的健康教育陣地
�。�1）健康教育宣傳欄每二個月更換一次，由醫院統一制作，科室負責提供內容并建立臺帳。
�。�2）利用電子屏等設施等對患者及家屬開展健康教育。
�。�3）門診咨詢臺分發健康教育資料至少8種以上。
5、醫院健康教育活動
�。�1）對全院職工進行一次“健康促進醫院”專題培訓，內容包括健康教育與健康促進基本理論與發展，健康促進醫院的原理及發展，健康促進醫院的創建策略及方法等。
�。�2）醫院門診每一診室保證有六種健康宣傳材料。
（3）醫院開發健康教育處方每年不少于6種。
�。�4）對住院病人，醫護人員開展院前、院中、院后醫療服務健康教育與衛生知識宣傳，住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。
�。�5）病區開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施，并建立健康干預檔案。
（6）協助社區開展健康促進活動，積極支持“健康社區”建設。組織醫務人員開展社會咨詢、義診等活動。參加社區組織的社會公益活動。
�。�7）開展社區健康教育活動每年不少于12次。特別是在世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯合國糖尿病日、結核病日、艾滋病日、等紀念日開展衛生日主題活動。
6、個人健康技能
�。�1）醫院健康教育專職人員每年至少參加一次有關健康教育的知識更新培訓。通過各種形式指導全院職工開展健康教育工作。
�。�2）醫院至少每年為醫務人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓。
�。�3）將健康教育及健康促進醫院政策納入新職工崗前培訓內容。
7、醫院為職工衛生保健服務
�。�1）按醫院《職工體檢制度》為職工（包括離退休人員）每年體檢一次，建立職工健康檔案和健康計劃。
�。�2）設立慢性�。ǜ哐獕�、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤）跟蹤管理體系。
�。�3）根據員工的年齡及職業暴露危害情況增加體檢項目及次數。
（4）維護女職工的合法權益，關心女職工的身心健康。
�。�5）設立有益職工身心健康的活動場所（室），給職工提供活動場所和活動時間，積極開展工間操、健身運動團隊活動。經常開展健康有益的文體、娛樂活動，職工參與率90%以上。
�。�6）關心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
8、職工對醫院管理的滿意度
（1）醫院管理各項工作規范、有序、良好。
（2）職工對醫院管理的滿意率大于90%；職工對醫院領導班子綜合滿意率大于90%。
五、工作步驟
創建活動從4月份開始，分三個階段進行。
第一階段（4月—5月）動員部署、制定方案。醫院成立創建工作領導組，制定具體實施方案，召開動員會，對創建目標任務責任進行分解。
第二階段（6月—11月）全面啟動，整體推進。各科室對照創建目標要求，以改善服務態度，落實安全措施為重點，加強宣傳教育，查找薄弱環節，健全制度，完善設施，認真整改完善，全面推進創建工作。做好各項準備，迎接上級有關部門組織的專項檢查指導。
第三階段（12月），迎接驗收，鞏固提高。
對照標準開展自查，向上報送自評報告。全面總結創建工作。迎接上級的審核。健全長效機制。
教育工作計劃 篇7
健康教育工作是疾病預防控制工作的重要手段，是提高全民健康素質的載體，為了進一步加強健康教育工作，，將在區衛生和計劃生育局的領導下，通過加強自身內部建設，健全健康教育組織網絡，深入推進全民健康生活方式和全民健康素養行動，普及健康知識，提高廣大人民群眾和干部職工的健康水平，特制定健康教育工作計劃如下：
一、主要工作任務
依照衛生部《全國健康教育專業機構工作規范》(衛婦社發[20xx]42號)要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務;深入推進全民健康生活方式和健康素養促進行動;加大《國家基本公共衛生服務》健康教育工作的督導力度，圍繞艾滋病、結核病、糖尿病、高血壓等重大傳染病和慢性病衛生日主題開展宣傳活動。
二、工作措施
(一)健全組織機構，完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，1月前建立健全社區、學校、企事業單位、醫院、媒體等行業健康教育聯絡員機制，推行健康教育志愿者活動，通過對聯絡員、志愿者的健康教育基本知識和技能的培訓，使其能充分發揮全民健康生活方式行動指導員的基本作用;緊密配合區愛衛辦，力爭將健康教育工作納入區政府愛衛工作目標考核，積極開展農村改廁和環境衛生項目的各類健康教育活動，將健康教育工作真正落到實處。
(二)加大經費投入
積極向財政爭取健康教育工作資金及項目，加大健康教育經費投入，購置照相機、打印機、投影儀等健康教育基本設備，開發健康教育宣傳冊8種及支持性工具，保障健康教育工作順利開展。
(三)健康教育骨干培訓
2月底前完成對社區、醫院、學校、企事業單位、媒體等行業健康教育聯絡員的培訓，使其成為健康教育的中堅力量。
三、健康教育活動
(一)項目活動
1、全民健康生活方式行動
繼續開展示范創建活動，豐富健康文化主題公園和健康步道，利用媒體、短息等形式向民眾傳遞核心信息，開發以慢性病防治、基本公共衛生服務、全民健康素養、全民健康生活方式行動等內容的健康教育小冊子。
2、全民健康素養促進活動
充分發揮衛計部門職能，組織各級醫療機構衛生專業人員進學校、醫院、敬老院、社區、農村、機關企事業單位、公共場所、餐廳開展健康教育講座、健康咨詢。完成健康教育監測任務。
3、開展健康巡講
3月底前完成對各級衛生計生部門合理用藥、煙草控制核心信息的培訓，落實師資隊伍，在全區范圍內組織開展健康巡講。
4、健康教育公益廣告
1-6月在市區電視臺投入健康促進公益廣告，每月播放不少于100次。
(二)亮點打造
1、健康教育自愿者活動
與團區委、婦聯、紅會、醫學會等社會團體協作，充分發揮自愿者隊伍的主管積極性，定期進行健康知識、傳播技巧等培訓，共同開展以健康教育為主題的健康教育活動，使其能成為傳遞健康的自愿者，通過他們逐步發展健康自愿者隊伍。
2、健康公交打造
通過與公交公司合作，在公共交通工具內張貼健康教育相關知識，利用顯示屏宣傳健康知識。
3、開展廣安區居民健康狀況調查，發現我區居民存在的主要健康問題，提出干預措施。
(三)常規健康教育活動
1、基本公共衛生服務
每季度定期對各鄉鎮衛生院進行一次健康教育工作督導，形成督導報告，報區衛生局和基本公共衛生服務指導中心，指導基層醫療機構開展好健康教育活動。
2、健康教育講座
開展以健康素養、慢性病防治、傳染病防治、煙草控制、衛生應急、婦幼保健、職業病防治食品安全、基本藥物合理使用等為主要內容的健康巡講活動，全年不少于4次，覆蓋人數不少于20xx人;依據群眾需求，邀請經驗豐富、表達能力較強的相關專家定期對群眾進行健康教育講座，每年不少于4次，每次講座前認真組織、安排、通知，發放相關健康教育材料。
3、衛生宣傳日活動
與區疾控及各級醫療機構根據各種衛生日的主題大力開展宣傳活動。
4、大眾媒體傳播
與區疾控中心協作，每周定期在廣安日報刊載健康知識;全年在廣安電視臺播放健康知識不少于2次。
5、信息資料收集
每月對全區健康教育工作開展情況進行梳理，收集相關工作信息，督促各醫療機構報送健康教育工作信息，編印健康教育工作簡報。
6、媒體活動報道
全年在各種媒體報道健康教育活動不少于4次。
7、控煙工作
在區愛衛辦的領導下，繼續開展無煙醫療機構創建和無煙單位創建活動。在公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區內設置醒目的禁止吸煙標志，提倡機關事業單位、學校、醫院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規模的禁煙宣傳活動，在全區上下形成濃厚的禁煙氛圍，要確保全區城鄉范圍內無煙草廣告。
8、在區愛衛辦的統一安排下，對農村改水改廁項目村開展健康教育講座及活動，指導群眾養成良好衛生習慣，減少疾病發生。
9、完成上級部門交辦的其他工作任務。
四、健康教育陣地建設
指導各級醫療機構、社區、機關企事業單位、學校進一步完善健康教育宣傳欄、每2月定期進行更換，健康教育欄宣傳內容由區健康教育所統一提供;督促各醫療機構設置健康教育室，落實健康教育電教設備、印制健康教育宣傳資料，光碟等，定期進行播放，并有播放記錄。
五、健康教育效果評估
每半年對轄區內群眾按照職業、年齡、性別，隨機各抽取100份進行健康知識和健康行為問卷調查，了解轄區內群眾的健康知識水平和健康行為形成率，針對存在的主要衛生問題，提出針對性健康教育內容。城區健康知識知曉率達85%，健康行為形成率達80%;農村健康知識知曉率達75%，健康行為形成率達70%。
教育工作計劃 篇8
一、工作目標
建立和完善教育督導與評估制度，逐步構建全面、科學的教育督導與評估體系;切實加強對各級各類學校的教育督導評估與考核，確保教育“優先發展”戰略地位的落實，努力提高教育總體水平，推進義務教育均衡發展，實施素質教育，全面提高教育質量和辦學水平。
二、工作重點
(一)組織開展對“省檢”縣(區)提出的問題整改落實情況的跟蹤督查工作，促進“以縣為主”農村義務教育管理體制的真正落實。
(二)對已經獲得省、市級素質教育示范學校的學校進行教育質量的專項督查。
(三)對義務教育均衡發展情況進行專項督導。
(四)對學校校園文化建設進行專項督
(五)繼續對加強全市中小學教師隊伍建設情況開展專項督導。
(六)繼續對普通高中新課程實驗開展情況進行督查。
三、工作任務
(一)指導上栗縣迎接省政府的督導檢查工作。
(二)指導開發區迎接省政府的督導檢查工作。
(三)對蓮花縣試行義務教育均衡發展工作進行督導評估
(四)對蘆溪縣督學責任區試點工作進行督導評估
(五)對第二批申報“萍鄉市實施素質教育示范學�！钡膶W校進行復查。
(六)對縣區教育督導室工作進行年度考評。
(七)組織一期縣(區)督導室主任、督導評估人員、督導專干、市級素質教育示范校業務培訓班。
(八)會同其它科室開展專項督導檢查工作。
(九)配合省教育督導室開展專項督導檢查工作。
(十)舉行“義務教育均衡發展”征文評選活動。
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