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      1. 第一學期的工作計劃

        時間:2022-10-05 16:02:44 工作計劃范文 我要投稿

        精選第一學期的工作計劃模板集錦9篇

          時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的第一學期的工作計劃10篇,歡迎大家分享。

        精選第一學期的工作計劃模板集錦9篇

        第一學期的工作計劃 篇1

          一、指導思想

          根據《普通高中英語課程標準(實驗)》,從我校學生的實踐水平、實際能力出發,我們備課組制定適合我校學生現狀的而且切實可行的高一英語教學計劃,在暑假銜接教育復習的基礎上,進一步增強初中英語知識的再現率,幫助學生準備形成比較完整的英語知識信息網絡,通過切合我們學生實際的教學來確保絕大部分學生盡快適應高中英語的學習,從而讓學生盡快提高綜合英語運用能力,并最終達到高考的要求和運用英語的能力;與此同時在課堂上以及課后培養學生良好的應試心理和應試技能。

          二、教學措施

          1、根據高一新學生對高中學習很陌生的實際情況,更多的從情感教學入手,注意學生情緒變化,健全學生的人格,樹立學生們的學習、考試信心,充分保護部分學習能力較差學生們的脆弱的自尊心,培養他們的良好學習習慣,使他們能夠具有良好的學習態度和學習意志。

          2、加強備課組成員教學的計劃性,認真、嚴格地按照教學計劃進行教學,切不可以教學的隨意性和盲目性,少做、不做無用功。加強集體備課,將任務分工到人,各盡其職,同時又要加強團結合作,充分利用集體智慧來解決各種問題,從而讓我們英語學科取得好成績。

          3、積極參加市區教研活動,不斷地向兄弟學校的老師們學習,吸收兄弟學校先進的教學理念和教學方法,并根據實際情況不時地調整教學思路,提高教學效率。

          4、加強課堂教學管理,認真做到管教管導不可以課上只顧自己講不顧學生的參與,平時進一步加強對學生考試答卷的規范要求,特別是解題方面的規范,爭取做到不讓學生因為不規范而導致的失分。加強輔導課堂上定時定量的訓練,提高學生的解題速度和效率。要求指導學生學會歸納錯題,并且能夠學會去分析解決問題,不斷地掃除學習中障礙。

          5、充分利用午自習下午輔導課以及晚自習的時間,同學生進行談心,了解學生中存在的各種問題;進行個別強化輔導;進行重點解答疑難問題;進行聽力、單選等的專項訓練。合理、充分地利用提高英語成績的時間。

          6、切實做到新授課和復習課等的實用性,不搞花架子,不浪費學生的寶貴時間。讓學習、練習、考試、講解更科學化、合理化。對什么內容該課后做、什么內容該課上練、什么時候該考一定要安排合理、科學,不可以隨意。對一些考的或練的要進行批改、分析、認真講解,對普遍存在的問題還要進行鞏固強化。

          7、密切關注新高考模式的信息,盡早的準備三年后的高考,平時注意收集信息,注意高考英語的動向。

          三、本學期教學、復習內容及使用教學資料

          1、以“英語周報”,“學生雙語報”,“高中新課程英語學習評價手冊”等上的內容為主認真的完成每單元的教學任務。

          2、以上面的材料的聽力部分為主訓練學生的聽的能力。

          3、以上面材料的語法內容部分為主來完成語法的學習。

          四、本學期教學、復習步驟

          第一階段(8月—9月)

          1、搞好新學生的銜接教育

          2、認真的學習新課程標準,并結合我校的實際情況,構思適合我們的教學方法

          3、對學生提出高中階段的學習要求

          4、規范學生的聽課,復習,筆記等的要求

          第二階段(9月—08年1月)

          1、按照新課程標準的要求進行詞匯大過關

          2、重點突出詞組的訓練

          3、完成聽力訓練(每周至少兩次)

          4、狠抓答題的規范

          5、完成“英語周報”,“學生雙語報”,等上面的練習

          6、要求學生認真地看平時整理的錯題集,幫助學生解決學習中的難題

          7、做好學生的每一次考前心理輔導工作以及應試注意事項

        第一學期的工作計劃 篇2

          一、優化學校管理,提升學校辦學水平

          1.進一步深化學校分配制度改革,進一步完善績效工資分配方案和獎懲細則。

          2.繼續推行校務公開,規范辦學行為。學校要努力完善各種規章制度,細化管理規范。堅持公平、公開、公正的原則,嚴格遵守規章制度。

          3.創建安全文明校園,進一步做好學校的安全工作和文化建設。

          4.繼續深化校際合作。省“千校扶千校”等校際合作模式是探索教育均衡發展的有效途徑。我校扎實有效的推進接受東莞東城一中幫扶的各項工作,認真開展教育教學的交流活動,以提升了我校的辦學水平,并總結成效,分析問題,為幫扶工作有序、良性推進打下堅實的基礎。

          二、加強教學管理,提高教學質量

          1.注重課程設置,促進學生全面發展

          (1)嚴格執行課程計劃?茖W合理的安排課程,繼續推行“河東中學學生一日常規”,落實“三課、二操、二活動”,確保學生的每天活動不少于1小時。

         。2)探索基礎性校本課程的開發,著重開展書法、音樂、體育、美術的興趣的培養與引導,以此帶動提高基礎型課程的實施效益、提高課堂教學效率,真正做到讓學校吸引學生、留住學生。

         。3)修訂完善“先學后教,當堂訓練”的課堂結構模式,逐步完善適合素質教育要求的校本課程體系。合理安排拓展性課程與探究型課程的教學,確保學生自主選擇,并做好學生選學的指導工作。

          (4)加強第二課堂活動,舉辦形式多樣的文娛活動,全面提高學生綜合素質。

          2.聚焦隊伍建設、促進師專業發展

          教師的教學水平與教學風格,直接決定了學校教學質量的好壞。本學期學校將提升教師專業水平作為提升學校教學質量的重要舉措,鼓勵教師積極進行理論學習和實踐探索,樹立科學的教育觀。

         。1)繼續實施師德建設工程。以市紀律教育學習月活動和行風民主評議活動為契機,引導教職工愛崗敬業,履行職責,為人師表,身為表率,做師德規范、樂于奉獻、受人尊重的好老師;完善教師崗位聘用機制,完善教職工績效獎金分配制度。

          (2)繼續組織教師開展“校本教研活動”。做好骨干教師和青年教師特別是新教師的結對帶教工作,讓教師通過交流了解先進的教學理念,帶動教師的學習、反思,提升教學研討層次,提高教師課堂教學能力,提高教育教學理論水平,用先進的教學理念指導、改善教學行為。

         。3)利用校際合作平臺,結合學校實際發展需要,開展各種形式的教學研討和教學展示活動,踏踏實實地做好幫扶工作。

          (4)大力培養學校骨干教師。選派教師參加“國培”、“省培”,打造校內教學骨干隊伍;做好新教師和青年教師的培訓、考核、評比活動,在活動中鍛煉隊伍,加速青年教師成長。

         。5)堅持“科研興!保钊腴_展新課程改革,認真做好20xx年課題的研究,促進教師教學方式和學生學習方式的根本變革,促進教師學生共同發展。組織教師開展 “課例研究”,努力打造一批“精品課例”,做好優秀教學案例的收集和匯編。

          3.推行先學后教,鞏固訓練效果

          “先學后教,當堂訓練”是一種立足課堂,注重差異,因材施教,追求效果的教學模式。是在充分認識到我校學生學習的實際,利用課堂結構的調整,逐步讓學生掌握學習的方法與規律,激發學生的學習興趣,最大限度地發揮他們的潛力,漸漸從要我學變成我要學,達到樂學、善學的目的。教師要自覺認真學習相關理論,認識其意義、明確其目標、掌握其基本途徑。

          (1)教師要緊緊圍繞教學工作“十字方針”,了解學生的需求,加強課前自學指導,精心設計課堂教學活動,針對不同層次的學生選擇合適的方法和手段,充分調動學生的學習主動性,發揮學生的非智力因素。

         。2)教師設疑與釋疑、布置作業要有針對性,應考慮學生的個體需要,切實照顧到各層次學生的可接受性。

         。3)發揮單元測試的功能,結合試卷的難度及層次,著重基礎訓練,適當篩選讓學生增強學習信心培養的題目。

         。4)適當加強課后輔導的針對性,為各個層次的學生提供合適的學習指導。

          4. 細化教學管理,加強常規檢查

          教學常規是我校長抓不懈的一項中心工作,是規范教師教學行為的必經途徑,是引導教師努力學習新課程新理念的有效方式,是把教育教學理論內化為具體教學行為的重要措施,是提升教學質量的根本保障。

          (1)加強教研組、備課組建設。教研組要求本組實際,圍繞教學常規開展教學研究工作,扎實推進校本教研;備課組要認真制定本學期教學計劃及進度,扎實推行集體備課制度。備課組制定相應學科的備課活動時間并做好記錄,每期對本組成員備課情況進行檢查并反饋。

         。2)落實備課、上課、聽課、評課、作業布置、批改及講評、質量分析等教學常規制度;加強作業的設計研究,規范教師教學行為,嚴禁無案上課,杜絕教師教學的隨意性。

          (3)繼續開展聽課制度。通過學生問卷、聽課、查教案、查作業批改等方式督查指導薄弱學科及薄弱班級的管理,以期改進提高。

          (4)規范各類測試管理工作。做好期中、期末及各種考試工作,重點做好九年級各次考試的分析與反饋工作。

          5.明確工作目標 ,嚴抓教學質量

          教學質量是學校生命線,落實常規是保證教學質量的基礎。

         。1)要求各班科任要認真進行學情分析,制定切實目標,落實質量監控,充實課堂教學,扎實開展培優補差工作,抓好過程管理。

         。2)初三畢業班工作是教學中的重頭戲。本學期將繼續抓好畢業班教學計劃安排、月考等各次考試安排及質量分析工作,及時召開教師會、學生會、家長會,(對教師要明確目標責任;對家長提出要求并給予一定的教育指導;對學生提出新的目標和期望,鼓勵他們再接再厲,再創佳績)調動一切力量保證畢業班的教學質量。本屆畢業班學生參加中考,至少有二名學生中考文化分成績進入全市前150名內,考上龍山、啟恩中學80人以上。

          三、拓寬德育途徑,健全學生品格

          1.重視學生良好習慣的養成

         。1)做好學生的入學教育工作。指導學生認真學習《中學生日常行為規范》,使學生學會正確處理個人與他人、集體、社會的關系,懂得中學生的責任與義務。引導學生熱愛自己的學校,牢記校風、校訓,并激勵學生付之于實際行動。

          (2)推進“書香教室”建設工作。切實加強學生的良好習慣養成教育和班級的班風、學風建設,形成濃郁的班級文化氛圍。

          (3)加強安全教育、法制教育,積極開展安全和法制教育的宣傳,切實培養學生的自我保護和風險防范意識。

         。4)加強健康教育,運用多種形式加強對學生的青春期衛生教育,禁毒教育,發揮心理健康教育的疏導功能,促進學生健康發展。

          2.注重家校溝通的常態化

          越是優秀的學校,家長對教育管理的參與程度就越高。增強家長對學校教育的共識和認同,是創立良好教育的重要環節。要嚴格執行家訪、電訪制度等傳統的家校聯系方式,充分發揮家長對教育的監督、協調、策劃、服務、宣傳、評價等多元功能,形成教育合力,鞏固家;右延谐晒。

          3.強化團隊的組織建設。做好團隊一體化工作,加強團隊干部的培訓,充分發揮團隊干部在班集體建設和管理中的自主作用,整合團隊工作和德育工作,提高德育工作的實效性。

          4.開展豐富的學生活動。一是以“教師節”、“中秋節”、 “國慶節”“元旦”等重大節慶為契機開展德育序列活動,對學生進行民族精神教育、現代公民素質培養、生命教育及知識教育。二是開展學生書畫展、朗誦比賽、運動會等多種形式的文體活動,讓學生在豐富多彩的活動中接受教育,塑造自我。

          5.加強班主任隊伍建設,鼓勵交流借鑒,形成有效的合作梯隊,不斷增強班主任工作的責任感和業務能力。提高管理水平

          四、提高服務意識,提供后勤保障

          1.增強服務意識,創設安全文明的校園環境。一方面要進一步加強安全文明的校園環境建設,改善和優化學校學習環境;另一方面要加強校園師生員工良好的衛生行為習慣的教育,使衛生工作不留死角,形成長效管理態勢,不斷創設具有美育底韻,文化內涵,溫馨、清新的校園氛圍。

          2.樹立“安全第一”的意識,采取切實措施,強化責任意識,加強學校安全工作;大力整治、凈化校園及周邊環境,確保正常教育秩序。

          3.加強責任意識,規范物資管理。一是明確“履行節約,從我做起”的責任意識,努力節約自身的日常性開支。二是嚴格教學后勤管理,對教學資料、電教設備、圖書資料、班級物品嚴格執行借還、使用、保管制度,實行損壞賠償,加強工作人員的責任心。

          4.進一步加強圖書室與校史室建設,加強對檔案工作的管理。

          5.發揮工會職能,做好校務公開工作。

        第一學期的工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期,我園的教育教學工作繼續以提升幼兒園保教質量為著力點,加強幼兒園教育教學管理,鞏固優化教育常規,科學合理地組織一日活動;堅持理論學習,引導教師在學習中反思,在反思中尋找策略;牢固樹立以人為本的教育思想,開拓創新,促進教師專業和幼兒全面發展,創建幼兒園的特色文化和園本課程文化。

          二、主要工作

          從管理入手,從細化工作制度、規范監督考核制度入手,將日常教學規范化,園本研修正;訌妶@本研修和現代信息技術的培訓學習,科學的將現代化教學手段和幼兒園教學活動有機結合,在教學工作中把好關鍵點,把我園的教育教學工作做細、做實、做精。

          三、主要措施

          (一)注重內涵發展,促進教師隊伍建設

          1、教師的工作是一份良心工作,教育事業就是愛的事業,師德建設不能松懈,為打造幼兒園教師團隊的精神世界,本期我園以“師德規范”為載體,結合師德建設思路,開展“愛的教育”征文活動。

          2、進一步強化教師終身學習的意識,我園始終堅持“教師要在學習中工作,在工作中學習”,在終身學習中引領自身的專業發展,本期我園將開展“閱讀經典,傳承國學”的讀書交流活動,切實提高教師的理論素養。

          3、我園把《綱要》作為終身學習的重要內容之一,感悟其中精神,從學習到理解,從理解到內化,從內化到轉化,由內而外地指導我們的教育行為。鑒于此在本學期我們要落實開展《綱要》的再學習活動,這對我園的整體辦園品質有著很重要的推動作用。

         。ǘ┮幏冻R幗虒W,優化課程體系

          1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正;幕A上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節;每月上交教學筆記、反思2篇。

          2、深入開展區角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。

          3、把電子白板和其他現代信息技術巧妙的的運用到日常教學活動中,及時更新班級博客內容,借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業素質。

          4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學活動更加規范化、優質化,同時也促使教師更加專業化。

          (三)深入園本研修,形成園本特色

          1、加強對新教師的練兵和培訓,為新教師創造學習鍛煉的機會,開展新教師考核課,對其進行考核評價,幫助新教師快速成長。

          2、發揮骨干教師的示范輻射作用,利用骨干教師考核課,相互學習,推動全園教育教學活動向優質化發展。

          3、利用青年教師信息技術一輪公開觀摩活動和全園教師課件評比活動,有效推進現代信息技術在教育教學中合理化運用,不斷提高教師專業化技能。

          5、加大課題研究力度,本期我園的三個課題定于12月底結題,課題研究的深入就是樹立園所的特色,彰顯園所獨特個性,因此課題研究與園所的發展有著密不可分的關系。通過上學期的摸索,我們在特色課程上初嘗成果。本學期在課題的引領下,我們的課程特色,將在鄉土資源研發、區角環境創設、現代信息技術等方面進行深入的研討,讓孩子們在課題研究中有更大的收獲和發展。

          (四)利用家園合力,促進幼兒全面發展

          為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機會讓家長走進幼兒園,開展豐富多彩的活動,提供機會讓家長了解幼兒教育,參與幼兒教育,引領家長重視并樂于融入幼兒園活動。本期我園將會開展全園家長會、親子活動、半日活動、冬季運動會、走近社區等各項活動,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。

          (五)整合周邊資源,數額開展安全教育

          幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個安全的環境,培養孩子自我保護的意識,獲得自我保護的經驗,是我們最基本的而且是長期的工作。本學期還是有計劃地開展開學第一課、地震及火災自救的逃生演練,邀請警察叔叔宣傳交通安全,園內有計劃地開展健康教育,讓幼兒擁有一個溫馨、健康的環境。

          四、每月工作安排

          九月份

          1、 制定各項計劃

          2、 各年級組編排早操并教早操

          3、 各班開展“開學第一課”生命安全教育活動

          4、 教師學習:“愛的教育”論文征集

          5、 9:18安全演習活動

          6、 全園家長會

          7、 新教師考核課

          8、 興趣班籌備工作

          9、 保教常規檢查

          十月份

          1、 興趣班開班

          2、 結合電子白板的運用開展“可愛的寧國”教學研討月活動

          3、 各年級組開展“愛家鄉”親子、社區活動

          4、 重陽節敬老活動

          5、 向家長開放半日活動

          6、 區角游戲一輪觀摩

          7、 教師學習:《綱要》解讀

          8、 保教常規檢查

          十一月

          1、 消防安全教育活動

          2、 教師課件評比

          3、 骨干教師考核課

          4、 幼兒冬季運動會

          5、 教師學習:推薦一本好書

          十二月

          1、 幼兒迎新系列活動(唱歌、書畫、語言)

          2、 三項課題結題工作

          3、 教師學習:學習《綱要》

          元月:

          1、 各項工作總結、資料整理

          2、 班主任工作交流

          3、 學期總結會

        第一學期的工作計劃 篇4

          新的一學期開始了,我在順利的送走一批畢業生后,又接任了初一...班的班主任。本班是一個重點班,學生成績基本穩定,行為規范良好,有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里,我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學期之初,為了更好的工作,特制定如下初一第一學期班主任工作計劃:

          一、指導思想

          本學期將以“誠信、自強、勵學、創新”為精神基礎,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支戰斗力強、團結合作的干部隊伍為主要抓手,以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規管理,為形成班級良好班風學風,實現班級整體教學質量的騰飛努力。

          二、工作目標

          1、落實校德育處“安全紀律教育”,利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育,加強安全紀律教育宣傳;

          2、加強學生日常行為規范教育,對學生在校常規加強管理,以形成良好班風、學風;

          3、堅持開展形式多樣、內容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強愛國主義教育及感恩教育工作計劃;

          4、創建和諧、清潔、有序的班級環境;

          5、做好學生的心理健康教育工作,提高學生的心理健康水平;

          6、加強法制教育工作計劃宣傳,引導學生做守法好公民;

          7、與家長做好聯系工作,形成家校共管的良好教育氛圍。

          三、主要工作思路

          1、加強個人思想建設

          做為班主任,首先要加強個人的思想建設,充分發揮工作積極性、主動性和創造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規章制度,堅持參加班主任例會的學習。

          2、抓好學生行為規范和養成教育

          開學初,要認真詳細做好本班學生狀況分析,并組建班委會、中隊委,共同制定出切實可行的班級工作計劃。用一定的時間認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《東勝五中學生一日常規》,抓好起始階段的習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。

          3、安全工作計劃常抓不懈

          進行深入細致的安全教育工作計劃,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學生與社會青年結交,嚴禁學生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

          4、加強學生心理健康教育工作

          現在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設立悄悄話信箱,與學生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導,使學生能順利渡過初一這一適應期。

          5、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協調互動。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學校素質教育的發展。

          6、積極配合學校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學習經驗交流等活動,豐富學生在校生活,使學生得到全面發展。

          7、加強班級管理,提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委,并精心培訓,使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

          8、加強班級文化建設,營造良好學習生活環境。充分利用現有條件,利用各種節日,組織開展形式多樣的班隊活動,提高學生的思想認識,陶冶情操,達到學生個人素養的提高,最終實現集體素質的提高。同時,組織集體“生日會”,營造溫馨的生活氛圍,增強集體凝聚力。

          9、積極組織學生參與學校的各類團隊組織,培養學生的社會工作能力,鼓勵學生參與學生會、團委、廣播站競選,組織學生積極為校報投稿。

          總之,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。

        第一學期的工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

          二、 班級情況簡析:

          三、本學期工作重點:

          1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

          3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

          4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          四、工作措施:

          1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

          2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

          3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

          4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

          5、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

          五、工作安排

          九月:

          1、報名注冊

          2、打掃班級及公共場地衛生

          3、了解學生暑期生活,書面小結

          4、加強期初的行為規范教育

          5、慶祝教師節

          6、選拔人才,參加大隊干部競選

          7、刊出班報、校報

          8、開展安全教育月活動

          10、布置教室環境

          十月:

          1、慶祝國慶黑板報比賽

          十一月:

          1、 家長會。

          2、 主題隊會。

          3、 拔河比賽。

          十二月:

          1、 “欣賞校園冰雕”作文比賽

          2、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

          3、 班報、校報刊出

          一月:

          1、復習,做好學生的思想工作

          3、安排寒假生活

          總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

          學生人數:56人(男:24人;女生:32人;住讀:10人;走讀:46人)

          學生構成:本班學生大多來自農村。目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說女生較男生稍好,但學生的基礎相對還是較差。

          工作重點:

          1、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀,培養他們良好的文化底蘊。③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

          5、成績、表現好的`學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          8、健全并調整班委會及團支部成員,明確職責,加強培訓,提高學生的管理能力。

          本期奮斗目標:

          本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識、專業技能上有所收獲,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行為習慣逐漸養成;感恩、法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

          教育要求、方法措施及活動安排:

          本期班主任工作將在學校的統一領導之下,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學生的發展”為宗旨,以社會責任感教育為主線,以“三個主義”教育和養成教育為主要內容,切實加強學生的思想道德建設,積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結合我校實際以及本班具體情況繼續加強常規教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、環保教育和心理健康教育,結合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排:

          1.利用班會課等時間對學生進行收心教育和常規教育,學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》以及《支顯宗中學學生一日常規》和學校的有關規章制度,同時對學生的養成教育,對學生的發型、?ǖ呐鍘、衣著服飾規范進行教育引導,讓學生進一步加強紀律觀念,真正做到能自覺遵守各項規章制度,樹立起良好的班風和學風。

          2.本期仍將繼續堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握學生的思想動態,做好學生思想穩定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。與此同時,保持與家長的經常聯系,爭取家長對學生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學校教育教學工作的信任和配合,為學生的健康成長奠定基礎。

          3.以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向,以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標。以“五愛教育”為基本內容,以“五心”教育(“五心”即:"忠心獻給祖國",把"愛心獻給社會",把"關心獻給他人",把"孝心獻給父母",把"信心留給自己")為重點,計劃利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進行愛心教育、感恩教育。同時教育學生從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,增強自我保護的意識與能力;與此同時進一步加強對學生的心理健康教育,利用主題班會、團組織生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的心理承受能力。

          4.結合班級的特點和實際情況,根據學校的各種安排,組織本班學生積極參加各種有益活動,開展班級內部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏等活動),豐富學生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力,通過各種活動培養學生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培養和指導,讓學生積極參與班級的管理,提高獨立處理問題的能力;讓學生積極參加學生會、團委會工作,參與學校的一些管理、組織等活動,使學生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

          當今世界科技飛速發展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。

        第一學期的工作計劃 篇6

          著名的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養成良好的習慣。”在長期班主任工作中,使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎,低年級則豎良好學習習慣養成的關鍵時期,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優化班風班貌?如何讓學生養成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助于促進班風班貌的整體發展。根據這個想法,特制定本期教學計劃如下:

          一、學期目標

          本班學生雖在智力素質等方面有較高水平,但在一些基本能力方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達能力、展現自己的勇氣、敢于創新等等。所以,這一學期主要著重點在于培養自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動,以及全員參加的形式加強對學生的薄弱環節的鍛煉與培養,爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發展他們的能力的同時,增進集體與自我的關系意識,培養集體榮譽感以及對集體的關心。這樣就使純粹的能力培養融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養領域,從而形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發展和提高,爭創文明班。

          二、基本情況

          本班共有46位同學,其中男21生 人,女生 25人,.學生來自不同的學區,大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

          三、具體措施

          1、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣.

          2、不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步.

          3、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步.

          4、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題.

          5、利用班會課及課余時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性.

          6、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

          7、充分發揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

          8、針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

          9、利用班會和空余時間進行家訪,及時交流情況,統一思想。

          10、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          四、班級工作具體安排

          9月份:利用班會課時間,把暑假生活轉換到課堂上來,認真上課,對日常行為規范的教育,尤其要總結經驗教訓,揚長避短。

          10月份:對日常行為表現進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現,素質的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

          11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優異的成績和衛生優美的環境迎接“五一”國際勞動節的到來。

          12 月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現。

          1月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員。

        第一學期的工作計劃 篇7

          一、班級簡介:

          六一班共有學生79人,其中男生36人,女生43人。少數民族同學9人。班級學生的學習情況分為三種不同的梯次,第一梯次的同學品學兼優,學習積極性高,掌握了較好的學習方法,良好的學習習慣已經養成,學有余力,成為班級學習的榜樣。第二梯次的同學學習積極性較高,學習態度比較認真,學習習慣較好,作業基本能按時完成,但是學習方法、學習能力因個性差異有所不同,學習的結果就有差異。第三梯次的同學學習興趣不高,好動頑皮,作業不能按時完成,是老師和家長共同關注的重點。

          二、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

          3、向學生繼續進行學習習慣、行為習慣的養成教育。

          4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。配合學校做好學校值周工作。

          5、做好有關畢業生的前期準備工作。開好家長會。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬⿲W習方面

          1、語、數、英各科的課代表由每次學習情況最好的同學擔任,輪流負責。

          2、班級繼續開展“一幫一”互助活動。

          3、向課堂40分鐘要質量,每節課后由班長負責讓科任老師打分。

          4、每個小隊16人,評選小隊長,負責本小隊學生的作業情況。

          5、繼續開展“讀好書、好讀書、書讀好”活動。

          6、組織學生向報刊雜志投優秀稿件。

          7、學習有困難的同學需要老師格外關照,重點指導。

         。ǘ┘o律方面

          1、學習落實《小學生守則》,人人爭做一名合格的小學生,力爭為低年級的學生做表率。努力做到今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮。

          2、評選10位值周長,每天兩人負責班級的早讀及晨檢。

          3、選出四人小組長,負責監督本小組同學上每堂課的紀律。

          4、建立小組評比制度,五個小組分別命名為海底世界、橙色派隊、藍色心情、紫去東來、針尖麥芒。開展小隊之間的評比。

          利用周五的班會課進行總結。

          5、每月評選出班級紀律優秀的學生進行獎勵。

          6、每月評選出優秀的小隊,進行獎勵。

          7、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育

         。ㄈ┬l生方面

          1、全班80名同學分為10個小組,每組8人,每組一周,負責早晨、中午的值日打掃。

          2、作業看護班的同學每組5人,負責放學后的衛生。

          3、平時教育學生愛護自己周圍的環境。

          4、對于平時在衛生方面不注意的同學有一定的懲罰措施。

          四、各月安排

          九月份:

          1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

          2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

          3、制定綜合實踐活動課小組研究課題,布置研究任務。

          4、組織好秋季三跳運動會。

          5、配合大隊部做好紅領巾廣播、紅領巾電視臺的節目。

          十月份:

          1、組織慶祝新疆成立50周年大慶的活動,開展愛國主義教育。辦一期迎國慶的黑板報。

          2、實驗小學硬筆書法比賽。

          3、開展環境教育,組織“我們的環保行動”活動。

          4、召開主題中隊會“誠信在我心中”。

          5、安排布置主題實踐活動“異域風情----最美的還是我們新疆”。

          十一月份:

          1、開展科技節活動,發揚特長教育。

          2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

          3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

          十二月份:

          1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

          2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳。

          3、加強法制教育、安全教育。

          4、以班級為主,組織朗誦比賽。

          一月份:

          1、做好期末復習工作。

          2、做好班集體(文明中隊)的考評工作。

          3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習。

        第一學期的工作計劃 篇8

          一、指導思想。

          根據學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。

          二、工作目標及措施:

          1、 德育為重,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。

         、 以校“五項”競賽為杠桿,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。

          ② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

         、 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。

         、 要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

          ⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。

          2、 加強對學生的安全教育。

         、 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

         、 觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

         、 開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。

         、芗訌娦l生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個人衛生。

          3、加強家校的聯系力度。

          ① 做好家訪工作,做到及時聯系。

         、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          ③ 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

         、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。

          三、工作安排。

          第1、2周:

          1、開學的學生報名工作。

          2、始業教育。

          3、五項競賽開始。

          4、校報,班報刊出。

          第3、4周:

          1、假日活動材料上交。

          2、第七屆全國推普周活動。

          3、大隊干部競選。

          4、期初家訪。

          第5、6周:

          1、跳遠比賽。

          2、慶祝第十七個老人節。

          3、?,班報刊出。

          第7、8周:

          建隊節活動。

          第9、10周:

          1、期中教學常規,質量檢查。

          2、師生座談會。

          第11、12周:

          1、鎮運會。

          2、家長會。

          3、“新道德,新風尚”演講賽。

          4、期中班主任工作會議。

          5、校報,班報刊出。

          第13、14周:

          1、朗讀競賽。

          2、學科論文評比。

          第15、16周:

          1、計算機過關。

          2、跳繩比賽。

          第17、18周:

          1、元旦大合唱。

          2、班報刊出。

          第19、20周:

          1、復習迎考。

          2、愛心日記。

        第一學期的工作計劃 篇9

          一、加強安全教育工作

          政教處將把安全工作做為重中之重,具體實施措施如下:

          1、提高認識,認真學習省市相關文件,加強安全工作第一的思想,防患于未然;

          2、每周利用升旗,周會時間強調安全工作,制定安全工作具體措施;

          3、班主任課間加強巡查,保證學生安全;

          4、各班設立安全檢查委員兩名,及時紀錄、匯報、及時安全隱患;

          5、政教處加強巡視,排查安全隱患;

          6、中小學班主任老師放學組織學生排路隊。

          二、加強班主任的培訓和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風和業務素質建設

          1、要求班主任加強理論學習,通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業務水平;

          2、加強對新任班主任的培訓和指導,通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應新崗位,開創性地開展工作;

          3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結、有分析、有提高;

          4、認真關愛學生,杜絕各種形式的體罰學生現象;

          5、認真做好差生轉化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結、有檔案,不定期召開差生轉化經驗交流會;

          6、實行班主任“三部曲”匯報制度制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五4:30召開小學班主任例會,統一思想、布置工作,明確任務,交流經驗;

          7、期末前召開一次班主任工作經驗交流會;

          8、完善對班主任的科學評價體系。

          三、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

          1、從新學生中選才,成立新的國旗班,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮;

          2、繼續實行國旗下講話制度,培養學生的愛國熱情;

          3、利用周會時間,結合相關熱點話題(抗戰、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強愛國主義教育;

          4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻;

          5、舉辦法制報告會,提高學生的法律意識。

          四、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導,提高管理水平,充分調動學生積極性

          1、召開第十屆學代會,建立高中部學生分會,進行干部培訓,充分發揮學生會的能動作用;

          2、加強對團支部工作的指導,開辦業余團校,定期召開團員大會,制定團的活動計劃,使先進青年順利加入團組織;

          3、加強對少先隊工作的指導,利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,10月份召開少代會,進行大隊部選舉工作并發展新隊員;

          4、充分發揮學生會、班委會等各級學生組織的作用,做好常規檢查,促進良好班風,校風的形成;

          5、加強對周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學生的主要陣地;

          6、繼續實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作;

          7、配合教務處搞好學科競賽、作業展覽等活動;

          8、帶領體育老師搞好體育競賽活動,及做好保健操、早操。

          五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動,提高校園文化品味,創造文明校園

          1、繼續開展”書香校園活動”;

          2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內騎車”等不文明行為,提倡主動向老師問好,團結互助等文明行為,創造文明氛圍;

          3、各班舉辦教師節慶;顒;

          4、各班舉辦元旦聯歡活動;

          5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學部親子運動會。

          6、“感恩周”教育活動

          六、做好整合教育工作,保證教學工作順利進行

          1、建立家長委員會(中、小學分開),開辦家長學校,發揮家長委員會的監督作用,加強對家庭教育的指導;

          2、不定期召開各班家長會;

          3、聘請我校優秀畢業生到相關班級做報告;

          4、做好期末評比和表彰工作。

          附:主要活動一覽表

          九月份:

          1、新生軍訓及入校教育

          2、養成教育月

          3、成立新的國旗班

          4、教師節慶;顒

          5、安全疏散演練

          十月份:

          1、開辦業余團校

          2、成立家長委員會

          3、啟動書香校園活動

          4、入、退隊儀式

          5、少代會并大隊部選舉活動

          6、親子運動會

          7、“迎新杯”籃球賽

          十一月份:

          1、感恩周主題教育活動

          2、法制報告會

          3、“三好杯”足球賽

          十二月份:

          1、家長學校

          2、優秀畢業生報告會

          3、綜合素質評定工作

          元月份:

          1、各班元旦聯歡會;

          2、期末總結表彰工作。

          3、班主任工作交流會

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