精選安全工作計劃范文匯總4篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的安全工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全工作計劃 篇1
20xx我公司在上級有關部門的大力支持下，在全體員工的共同努力下，按照國務院召開的全國安全生產電視電話會議和國務院辦公廳《關于繼續深入開展“安全生產年”活動的通知》(國辦發〔20xx〕15號)精神，結合市交通局、運管處有關安全生產的活動部署，為切實加強公司安全生產宣傳教育工作，推動安全生產法律法規的貫徹落實，普及安全知識，弘揚安全文化，進一步營造安全發展的***環境；緊緊圍繞20xx年安全生產目標，結合我公司實際，修訂和完善安全管理規章制度、應急救援預案和運行方案，認真開展安全大檢查，繼續貫徹落實三項行動，安全生產取得了顯著成效：全年安全生產無事故，實現了全年安全生產平穩運營的良好態勢，本年度安全工作計劃。
一、安全生產工作的簡要回顧
我公司是以從事客運出租、普通貨物運輸、危險貨物運輸為主的專業運輸企業，現有客運出車 輛、營運貨車 輛（其中：危貨車輛 輛）公司成立十七年來，在安全生產日常管理工作方面建立了相對穩定的安委會和安全技術人員隊伍；制定了一整套行之有效的安全生產責任制；制定了從業人員管理、車輛管理、安全生產管理以及安全操作規程等方面的規章制度。此外，充分運用車輛衛星定位系統、現代通迅設備等現代科技手段，對車輛進行實時跟蹤、定位、監控、指揮，使車輛過去在運輸途中無法實現管理成為可能�；仡欉@一年，我們：
�。ㄒ唬⒏叨戎匾暟踩a工作，相關組織機構繼續完善。
20xx年公司內外部環境發生了深刻變化，為安全生產工作提出了更高的要求。公司領導班子始終把安全生產工作擺在極為重要的位置，突出抓好布置、落實、檢查、考核等各項工作，逢會必講，警鐘長鳴。
安全生產組織機構繼續完善。為加強對安全生產工作的領導和協調，公司設有“安全生產委員會”、“應急搶險救災小分隊”，各部門還 設立了“安全員”崗位，自上而下逐步形成了一個職能健全、指揮有效、反應快速靈活的安全生產組織體系。
�。ǘ栏褙瀼芈鋵嵃踩a責任制，進一步推進安全生產制度化建設。
本著“誰主管、誰負責”的原則，我們根據《安全生產法》的有關規定，逐級建立了安全生產責任制，把安全生產的任務指標層層落實，明確了安全生產的崗位職責，并把安全工作的效果納入了年終績效考核。
嚴格貫徹執行公司《安全生產管理制度》，按照制度的具體要求，深入落實安全生產的自查自糾、隱患排查、監督整改等各項措施。從貨運受理、裝車、運輸、卸貨等運輸生產全過程，到車輛例行檢驗、維修、檢測等輔助生產作業，公司都將安全生產各項工作制度化、規范化，并逐步走向實施考核階段。
�。ㄈ�、加強安全生產檢查力度，認真做好安全隱患治理、整頓。
為了保證安全生產工作目標的實現，我們今年重點加強了安全檢查與隱患治理工作。公司安全生產委員會對安全生產狀況每季度進行一次全面的檢查，在“春節”、“五一”、“十一”等重要節假日之前進行強化檢查；客運部部與貨運部根據自身安全工作的實際需要，每月進行一次自查。在定期檢查的基礎上，公司還提高了隨機檢查的頻率。在檢查過程中，我們堅持“實事求是、細致全面、不留死角、不走過場”的原則，針對薄弱環節和可能出現的問題，認真進行全面排查，重點檢查安全制度是否落實，安全措施是否到位，車輛應急處理器材、安全防護設施設備是否齊全完好，漏洞隱患是否糾正。
�。ㄋ模�、大力加強安全生產教育培訓工作，努力提高全員安全意識和技能，工作計劃《本年度安全工作計劃》。
狠抓安全生產法律法規的學習貫徹，加強安全防范教育和警示教育。5月份，我們組織了兩批危貨從業人員進行了《安全生產法》、《道路交通安全法》、《道路危險貨物運輸管理規定》和《汽車運輸、裝卸危險貨物作業規程》的系統學習；6月份，購置“20xx年安全生產月”活動宣傳掛圖，進行張貼，傳播安全知識，營造“安全生產月”活動氛圍；10月中旬，我們請了東河***大隊的領導為我們出租車的部分從業人員授課一次，進行了交通法規教育和警示教育。通過一系列的培訓、教育和實際操作訓練，全體員工的安全法律意識、防范意識和憂患意識得到明顯加強，安全操作技能進一步得到提高。
�。ㄎ澹�、認真開展“安全生產月”活動。
在6月份的“安全生產月”活動期間，，我們充分利用這一活動聲勢浩大、宣教力強的作用，廣泛開展了安全生產自查自糾、安全法律法規、知識技能的宣傳教育等工作，評選出了公司連續三年行車無事故的先進個人并予以表彰；與往年的活動相比，今年新增了談感想、談體會、找差距等豐富多彩的群眾性項目，增強了這一活動的直觀性、具體性、生動性和參與性。部分職工安全意識淡薄、安全知識匱乏的問題得到了及時有效的解決，公司安全文化氛圍日益濃厚，安全生產水平不斷提高。
�。踩a基礎工作與日常工作相結合
在安全生產管理方面，我們始終把安全生產基礎工作與日常工作緊密地結合起來，使之都得到加強：
一是，建立了危貨從業人員臺帳和檔案，并把從業人員參加安全知識培訓、教育、考核、及服務質量信譽等內容記錄在案，做為年終考評；
二是，在對每臺車輛建立臺帳檔案的同時，建立危貨事故檔案。借以反映該車維護、檢測，車輛投保情況，行車事故等情況。
二、存在的問題和困難：
通過這些年的車輛掛靠經營，我們深切體會到，在這種車輛掛靠經營，產權、經營權及人員的使用不歸企業的體制下，搞好安全生產存在著很大的難度。
1、從業人員的安全意識淡薄嗎？當我們苦口婆心把他們招集起來，想說道說道安全方面的一些東西、灌輸一點安全知識時，他們總是表現出不耐煩，好象占用了他們掙錢的時間。“車是我們個人的，我們的命以及全家人的命運全拴在了這個車上，我們不注意安全誰注意安全，這些道理，我們比誰都懂！”
2、我們拿什么來制約，確保安全生產？既然車輛產權、經營權都是車主個人，稍有不快就有跳槽離開的可能，在這種情況下，我們拿什么來制約以確保公司整體安全目標的實現，就成為所有車輛掛靠經營企業一個頭疼而不得不去研究的課題。
因此，在抓安全生產工作上，往往出現“上面熱、中間急、下面冷”的現象，本來一些認為行之有效的管理辦法，難以貫徹落實。
三、二0一x年安全生產工作的重點：
�。ㄒ唬�、認真貫徹落實國務院安委會辦公室《關于認真抓好今冬明春
安全生產工作的通知》[安委辦（20xx）26號]精神，提高對抓好今冬明春安全生產工作重要性的認識，全面落實安全生產責任制；著重抓好兩個重點，即重點對象，就是從事危險貨物運輸的車輛和重點時期，就是雨雪冰凍時期的運輸安全。
（二）、認真組織開展好全國第十個“安全生產月”和第13次“安全生產萬里行”等宣傳活動。
要以“安全發展、預防為主”為主題
�。ㄈ栏裰卫磉\輸生產中的超載、超速、超限、疲勞駕駛、酒后駕駛、違規違章操作等。
1、要充分利用我公司現有的GPS監控平臺，對每輛危貨車輛全天候進行跟蹤監控，發現問題及時通知車主注意并記載上報；
2、安技部門今年要不少于兩次走訪托運單位，了解該單位所托運危險貨物的品名、包裝危害、應急措施等情況等，有針對性地對司機進行安全教育；同時，走訪托運單位也可以從源頭上治理超載。
（四）、加強對運輸設備安全管理
今年，除對從事危貨運輸的專用車輛進行兩次技術狀況檢測以外，還要對罐式專用車輛的罐體質量進行一次技術檢驗，以確保罐式專用車輛在罐體檢驗合格的有效期內承運危險貨物；并對必需的應急處理器材、安全防護設施設備的配備情況以及用于裝卸危險貨物的機械及工、屬具的技術狀況進行一次摸底，以保證符合行業標準《汽車運輸危險貨物規則》（JT617）規定的技術要求。
�。ㄎ澹⒓訌妼ξＸ洀臉I人員的管理：
1、實時掌握每輛車或每個人的危險貨物投保承運人責任險的投保情況，絕不使每輛車出現脫�；蚵┍Ｇ闆r；
2、今年在對從業人員進行安全、職業道德教育和業務知識、操作規程培訓的同時，重點是要擇機進行一次對所承運貨物發生意外事故時的處置措施實戰考核演練。
總之，二0一一年，我們要在認真總結去年安全生產工作的基礎上，針對車輛掛靠經營難以開展安全工作的實際，吸收并借鑒其他企業、行業、地區的先進經驗，變被動為主動，把今年的安全工作做得更好。
安全工作計劃 篇2
新的學期，新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃：
首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。
其次，教育團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
9、利用家園聯系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。
以上，只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法，在具體實施中，班級三位老師必須共同協調配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環境中學習、成長。
安全工作計劃 篇3
各科室、站：為了認真貫徹執行《中華人民共和國安全生產法》，抓好我處20xx年安全生產工作，特制定此計劃。
一、加強領導，調整充實各級安全生產領導小組，配備專職安全生產管理員。
二、層層簽訂安全生產責任狀，把安全措施落實到班組、科室及有關人員。
三、認真搞好今年“安全生產月”活動。
四、全年進行12次安全生產大檢查，將檢查情況及時反饋到有關單位，促其整改。
五、舉辦一場有關安全生產為內容的計算機競賽活動。
六、經常與局安全生產領導小組聯系，完成上級交辦的各項任務。要求我處各單位收到此計劃后，根據今年簽訂的安全生產責任狀，扎實開展工作，做好落實工作。
安全工作計劃 篇4
一、 指導思想：
立足本園實際，以《綱要》精神為指導，《3～6歲兒童學習與發展指南》為引領，以創建市優質園為契機，以轉變觀念、科學管理、外樹形象、內抓質量為重點，加快隊伍建設，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作目標：
（一）探索科學管理，提高管理效益。
�。ǘ┓�定師資隊伍，優化整體素養。
�。ㄈ┲\求保教特色，提升辦園質量。
�。ㄋ模┟芮屑覉@聯系，塑造優品口碑。
三、工作措施：
1.探索科學管理，提高管理效益。
隨著保教隊伍的日益壯大，新老教職工尚處于融合階段，進一步明確辦園思想，讓園所文化植根于每一位教職工心中：讓每一個孩子享受教育的快樂，感受成長的幸福是我們的辦園宗旨；傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念；快樂、和諧、求實、創新是我們倡導的園風……抓住區教師發展中心基地園申請、區掛牌督導施行的時機，努力做到規范辦園、制度辦園。依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風建設，組織教師認真學習教育部《幼兒園教師職業道德規范及行為準則》，把師德建設納入幼兒園工作重點。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點，形成良性循環上升的發展趨勢，以打造有品質有特色的優質民辦幼兒園。
在實踐中探索管理方式,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。實現兩個結合：實現人性化管理與制度化管理相結合，做到以人為本，剛柔并重，對已有的規章制度進行不斷的修整和完善；實現集中化管理與分層化管理相結合，形成“誰分管誰負責”的責任意識，確保從整體到局部，教學到后勤，事事有人管，人人有事管，重視有效的過程管理，關注細節，做到責任明確，層層落實。根據幼兒園崗位需求、考核情況簽訂聘用合同，明確崗位任務及要求。在進行量化管理和剛性管理的同時進行人性化管理，充分尊重、關心、體貼教職工，全心全意為教職工著想，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松和諧的工作環境。積極開展幼兒園內部管理體制的改革嘗試，在運行分配方案的過程中逐步完善和調整，突顯每個教職工在幼兒園工作中的重要性，體現“同工同酬”、“優勝劣汰”的分配機制，激發工作責任感，以鼓勵為主，獎罰分明，力求科學合理，有效地調動每個教職員工工作的積極性，穩定保教隊伍。
加強領導班子建設，班子成員注重學習，更新觀念；經常溝通，統一思想；注重反思、汲取經驗教訓。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，既有分工又有合作，強調分管工作的執行力，追求思想和業務水平的精湛，在教師中起到模范帶頭作用，推動幼兒園快速發展。
發揮工團作用，營造健康和諧的工作氛圍和人際氛圍，在全體教職員工中形成共識：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
目前團員教師在全園教師中占60%，進一步激發她們的青春正能量，使幼兒園工作充滿無限活力和激情；開展豐富多彩的工會活動，如結合幼教工作特點的互動分享主題活動、教工之家活動、團隊拓展活動等，注重幼兒園的文化建設，使教師身心愉悅，感受大家庭的溫暖，感受職業的幸福。
2.穩定師資隊伍，優化整體素養。
將辦園理念深入人心，使每一位教職員工都做到目標明確，都知道肩負的重任，培養他們的責任感和使命感，做到齊心協力，共同為打造新園形象而努力，為成為平新幼的一員感到自豪。學習現代教育理念，更新教育觀念，科學有效地提高工作實效。師徒結對：新老教師互幫互學，共同提高。分層學習：以全園性學習和年級學習相結合、新手教師和骨干教師分層培訓相結合的形式，助推不同發展階段的教師成長；自我學習：根據園內年輕教師居多的特點，按“一年入門、兩年勝任、三年成才”的新教師可持續發展目標，繼續設立規范而有個性的教師成長檔案，引導教師學習規劃自身的職業生涯，自主確立個人專業發展目標。要求并指導每位教師繼續深入研讀《指南》、《應知應會》，學習用正確的教育理念去分析日常教育現象，反思自己的教育行為，把握理念內涵。
加強師德修養，努力提高保教人員職業道德素質。貫徹落實《姑蘇區教師師德長效機制的實施意見》，每學年與教師簽訂師德承諾書，實現師德建設工作的經�；�、規范化，以熱愛學生、教書育人為核心，修師德、鑄師魂、強師能、正師風。幼兒園將通過政治學習、業務學習、參觀、講座、教師才藝展示、基本功比賽等活動，多方位，多層次對教師進行教育引導，讓教師學有榜樣、趕有目標，樹立良好的師德形象。積極倡導“四心”：愛心、耐心、細心、熱心，引領保教人員認真教育每個幼兒，平等對待每個幼兒，，真誠關懷每個幼兒，嚴禁體罰與變相體罰。以尊重的態度與幼兒交往，用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒；以正確的態度對待幼兒的差異。以良好工作態度使每個幼兒快樂，以良好的榜樣做出表率，教師的一言一行、一舉一動都不能忘記自己的角色和身份。學習與家長溝通的藝術，注意與家長溝通的方式方法，使每個家長滿意，繼續開展“滿意工程”活動，開展家長滿意度調查。
對教師進行分層培養，使教師學有目標，持續發展。針對師資隊伍年輕化、水平參差不齊的特點，盡可能創造各種學習機會，內部交流與外出學習相結合，在細化指導的基礎上，注重挖掘和展示每一位教師的亮點，發揮集體力量，倡導合作精神，形成共同學習的氣氛，提高教師整體的專業素質。加強考核，提供評優創先的機會，同時對工作中不符要求的人或事及時指出并積極整改。采用月考核和學期考核相結合，考核過程公開透明化，考核結果與續聘直接掛鉤，以激勵青年教師在專業化道路上迅速成長，實現教師待遇績效化。
重視對后勤人員的培訓，做到持證上崗。加強后勤人員的崗位練兵，后勤分管領導及時對后勤人員開展職業道德教育以及業務技能的培訓，并強調保育工作的分工合作，完善考核機制，保證計劃的順利實施。食堂炊事人員除積極參加衛生防疫站的專業培訓外，還應通過自我學習提高專業素養，滿足不同年齡段孩子飲食需要，采購、烹飪、消毒等均嚴格把關，按照要求規范操作。本學期繼續按照區衛監所的食品安全工作要求，加強對新成員的培訓指導，查找食堂工作中的不足并積極整改，保證能隨時隨地接受檢查和觀摩。明確保育員的`崗位責任制和崗位職能，嚴格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。保健室負責對消毒工作、分餐、午睡管理等要重點培訓，做到操作規范不走樣。
3. 謀求保教特色，提升辦園質量。
圍繞教育教學、教科研等進行專業化培訓，提高教師的業務水平。借助區教師發展中心、教研共同體的平臺，鼓勵教師積極參與繼續教育的培訓學習。扎扎實實開展園本培訓，共性內容全園性學習、個性化內容分年級或部分學習，采用集體操練、現場觀摩、操作比賽、期末考核等多種形式，推動、促進教師的專業技能在原有的水平上得到提高。常規工作的專業培訓常抓不懈：根據幼兒園一日活動應知應會的內容，細化一日活動的流程以及各個環節的操作要求，力求細致，逐步實現全園性的規范操作。對制定計劃、備課、開展游戲、設置區域、主題教育開展等方面的指導在小班、中班、大班年級進行分層培訓，互相學習、促進提高。技能技巧方面的培訓：有針對性地對幼兒教師基本功提出要求，如開展教師插塑比賽，提高教師對結構材料的應用能力，開展班級主題墻評比，學會對色彩、構圖、布局的分析，使作為班級環境重要組成部分的主題墻，既有教育性、幼兒參與性，又具有一定的藝術性。圍繞健康特色教育開展小專題研究，以塑造幼兒健康的身體、健康的心靈為目標，進行“障礙性體育活動”活動研討，在除了借助專業教師開展體智能課程、大班橄欖球社團活動外，更加注重面向全園幼兒，通過障礙性體育活動的研磨，逐漸形成幼兒園的特色課程；進行繪本基地園活動：開展繪本閱讀的教研，使教師盡快熟悉教材，了解孩子的學習特點，掌握課題實踐的重點、難點，用正確的理念去引導實踐工作，培養幼兒良好的閱讀習慣；依托區發展中心《幼兒園學習性區域活動的實踐與研究》這個立項課題，思考如何開展好學習性區域活動，在探索學習性區域活動內容的選擇、環境創設、材料投放、教師指導等方面進行不同層面的交流和分享，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，本學期以“學習性區域活動觀察記錄”為研究重點，從科學化地設計觀察記錄表，從教師觀察什么、如何觀察與記錄，什么是適時、適度、有效地介入指導等角度入手，盡最大可能地發揮學習性區域活動的教育功能，促進幼兒小組式和個別化學習的有效性。加強對領域教學的研究，以藝術（音樂）、科學領域為重點，提高教師在教學活動的設計、說課、執教、反思等各方面能力，積極參加區評優課活動。
結合節日、教育主題等組織開展豐富多彩的實踐活動，借助社區教育資源，拓寬孩子視野、培養良好品性、活潑開朗的性格……
做好保育工作，確保幼兒身心健康。加強衛生保健管理，嚴格執行衛生保健制度，做到衛生保健工作達標。做好入園體檢、防病工作，定期對幼兒進行健康檢查，確保90%以上幼兒的身體發育在正常值范圍內。提高科學育兒的方法和手段，合理調配幼兒膳食結構水平，做到科學合理﹑營養美味。同時，保健老師隨時指導保教人員的日常保健工作。做好新生、長期不來園和插班生的體檢工作，做好各種疾病的預防工作。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經常通風，利用“家長園地”和櫥窗、家校通、微信平臺向家長宣傳預防傳染病的常識，把好晨檢關。做好秋、冬季流行病的預防工作，積極組織幼兒參加戶外活動，定期讓幼兒參加力所能及的勞動，提高幼兒身體素質。認真做好園內外的環境衛生工作，保證活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內空氣流通，霧霾天氣時使用空氣凈化設備。
加強安全管理，完善防范措施。發現不安全的隱患及時報告和處理，杜絕事故的發生。健全建立幼兒的安全接送制度，認真做好早、午班的值班工作、巡檢工作，確保幼兒在園的安全。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，與專業機構簽訂關于消防、配電房維保協議，由專人定期檢查。從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，重點是全園衛生安全和食堂管理，消除衛生死角,繼續做好“無煙單位”的相關工作，炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關，嚴防餐飲事故的發生。其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。
嚴格各項后勤管理。堅持后勤管理制度化、規范化、科學化，積極倡導節約水、電、煤氣、材料等，進一步完善固定資產的管理，努力探索物財管理的科學性。園部定期檢查各班級的資產情況，督促加強保管、降低損壞與流失，愛護并合理使用園內設施設備，認真做好各類檢修工作，盡量做到小修小補自己解決，期末認真進行資產的清理核對工作。把好購物關、驗收關，作到嚴、實、細，符合安全、衛生、環保要求。
4.密切家園聯系，塑形象創口碑。
堅持“真誠溝通、攜手共育”的原則，注重家園聯系，開展家園互動活動。每月舉辦不同形式的家長活動，利用網站、微信平臺宣傳科學育兒，讓家長了解幼兒園工作的內容與方法，全面配合幼兒園的教育教學。如：新生家訪、家長學校講座、召開家長育兒經驗交流會、開展“家園共創幼兒園環境”親子制作活動、召開家長會、開辟家長園地、設立“家長留言板”、舉辦親子秋游和親子運動會、家長志愿者活動、榮譽家長頒獎等活動，更好的實現幼兒園與家庭教育的同步。
充分發揮家長委員會作用，重新核定家委會成員，讓部分熱心且有一定文化素養的家長充實到幼兒園家長委員會成員中來，定期召開家長委會成員會議，邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定，聽取家長們的辦園意見或建議，不斷完善家園合作機制，提升良好的社會形象。
充分利用社區資源。樹立“服務到家”意識，定期為社區家庭提供教育服務幫助，提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識，以爭取家園社區資源的有效利用。
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