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      1. 中學班主任德育工作計劃

        時間:2022-09-03 08:20:39 工作計劃范文 我要投稿
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        中學班主任德育工作計劃

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的中學班主任德育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中學班主任德育工作計劃

        中學班主任德育工作計劃1

          一、指導思想

          在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新人。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌姵R帣z查評比

          在上學年的基礎上,本學年將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的'管理更合理化、規范化、藝術化。

          2、加強教學常規的檢查評比。本學年,圍繞“規范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規的檢查,要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

         。ǘ┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育

          1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、自控力差生)。

          2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

          班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

          4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

         。ㄈ┻將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課,提高班集體的凝聚力。

        中學班主任德育工作計劃2

          育人是現代教育的重要的有機組成部分,是學校教育工作的重中之重。思想品德教育是培養合格的社會主義事業的接班人和建設者的重要內容。在市場經濟大潮沖擊現代生活、社會不良風氣威脅校園文化的嚴峻形勢下,加強學生的思想品德教育,具有極其深遠的現實和社會影響和重要的意義。

          現結合社會、學校和班級實際情況,根據學校德育工作安排,制定本班德育工作計劃。

          一、基本情況分析

          我班共有學生46名,其中男生21人,女生25人。絕大部分同學熱愛祖國,熱愛人民,關心集體,集體觀念較強;自信,自強,自律,自尊,自愛,自主。熱愛學習,學習目的明確,學習態度端正,學習積極性較高;團結同學,尊敬師長,樂于助人;但全班同學來自不同的地區,各方面不同程度的存在著差異,個別同學還由于受社會和家庭因素的影響,或自私自利,或厭學情緒嚴重,或學習懶惰,完不成學習任務,學習的積極性不高,時常表現為學習不上進,參加活動不積極,有時還會出現不團結、搞分裂的現象。

          二、工作目標

          本學期內,通過加強德育工作,進一步提高學生的思想覺悟,養成良好行為習慣,培養良好的道德品質,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,樹立科學的、正確的`人生觀和價值觀。

          三、工作措施

          1、教師以身作則,為人師表,以身教代言傳,潛移默化,加強對學生的感化。

          2、協調各科教學,充分挖掘教材中的德育素材,結合教學內容和學生的實際情況,有重點有針對性地在課堂教學中滲透思想品德教育,爭取做到德育與智育相輔相成,獲得雙贏。

          3、扎實上好班會課。認真總結平時學生的表現和班級工作,及時分析出現的問題,解決問題,為學生端正行為導航;利用班會學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,督促學生規范行為,嚴格要求自己,養成良好的行為習慣;進行安全教育,安全警鐘長鳴,防患于未然;舉行主題班會,加強思想教育。

          4、勤跟班,抓好班級管理。教師經常深入學生中間,了解學生各個方面的情況,掌握學生的思想動態,加強個別教育。多了解住校生的生活狀況,給他們關懷,使他們能夠安心學習,自覺遵守校紀校規。

          5、開展豐富多彩的課外活動,寓教于樂。

          6、利用課外活動時間,觀看愛國主義教育影視片,實施愛國主義教育。

          7、鼓勵通過收看、收聽新聞和反映社會良好風尚的影視片,堅定立場,敢于和壞人壞事作機智勇敢的斗爭。

        中學班主任德育工作計劃3

          一、指導思想

          遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持從“做人第一,全面發展”為宗旨,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創文明班集體。

          二、班級簡介

          本班共有76名學生,男生44人,女生32人。從上學期考試來看,其中有12名同學成績優秀;有20多名同學成績尚好;有30多名同學成績較差。但大多數同學上進心強,有信心在新的學期提高成績。

          三、工作重點

          八年級是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

          1、加強行為習慣的養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          2、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

          3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創新,以適應初中的學習生活。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的.管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

          四、具體措施

          1、思想品德教育

          首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的思想,并培養集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

          2、班委班風建設

          (1)培養班干部

          采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。

          教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

         。2)增強班級的凝聚力

          我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。

          3、學風建設

         。1)在學生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

         。2)抓兩頭促中間。對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

          4、雙差生轉變

         。1)多談話、多教育。平時多觀察這些學生,在發現有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。

          (2)多檢查、多督促、多跟進。在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯系,跟進情況。

          五、活動安排

          三月份:學習《班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》、《20____年3月份文明禮貌月活動方案》。

          四月份:召開“自尊,自立,自強,自愛”主題班會。

          五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會。

          六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會。

          召開“老師您辛苦了”主題班會。

          七月份:總結本學期班級工作。

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