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      1. 學期班務工作計劃

        時間:2022-08-31 13:17:11 工作計劃范文 我要投稿

        關于學期班務工作計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的關于學期班務工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于學期班務工作計劃

        關于學期班務工作計劃1

          一、班級情況分析:

          本學期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養成,認識能力有所發展。但是因家教環境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。在總結了上學期工作經驗,圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,我班3位老師共同協商,制訂如下計劃:

          二、班務工作重點:

          1、美化新教室,豐富家園聯系欄的內容,設置一個有本班特色的活動區——美工角。

          2、加強早操訓練,增加活動器械,提高早操質量。

          3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

          4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養,培養他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。

          5、搞好十月“家長開放活動”

          6、據家長和幼兒的'需要增設優質服務內容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯系、增設小藥箱。

          三、常規工作

          1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛生、編號、調整座位和活動區,了解新生情況,舊生入園。

          2、讓幼兒盡快適應新環境,鞏固已養成的良好行為習慣,并培養其自我服務能力。

          3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。

          4、每周周五三位老師一起進行一次班務會,分析本周工作情況,調整、改進工作方法及進程。

          四、環境創設

          1、家園聯系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還根據教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優質服務欄。

          2、活動區:設雙語區、玩具區、體育區、娃娃家、醫院、理發店、計算區,美工區為本班特色活動區,內容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設。

          3、教室布置:在原有的基礎上進行更換,讓幼兒參與環境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

          五、教育教學

         。ㄒ唬┙】殿I域

          1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。和品德行為習慣繼續

          2、培養幼兒自我服務能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

          3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經驗。

          4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養積極參加體育活動的興趣。

          5、練習投擲、滾球、平衡等動作。

         。ǘ┱Z言領域

          1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

          2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

          3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

          4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。

          5、學習《現代英語》地一冊,培養學習英語的興趣。

        關于學期班務工作計劃2

          一、情況分析:

          我班現有學生47人,。其中男生28人,女人19人。經過上學期的學習和訓練,大部分學生已經養成了很好的學習積極性和主動性,能遵守學校的規章制度,能幫助同學,上課可以遵守日常的紀律。但也有個別學生較活潑好動,有不良習慣,學習習慣還有待養成。針對以上情況作出如下版務計劃。

          二、具體目標:

          鞏固加強上學期養成的好習慣,重點將班級的一些不良習慣逐步改正,全面貫徹教育方針,提高學生素質,并將素質教育的重點逐步轉移到培養創新精神與實踐能力上來。堅持“三面向”培養“四有新人”,完成學校交給的任務,達到學校提出的要求。

          三、具體措施:

          1、充分利用班務會、班隊課等途徑教育和幫助學生,全面提高學生的綜合素質。

          2、組織班隊主題活動,培養學生具有愛國主義、集體主義精神。

          3、加強安全、衛生工作,落實學校提出的要求和規范。

          4.教育學生樹立科學的世界觀,人生觀和高尚的`道德情操,以及民族自尊、自信、自強的精神,幫助學生增強抵制腐朽生活方式的能力,使中華美德和光榮傳統結合時代精神在學生身上發揚光大。

          5.規范化地開展班會活動,開展評選先進學生活動,制定獎懲辦法。

          6.做好后進生轉化工作。做好家訪工作,主動與家長聯系,爭取校內外共同結合教育好學生。

          四、活動安排:

          九月份

          1、開學典禮進行安全教育;

          2、加強一日常規訓練與檢查;

          3、慶祝教師節活動

          十月份

          1、對學生進行安全法制教育;

          2、國慶活動及慶“國慶”活動。

          十一月份

          1、組織學生參加課外活動;

          2、保護環境主題活動;

          十二月份

          1、對學生進行端正學習態度教育;

          2、加強一日常規訓練與檢查;

          3、加強日常行為規范教育。

          4、組織學生積極投入到校慶活動中。

          一月份

          1、組織學生參加“慶祝元旦”節目排練;

          2、組織好學生的期末復習迎考工作

          3、對學生進行操行評定;

          4、織好學生的期終考試;

          5、評選星級隊員;

          6、發放素質報告單,安排學生的寒假生活。

        關于學期班務工作計劃3

          踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對教師來說,面臨新的挑戰。本學期我們會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足。

          一、指導思想:

          認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創設良好的師幼互動環境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

          二、情況分析

          我班現有幼兒40人,男孩19人,女孩21人。經過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養,如:系鞋帶、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了較好的班級發展特點,主要有以下幾個方面的優缺點:

          (一)優勢表現:

          1、活躍、好動,喜愛參與體育活動。

          我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

          2、好奇心強,樂于表現。

          在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。

          3、班級常規進一步完善。

          進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。

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          1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。

          2、我班幼兒大多進步很大,但部分幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現不樂群,不能主動與人交往,我們將繼續鼓勵,讓幼兒用各種方式表達自己的情感。

          三、措施:

          1、按計劃開展本園所安排的學習內容,在做好基礎教學的同時突出特色教學,美術方面積極配合美術老師組織好美術教學工作,平時對所學知識技能多進行復習與鞏固,在自身方面也做一定的繪畫水平提高及運用,只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學方面,老師將與年級組長共同探討學習,使自身的教學水平得到提高些,認真地備好每節課,在掌握好原理知識的基礎上敢于創新,再本班幼兒的現發展水平上將對不同層次的幼兒設立不同層次的要求與計劃,主要是讓每一個幼兒都能在原有的基礎上得到進步,得到成長,主題方面,加強對開展主題活動前的準備工作及與家長配合收集資料的工作,在設計活動中考到科學因素及抓住幼兒興趣點,延續激發幼兒探索求知的欲望,

          2、在具體教學活動中關注每位幼兒的學習狀態,掌握好每一個幼兒的學習態度,做好個體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破。采取”著重教學”方式,提高幼兒語言表達能力。

          3、加強幼兒禮儀禮貌行為的培養,開展迎奧運,做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細小的事情開始著手,潛移默化的影響幼兒,也常提醒幼兒同時也監督提醒老師時刻注意對幼兒行為禮貌的影響及培養。細心關注幼兒的行為習慣,引導幼兒爭執行為,繼續設立“三好學生”獎來督促幼兒,養成良好的行為品質,

          4、豐富幼兒生活,多樣化地開展藝術節、科技節活動,抓好50年慶典活動,組織孩子參加多種形式的`社會活動。

          5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;

          6、緊守職責,明確分工,相互協作,相互探討,相互監督促進,出現問題及時提出及時解決,讓我們的工作環境更和睦愉快。

          7、配合生活老師做好衛生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內,隨時留意觀察幼兒的身體狀況,發現狀況及時處理并上報保健室。

          四、每月常規工作安排:

         。ㄒ唬┒、三月份:

          1、主題教育:過節真熱鬧、親親熱熱一家人。

          2、品德教育:情感教育。

          3、工作中心:

          (1)開學準備工作。

         。2)根據園務計劃,完成各項計劃。

          ①調整班級墻飾和活動區域,符合季節特點和主題網絡。

          ②觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防。

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         、苷匍_家委會、更新家園之窗的內容,發放小手報。

          ⑤充實自然角。

          ⑥做好各類興趣班開學編班。

          ⑦開展百日安全活動,3月18日開始百日安全活動,

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          1、主題教育:我是賀幼小主人。

          2、品德教育:情感教育。

          3、中心工作:

          (1)家長學校上課。

          (2)做好春季疾病的防治。

         。3)開展親子活動和春游。

         。4)安全教育,緊急預案。

         。5)做好園慶準備活動和常規教育教學活動

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          1、主題教育:我身邊的科學、保護環境。

          2、品德教育:熱愛科學。

          3、工作中心:

         。1)園慶慶典活動。

         。2)制定全園第十一屆科技節活動方案,

         。3)招生工作的宣傳。

         。4)做好課題結題準備工作

         。5)參加區六一文藝活動

          (四)六、七月份:

          1、主題教育:快樂的節日、你快樂,我快樂。

          2、品德教育:向往小學的教育。

          3、工作中心:

          (1)做好大班畢業工作。

          (2)迎接市課題組結題驗收。

          (3)各類論文、案例、方案評比。

         。4)做好幼兒發展評優,填寫匯報單展示幼兒個人發展檔案。

         。5)核對物品,完成各項總結。

         。6)召開家委會,聽取建議和意見。

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