精選學(xué)期工作計(jì)劃錦集八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、工作目標(biāo)：
20xx年度我們備課組以教科室的工作計(jì)劃為基準(zhǔn)，組內(nèi)教師認(rèn)真做好本職工作，加強(qiáng)合作，發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)精神，教師與學(xué)生參加市級及以上各類競賽中頻頻獲獎。我們以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，積極開展教學(xué)研究活動，提高全組教師整體的教學(xué)水平，注意教學(xué)常規(guī)管理，做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)各環(huán)節(jié)工作、積極開展研究性學(xué)習(xí)和探究式教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)科的競賽輔導(dǎo)，我們將以《溫州市教研院20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》、《溫州三中20xx年度重點(diǎn)計(jì)劃》、《溫州三中“十二五”教科研發(fā)展規(guī)劃》為導(dǎo)向，仍然以“教師專業(yè)發(fā)展”和“教學(xué)質(zhì)量提升”為重點(diǎn)，結(jié)合20xx年度校本研修、培訓(xùn)的背景，圍繞“聚焦課堂轉(zhuǎn)型，建筑教學(xué)風(fēng)格”，以“學(xué)做教三位一體”課堂研究為核心，通過“隊(duì)伍建設(shè)”、“主題研修”、“課題研究”、“評價管理”四大平臺，開展教育教學(xué)工作。在新學(xué)年中力爭在高考、會考、學(xué)生競賽、教師技能比賽和論文撰寫等方面取得更好的成績。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，打造“學(xué)做教三位一體”的課堂模式，提高45分鐘的教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)各年級理、化、生學(xué)生優(yōu)生輔導(dǎo)，提高高考成績。
3、高三理綜教學(xué)聯(lián)系。
4、上好每學(xué)期的個人公開課，開展空中課堂活動。
5、積極參加教師技能競賽和論文撰寫，提高獲獎檔次。
6、做好期中、期終、月考試卷分析。
7、促成組內(nèi)教師隊(duì)伍以老帶新，以新促老的良好環(huán)境。
8、高中各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試，爭取成績突破。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育工作以人為本，面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適用科學(xué)體育教育方法和方式，提高學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉和健康向上的生活習(xí)慣。
二、主要工作
（一）、加強(qiáng)教研組建設(shè)，突出備課組功能。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升對二期課改的理念，共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代理念整合，練好本學(xué)科的內(nèi)功。
2、備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長，取長補(bǔ)短。研究教學(xué)大綱、研究教材、研究學(xué)生，探討研究教學(xué)、教法，把握好課堂教學(xué)的切入點(diǎn)，關(guān)注課堂40分鐘教學(xué)效率。
3、提升課題教學(xué)效果，以人為本，面向全體學(xué)生不斷增強(qiáng)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，與運(yùn)動技能。在練習(xí)中讓學(xué)生思考問題互相交流學(xué)習(xí)，協(xié)作配合，形成自我鍛煉的好風(fēng)氣。
4、做好資料收集，各年級的學(xué)期進(jìn)度，單元教學(xué)流程、教案以及校運(yùn)會相關(guān)資料。
（二）、抓學(xué)生行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)提高。
1、以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手，抓緊抓好教學(xué)課堂的常規(guī)工作。檢查、督促、實(shí)行有效的管理方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范條例。
2、提升全校學(xué)生廣播操動作質(zhì)量，在開學(xué)初畫好”點(diǎn)“、”線“，整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓(xùn)練學(xué)生廣播操動作，利用每天每天早操進(jìn)行評比。組織年級、全校廣播操比賽，促進(jìn)學(xué)生做好操，增強(qiáng)學(xué)生身體健康，提高班級凝聚力。
3、抓好課外活動的管理工作，安排好各年級活動的場所，讓體育設(shè)施充分得到使用。在練習(xí)中以各班小組長指揮隊(duì)伍的模式進(jìn)行練習(xí)或活動。培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，及運(yùn)動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。
（三）、繼續(xù)搞好拓展課，帶好各個運(yùn)動隊(duì)，了解溝通學(xué)生的性格，積極參加市、區(qū)的比賽及演出，保持優(yōu)勢、繼續(xù)努力、爭創(chuàng)佳績。
（四）、加強(qiáng)初三年級的體育教學(xué)，迎接體育中考，爭取西藏班和上海班學(xué)生合格率達(dá)到100%
（五）、音樂
利用拓展課，帶好學(xué)生群體熱愛音樂、舞蹈，提高學(xué)生的演、唱知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，活躍學(xué)生校園活動，并在此基礎(chǔ)上開展好為期一個月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。
（六）、美術(shù)
利用拓展課推動學(xué)生群體，注意藝術(shù)性、發(fā)揮美術(shù)特有的魅力，以活潑多樣的內(nèi)容形式，在全校范圍內(nèi)征稿，舉辦美術(shù)作品展示活動。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以黨的教育方針為導(dǎo)向，圍繞育人為本，創(chuàng)新發(fā)展，追求卓越，辦人民滿意的有特色的學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，按照以德立校，以科研興校，倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)，讓學(xué)校成為師生快樂成長的搖籃的辦學(xué)理念，圍繞一個中心，落實(shí)兩個重點(diǎn)，突出三個方面，強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校工作的主要目標(biāo)是:圍繞一個中心，落實(shí)兩個重點(diǎn)，突出三個方面，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
圍繞一個中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，爭取全校各班科的二率一分均達(dá)到鎮(zhèn)平均水平，市統(tǒng)考班科達(dá)市平均水平。
落實(shí)二個重點(diǎn):一是以三風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，二是以校本教研為重點(diǎn)。
突出三個方面:精心營造校園文化，創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校；重視校本教研，培養(yǎng)優(yōu)秀教師；加強(qiáng)學(xué)校德育工作，注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三、具體要求和措施:
(一)學(xué)校管理實(shí)行民主化，制度化，精細(xì)化。
1，堅(jiān)持民主集中制，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校議事與決策機(jī)制
民主集中制是黨和國家的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是我校推行民主化管理的基本指導(dǎo)原則。我校按照校長負(fù)責(zé)，民主集中，個別醞釀，會議決定的原則，處理學(xué)校發(fā)展過程中所涉及的一切重大事項(xiàng)。
(1)校長黃沛光對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，主管學(xué)校全面工作，分管人事，財會，物控，師德教育，后勤。每月主持召開1次以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，定期召開2次黨支部或黨員會議，1次家長會議或家長代表會議，向社會各界通報學(xué)校的辦學(xué)情況，并堅(jiān)持經(jīng)常隨堂聽課20節(jié)以上，及時了解教師的教學(xué)情況。
(2)副校長唐珊協(xié)助校長工作，主持學(xué)校日常教學(xué)工作，分管校本教研，考勤登記，學(xué)籍及檔案管理工作，定期組織教導(dǎo)主任和科組長對任課教師的教案和作業(yè)批改進(jìn)行檢查，并做好記錄，進(jìn)一步完善語文，數(shù)學(xué)，英語校本學(xué)科資源庫，并堅(jiān)持經(jīng)常隨堂聽課30節(jié)以上，指導(dǎo)教師的教學(xué)。
(3)學(xué)校行政繼續(xù)分為行政決策層，組織管理層，操作層三個層次，分德育，教學(xué)，后勤三個體系。行政會議為行政決策層；行政會議成員切實(shí)抓好一個體系工作，挑選若干名教師成立組織管理層，負(fù)責(zé)各個體系工作的組織實(shí)施，檢查落實(shí)。教導(dǎo)主任溫偉勝負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常教務(wù)工作，組織和協(xié)調(diào)好各教研組開展教研活動，經(jīng)常隨堂聽課30節(jié)以上；教導(dǎo)處副主任溫廣倫協(xié)助教導(dǎo)主任工作外，重點(diǎn)抓好教師的教研開展情況及備課和作業(yè)批改檢查工作，還要抓好學(xué)校德育工作，并兼任數(shù)學(xué)科組長，隨堂聽課30節(jié)以上；陳鵬軍老師負(fù)責(zé)后勤工作和團(tuán)支部工作，并組織開展德育量化考評工作；
(4)本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)行行政會議成員制度，將科組長以上成員納入行政會議成員。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員蘭羽生老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)日常工作，協(xié)助學(xué)校開展德育工作，譚雪云老師，袁國勇老師協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)工作，開展儀仗隊(duì)訓(xùn)練。梁金才老師為高年級語文科組長，負(fù)責(zé)主持高年級語文教研活動，檢查本組教師備課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)等工作；陳秀玲老師為低年級語文科組長，負(fù)責(zé)主持低年級語文教研活動，檢查本組教師備課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)等工作；溫廣倫主任兼任數(shù)學(xué)科組長，負(fù)責(zé)主持?jǐn)?shù)學(xué)教研活動，檢查本組教師備課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)等工作；楊桂梅老師為英語科組長，負(fù)責(zé)主持英語教研活動，檢查本組教師備課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)等工作；毛家武老師為綜合科組長，負(fù)責(zé)主持綜合科的教研活動，檢查本組教師開展第二課堂活動的情況；
2，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作責(zé)任心和工作積極性。
本學(xué)期，我校進(jìn)一步強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)任下的行政會議集體領(lǐng)導(dǎo)，教師大會民主監(jiān)督，共同管理學(xué)校的制度，鼓勵教師多向?qū)W校提出具建設(shè)性的提議案(建議)。進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任制，進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作責(zé)任到人。
繼續(xù)實(shí)行《梅塘小學(xué)教師考評方案》，《梅塘小學(xué)獎教獎學(xué)方案》，《梅塘小學(xué)先進(jìn)科組評選方案》，《梅塘小學(xué)優(yōu)秀班主任評選方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度，把學(xué)校的教育教學(xué)活動納入依章管理，依章辦事的軌道，做到運(yùn)行有程序，落實(shí)有保障，考核有依據(jù)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)行《文明班評比方案》和《梅塘小學(xué)德育量化考評方案》，此項(xiàng)工作由溫廣倫主任，陳鵬軍主任，蘭羽生老師及各班主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
3，進(jìn)一步明確分工協(xié)作負(fù)責(zé)制。
(1)電，水及學(xué)生宿舍管理:黎漢林
(2)學(xué)校板報宣傳:陳麗娜，駱燕君，黎漢林
(3)紅領(lǐng)巾廣播:袁國勇
(4)音響器材:黎漢林
(5)圖書管理:陳群鳳
(6)網(wǎng)絡(luò)，電腦，速印機(jī)，復(fù)印機(jī)，打印機(jī)維護(hù):李廣富
(7)學(xué)校校園網(wǎng)通訊員，宣傳員:吳睿
(8)出納:陳沛光
(9)資料員:袁志煥
(10)大型展示活動組織:毛家武，劉遠(yuǎn)波
(11)安全保衛(wèi):吳作柏，陳松昌，陳潤洪
(12)學(xué)�；ú莨芾砑白酪尉S修登記:陳松枝
(13)衛(wèi)生保潔:尹瑞歡，黃秀娟，陳窩有
(二)以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，抓好二率一分的提高
教育質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。新學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作在各項(xiàng)工作中的經(jīng)常性中心地位不動搖，把全面提高教學(xué)質(zhì)量確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，爭取全校各班科的二率一分均達(dá)到鎮(zhèn)平均水平，市統(tǒng)考班科達(dá)市平均水平。為此，學(xué)校采取以下措施:
1，抓好備課，教學(xué)，作業(yè)批改的檢查督促工作。重視學(xué)生的書寫情況。本學(xué)期，學(xué)校將從集體備課到課堂教學(xué)，從課后反思到教研活動，從教師教學(xué)到集體研究，從教學(xué)常規(guī)到教學(xué)管理逐一抓細(xì)抓實(shí)。通過檢查督促，引導(dǎo)教師牢固樹立質(zhì)量意識，用好教材，不斷反思自己的教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂學(xué)習(xí)的有效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高�？迫谓處熤匾晫W(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，督促學(xué)生正確書寫，書寫漂亮。
2，做好過程性質(zhì)量監(jiān)控工作。新學(xué)期，學(xué)校會不定期對教師教學(xué)完成情況進(jìn)行1-2次的質(zhì)量抽測。把抽測后的質(zhì)量反思做為活動的重點(diǎn)，各個教研組要在抽測后一周的時間里，組織全體教師本著發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)教學(xué)的目的，從學(xué)生，教師自身三方面對抽測結(jié)果做出詳盡全面的書面分析。制訂學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)輔導(dǎo)計(jì)劃，對后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，幫助后進(jìn)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。
3，加強(qiáng)畢業(yè)班管理，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。本期在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)。引導(dǎo)師生正確對待畢業(yè)升學(xué)問題，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。
(三)加強(qiáng)學(xué)校三風(fēng)建設(shè)，全面促進(jìn)德育工作的和諧發(fā)展
1，認(rèn)真做好校園文化建設(shè)，創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)完善學(xué)校各種硬件設(shè)施，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，爭取本學(xué)年度創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
(1)學(xué)校成立以黃沛光校長為組長的創(chuàng)建市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《梅塘小學(xué)創(chuàng)建市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校方案》和《梅塘小學(xué)三年文化發(fā)展規(guī)劃》，并把創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作之中。
(2)重視文化建設(shè)，把文化工作納入本學(xué)年度工作日程，形成有自己特色的校園文化。
(3)建立教育工會，共青團(tuán)，少先隊(duì)并劃撥教育工會，共青團(tuán)專屬活動場地，有毛家武，陳東平，劉遠(yuǎn)波，馮秋蓉等四位專業(yè)職稱的專職文體老師負(fù)責(zé)開展我校各種文體活動。
(4)學(xué)校以綜合科為主，組織有10支文體興趣小組，經(jīng)常開展活動。具體由毛家武老師制訂活動方案并組織實(shí)施。
2，加強(qiáng)了班級文化建設(shè)和管理
班級文化作為一種環(huán)境教育力量，直接有力地影響，改善和調(diào)節(jié)校園文化的大環(huán)境，提高學(xué)生的涵養(yǎng)素質(zhì)品位，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響，它可以陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期我校各班都要建有圖書角，宣傳欄，德育量化評比欄，通過舉行主題班會，開展學(xué)習(xí)競賽，定期開展德育量化評比等來加強(qiáng)班級文化建設(shè)和管理。
3，開展了豐富多彩的校園文化活動
(1)繼續(xù)開展大課間活動，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增加學(xué)生的運(yùn)動量，舉行慶十一文藝活動，此項(xiàng)工作具體由綜合科毛家武老師負(fù)責(zé)組織落實(shí)；
(2)開展百歌頌中華比賽活動，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生審美能力，營造了濃郁的愛國氛圍，此項(xiàng)工作具體由毛家武老師，劉遠(yuǎn)波老師，馮秋蓉負(fù)責(zé)組織落實(shí)；
(3)繼續(xù)舉行一次全校性的寫字比賽，進(jìn)行全班性的集體評價，激勵學(xué)生練得一手好字，此項(xiàng)工作具體由溫偉勝主任負(fù)責(zé)組織落實(shí)；
(4)繼續(xù)開展我愛英語，我學(xué)英語英文單詞大賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，此項(xiàng)工作具體由英語科楊桂梅老師負(fù)責(zé)組織落實(shí)；
(5)組織開展學(xué)生現(xiàn)場作文比賽，提高了學(xué)生語文素養(yǎng)，此項(xiàng)工作具體由語文科梁金才老師；
(6)繼續(xù)開展小學(xué)生計(jì)算能力比賽和三至六年級數(shù)學(xué)操作與解決問題比賽，提高學(xué)生的計(jì)算水平和實(shí)踐操作水平，此項(xiàng)工作具體由溫偉勝主任和溫廣倫主任負(fù)責(zé)。
(7)組織學(xué)生參加市鎮(zhèn)各種比賽，爭取好的成績，此項(xiàng)工作具體由相應(yīng)負(fù)責(zé)的老師組織落實(shí)。
4，以德育量化考核為重點(diǎn)，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
(1)抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)
教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。深入開展文明禮貌教育活動，從而達(dá)到以人為本，提高學(xué)生道德水平和文明程度，育人興校的目的。重點(diǎn)抓以下幾方面工作:
第一，抓好全校性集合排隊(duì)，進(jìn)退場秩序的訓(xùn)練及做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。具體由毛家武，陳東平老師負(fù)責(zé)；
第二，抓好每天進(jìn)校時敬禮，問好姿態(tài)的訓(xùn)練。具體由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施；
第三，抓好國歌，校歌升規(guī)范性的訓(xùn)練，具體由劉遠(yuǎn)波，馮秋蓉老師負(fù)責(zé)；
第四，抓好少先隊(duì)員行隊(duì)禮和升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練，具體由蘭羽生老師負(fù)責(zé)。
第五，抓好學(xué)生的儀表儀容檢查，規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)披頭散發(fā)，不準(zhǔn)擦發(fā)膠，不準(zhǔn)戴耳環(huán)，不準(zhǔn)留長指甲，不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)校園。
(2)開展感恩教育活動，發(fā)楊中華美德
知恩感恩報恩是人生的傳統(tǒng)美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，成為古今仁人志士的至理名言，為發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)，建立和諧的人際關(guān)系，教育少年兒童，從我做起，從小事做起。在學(xué)校，在社會，做到有恩必報，負(fù)恩之愧，把自己養(yǎng)成為建立和諧家庭，和諧班級，和諧社會，善待他人，善待自然的高尚兒童，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，確定感恩教育的內(nèi)容，即感恩祖國，感恩社會，感恩家庭親友父母，感恩師長同學(xué)，感恩勞動人民，感恩大自然等內(nèi)容。采取不同的載體對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。采取感恩征文，演講，故事會，朗誦會，書畫展，制作手抄報等形式，同時充分利用通訊，廣播，錄像，等不同載體對學(xué)生進(jìn)行喜聞樂見，豐富多彩，形式多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(3)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
首先在開學(xué)初，利用班會課和思想品德課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
其次在升旗儀式上，利用國旗下講話時間，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使規(guī)范深入人心。
另外，各班級根據(jù)學(xué)本班學(xué)生的實(shí)際，每周分重點(diǎn)，分專題對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的學(xué)習(xí)教育，使學(xué)規(guī)范更細(xì)致，更深入。
(4)深入開展愛國主義教育
愛國主義是一個永恒的主題，為激發(fā)廣大學(xué)生的愛國主義熱情，豐富和活躍學(xué)生生活，。利用國旗下講話，班會課，思想品德課，語文課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，讓學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和世界觀，價值觀，讓學(xué)生從小埋下愛國的種子。
(5)結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任的評比方案和文明班日檢月評檢查評比制度，本學(xué)期實(shí)行學(xué)生德育量化考評方案，形成相互支持，相互配合的機(jī)制。學(xué)校每月開展了
文明班評比活動，各班主任組織班干部對學(xué)生的德育方面的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化評比，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，提升學(xué)生的道德水平，教育學(xué)生干文明事，講文明話，做文明人。
5，積極開展少先隊(duì)活動，繼續(xù)完善少先隊(duì)儀仗隊(duì)并加強(qiáng)訓(xùn)練，開展少先隊(duì)活動為載體，規(guī)范學(xué)生各種的行為習(xí)慣；
6，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通，用電，防火，防溺水，防雷等安全知識教育，本學(xué)期要分別舉行2次安全知識專題講座。
7，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，家長配合學(xué)校抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期召開一次家長會，繼續(xù)組織開展了千師訪萬家活動
，讓全體教師人人走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合；
8，繼續(xù)發(fā)揮關(guān)工委的作用，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，請關(guān)工委的離休老干部，退休老教師組成的幫扶小組，學(xué)校列出需要幫扶的名單，關(guān)工小組的老同志在學(xué)校老師的配合下認(rèn)真開展幫扶工作。
(四)積極開展校本教研活動，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為先。教育的發(fā)展，教師是關(guān)鍵，學(xué)校的發(fā)展在一定的程度上取決于教師的教育引導(dǎo)理念。眾所周知，好的辦學(xué)理念是學(xué)校實(shí)施品牌戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校繼續(xù)以課題研究為抓手，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路，積極開展教育科研活動，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1，課題引領(lǐng)，初顯辦學(xué)特色
本學(xué)期我校著重通過抓課題研究，抓校本研究活動，使學(xué)校的校本教研工作開展得扎實(shí)有效。首先毛家武老師主持的全國教育科學(xué)十一五規(guī)劃子課題《中小學(xué)生體質(zhì)健康管理與促進(jìn)研究》要訂好課題研究計(jì)劃，其他老師也可以參與到課題的研究中去；陳麗娜老師主持的《農(nóng)村小學(xué)陶藝個性化教學(xué)的研究》課題和劉遠(yuǎn)波老師主持的《小學(xué)音樂第二課堂琴法教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生手感，樂感，氣感的研究》也應(yīng)按照訂好課題研究計(jì)劃，在解決實(shí)際問題的同時，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論提升，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)，自我提高，早出成果，從而達(dá)到初顯學(xué)校辦學(xué)特色目的。
2，校本教研，提升教師素質(zhì)
(1)強(qiáng)化集體備課，幫扶新教師提升素質(zhì)
我們綜合科組重點(diǎn)抓課題立項(xiàng)，引領(lǐng)學(xué)校形成自己的辦學(xué)特色，而語文，數(shù)學(xué)，英語科組繼續(xù)抓校本教研，構(gòu)建起立足本校，立足崗位，搭臺指路，抓好對青年教師的傳，幫，帶校本教研之路。首先我們精選具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師與青年教師結(jié)對，制訂詳細(xì)的幫扶計(jì)劃:語文科繼續(xù)幫扶袁煥蓮，姚帶章，吳睿，黃桂玲幾位年輕老師，數(shù)學(xué)科繼續(xù)重點(diǎn)幫扶倫鳳玲老師，袁國勇老師，英語科繼續(xù)重點(diǎn)幫扶陳玉鳴老師，袁異科老師；其次在強(qiáng)化集體備課，讓集體教研發(fā)揮更大的作用，使新教師能盡早掌握并創(chuàng)造性的使用新的課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校規(guī)定每周一為各個教研組設(shè)置專門的集體備課時間，并要求做到以下幾點(diǎn):①著重研討符合新課標(biāo)的教法和學(xué)法指導(dǎo)；②寫好教學(xué)釋義和教學(xué)反思；③重點(diǎn)指導(dǎo)扶持年輕教師寫好教案，指導(dǎo)年輕教師在獨(dú)立深鉆教材的基礎(chǔ)上，寫好一節(jié)匯報課教案和一節(jié)提高課教案；④在集體備課的基礎(chǔ)上，讓教師個人補(bǔ)充自己在教學(xué)實(shí)踐中的思考和不同的做法，形成自己的教學(xué)特色。
(2)積極開展各種教研活動和組織參加市鎮(zhèn)各種學(xué)科教學(xué)競賽，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
我校除了強(qiáng)化集體備課外，我校繼續(xù)實(shí)施分層教研，重點(diǎn)抓好教研組建設(shè)。我校將在總結(jié)上兩年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)構(gòu)建由一線教師--學(xué)科組--學(xué)校組成的三級立體式教研網(wǎng)絡(luò)，在實(shí)現(xiàn)校本教研工作的整體推進(jìn)的同時，重點(diǎn)抓好學(xué)科組的組本教研，引領(lǐng)各教研組聚焦日常教學(xué)中存在的具有普遍性的某一個問題，以這個問題作為研究主題，依照教學(xué)——問題——反思——設(shè)計(jì)——實(shí)踐——反思的模式進(jìn)行實(shí)踐探索，把問題，行動和研究貫穿在一起，真正讓教研組開展自己的教學(xué)研究，解決自己的教學(xué)問題，發(fā)表自己的研究成果，改善自己的教學(xué)實(shí)踐，從而促進(jìn)教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長。
本學(xué)期我校積極參加各種學(xué)科競賽，舉行一次全鎮(zhèn)性公開課活動，并且課后要進(jìn)行認(rèn)真交流總結(jié)，通過這些形式來培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。繼續(xù)舉行公開課活動，并主動邀請宣教辦的學(xué)科輔導(dǎo)員參加。各科任教師本學(xué)期至少要上1-2節(jié)匯報課(新教師至少三節(jié))積極參加各項(xiàng)科研究活動，各教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)(科組長聽課不少于20節(jié))。
3，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升理論水平
我校除了抓好課題引領(lǐng)，校本教研和參加各種比賽外，還重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升理論水平:
(1)積極開展科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我校通過多渠道，多層面加強(qiáng)組織教師學(xué)習(xí)，以《教師法》，《義務(wù)教育法》，《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和優(yōu)秀課例錄相為學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論水平。
(2)繼續(xù)鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，積極組織和選派若干骨干教師參加高層次學(xué)習(xí)和進(jìn)修，參加全國，省，市的學(xué)術(shù)交流，了解最新教育信息，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動。
(五)夯實(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)體質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作
我們要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)體衛(wèi)工作。以發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的個性和學(xué)生的運(yùn)動興趣為目的，按照教學(xué)內(nèi)容結(jié)合我校的實(shí)際情況，繼續(xù)大力開展體育大課間活動。學(xué)校將學(xué)生分為低中高年段，分層教會學(xué)生基本運(yùn)動能力，培養(yǎng)了學(xué)生對體育的興趣。在教學(xué)中以興趣為主導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生主動投入學(xué)習(xí)，組織學(xué)生積極參加各種體育競賽。在健康教育中，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真上好每一節(jié)健康教育課，讓學(xué)生了解運(yùn)動的基本常識，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況滲透生理衛(wèi)生知識教育，讓學(xué)生正確認(rèn)識生理現(xiàn)象。另外為將安全教育落到實(shí)處，及時主動排除了校內(nèi)不安全隱患，定期組織學(xué)生進(jìn)行體格檢查并為學(xué)生建立了健康卡片，納入個人檔案，及時做好常見病和傳染病的防治工作，使學(xué)生患病率控制在最低水平。
(六)加強(qiáng)后勤保障工作，創(chuàng)建平安和諧校園
1，認(rèn)真抓好學(xué)校飯?zhí)玫氖称沸l(wèi)生管理，千方百計(jì)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。每餐的飯和各種菜式都要留一些樣品，樣品必須按市有關(guān)規(guī)定保留48小時，待無師生發(fā)生不良反應(yīng)后，再處理樣飯，樣菜。并做到地面無積水，天花無蜘蛛網(wǎng)，門窗整潔，環(huán)境衛(wèi)生，舒適。
2，認(rèn)真抓好學(xué)校收費(fèi)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行省，市收費(fèi)規(guī)定，學(xué)校入賬的每張票據(jù)，均要寫清款項(xiàng)用途，經(jīng)手人簽名，證明人簽名，審批領(lǐng)導(dǎo)簽名，學(xué)校每月的辦公經(jīng)費(fèi)和學(xué)校重大項(xiàng)目的投資(投資額伍仟元以上)均要上墻向教職工公布，切實(shí)做好校務(wù)公開工作。
3，認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作，對校產(chǎn)要進(jìn)行分類，編碼，造冊登記，登記冊一式三份，一份交檔案室存檔，一份交校長，一份交管理責(zé)任人。加強(qiáng)后勤工作管理。
3，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)意識。及時主動做好課桌，門窗，水電，教學(xué)設(shè)備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作，做好出入校園的管理，做好防盜工作；
5，加強(qiáng)接送車的管理，值周教師堅(jiān)持每天放學(xué)時間均有一名以上值日教師組織學(xué)生有序上下車，防止意外事故發(fā)生。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
時間很快啊，還沒等反應(yīng)過來工作就到來了，緊接著又是一個繁忙的工作，這個學(xué)期的工作還沒開始，但是應(yīng)該有一個充分的準(zhǔn)備，就像上個學(xué)期的一樣工作時刻的要打好基礎(chǔ)，做好一切應(yīng)變工作，教學(xué)工作應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，帶初一班我覺得應(yīng)該很用心，很耐心，畢竟是剛剛來到初中的學(xué)生，在教學(xué)方面一定要適當(dāng)，就這個學(xué)期工作我也做一個計(jì)劃。
一、教學(xué)措施
面對初一的學(xué)生我覺得應(yīng)該做好一系列的教學(xué)措施，這是一定的，在教學(xué)當(dāng)中有的不僅僅是單一的一些教學(xué)方式，這個學(xué)期當(dāng)中采取相應(yīng)的一些教學(xué)方式，我打算開放式教學(xué)，面對即將來到初中的初一班學(xué)生，這是一個挑戰(zhàn)，對于來講也是一個挑戰(zhàn)，我會讓學(xué)生在課堂上積極的發(fā)言，數(shù)學(xué)本就是一門需要發(fā)散思維的，不僅僅局限于老師所講的，課堂上面我會鼓勵學(xué)生發(fā)散自己思維，這是很重要的，思維方式一定是首要的，我不覺得這是一個簡單的事情，讓學(xué)生們積極發(fā)言這需要一個時間的積累，初一就是一個個很好的時機(jī)，這個時候的學(xué)生是最好的培養(yǎng)對象。
二、教學(xué)目標(biāo)
這個學(xué)期主要就是讓學(xué)生了解初中數(shù)學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣愛好，不管在什么時候我都覺得興趣是很重要的，學(xué)生剛剛來到初中對這里的教學(xué)方式也需要時間了解，同時對這里很是陌生，需要人來引導(dǎo)，讓學(xué)生在這個時候感覺到這一點(diǎn)是很有必要的，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)方式，這個續(xù)期的教學(xué)目標(biāo)，我覺得要從兩個方面出發(fā)，一個就是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對于數(shù)學(xué)不是每一個人都很感興趣，要通過一定合適的方式讓學(xué)生感到這個科目的興趣，這是第一點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣是關(guān)鍵的。
第二點(diǎn)就是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生的正確的去學(xué)習(xí)，剛剛來到初中這是非常要緊的，一個正確的好的學(xué)習(xí)方式，不管在哪一科都受用，數(shù)學(xué)是一個講究學(xué)習(xí)方式的科目，引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)也是這個學(xué)期的一個目標(biāo)，我不把教學(xué)看做一個很男的東西，讓學(xué)生感受到這一點(diǎn)是關(guān)鍵，讓學(xué)生感受到這些也是關(guān)鍵，不要讓學(xué)習(xí)的變得很枯燥。
三、教學(xué)方式
我會讓自己的教學(xué)獨(dú)特起來，很多時候教學(xué)方式，是關(guān)鍵的，這影響著學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，一個有個性的教學(xué)，有趣味的教學(xué)方式能大大的提高，學(xué)生的熱情度，這個學(xué)期這也是我的要去做的一件事情，教學(xué)工作一定會越來越好，我相信這個全新的'學(xué)期很很順利的。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,踐行《秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要二十不準(zhǔn)”》，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，努力開展小本選修課活動，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)
1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、校本選修課程、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識，善于總結(jié)反思，向其他教師虛心請教。
4、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┥罨w育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計(jì)劃上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
�。ǘ⿵�(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：
1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)期，體育教師要上好實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，擬定專項(xiàng)計(jì)劃，用好校本教材，開展各項(xiàng)活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
7、精心組織體育校本課活動的開展，大力開展陽光體育活動。
�。ㄈ⒋罅﹂_展校本課程，打造體育文化
1、全面抓好“校本課程”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
�。ㄋ模�、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃�？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)；系運(yùn)動代表隊(duì)的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學(xué)性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機(jī)制。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
承載著美麗的夢想，讓我們從這里起飛。三十一只可愛的“天妃鳥”飛入了天妃園，飛進(jìn)了小四班，三十一位孩子，三十一個家庭和我們一起步入了小班的生活，我們本著一個理念：用心聆聽童聲，用情解讀童真，以園務(wù)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出我班的保教工作計(jì)劃：
一、班況分析
本班幼兒共有31人，其中男生16人，女生14人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在我們了解的過程中發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女，從小受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，所以在和幼兒間接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，很多孩子都很自私，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的個性較強(qiáng)，形成了許多的壞習(xí)慣，時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不合群，任性，為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、快樂成長。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣及閱讀興趣。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
三、具體措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理
1、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。
2、運(yùn)用標(biāo)志幫助幼兒遵守常規(guī)。小班幼兒的思維處于直觀形象的階段，標(biāo)志就是一種直觀的視覺符號，可以讓幼兒在較短的時間里解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
3、以游戲帶動孩子練習(xí)常規(guī)小班幼兒的活動帶有明顯的情緒性，他們常常在興趣的驅(qū)使下自發(fā)的進(jìn)行多種活動，喜歡在有趣的活動中接受教育，而游戲適應(yīng)幼兒內(nèi)部的需要，能讓孩子自己主動進(jìn)行活動。
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1、將德育滲透于日常生活
對周圍人有禮貌，做個講禮貌的好孩子；學(xué)說文明禮貌用語如：早上好、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請、再見等；請求別人幫助能禮貌的稱呼，遇到熟人會主動打招呼；與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話；在老師提醒下遵守活動常規(guī)；別人講話時會傾聽，不打斷別人；尊敬長輩。
2、主題活動和節(jié)日的品德教育
有計(jì)劃地嚴(yán)格進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。重視個別教育。教育幼兒友好相處，感受共同生活的快樂。知道10月1日是國慶節(jié)。
（三）衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、堅(jiān)持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒的身心健康。
四）安全工作
1、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒注意安全是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如：哪些東西很危險、這樣對嗎、你知道一些特殊的電話嗎？等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨(dú)離開集體和大人。
2、班級人員做好安全自查工作。
三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
3、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此，我們將結(jié)合一些活動給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
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1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。
4、設(shè)置適合小班年齡段的走廊互動，豐富幼兒的餐后活動。
�。┘议L工作
1、做好新生入園的家訪工作，認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況。
2、充分發(fā)揮家園共育欄的作用，在每周五的下午公布下周的一周工作重點(diǎn)；定期反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、開通班級QQ群和班級博客，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況，制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教學(xué)任務(wù)。
4、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒進(jìn)行電話咨詢。
5、一學(xué)期召開家長會一次，成立家委會，定期召開家委會會議，與家委會成員共同商議家委會活動內(nèi)容和具體實(shí)施計(jì)劃，探討在生活、工作中出現(xiàn)的問題，虛心聽取家長的意見和建議，耐心解答家長的問題，并記錄、分析、改進(jìn)工作，達(dá)到家園共育的目的和一致性。
6、鼓勵家長積極參加園內(nèi)或者班級組織的各項(xiàng)活動，增加家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通，增進(jìn)彼此之間的感情。
四、各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域
1、樂意用普通話與人交流，能用簡單的語言回答別人的問題，并大膽的表達(dá)自己的愿望和要求。
2、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。
3、喜歡聽故事、念兒歌、看表演、看圖書，能初步了解其大致內(nèi)容，能大膽的回答老師的提問。
�。ǘ┥鐣I(lǐng)域
1、能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱，了解自己長大了，是小班的小朋友了。
2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。
3、樂意參加幼兒園的各種活動，親近與自己生活密切的人。如老師和炊事員，自己和父母和家庭的其他成員，知道如何去稱呼他們。并且知道要尊重成人。
4、觀察周圍生活環(huán)境及變化。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。知道九月十日是老師的節(jié)日——教師節(jié)；十月一日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié)；一月一日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——（元旦）。
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本班這學(xué)期以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)樘厣逃喾矫娴慕M織開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)幼兒對藝術(shù)的興趣，提高幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)和能力。
〈1〉音樂方面：
1、觀看大班幼兒的音樂活動，激發(fā)幼兒對音樂的興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望。
2、能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。
3、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和模仿動作，學(xué)會一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演，并學(xué)做一些簡單的音樂游戲。
4、能感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的形象、內(nèi)容情感，并能在感受的過程中產(chǎn)生較積極的外部反應(yīng)，初步了解舞曲、勞動音樂的特點(diǎn)。
〈2〉美術(shù)方面：
1、在老師啟發(fā)下，引起對周圍美好事物的興趣，喜歡參加美術(shù)活動，并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)用棉簽，紙團(tuán)，印章，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等工具和材料，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折，搓搓團(tuán)團(tuán)。
3、學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿勢，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣；學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線來表現(xiàn)熟悉的物體，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、紫、黑、綠、棕、橙6—8種顏色，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，初步學(xué)會自由選用自己喜愛的顏色作畫。
4、學(xué)習(xí)撕紙的方法，學(xué)習(xí)用固體膠水粘貼材料。
5、學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓、粘合等方法，組合簡單的圖形。
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〈1〉計(jì)算方面：
1、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣，能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動。
2、能按物體的名稱、顏色、大小進(jìn)行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼兒的比較能力。
3、能區(qū)別1和許多，能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。
〈2〉科學(xué)方面：
1、對周圍事物有好奇心，產(chǎn)生觀察，擺弄的興趣。
2、充分使用各種感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽聽，嘗嘗，感經(jīng)常接觸的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，并知道要節(jié)約用水。
3、喜歡自然界，初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征，感受自然界的變化。
4、認(rèn)識常見的蔬菜（青菜、蘿卜和胡蘿卜等），知道其名稱和特征及用途。認(rèn)識常見的水果（橘子、蘋果等）知道其名稱和明顯的外形特征。
5、認(rèn)識幾種常見的動物（公雞、兔子、豬等）并知道其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習(xí)性。認(rèn)識一些常見的花和樹木，如：雞冠花、一串紅等，能叫出它們的名字，知道其明顯的特征，培養(yǎng)幼兒觀察的能力。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八（1）班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，本學(xué)期的教育教學(xué)工作，將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，結(jié)合年級組的工作目標(biāo)，以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；以“對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，助每個學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作；努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平；以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生81人，是八年級的平行班之一。經(jīng)過一年半的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績。
四、具體措施
�。ㄒ唬�、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作
作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。
進(jìn)入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦�，盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。
（二）、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育
人們說：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度，對每天班級各方面情況實(shí)行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。
2、開展各類主題班會，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
�。ㄈ�、家校聯(lián)手，共育英才
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心，，借助家長的特殊力量，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
1、班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū)，了解學(xué)生的生活情況，盡力為他們排憂解難。
3、班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長在學(xué)校表現(xiàn)，與家長密切聯(lián)系，商量對策，共同管理。
為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)，我將和全班同學(xué)共同努力！
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