環境工作計劃范文錦集六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的環境工作計劃6篇，歡迎大家分享。
環境工作計劃 篇1
在即將過去的一年里我社區衛生工作，以營造整潔優美的環境為目標，發動組織居民群眾和社區多方力量，在社區內大力開展愛國衛生運動，全面整治環境，消除“四害”，清理亂張貼，加強環保工作，創建綠色社區，開展全方位、多形式的宣傳活動，不斷提高居民的健康意識和文明意識，工作取得了一定的成效，為了鞏固所取得的成績，落實環境衛生長效管理機制，社區制定了20xx年社區衛生各項工作計劃如下：
一、加強社區衛生長效管理，促進環境衛生整體水平不斷提高
1、加強對社區居民小區環境衛生的監督檢查，集中清理亂堆放和清除衛生死角，
2、嚴格整治亂張貼、非法小廣告，采取包干包段和集中行動的方法，對轄區內的樓院、小街巷等、店鋪卷簾門處的亂張貼進行清理整治。建立長效機制，要求社區保潔員在保潔時，發現一處清除一處，并定期檢查。加強宣傳，鼓勵居民向社區、城管舉報亂張貼者等。努力為廣大居民群眾營造一個文明整潔的生活環境，將清理亂粘貼工作推向深入。
3、組織開展愛國衛生月活動。4月份是全國愛國衛生月，愛國衛生運動的任務和目的是：“除四害，講衛生，消滅疾病，振奮精神，移風易俗，改造國家�！鄙鐓^將積極配合鞏固各項創衛成果、改善人居環境、提高衛生意識，預防各類傳染病的暴發流行，搞好食品衛生、飲水衛生，衛生大清掃和除“四害”活動，防止蟲媒傳播疾病，提高人民群眾的健康意識。
4、堅持加大除害防病工作力度，努力擴大“四害”防治覆蓋面，有效降低全轄區“四害”密度。組織開展全轄區除“四害”統一行動。動員全社會參與，組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動，全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節。同時，加大公共場所的消殺力度，組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區的發生和流行。
5、廣泛開展社區衛生宣傳教育活動，致力提高居民衛生意識和健康素質，通過設立愛國衛生宣傳專欄、派發宣傳資料、刊登宣傳專版，廣泛宣傳愛國衛生工作。完善和豐富愛國衛生內容，及時向上級匯報工作信息，提供咨詢等服務；積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛生行為。
二、廣泛開展環境保護宣傳，提高居民環保意識
“綠色環保社區”的創建是一項為轄區居民創造舒適人居環境的工作，同時也是一項具體事務性工作，需要轄區單位、社區居民的共同參與，需要全體社區成員的共同維護。為此社區將積極配合區、街環保、衛生、城管部門加強對轄區單位環境保護工作的檢查和督促。為引導廣大社區居民的文明生活方式，倡議廣大的.社區居民使用環保、無公害的產品，選擇綠色的生活方式，在社區內各小區和宿舍樓道倡導使用節能燈，公共場所使用節能水龍頭等。
三、大力開展社區綠化工作
社區綠化工作是環境保護的重要內容。社區將重視抓好社區綠化工作。督促各小區配備專業的技術員，配備有關工具。發動社區居民共同對社區內樹木、花草進行細心的管理，使社區的綠化覆蓋率達30%以上。不斷提升創建“綠色社區”工作的水平。
環境工作計劃 篇2
環境保護是我國的基本國策，在小學教育中滲透環保教育是當前教育改革的重要課題，其關鍵是要從小增強國民環境保護意識，從而為實施國民經濟可持續發展的戰略打下堅實的基礎。根據上級有關示精神，本學期工作補充意見中關于加強環境保護教育的意見，制定本工作計劃。
一、指導思想:
通過學校教育教學工作，切實提高全校師生環境保護環境，關愛自然，積極參與環境保護的習慣，將我校"校園環境建設先進單位"工作及花園式學校的發展落到實處。
二、成立環境保護工作指導小組，具體指導環境保護教育，成員如下;
組 長：
副組長：
組員：
三、主要工作:
1、加強環境保護教育活動，依托環保工作網絡骨干，以“爭做‘環境小衛士’”為抓手，統籌安排好學校環境保護教育活動，主要內容
(1)繼續抓好清潔衛生打掃與保潔，落實好一日衛生和大掃除為主要內容的檢查評比，執行好“星級班級”評比。
(2)繼續實施以綠化區為主要內容的護綠小隊活動，抓好美化校園活動。
�。�3）利用社會環境資源，繼續鼓勵學生積極參與環境保護實踐活動，讓學生從小關心環保，樹立環境保護意識。
2、加強校園環境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作:
（1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的'物質
準備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。
(2)協助班級、少先隊搞好校園班級環境，為校園干凈，教室
整潔，提供適時的必須的物質條件。
(3)認真按上級有關部門要求抓好小賣部、食堂等環境衛生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業人員體驗合格，具有合格的衛生許可證等，為師生提供安全衛生的食品飲水。
(4)配合安全檢查，防止校內環境污染源，做到校內無污染。同時，學校室內和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。
3、抓好校園環境改造工作，為師生創造健康的環境。
環境工作計劃 篇3
為有效開展20xx年環境監察工作，維護我縣環境安全，更好地為建設生態文明服務，根據環保部《環境監察辦法》、《關于在污染源日常監管領域推廣隨機抽查制度的實施方案》和我局20xx年環境監察工作要點，結合我縣污染源分布和環境監察、監測人員數量及裝備等實際情況，特制定本計劃。
一、污染源監察
1、監察方法：采用“雙隨機”抽查，即隨機確定被檢查對象、隨機確定檢查人員。完善環境監測、環境監察聯動機制，加強協作配合，同步進行監測和監察。
2、監察內容：環評及“三同時”執行情況；廢水、廢氣、噪聲治理設施運行（含在線監控設施）及是否達標排放情況；固廢（含危廢）產生、暫存、管理及處置情況；排污申報及排污費繳納情況；排污許可證申領及執行情況；突發環境污染事件應急預案編制及演練情況；企業環保工作規范化建設情況等。
3、監察頻次：
�。�1）重點污染源監察：每季度抽查25%重點污染源做為環境監察、監測聯合檢查對象，對沒有抽查到的重點污染源在第四季度全部納入檢查對象，以保障對重點污染源每年至少檢查一次。
（2）一般污染源監察：根據在崗環境監察人員數量（11人），確定20xx年至少要抽查110家一般污染源，每季度與重點污染源同步抽查30家一般污染源做為聯合檢查對象。
4、抽查時間：在每季度結束前5個工作日內，采用搖號、抽簽等方式，確定下一季度的監察人員和被檢查對象，并做好記錄。
5、重點污染源名單：
6、一般污染源名單：
二、建設項目環保“三同時”監察
根據縣行政審批中心環保窗口每天傳送的`信息，做好建設項目的環評督辦和動態跟蹤監察工作，經審批做環評報告書的新建項目環�！叭瑫r”每月跟蹤監察一次；經審批做環評報告表的新建項目環�！叭瑫r”每季度監察一次。
三、飲用水源保護區監察
縣集中式飲用水源保護區進行每月一巡查，發現問題立即向縣政府報告。
四、生態監察
在夏、秋兩季開展秸稈禁燒巡查，發現火點立即向當地鎮政府報告。
五、減排監察
列入污染減排項目的企業（名單由主管局污染物控制和核與輻射管理科提供）進行每月一次監察，并填報減排核查報告。
六、環境執法后督查監察
對立案查處的污染源在決定書下達后60日內（廢水超標排放被處罰的30日內）開展環境執法后督查監察，并將后督查情況書面報縣主管局規劃法制科。
七、監察要求
1、環境監察人員開展現場監察工作時，要亮證執法，張貼《縣環保局環境執法告知書》，現場制作《縣環保局環境現場監察記錄》，并同步采取使用現場執法記錄儀、手機拍照等措施固定有關證據，對發現的環境違法行為，要責令整改，提出整改要求，所做的有關文書及影像資料移交相應管轄的環境監察分局按程序報告并作出處理。
2、環境監察人員在現場檢查過程中，要清正廉潔，不得違反黨紀、政紀和國法。
環境工作計劃 篇4
下階段，我們要按照“科學地抓、執著地抓、真心實意地抓、抓反復反復抓”的要求，著力抓好農村環境衛生整治工作，在20xx年基礎上做扎做實做細。
1、加大平時督查力度。
為杜絕一些村臨時應付心理，農村公共衛生管理辦公室除采取定期考核外，將加大平時考核力度，并采取下發整改意見書形式責令整改，整改不到位的將依照責任書的相關規定進行處理。
2、考核多樣化，充分發揮示范榜樣作用。
每一季度考核完后，對于每次都是優秀的村，鎮拿出有限的財力對他們進行獎賞，并實行村村通排名廣播加以表揚，或組織觀摩，要充分發揮示范村的`帶動作用，在衛生評比中，要通過抓兩頭、促中間的方式督促后進趕先進，讓講衛生光榮、不講衛生可恥的意識入腦入心。
3、推進環境整治，動員全民參與。
通過20xx年的衛生工作感到僅僅靠衛生人員和村委會很難保持住村內衛生狀況，為此今年我鎮動員廣大村民參與到環境衛生工作中來，推廣衛生優秀村的創新工作方法，如路莊村，在各家門前噴繪了“門前衛生、垃圾入池、自己打掃”，都中村則通過喇叭不斷廣播宣傳，衛生人員對自己責任區內住戶入戶說教，號召門前衛生自己清掃，梁村村則給農戶每戶印發了《門前衛生三包責任書》，簽訂率達96%。通過宣傳讓村民改掉了以前隨地扔垃圾的陋習，從根源上保持好環境衛生。
4、 解決衛生盲點，全鎮衛生再上新臺階。
20xx年我鎮主要安排了各村內的衛生工作，但村與村之間的道路還是盲點，20xx年我鎮將安排專門清潔員打掃村與村之間道路，確保今年我鎮將垃圾整治再上一個臺階，給老百姓一個舒適的生活環境。
環境工作計劃 篇5
一、指導思想
環境保護是可持續發展的重要組成部分，環境保護強調以教育為本，環境教育作為貫徹黨和政府提出的科教興國和可持續發展戰略的一項重要工作，引起社會廣泛關注。環境教育作為學校開展素質教育的有效抓手，在教育內容和形式上圍繞以創新意識、創造能力培養為核心，在課堂教學中有機進行環境教育滲透，課外開展了多種形式的社會實踐活動。讓音樂教育成為滲透環境教育的有利手段，并發揮應有的作用。
二、主要工作
1．認真學習《音樂課程標準》與環境知識，找出其中的'聯系與相通之處。加強課程建設，提升課程實施標準。
2．堅持學科滲透，深化環保教育。
三、日程安排
九月份
1、了解學生暑假里學習的環保知識和環保歌曲，并做交流。
2、組織青年老師環保課的進行。
十月份
1、環保專題：怎樣看演出與比賽
2、學科滲透環保教育。
十一月份
1、組織豎笛爭霸賽的舉行。
2、參與市音樂老師教研活動。
十二月份
1、環保專題：冬天的歌
2、結合綜合實踐課題：雪花的故事
一月份
1、學期工作總結、整理、上交資料。
2、學校音樂練兵課展示活動。
三月份
1、參加市、區教材分析，制定環境教育計劃
2、學生回憶、演唱寒假里學習的環抱知識和環抱歌曲。
3、布置植樹節里同學注意的環抱事項。
四月份
1、合音樂基礎知識進行環境保護的教育；
2、結合教學內容的實踐去具體化、形象化的教育
3、是結合組織教法和條件作業去設計情趣，調動學生的自覺性和積極性。
五月份
1、布置國慶節旅游的環保事宜。
2、以外出參加區、市大型比賽為契機，大力宣傳綠色生活、綠色消費，支持環保行動。
六月份
從身邊的小事做起，落實綠色行動。音樂活動中，不隨便亂仍雜物；愛護花草樹木。
七月份
1、總結本學期學科環保教育情況
2、整理上交資料
環境工作計劃 篇6
一、研究分工：
課題負責人：張希營楊柏柱
課題主持人：胡新嶺
課題實施人：石海峰
實驗班班主任：魯金民
實驗教師：
魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、
葛振玲、車麗
材料組：
劉青國、石立功、高海威、王志華
二、研究措施:
1、認真組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題研究方面的專業知識，提高科研能力。
2、在有條件的情況下組織教師到科研先進單位學習、交流研究經驗。
3、對課題組成員的.研究情況進行定期評估，對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。
4、定期召開課題組成員會，交流、展示研究成果。
三、本學期的主要研究目標:
1、完成學校社會環境狀況的調查與分析。
2、完成學校、家庭與社會學習環境的調查與分析。
3、完成的信息反饋的統計與分析。
4、研究如何在各科課堂教學中創建積極的學習環境，出一本。
5、開展課題組成員集體備課活動，學習、交流、掌握在課堂教學中情景創設的方法與技巧，使用專用備課，形成模式和特色。
6、開展個案研究。選擇部分優生和學困生作為采訪對象，搞好個案寫作。
7、創建積極的學習環境教學策略研究：
新課程理念下的教師行為策略研究.
新課程理念下的學生行為策略研究.
新教材實施過程中學生學習環境的積極創建策略研究
學校、家庭、社區三位一體教育模式研究
學校外拓展學生學習空間、優化育人環境研究。
合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式研究。
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