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      1. 學(xué)校教師工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-25 20:20:12 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        學(xué)校教師工作計(jì)劃

          時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校教師工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校教師工作計(jì)劃

        學(xué)校教師工作計(jì)劃1

          為加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,起到模范帶頭作用,根據(jù)江橋中心校骨干教師職責(zé)所提出的要求,特制定本學(xué)期骨干教師工作計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作。

          2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著,并撰寫(xiě)兩篇以上讀后感。(每篇不少于1000字)。

          3、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。

          4、繼續(xù)做好《家庭參與學(xué)校家庭教育指導(dǎo)新模式的探索研究》市級(jí)課題的研究工作,做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開(kāi)發(fā)工作,完善“家庭結(jié)對(duì)制”特色工作。

          5、按時(shí)參加各級(jí)各類培訓(xùn),做好筆記,定期總結(jié)。

          二、創(chuàng)新教學(xué),努力做到有突破,形成特色。

          1、積極參加X(jué)X市美術(shù)教學(xué)評(píng)比XX區(qū)選拔活動(dòng)。

          2、上好一節(jié)公開(kāi)課,做好一次教學(xué)講座。

          3、以二期課改的新理念,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教案與教學(xué)思路,學(xué)習(xí)flash等美術(shù)教學(xué)現(xiàn)代化多媒體應(yīng)用手段,

          4、在美術(shù)學(xué)科中滲透民族精神教育與生命教育,承擔(dān)美術(shù)民族項(xiàng)目拓展課程的教學(xué)。

          5、創(chuàng)新教學(xué),形成個(gè)人風(fēng)格,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

          三、做好帶頭工作

          1、參與學(xué)校改革,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,每學(xué)期至少提供給學(xué)校2——3條有價(jià)值的建議。

          2、做好對(duì)帶教老師的指導(dǎo)工作,每月聽(tīng)課不少于2節(jié),指導(dǎo)其進(jìn)行公開(kāi)課的展示。

          3、積極參加學(xué)校組織的骨干教師沙龍,包括網(wǎng)上論壇交流。同時(shí)做好對(duì)班主任博客制的'管理工作。

          4、運(yùn)用個(gè)人所長(zhǎng)為學(xué)校、同事做好服務(wù)工作。

          我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

        學(xué)校教師工作計(jì)劃2

          一、生輔教師隊(duì)伍建設(shè)

          我校小學(xué)部共有生輔教師43名。其中,男教師 6 名,女教師 37 名。這支教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)差異較大,老師們對(duì)孩子都有一種本能的喜愛(ài)。

          這是一支個(gè)體素質(zhì)參差不齊的生輔教師隊(duì)伍,大多數(shù)老師能夠按照學(xué)校的要求按部就班地工作,他們知道做什么,為什么做,怎樣做效果更好,還可以怎樣做,涉獵不多。

          基于以上分析,本學(xué)期,我們將生輔教師培訓(xùn)工作的重點(diǎn)確定為三個(gè)方面:

          第一,提高生輔教師的工作技能。

          第二,提升生輔教師的整體素質(zhì)。

          第三,加強(qiáng)生輔教師的服務(wù)意識(shí)。

          二、生輔教師培訓(xùn)中面臨的問(wèn)題

          生輔教師的培訓(xùn)工作,相對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),要困難得多。首先,教材問(wèn)題。在全國(guó)的各類培訓(xùn)教材中,單單缺少生輔教師這一塊的培訓(xùn)。要培訓(xùn)生輔教師,自編教材就成為迫在眉睫的問(wèn)題。

          其次,序列問(wèn)題。針對(duì)我校生輔教師的實(shí)際,亟待解決的第一個(gè)問(wèn)題就是規(guī)范做好本職工作問(wèn)題。因此,基本的常規(guī)要求必須明確,另外,針對(duì)生輔教師自身的特點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)避短也很重要。其次,培養(yǎng)生輔教師的責(zé)任意識(shí)也是非常必要的。再次,教給生輔教師工作方法也十分重要。

          通過(guò)與生輔教師交談,愿意提高自己、主動(dòng)參與培訓(xùn)的教師占全體生輔教師總?cè)藬?shù)的三分之一,三分之一的老師有畏難情緒,極個(gè)別教師有抵觸情緒。

          再次,培養(yǎng)生輔教師的動(dòng)筆習(xí)慣也十分重要。讓他們能夠條理比較清晰地記錄下自己的教育故事,達(dá)到表達(dá)與行動(dòng)結(jié)合的水平。

          三、生輔教師培訓(xùn)內(nèi)容安排

          三月:

          1.召開(kāi)四次例會(huì)。

          2.提出本期培訓(xùn)要求。

          3.落實(shí)培訓(xùn)方案。

          4.分組討論,印證培訓(xùn)方案的可行性。

          5.整頓學(xué)生用餐后自由散漫回寢室或者教室的問(wèn)題。

          四月:

          1.召開(kāi)四次例會(huì)。

          2.圍繞“怎樣關(guān)注細(xì)節(jié)”進(jìn)行組內(nèi)小故事競(jìng)賽。

          3.以“關(guān)注孩子生活細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)心靈溝通”為題,小組內(nèi)初賽的佼佼者,參加學(xué)校的競(jìng)賽。

          4.整頓女生晚睡時(shí)在房間的地板上翻滾的問(wèn)題。

          五月:

          1.召開(kāi)四次例會(huì)。

          2.圍繞“科學(xué)管理方法之我見(jiàn)”進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

          3.以“小干部培養(yǎng)點(diǎn)滴談”為主題,進(jìn)行演講比賽。

          4.整頓學(xué)生晚上洗漱時(shí)的紀(jì)律問(wèn)題。

          六月:

          1.召開(kāi)三次例會(huì)。

          2.收集“我的成功教育案例”。

          3.進(jìn)行生輔教師期終總結(jié)和考核。

          4.進(jìn)行期末物品的整理和歸檔。

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