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      1. 幼兒園生活老師工作計劃

        時間:2023-03-07 05:24:55 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園生活老師工作計劃共3篇

          時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的幼兒園生活老師工作計劃共3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園生活老師工作計劃共3篇

        幼兒園生活老師工作計劃共3篇1

          新學(xué)期開學(xué),我們從新學(xué)習(xí)了《指南》、《綱要》我深深的體會到幼兒教育的重要性。自己也要不斷地學(xué)習(xí),以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論。本學(xué)期我?guī)У氖侵邪啵钟瓉砹艘蝗禾煺婵蓯鄣男∨笥褌,我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展,學(xué)中玩玩中學(xué),并在集體生活中健康全面的發(fā)展。一切為了孩子為了孩子的一切,把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,使孩子的常規(guī)習(xí)慣得到更好的發(fā)展。制定以下工作計劃:

          一.養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求

          1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

          養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用七步法洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,學(xué)會使用擦手擦嘴毛巾,保持衣服整潔。

          2.良好的進(jìn)餐習(xí)慣

          要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要洗手洗嘴、漱口。克服幼兒的.依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

          3.有良好睡眠及穿脫能力

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          二.加強(qiáng)消毒工作

          如實填寫"消毒記錄"、換洗被褥等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室?guī)南竟ぷ。加?qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

          三.配合老師開展教學(xué)活動

          做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

          四.做好家長工作

          及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

          五.提高幼兒節(jié)約用水的意識

          我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

          我們?nèi)焕蠋煏䦂F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使每個幼兒的身心得到健康的發(fā)展。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

        幼兒園生活老師工作計劃共3篇2

          一、班況分析

          我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面

          能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗快樂,萌發(fā)愛集體的情感。

          2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

          3、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習(xí)慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點。

          4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。

          5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。

          6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

          三、具體措施:

          1、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動的樂趣。

          2、在日;顒又校龑(dǎo)幼兒體驗感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛。

          3、積極鼓勵幼兒以愉快的`心情參加各種活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。

          4、引導(dǎo)幼兒在日常活動中養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣,學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。

          5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。

          6、在日;顒雍陀螒蛑,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。

          7、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)班級和幼兒園的各種物品,愛護(hù)公共設(shè)施。

          8、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。

          9、在集體和自由交往活動中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

          10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>

        幼兒園生活老師工作計劃共3篇3

          一、生活活動:

          1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

          2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

          3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

          二、美工:

          引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,保持畫面整潔。

          三、益智:

          引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

          周一:

          1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

          2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

          周二:

          1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

          2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

          周三:

          1、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

          2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

          周四:

          1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

          2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

          周五:

          嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

          童心畫語《打電話》

          戶外活動

          四、目標(biāo)

          1、會玩球、小車等多種中小型運(yùn)動器材。

          2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。

          五、家園共育

          1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

          2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

          3、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

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