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      1. 學校家庭教育工作計劃

        時間:2024-03-28 15:30:54 工作計劃范文 我要投稿

        學校家庭教育工作計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的學校家庭教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校家庭教育工作計劃

        學校家庭教育工作計劃1

          為加強家長學校規范化建設,不斷提高家長學校的教育水平和質量,根據《塔城市教育系統關于進一步做好20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求,現將我校本學期家庭教育工作安排如下:

          一、進行工作培訓,確保家庭教育工作順利開展

          開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的工作培訓,完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設;健全組織機構,制定教學計劃,完善考評制度。

          二、進一步加強家庭教育指導教材建設

          家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內容之一,根據塔地教[20xx]第16號文件《關于加強塔城地區教育系統家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設的內容,繼續選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內容指導、每月作業指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作,引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養。

          各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會,確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發到學校網站德育陣地計劃總結板塊,教材征訂數量(教材征訂務必堅持自愿、包退原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據教材內容制定本學期教學計劃,同時發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。

          三、進一步深入開展家庭教育各項活動

          根據自治區20xx年中小學德育工作視頻會議要求,每學期開展

          家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導、家家聯動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的`指導活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發布工作及活動訊息到學校網站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優秀家長作業電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》家長課堂欄目供稿,并發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。

          四、考核表彰

          六月將進行第二屆優秀家長及優秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。

          學期末學校將根據塔城市家庭教育指導委員會下發的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。

        學校家庭教育工作計劃2

          一、指導思想:

          以《克拉瑪依市家庭教育發展規劃》為指導,全面落實《20xx年克拉瑪依區家庭教育工作計劃》的有關精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,充分發揮學生家長參與學校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關系,形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

          二、具體工作:

          1、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校家庭教育工作例會,認真做好校本培訓工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的.培訓與指導。

          2、規范組織機構。調整、完善新學期家庭教育委員會成員,并充分發揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規化,讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會,舉辦讀書會、經驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學習育兒經驗的有效途徑。本學期將在家長中開展我的育兒故事征文大賽。

          3、組織問卷調查。本學期組織一至兩次的問卷調查,通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進行有針對性的家庭教育講座。

          4、積極開展3A訓練,學生學業自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練,在4、5、6年級開展學生學業自我成長系列訓練。

          5、將傳統文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規》的學習,以誦讀經典,傳唱經典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

          6、充分利用網絡資源開展指導工作。

          (1)充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網站,使之成為學校家教熱線,做好咨詢服務工作。

          (2)利用學校網絡校訊通和家校聯系冊,多渠道與家長進行交流、聯系、反饋。

          7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

          8、總結學校家庭教育工作。整理、總結學校家庭教育工作特色,參加3月份區小學家庭教育指導站考核工作。

          附本學期具體工作安排表:

          月份主要工作

          2月

          1、參加克區家庭教育指導站工作例會(2月25號下午四點)。

          2、召開本學期第一次指導站工作例會,學習克拉瑪依市、區家庭教育研究指導中心20xx年(上)工作計劃。

          3、參加市合格、優秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云

          3月

          1、召開本月家庭教育工作會議。

          2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。

          3、召開本學期第一次家長交流會。

          4、參加克區合格、優秀家庭教育指導站的評選工作。

          5、參加克區合格、優秀家庭教育指導站的評選。

          6、完成1次學生自我成長訓練工作。

          7、呱呱課堂說課展示活動。

          8、發放本月菜單、每月一題。

          9、開展感恩活動。張丹

          4月

          1、召開本月家庭教育工作會議。

          2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

          3、第三批指導師參加面授培訓。

          4、參加市3A訓練、學生自我成長訓練經驗交流座談會。

          5、各班根據情況,開展家庭教育特色活動。

          6、發放本月菜單、每月一題。沈凌云

          5月

          1、召開本月家庭教育工作會議。

          2、參加全市親子對照簽約活動。

          3、上報本校指導師、講師個人信息。

          4、參加六一現場咨詢活動。

          5、發放本月菜單、每月一題。

          6、開展親子活動。沈凌云

          6月

          1、召開本月家庭教育工作會議。

          2、參加優選指導師參加家庭教育講師培訓(10天)。

          3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

          4、參加克區20xx年(上)家庭教育學期末工作例會。

          5、發放本月菜單、每月一題。

          6、各班召開改革家長會,表彰優秀家長。沈凌云

          7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結。

          6月25日前上交20xx(上)家長學校教材預訂單。張丹

        學校家庭教育工作計劃3

          近幾年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社會教育相結合中發揮了一定作用。為此,本學年我們將繼續貫徹落實上級家庭教育工作意見,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定本工作計劃:

          一、指導思想:

          為了擴大學生、老師、家長交流的平臺,充分整合學校、家庭教育的作用,指導學生家長樹立正確的家庭教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。通過家長學校的教學形式,使家長明確認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任感。通過家長學校的教學,使家長了解子女的生理、心理與智力發展特點,并為孩子的健康成長創造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優良品德,學會學習,學會做事,學會做人。

          二、工作目標:

          1、創建市級示范家長學校。

          2、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。

          3、采取多種形式,豐富家長學校的.活動。

          4、加強師資隊伍建設,提高教師的指導水平。

          三、工作要點

          1、定時間、定內容對家長進行專題講座和培訓。

          2、以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的責任和義務。

          3、以養成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學的教子方法。

          4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,幫助家長克服重養輕教、重智輕德的傾向,促進孩子的健康成長。

          5、創造條件讓家長學校教師運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

          6、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

          四、工作措施

          1、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行三次授課,每次授課時間不少于1小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,做到教育同步,有針對性。

          2、保證家長的參與率。每次上課前一周內由學校發告家長書,保證出勤率,并加強點名制度。

          3、明確家長學校教學的主要內容:(1)學校辦學思想、辦學思路及學校工作計劃和要求。(2)科學的家庭教育方法和知識(3)學習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等法律法規。(4)心理健康教育。(5)網校家教教材等。

          4、聘請專家,舉辦家長學校講座。學校將定期聘請專家做有關家庭教育的專題講座,向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發展的特點及營養知識、教育方法等,指導家長為孩子身心健康發展創設良好的家庭環境。

          5、召開家長會,為家長提供交流學習的機會。學校每學期召開一次家長會,時間定在期中考試前后一周。

          6、精心挑選家長學校的上課老師:主要有學校行政領導、法制副校長、心理輔導老師、退休教師和學生家長代表等。

          7、利用短信平臺、家訪及時和家長聯系溝通,協調教育工作。

          8、加強家長學校的課題研究,收集有關家長學校的論文、家長心得,并作評比、總結。

          五、工作安排:

          九月份

          1、制定家長學校家庭教育工作計劃。

          2、調整校家委會和家長學校校務委員會組成人員。

          3、組建班級家長委員會。

          4、家長學校開學,新生家長專題講座。

          十月份

          1、二年級家長專題講座。

          2、三至九年級家長班級開課(第一次家長讀書會)。

          十一月份

          1、結合期中學生在校情況與家長進行交流。

          2、組織家長參與學校家長開放日活動。

          3、家長法制知識測試。

          4、家長家庭教育征文(論文、心得體會、案例分析)。

          十二月份

          1、家長家庭教育征文評比、交流。

          2、第二次家長家庭教育讀書會(全校)。

          一月份

          1、開展家訪活動。

          2、各班召開家長會。

          第31頁共47頁

          3、檢查教師備課情況。

          4、家長學校委員會例會,工作總結。

          三月份

          1、家長學校教師專題培訓。

          2、全校各班級家長讀書會。

          四月份

          1、家庭教育專題研討。

          2、組織部分家長參加一日開放活動。

          3、全校各班家長讀書會。

          五月份

          1、各年級家長培訓。

          2、家訪普訪工作。

          3、家長家庭教育知識測試。

          六月份

          1、召開年級班級家長會。

          2、評選家長學校優秀學員。

          3、召開家長委員會會議,進行年度工作總結。

        學校家庭教育工作計劃4

          為進一步提高家長素質和家庭教育工作水平,形成學校、家庭、社會整體教育的合力。促進青少年健康成長,推動家長學校管理的規范化。根據縣家教所工作要求,結合我鎮家庭教育的實際,制定我校20xx年家庭教育工作計劃。

          一、具體措施、計劃安排。

          確定本學年家庭教育工作主題:家校聯系,形成合力;一起學習,一起成長。

          加強家校聯系。落實家校聯系制度,調整組建新一屆家長學校校務委員會。發展、拓展家委會作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優秀家長學校評選標準的要求開展家庭教育工作。

          1、分階段召開家長會,分層進行家訪。其中9月11日召開一年級家長會。分別從家校聯系,如何當一年級家長、如何有意識的注重良好習慣的培養

          主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會探索實踐家長培訓工作,家教工作的研究。對家長布置一些作業。明確家庭教育要求,家長學校的組織。相關的培訓學習任務知曉率達到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立人數,推薦(自薦)作用:橋梁聯系,希望委員幫助班主任做點工作,活動準備,宣傳,協調。一個孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個家庭言:是100%的希望和因材施教,F在正是要珍惜教育的機會,要以身作則,在一起的時間。這是家長送給孩子上學后最好禮物。有針對性的開展大家訪活動。

          2、學校校園網開辟家庭教育、家校聯系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實。利用這個平臺與家長聯系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長聯系,要求1-3年級建立家校聯系本,4 6年級可根據班級實際靈活應用。家校聯系本:作業、簡單的評語,老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子。檢查督促(兩者都是責任,有個教子的案例),輔導三個層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學習,跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學生。

          3、樹立一個理念,成為共識。教育絕對不是老師、學校的單方面的事。在小學階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學校教育更重要。不是交給學校,老師就沒我的事了一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習慣、責任的培養非常重要。這點共識,原來我們的`家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。

          4、根據學校實際安排家長培訓內容,對優秀的家庭教育理論、實踐研究進行推廣學習。重點抓好教子案例征集、學習。通過家教專欄,學習和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過班級講臺讓優秀家長走上講臺為家長上課,現身說法。計劃舉辦兩期家庭教育專題講座。

          5、開展以感恩為主題的家庭教育。父母關愛孩子,孩子感恩父母,創建和諧的家庭氛圍。真誠換真心,善良待善良,美麗滋養美麗。用交流代替批評。

          6、抓實家庭教育中的幾個建設:

          (1)對提供給孩子的學習環境的建設。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學習空間,應不受家境的影響。

          (2)每天10 30分鐘的親子閱讀工作。培養青少年學生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間?刂坪谜n余時間。把電腦、電視時間當做獎勵。家長一起閱讀,學習家教知識。把你的孩子重新當做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學習和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實際行動真心關心孩子的學口頭上的關心。

          (3)提倡小缺點,大優點的家庭教育方式。好孩子是夸出來的用夸代替批評,不是否定式的家教。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。

          (4)家長的角色建設。除了監護人,還有什么良師益友。對老師如何相處如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當面指責老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯系。

          7、召開一次家庭教育工作經驗交流會,開展學習型家庭創建表彰活動,開展優秀家長評選,組織家長報告會表彰一批優秀家長。

          8、加強未成年人的思想道德建設,以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發,對孩子進行道德品質教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        學校家庭教育工作計劃5

          為進一步提高家長素質和家庭教育工作水平,形成學校、家庭、社會整體教育的合力。促進青少年健康成長,推動家長學校管理的規范化。根據縣家教所工作要求,結合我鎮家庭教育的實際,制定我校20xx年家庭教育工作計劃。

          一、具體措施、計劃安排。

          確定本學年家庭教育工作主題:家校聯系,形成合力;一起學習,一起成長。

          加強家校聯系。落實家校聯系制度,調整組建新一屆家長學校校務委員會。

          第16頁共47頁

          發展、拓展家委會作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優秀家長學校評選標準的要求開展家庭教育工作。

          1、分階段召開家長會,分層進行家訪。其中9月11日召開一年級家長會。分別從家校聯系,如何當一年級家長、如何有意識的注重良好習慣的培養

          主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會探索實踐家長培訓工作,家教工作的研究。對家長布置一些作業。明確家庭教育要求,家長學校的組織。相關的培訓學習任務知曉率達到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立人數,推薦(自薦)作用:橋梁聯系,希望委員幫助班主任做點工作,活動準備,宣傳,協調。一個孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個家庭言:是100%的希望和因材施教。現在正是要珍惜教育的機會,要以身作則,在一起的時間。這是家長送給孩子上學后最好禮物。有針對性的開展大家訪活動。

          2、學校校園網開辟家庭教育、家校聯系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實。利用這個平臺與家長聯系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長聯系,要求1-3年級建立家校聯系本,4 6年級可根據班級實際靈活應用。家校聯系本:作業、簡單的評語,老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子。檢查督促(兩者都是責任,有個教子的案例),輔導三個層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學習,跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學生。

          3、樹立一個理念,成為共識。教育絕對不是老師、學校的單方面的事。在小學階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學校教育更重要。不是交給學校,老師就沒我的事了一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習慣、責任的培養非常重要。這點共識,原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。

          4、根據學校實際安排家長培訓內容,對優秀的家庭教育理論、實踐研究進行推廣學習。重點抓好教子案例征集、學習。通過家教專欄,學習和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過班級講臺讓優秀家長走上講臺為家長上課,現身說法。計劃舉辦兩期家庭教育專題講座。

          5、開展以感恩為主題的家庭教育。父母關愛孩子,孩子感恩父母,創建和諧的家庭氛圍。真誠換真心,善良待善良,美麗滋養美麗。用交流代替批評。

          6、抓實家庭教育中的幾個建設:

          (1)對提供給孩子的學習環境的建設。為孩子提供安靜、合適的`、獨立的學習空間,應不受家境的影響。

          (2)每天10 30分鐘的親子閱讀工作。培養青少年學生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間?刂坪谜n余時間。把電腦、電視時間當做獎勵。家長一起閱讀,學習家教知識。把你的孩子重新當做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學習和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實際行動真心關心孩子的學口頭上的關心。

          (3)提倡小缺點,大優點的家庭教育方式。好孩子是夸出來的用夸代替批評,不是否定式的家教。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。

          (4)家長的角色建設。除了監護人,還有什么良師益友。對老師如何相處如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當面指責老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯系。

          7、召開一次家庭教育工作經驗交流會,開展學習型家庭創建表彰活動,開展優秀家長評選,組織家長報告會表彰一批優秀家長。

          8、加強未成年人的思想道德建設,以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發,對孩子進行道德品質教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        學校家庭教育工作計劃6

          提高家庭教育水平是兒童發展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要系統工程,也是提高全民族素質的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規劃,家庭教育工作得到了長足發展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的育人環境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰,從整個社會和我縣發展的需求與現實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

          一、目標

          (一)指導思想:以促進未成年人的全面發展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持鞏固、深化、發展、提高的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

          (二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質為重點,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。

          (三)具體目標:

          1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

          2、繼續辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

          3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

          4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

          5、開展家庭教育調研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

          二、措施

          (一)加強家庭教育工作的領導和管理

          1、加大領導力度

          家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

          要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算,并隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道,為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。

          2、明確職責分工

          家庭教育工作實行條塊結合,分工協作,各負其責的原則。

          3、完善運作機制

          注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

          (二)加強家庭教育宣傳、指導工作

          1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

          積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢,依靠社會力量,在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

          2、努力提高家長學校的`辦學質量

          家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學質量,使家長能得到較為系統的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長學校工作的實效性。

          家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并充分發揮其示范輻射作用。

          3、加強家庭教育指導隊伍建設

          要從實際情況出發,建立一支具有較強專業基礎知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發揮其作用。

          (三)加強家庭教育理論研究工作

          要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發展的特點出發,開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗,互通信息,加強交流與合作。

        學校家庭教育工作計劃7

          家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,在未成年人成長的過程中發揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環節。提高家庭教育水平是兒童發展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要系統工程,也是提高全民族素質的重要前提。

          “十二五”期間,我校認真貫徹落實省、市、縣家庭教育工作“十二五”計劃,家庭教育工作得到了長足發展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的育人環境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高,我校家庭教育“十二五”計劃確定的各項目標基本實現。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰,從整個社會和淅川發展的需求與現實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發展的實際需要;城鄉家長學校的規范化建設發展還不均衡;家庭教育的理論研究和科學知識普及有待進一步加強等。

          “十二五”期間是我縣加快經濟和社會發展的重要時期,也是促進家庭教育與學校教育、社會教育協調發展的有利時期。為進一步貫徹落實中央、省、市、縣關于加強未成年人思想道德建設的總體部署,鞏固“十二五”期間家庭教育工作成果,提高家庭教育水平,特制定《家庭教育工作“十二五”計劃》。

          一、目標

         。ㄒ唬┲笇枷耄阂脏囆∑嚼碚摵汀叭齻代表”重要思想、科學發展觀為指導,以促進未成年人的全面發展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

         。ǘ┛傮w目標:貫徹中央、省、市、縣關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《家庭教育工作“十二五”計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質為重點,在鞏固“十二五”家庭教育工作成果的基礎上,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。

          (三)具體目標:

          1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

          2、繼續辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

          3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

          4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。

          5、開展家庭教育調研、科研活動,積極向省、市家庭教育學會申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

          6、重視外來務工人員家庭教育問題。根據需求針對性地舉辦家庭教育專題講座,從而真正實現全面提高人口素質,促進和諧社會構建。

          二、措施

         。ㄒ唬┘訌娂彝ソ逃ぷ鞯念I導和管理

          1、加大領導力度

          家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方協作的.家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

          要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算,并隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道,為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。

          2、明確職責分工

          家庭教育工作實行條塊結合,分工協作,各負其責的原則。

          3、完善運作機制

          注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社縣家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、示范家長學校、優秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

         。ǘ┘訌娂彝ソ逃麄鳌⒅笇Чぷ

          1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

          積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢,依靠社會力量,在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

          2、努力提高家長學校的辦學質量

          家長學校要按照《河南省家長學校工作指導意見》,堅持全面推進素質教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學質量,使家長能得到較為系統的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長學校工作的實效性。

          家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,

          開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并充分發揮其示范輻射作用。

          3、加強家庭教育指導隊伍建設

          要從實際情況出發,建立一支具有較強專業基礎知識的專家、學者、骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發揮其作用。

         。ㄈ┘訌娂彝ソ逃碚撗芯抗ぷ

          要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發展的特點出發,開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗,互通信息,加強交流與合作。

        學校家庭教育工作計劃8

          家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,在未成年人成長的過程中發揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環節。提高家庭教育水平是兒童發展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要系統工程,也是提高全民族素質的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規劃,家庭教育工作得到了長足發展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的育人環境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰,從整個社會和我縣發展的需求與現實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

          一、目標

          (一)指導思想:以促進未成年人的全面發展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持鞏固、深化、發展、提高的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

          (二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質為重點,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。

          (三)具體目標:

          1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

          2、繼續辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

          3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

          4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

          5、開展家庭教育調研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

          二、措施

          (一)加強家庭教育工作的領導和管理

          1、加大領導力度

          家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

          要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算,并隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道,為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。

          2、明確職責分工

          家庭教育工作實行條塊結合,分工協作,各負其責的原則。

          3、完善運作機制

          注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

          (二)加強家庭教育宣傳、指導工作

          1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

          積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢,依靠社會力量,在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

          2、努力提高家長學校的'辦學質量

          家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學質量,使家長能得到較為系統的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長學校工作的實效性。

          家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并充分發揮其示范輻射作用。

          3、加強家庭教育指導隊伍建設

          要從實際情況出發,建立一支具有較強專業基礎知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發揮其作用。

          (三)加強家庭教育理論研究工作

          要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發展的特點出發,開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗,互通信息,加強交流與合作。

        學校家庭教育工作計劃9

          家庭教育指導思想

          在現代社會對各類人才需要的條件下,以促進孩子的發展為目的,以發揮家庭教育的主體價值為目標,構建合理的、可行的、有效的家庭教育運轉機制,在民主的、和諧的、雙向互動的實施過程中,幫助家長建立正確的教育觀念,掌握系統的養育知識,學會科學的教子方法。實現學校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局。

          家庭教育的目標

          通過開辦學校、家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解我校教育方針政策和教育方法理念。

          幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念和學校家庭教育的科學知識,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意,充滿溫馨。

          增強家長與學校之間的聯系,積極構建學校,家庭,社會整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。

          家庭教育的組織管理

          成立家長委員會,家長委員會由六位家長代表構成,負責指導協調家長、學校工作。家長代表負責收集家長對家長、學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。家長委員會每學年召開兩次會議,結合學校工作重點,針對家庭教育中的問題對家長進行教育指導。

          家庭教育的具體工作

          (一)進行工作培訓,確保家庭教育工作順利開展。開學初,召開由班主任和各班家庭教育指導委員會。委員參加的工作培訓,完善家庭教育指導委員會、學校、年級、班級的`三級組織建設,健全組織機構,制定教學計劃,完善考評制度。

         。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設,定時召開學校家庭教育工作例會,認真做好校本培訓工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的建設的培訓與指導,將傳統文化的學習納入到家庭教育工作中,以誦讀經典、傳唱經典、手語展示等形式。將孝道感恩教育融入家庭教育工作中,充分利用網絡資源開展指導工作。充分利用學校和諧家庭教育群學校的家庭教育網站,使之成為學校的家教家教熱線,做好咨詢服務工作,利用學校網絡、校訊通和家校聯系冊,多渠道與家長進行交流、聯系、反饋。開展家長論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題。

         。ㄈ╅_展家長微信課堂,讓家庭教育做好,做的好的家長講講自己的學習和工作經歷,引導學生養成良好的生活和學習的習慣。

          (四)積極開展家庭教育特色活動,以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動、家庭主題活動等。

          (五)總結學校家庭教育工作,整理總結學校家庭教育工作特色。

        學校家庭教育工作計劃10

          一、指導思想

          根據《上海市實驗學校西校三年發展規劃》的要點,以提高廣大家長的整體家庭教育素養,進一步完善學校、家庭、社區橫向溝通的德育網絡為目標,積極發揮學校的主導性和家長的主體性,通過趨向于規范化、系列化和科學化的家庭教育指導工作,使學校的家庭教育指導工作能更好地為學校教改服務,為轉變家長家庭教育觀念、改進家庭教育方法服務,為創設和諧的育人氛圍服務。

          二、班級現狀

          八(8)班為地區班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時,存在著一些不穩定,因此,在這一年中,花費很多的精力來培養學生的習慣和行為規范,雖然有進步但是也有反復。同學們在八年級面臨好多優秀生轉學,因此,在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高,上課效率低下,作業完成質量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調動家長的力量,參與到班級事務的決策和管理中,監督好學生的課后行為顯得尤為重要。

          三、工作目標

          1、充分發揮家庭教育指導委員會作用,協助老師做好監督工作。

          2、充分發揮家委會的作用,優化家庭教育資源,共享優秀的家庭教育案例等。

          3、提高家長學校的聯系效率,增加聯系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

          4、運用家庭教育的心理指導,幫助老師了解更多學生的內心世界,使老師的管理有的放矢。

          四、措施和途徑

          1、建立家委會的制度,并落實常規

          如配合學校落實家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

          2、習家委會的管理方法和有效的實施措施

          在學校的每周一次的班主任會議上有相關內容的培訓,對于做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會,提高家委會的`管理和運作。

          3、富家校活動,提高家委會的實際效率

          <1>定期與家委會成員溝通,了解家委會的情況和學生心理狀態以及聽取家委會成員的意見。

          <3>織家長學;顒,請家長來學校聽隨堂課。

          總之,我們會充分利用和發掘家長委員會的輔助功能,做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態,以及學生的心理狀態,使教學更有效,學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發展。

        學校家庭教育工作計劃11

          家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,在未成年人成長的過程中發揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環節。提高家庭教育水平是兒童發展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要系統工程,也是提高全民族素質的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規劃,家庭教育工作得到了長足發展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的育人環境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰,從整個社會和我縣發展的需求與現實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

          一、目標

          (一)指導思想:

          以促進未成年人的全面發展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持鞏固、深化、發展、提高的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創新,為形成覆蓋全社會的'終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

          (二)總體目標:

          全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質為重點,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。

          (三)具體目標:

          1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

          2、繼續辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

          3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

          4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

          5、開展家庭教育調研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

          二、措施

          (一)加強家庭教育工作的領導和管理

          1、加大領導力度

          家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算,并隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道,為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。

          2、明確職責分工

          家庭教育工作實行條塊結合,分工協作,各負其責的原則。

          3、完善運作機制

          注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

          (二)加強家庭教育宣傳、指導工作

          1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

          積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢,依靠社會力量,在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

          2、努力提高家長學校的辦學質量

          家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學質量,使家長能得到較為系統的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長學校工作的實效性。

          家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并充分發揮其示范輻射作用。

          3、加強家庭教育指導隊伍建設

          要從實際情況出發,建立一支具有較強專業基礎知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發揮其作用。

          (三)加強家庭教育理論研究工作

          要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發展的特點出發,開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗,互通信息,加強交流與合作。

        學校家庭教育工作計劃12

          為加強家長學校規范化建設,不斷提高家長學校的教育水平和質量,根據《塔城市教育系統關于進一步做好20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求,現將我校本學期家庭教育工作安排如下:

          一、進行工作培訓,確保家庭教育工作順利開展

          開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的'工作培訓,完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設;健全組織機構,制定教學計劃,完善考評制度。

          二、進一步加強家庭教育指導教材建設

          家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內容之一,根據塔地教[20xx]第16號文件《關于加強塔城地區教育系統家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設的內容,繼續選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內容指導、每月作業指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作,引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養。

          各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會,確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發到學校網站德育陣地計劃總結板塊,教材征訂數量(教材征訂務必堅持自愿、包退原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據教材內容制定本學期教學計劃,同時發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。

          三、進一步深入開展家庭教育各項活動

          根據自治區20xx年中小學德育工作視頻會議要求,每學期開展家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導、家家聯動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發布工作及活動訊息到學校網站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優秀家長作業電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》家長課堂欄目供稿,并發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。

          四、考核表彰

          六月將進行第二屆優秀家長及優秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。

          學期末學校將根據塔城市家庭教育指導委員會下發的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。

        學校家庭教育工作計劃13

          為進一步落實《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》精神,把家庭教育指導工作作為社會主義精神文明建設的重要內容,作為學校教育、家庭教育、社會教育橫向溝通,引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,我們學校結合實際情況,制定20xx學年第一學期學校指導家庭教育工作的初步框架和實施意見:

          一.家庭教育工作目標

          1.本年度學校重點將圍繞幼小銜接開展家庭教育指導工作,通過如何幫助孩子成長、如何幫助孩子適應小學生活等專題講座,以及適應性培訓班家長課堂的開辦,為家長了解孩子成長過程的特點提供學習機會,更好的幫助孩子適應學校生活。

          第32頁共47頁

          2.通過家庭訪問,了解學生的家庭環境,增進與學生和家長的感情,為新一學年的教育工作打下良好基礎。

          3.通過不斷完善學校家庭教育指導工作,為家長更好的了解學校教育教學工作,參與學校教育教學管理提供良機。

          4.通過宣傳普及家庭教育知識,寓家庭教育于學校教育之中,提高家長教育水平。

          二、家庭教育指導工作安排:

          (一)家庭訪問:

          1、本學期各位老師要有針對性地對部分學生進行家訪,要求通過兩次家訪日活動走訪至少8戶家庭,與家長溝通、交流、征詢意見。

          2、每位教師家訪都要認真寫好家訪隨筆。

          (二)家長課堂:

          1、學校定于學期初和期中分年級段召開家長會,為家長和教師的`溝通、交流、為家長了解孩子在校情況提供機會。

          2、聘請家教專家給家長上課,教給家長教育子女的方法,家長課堂除了由專家、老師講課外,還由家長交流育兒經驗。

          3、重點圍繞幼小銜接為家長開設家長課堂提供教育講座和教育咨詢。

          9月講座:讓孩子健康成長如何幫助孩子適應小學生活。

          11月家長觀摩教育、教學活動

          12月家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。

          (三)不斷完善家庭教育指導工作,宣傳普及家庭教育知識。

          1、本學期學校調整家長委員會,充實委員隊伍。

          2、在學校心理健康輔導室的基礎上為大家做好以下服務:個別兒童的個別輔導;為家長提供家教咨詢;為家長提供家教資料。

          3、鼓勵每位家長訂閱《家庭教育》,學習《小學生家長學校教材》并做好此書的導讀工作。

        學校家庭教育工作計劃14

          為進一步提高家長素質和家庭教育工作水平,形成學校、家庭、社會整體教育的合力。促進青少年健康成長,推動家長學校管理的規范化。根據縣家教所工作要求,結合我鎮家庭教育的實際,制定我校20xx年家庭教育工作計劃。

          具體措施、計劃安排。

          確定本學年家庭教育工作主題:家校聯系,形成合力;一起學習,一起成長。

          加強家校聯系。落實家校聯系制度,調整組建新一屆家長學校校務委員會。發展、拓展家委會作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優秀家長學校評選標準的要求開展家庭教育工作。

          1、分階段召開家長會,分層進行家訪。其中9月11日召開一年級家長會。分別從家校聯系,如何當一年級家長、如何有意識的注重良好習慣的培養

          主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會探索實踐家長培訓工作,家教工作的研究。對家長布置一些作業。明確家庭教育要求,家長學校的組織。相關的培訓學習任務知曉率達到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立人數,推薦(自薦)作用:橋梁聯系,希望委員幫助班主任做點工作,活動準備,宣傳,協調。一個孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個家庭言:是100%的希望和因材施教,F在正是要珍惜教育的機會,要以身作則,在一起的時間。這是家長送給孩子上學后最好禮物。有針對性的開展大家訪活動。

          2、學校校園網開辟家庭教育、家校聯系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實。利用這個平臺與家長聯系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長聯系,要求1-3年級建立家校聯系本,4 6年級可根據班級實際靈活應用。家校聯系本:作業、簡單的評語,老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子。檢查督促(兩者都是責任,有個教子的案例),輔導三個層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學習,跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學生。

          3、樹立一個理念,成為共識。教育絕對不是老師、學校的單方面的`事。在小學階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學校教育更重要。不是交給學校,老師就沒我的事了一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習慣、責任的培養非常重要。這點共識,原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。

          4、根據學校實際安排家長培訓內容,對優秀的家庭教育理論、實踐研究進行推廣學習。重點抓好教子案例征集、學習。通過家教專欄,學習和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過班級講臺讓優秀家長走上講臺為家長上課,現身說法。計劃舉辦兩期家庭教育專題講座。

          5、開展以感恩為主題的家庭教育。父母關愛孩子,孩子感恩父母,創建和諧的家庭氛圍。真誠換真心,善良待善良,美麗滋養美麗。用交流代替批評。

          6、抓實家庭教育中的幾個建設:

          (1)對提供給孩子的學習環境的建設。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學習空間,應不受家境的影響。

          (2)每天10 30分鐘的親子閱讀工作。培養青少年學生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間。控制好課余時間。把電腦、電視時間當做獎勵。家長一起閱讀,學習家教知識。把你的孩子重新當做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學習和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實際行動真心關心孩子的學口頭上的關心。

          (3)提倡小缺點,大優點的家庭教育方式。好孩子是夸出來的用夸代替批評,不是否定式的家教。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。

          (4)家長的角色建設。除了監護人,還有什么良師益友。對老師如何相處如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當面指責老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯系。

          7、召開一次家庭教育工作經驗交流會,開展學習型家庭創建表彰活動,開展優秀家長評選,組織家長報告會表彰一批優秀家長。

          8、加強未成年人的思想道德建設,以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發,對孩子進行道德品質教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        學校家庭教育工作計劃15

          近幾年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社會教育相結合中發揮了一定作用。為此,本學年我們將繼續貫徹落實上級家庭教育工作意見,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定本工作計劃:

          一、指導思想:

          為了擴大學生、老師、家長交流的平臺,充分整合學校、家庭教育的作用,指導學生家長樹立正確的家庭教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。通過家長學校的教學形式,使家長明確認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任感。通過家長學校的教學,使家長了解子女的生理、心理與智力發展特點,并為孩子的健康成長創造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優良品德,學會學習,學會做事,學會做人。

          二、工作目標:

          1、創建市級示范家長學校。

          2、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。

          3、采取多種形式,豐富家長學校的活動。

          4、加強師資隊伍建設,提高教師的指導水平。

          三、工作要點

          1、定時間、定內容對家長進行專題講座和培訓。

          2、以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的責任和義務。

          3、以養成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學的教子方法。

          4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,幫助家長克服重養輕教、重智輕德的傾向,促進孩子的健康成長。

          5、創造條件讓家長學校教師運用現代科技手段,提高家長教育的`方法。

          6、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

          四、工作措施

          1、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行三次授課,每次授課時間不少于1小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,做到教育同步,有針對性。

          2、保證家長的參與率。每次上課前一周內由學校發告家長書,保證出勤率,并加強點名制度。

          3、明確家長學校教學的主要內容:(1)學校辦學思想、辦學思路及學校工作計劃和要求。(2)科學的家庭教育方法和知識(3)學習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等法律法規。(4)心理健康教育。(5)網校家教教材等。

          4、聘請專家,舉辦家長學校講座。學校將定期聘請專家做有關家庭教育的專題講座,向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發展的特點及營養知識、教育方法等,指導家長為孩子身心健康發展創設良好的家庭環境。

          5、召開家長會,為家長提供交流學習的機會。學校每學期召開一次家長會,時間定在期中考試前后一周。

          6、精心挑選家長學校的上課老師:主要有學校行政領導、法制副校長、心理輔導老師、退休教師和學生家長代表等。

          7.利用短信平臺、家訪及時和家長聯系溝通,協調教育工作。

          8、加強家長學校的課題研究,收集有關家長學校的論文、家長心得,并作評比、總結。

          五、工作安排:

          九月份

          1、制定家長學校家庭教育工作計劃。

          2、調整校家委會和家長學校校務委員會組成人員。

          3、組建班級家長委員會。

          4、家長學校開學,新生家長專題講座。

          十月份

          1、二年級家長專題講座。

          2、三至九年級家長班級開課(第一次家長讀書會)。

          十一月份

          1、結合期中學生在校情況與家長進行交流。

          2、組織家長參與學校家長開放日活動。

          3、家長法制知識測試。

          4、家長家庭教育征文(論文、心得體會、案例分析)。

          十二月份

          1、家長家庭教育征文評比、交流。

          2、第二次家長家庭教育讀書會(全校)。

          一月份

          1、開展家訪活動。

          2、各班召開家長會。

          3、檢查教師備課情況。

          4、家長學校委員會例會,工作總結。

          三月份

          1、家長學校教師專題培訓。

          2、全校各班級家長讀書會。

          四月份

          1、家庭教育專題研討。

          2、組織部分家長參加一日開放活動。

          3、全校各班家長讀書會。

          五月份

          1、各年級家長培訓。

          2、家訪普訪工作。

          3、家長家庭教育知識測試。

          六月份

          1、召開年級班級家長會。

          2、評選家長學校優秀學員。

          3、召開家長委員會會議,進行年度工作總結。

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