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      1. 家校協(xié)同教育工作計劃

        時間:2023-05-27 11:37:00 潔婷 工作計劃范文 我要投稿
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        家校協(xié)同教育工作計劃(精選18篇)

          時間過得飛快,我們又有了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的家校協(xié)同教育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家校協(xié)同教育工作計劃(精選18篇)

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          為進一步加強學校、家庭及社會的教育作用,適應(yīng)當代新形式教育的發(fā)展和人才的需求,全面貫徹黨的教育方針,關(guān)注孩子的成長過程,促進學校教育與家庭教育和諧發(fā)展,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育質(zhì)量,深入課改,提高質(zhì)量。

          二、具體安排:

          1、健全組織機構(gòu):由校長和家長組成家長委員會,具體開展家校溝通,家長學校工作。

          2、做好家訪工作:家訪是班主任、任課教師的`常規(guī)工作,也是密切師生關(guān)系、溝通家校感情的重要手段,要進一步加強和完善。每周家訪一次,針對不同的問題達到相互溝通理解和信任。

          3、開展家長座談會和家長接待日工作,每月一次家長會,每一周專門安排一定時間作為家長接待日,解答家長咨詢,介紹學校情況,宣傳教育政策法規(guī)等,并且誠懇接受家長的意見和建議,做有準備、總結(jié)、記錄。

          4、辦好家長學校:目的是以服務(wù)與家長、服務(wù)與學校、服務(wù)與教學、服務(wù)與課改,堅決杜絕搞形式、走過場,完善制度,制定家庭教育管理方案,指導家庭教育方法,懂得學習型家庭,讓家長懂得教育管理孩子的方法,懂得如何關(guān)注孩子健康和心理健康,學習心理溝通和交流的方法等,同時,要讓家庭教育成為學生的第二課堂,使學校教育與家庭教育成為共同促進孩子成長的合力。家長學校還可以向家長開通家校溝通熱線電話,發(fā)放家庭教育明白紙,推薦家庭教育學習報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò),開展“好家長”評選活動等。

          5、設(shè)立家庭教育宣傳欄和邀請家長參加學校活動。創(chuàng)設(shè)醒目的宣傳欄、學校或班級活動比賽、表彰會、家長參與的各種有益活動,以增加家長、社會對學校的工作理解信任和支持。

          6、學校要深入開展家庭教育研究:研究家庭教育、家;右(guī)律、特點,總結(jié)家庭教育成功經(jīng)驗,探索有效途徑,撰寫家庭教育文章和心得體會等。

          7、通過家校溝通和家長學校的工作,使學校與家庭形成教育的合力,達到總體目標一致、教育方式一致、對學生的態(tài)度一致、對學生評價一致,形成家;拥牧己镁置。

          三、總結(jié)要求:

          學校工作納入考核之中,每學期要全面總結(jié),階段推進,對工作滯后者要給予批評通報,先進工作者給予表彰,大力推進家校工作,為學校健康快速發(fā)展而努力。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇2

          一、指導思想

          以中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導,根據(jù)《克拉瑪依市教育發(fā)展規(guī)劃系》《克拉瑪依市家庭教育工作規(guī)劃》的要求,圍繞“筑好家庭夢,實現(xiàn)中國夢”的`主題,積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校教育工作健康有序地發(fā)展。

          二、工作思路

          積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻策。

          三、工作重點

          1、加強家校合作,充分發(fā)揮家長委員會的職能作用。增進學校與家長的溝通、聯(lián)系,提高家庭教育質(zhì)量,拓寬學校實施素質(zhì)教育的渠道,促使學校、家庭、社會形成育人合力。

          2、堅持“家庭教育指導菜單”式家長學校培訓模式,通過有的放矢的培訓學習,滿足家長需求,切實提高家長育人水平,提高家庭教育質(zhì)量。

          3、加強家教科研工作,深化課題研究,鼓勵家長撰寫優(yōu)秀家教案例或論文。

          4、通過各種現(xiàn)代技術(shù)手段,社會力量等,進一步提升家長學校知名度,爭創(chuàng)特色。夯實“家長學!钡墓芾,讓“家長學校”成為家長了解學校發(fā)展、學生心聲的場所。

          5、堅持抓好家庭教育指導師隊伍建設(shè),用好“家長學校”教材。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇3

          一、目的

          為了指導家庭教育,堅持經(jīng);⒕唧w化,同時,增強學校工作的透明度,溝通學校與社會問的相互了解,確保教育的自律和公正,加強學校與家庭在學生教育工作中的'溝通與配合,便于家長對學校工作的監(jiān)督,幫助學生求學所遇到的困難,特制定本計劃。

          二、任務(wù)

          遵循教育規(guī)律,通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系。

          三、具體要求:

          1、學期開始時,教師把學校的有關(guān)要求、班級及每一學科的計劃、目標及活動安排等,印發(fā)介紹給家長,征求家長的意見,這樣既可使計劃不斷完善,又可使家長做到心中有數(shù),以便更好地協(xié)助和監(jiān)督學校的教育工作。

          2、建立家長開放日,邀請家長參與孩子們(如運動會、文藝匯演、班隊會等)的活動,不僅可以進一步了解自己的孩子,而且還可以從中學到教育兒童的方法。

          3、定期召開家長會,幫助家長形成正確的育人觀念和思想。班主任和家長要共同利用好家、校聯(lián)系手冊,達到共育孩子之目的。

          4、 學校、家長委員會要保持經(jīng)常性聯(lián)系,每學期召開兩次家委會會議溝通教師與家長的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,形成教育合力。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇4

          一、家校合作的組織機構(gòu)

          1、成立親子成長共同體

          每個班將學生分成若干個小組(可以按宿舍、所在社區(qū)、成績、興趣愛好等分組),每個小組的學生和家長形成“親子成長共同體”,親子成長共同體作為家校合作、親子合作開展活動的基本組織和平臺。每個親子成長共同體選出一名學生組長和一名家長組長(學生組長可由班團干部或課代表兼),作為該共同體的學生和家長代表及開展活動的組織聯(lián)系人。

          2、成立家校合作委員會

          學校成立基于親子成長共同體的班級、年級和學校三級家長委員會。各班的班主任和各個親子成長共同體的家長組長組成本班的班級家校合作委員會,班主任為主任;年級部人員和各班家校合作委員會成員組成年級家校合作委員會,年級部主任為主任;學生處、團委、和各年級家校合作委員會成員組成學校家校合作委員會,主管副校長為主任。學校、年級和班級通過各級家校合作委員會開展各種有利于提高教育教學質(zhì)量的活動。

          二、家校合作的方法與途徑

          1.開辦家長學校,提高合作育人能力

          通過舉辦優(yōu)秀家長家庭教育經(jīng)驗交流會、邀請校內(nèi)優(yōu)秀教師和校外專家為家長開辦講座等形式,加強家長之間、家校之間的溝通與交流,不斷增進了解、達成共識、加強合作、提高內(nèi)力,為充分發(fā)揮家校合力奠定堅實基礎(chǔ)。

          2.共謀成長規(guī)劃,共同互助成長

          每學期學校統(tǒng)一組織三次親子成長共同體活動。學期初各班組織親子成長共同體活動,共同體成員在充分討論的基礎(chǔ)上共同幫助每一位同學制定符合學生自身實際和特點的切實可行的學期成長發(fā)展規(guī)劃。期中考試后利用召開家長會的時間組織一次親子成長共同體活動,共同總結(jié)、評價、調(diào)整成長發(fā)展規(guī)劃。期末考試后利用召開家長會的時間再組織一次親子成長共同體活動,共同總結(jié)、評價一學期成長發(fā)展規(guī)劃落實情況,商定假期學習活動計劃。各年級、各班、各共同體可根據(jù)情況開展各種形式的活動,以便更好地促進學生的成長與發(fā)展。

          3.指導社團活動,促進特長發(fā)展

          邀請具有專業(yè)特長的家長對口指導學生社團活動,促進學生社團活動的開展和學生專業(yè)特長的.形成和發(fā)展。

          4.開辦家長講壇,協(xié)助學生成長

          根據(jù)學生的成長需求,邀請家長為學生開辦有關(guān)職業(yè)介紹、石化科技前沿、法制安全、青春期營養(yǎng)與保健等方面的講座,充分利用家長資源,促進親子互動與交流。

          5.開展各類競賽評比

          各班組織開展各共同體之間的各類競賽評比活動,可以在家長同意的情況下設(shè)立家長獎勵基金,對在各類競賽評比中勝出的團隊和個人給予一定的獎勵。

          6.開展家長志愿者活動

          引領(lǐng)、激勵家長積極參與“我為孩子做點事”或“讓學校充滿家長的愛”等家長志愿者活動,鼓勵家長更加積極、深入、廣泛的參與到家校合作中來,充分利用家長的資源,發(fā)揮家校合育功能,促進學生全面發(fā)展。

          三、需深入思考研討的問題

          1、在家校合作中,家長到底能夠真正發(fā)揮哪些方面的作用?家校合作不走形式、不擺空架子、不勞民傷財,只求實效和可行。

          2、學生分組的具體操作方法和流程。

          3、學生學期成長發(fā)展規(guī)劃的項目、目標、內(nèi)容和呈現(xiàn)方式。

          4、第一次親子成長共同體活動的目的、內(nèi)容和流程。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇5

          現(xiàn)在的學生無論住宿的還是走讀生,在學校的時間遠比在家的時間長,與老師接觸的時間要比父母的時間長,因此為了實現(xiàn)家長和老師對學生的共同管理,縮短孩子和家長的距離,的家長學校溝通常態(tài)化成為關(guān)鍵。以前的家長會,幾乎是班主任老師的“獨角戲”——由班主任老師對全班六七十名學生逐一“分析”。待“分析”完畢,溝通時間也所剩無幾,接下來老師與家長的互動、交流只能草草走過場,因此,結(jié)合學校實際,我們把家長學校工作納入學校工作計劃,家校溝通常態(tài)化極為必要。特制定本班的家校共建方案:

          一、構(gòu)建交流平臺

         。1)“校訊通”交流。校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。學校借助中國移動“校訊通”將學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評語、考試成績及各種活動信息和家庭教育專家提出的家庭教育方式方法以短信形式通知家長,家長可給老師留言,實現(xiàn)家長、學校之間的雙向互動、協(xié)同教育。

         。2)利用QQ群或電話加強老師與家長之間的聯(lián)系,針對每一個個體,要求每個班上的兩類重點學生(學習成績突出,品行較好的學生和行為習慣較差的后進生),要求班主任或科任老師每月最少要和其家長聯(lián)系一次。

          二、教育教學開放日

          開放周活動以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點,以開門辦學、增進交流為目的,以促進教育教學改革為核心,以提高教學質(zhì)量為根本,通過展示課堂,展示特色,展示現(xiàn)代化的教育教學設(shè)施,促進社會、家長和學校的良性互動,全面提升我校辦學水平;顒又苤醒埜鹘缛耸刻貏e是學生家長,走進課堂,現(xiàn)場了解教師執(zhí)行教學常規(guī)情況。

          三、召開家長參與的特色班會

          讓家長參與本班的'班會,真正了解學校的辦學理念,理解班主任的良苦用心,同時了解學生在校的學習和生活情況,是否嚴格要求自己,是否遵守紀律,是否時刻為班級著想,有沒有為班級奉獻的想法,只有真正掌握在校的第一手資料,家長才能采取有效的方法對自己的孩子對癥下藥,讓家長和學校共同努力,讓孩子得到最好的教育。

          四、定期家訪與家長溝通、交流。

          老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇6

          一、指導思想

          家長會作為與家長溝通的重要渠道,重要是提升理念,拉近家校溝通。以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

          二、活動目的

          養(yǎng)成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發(fā)展。

          三、活動內(nèi)容

          學校介紹、學生在校生活小結(jié)及各學科教師介紹等。

          四、活動時間

          20xx年10月15日下午13:40—15:40

          五、活動準備

          家長會方案制定學校宣傳片

          家長簽到表的設(shè)計打印教室環(huán)境布置

          班級以及學生一日生活情況總體介紹的PPT要加上歡迎詞和本次家長會主題詞班級主題歡迎詞PPT一張,有班級個性

          班主任發(fā)言稿準備:作為班主任對學生的行為習慣方面的要求及需要家長配合事項。對學校、班級學生一日生活情況的總體介紹、班主任開學以來出現(xiàn)的好的趨勢、本學年對班級建設(shè)方面的展望以及需要家長們配合事項等。匯報前期工作內(nèi)容及工作、學生紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

          六、活動過程

         。ㄒ唬┎シ艑W校新版宣傳片

          1.通過宣傳片,宣傳學校家園式辦學理念、關(guān)注學生成長的治學特色、管理要求、育人氛圍,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,使學生家長更好的了解學校情況,進一步增進學校與學生家長互動,共建和諧教育環(huán)境。

          2.充分調(diào)動起家長的教育的積極性,引領(lǐng)家長形成正確的教育觀,努力配合教育工作,共同關(guān)注孩子健康快樂地成長。

         。ǘ┙榻B任課教師及學生課程體系

          1.利用PPT介紹學科及任課教師

          2.播放李校長對于學生質(zhì)量檢測的宣傳片

          能夠通過幾年的質(zhì)量檢測鞭策家長能夠關(guān)注學生學業(yè)成長,從關(guān)注孩子游戲到關(guān)注學生學習活動。

          (三)播放“學生一日生活”照片集

          使家長走進校園,感受一年級學生多彩的學習娛樂生活。了解學校對學生的關(guān)愛和教育。

         。ㄋ模┌嘀魅沃v座——好習慣成就好人生1.引用教育家的話引領(lǐng)家長走進家長會核心

          著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣!庇纱丝梢,一個人的行為習慣是多么重要。一年級學生剛跨入校門,是習慣養(yǎng)成的`關(guān)鍵時期,扎扎實實地抓學生的修養(yǎng),引導學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,為學生以后的學習、生活奠定基礎(chǔ),是我們學校的目標,教師的責任,同時也是家長的義務(wù)。

         。ㄎ澹┖脮平榧胺窒

          推薦適合一年級學生的讀物;

          分享理念“二八”原則。

          一年級家長會就是班主任的一堂課。這堂課上老師拉著家長的手走上新的學習之路。讓其感受到小學與幼兒園的不同,做好小幼銜接的工作,給家長明確做學生家長的職責和義務(wù),幫助他們更好的與學校溝通,與學生溝通。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇7

          一、指導思想

          以中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導,積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校教育工作健康有序地發(fā)展。

          二、工作思路

          積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的.班級文化建言獻策。

          三、加強和完善隊伍建設(shè)

         。ㄒ唬┩晟平M織機構(gòu)。成立以校長領(lǐng)頭,成立以年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組,切實加強領(lǐng)導,完善組織,精心規(guī)劃。

          1、領(lǐng)導小組

          組長:xx

          副組長:xx

          年級組負責人:xx

          2、成員:xx

         。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)

          班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍,班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現(xiàn)出其重要性。每個班級每個學生每個家長,其家庭教育呈現(xiàn)層次、風格、效果迥然相異的特點,其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。

          四、具體工作安排

          家庭教育的其中一個重要維度,是家長在家庭教育(家長學校)中習得家庭教育方法,改進家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與!泵芮薪涣鞯倪^程中,家訪、家長會“家校合作”話題顯得更為重要,而對其指導工作顯得更為迫切。建設(shè)良好的家校溝通平臺。同班主任老師聯(lián)系,加強家校溝通。隨著教育改革的穩(wěn)步推進和社會發(fā)展的日新月異,家庭教育指導的內(nèi)容將進一步深化、優(yōu)化!皠(chuàng)新意識”將進一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實施將進一步彰顯超前引導、預防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導下,進一步辦好家庭教育(家長學校),進一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇8

          一、指導思想

          以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng);⒁(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

          二、工作目標

          1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

          2、成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。

          3、逐步建立健全家長學校各項管理規(guī)章,完善管理機制。

          4、組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

          三、具體措施

         。ㄒ唬┨岣哒J識,健全組織,加強領(lǐng)導

          1、建立家長學校工作領(lǐng)導小組!凹倚:献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”:納入學校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學校的設(shè)施建設(shè)和教學、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學校工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。

          2、成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。

          3、組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

         。ǘ┩晟浦贫龋鞔_責任,規(guī)范管理

          1、根據(jù)家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實驗小學家長委員會章程》、《x市實驗小學家長委員會工作制度》、《x市實驗小學家長學校章程》《x市實驗小學家長教學管理制度》、《x市實驗小學家長學員考勤制度》、《x市實驗小學優(yōu)秀家長評比條件》、《x市實驗小學家庭教育積極分子評比條件》《x市實驗小學家長學校系列管理制度》等,做到辦學有章可循,管理科學規(guī)范。

          2、繼續(xù)做好家長學校的'常規(guī)工作,規(guī)范各項家;顒舆^程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。

          3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

          4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

         。ㄈ┩晟萍议L學校各項設(shè)施建設(shè)

          1、為家長、學生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導與心理咨詢服務(wù)工作室。內(nèi)設(shè)“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學習、掌握教育子女的科學知識和方法提供便利。

          2、組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇9

          一、指導思想

          以 “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“提高教育教學質(zhì)量”這個中心,以全面推進素質(zhì)教育、培訓“四有”新人為目標。創(chuàng)新家教工作思路,拓展家教活動渠道,充分發(fā)揮家長和家庭教育志愿者指導服務(wù)功能,引領(lǐng)帶動全社會積極參與家庭教育活動,擴大家庭教育的社會影響力,形成全社會關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍,為未成年人健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。

          二、工作安排

          1、啟動、準備階段

          (1)選取骨干教師參加家庭教育指導師、心理咨詢師培訓。

          (2)對全校學生進行問卷調(diào)查,了解學生、家長,教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對單親家庭、問題家庭、特困家庭進行摸底調(diào)查,確定參與對象。

          (3)建設(shè)專兼結(jié)合的師資隊伍,廣泛開展對家長的培訓。

          2、實施、試點階段

          (1)假期期間組織教師參加培訓,邀請校內(nèi)外家庭教育專家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長培訓班。

          (2)組織家長開展系列活動,進行多種培訓輔導

          ①指導家長上《中華家庭教育網(wǎng)》,提高家教水平。

         、谧尲议L參加校內(nèi)活動,共同商討如何開展家庭教育。

         、奂彝ソ逃稍冸娫。為家長留教師或?qū)W校電話,為家長釋疑解難。

         、芗彝ソ逃麄。開展“家庭教育宣傳周”活動,讓家長學校的教育活動從課堂走向更廣闊的`天地。

          采取三項措施,促進學校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合。其一,開展創(chuàng)建學習型家庭、“書香家庭”宣傳活動。其二,將家長學校辦到村委會,讓更多的家庭參與,促進家庭教育的更好開展。其三,學校教育走進家庭。積極開展教師家訪活動,使學校教育與家庭教育形成和諧互動。

          3、總結(jié)推廣實施階段

          對第一期工作進行總結(jié),為下一步工作的開展做好準備,具體安排:

          (1)在校園開展活動,制定家庭公約;

          (2)召開家教經(jīng)驗交流會;

          三、實施方法

          1、制定工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善方案;

          2、精心組織活動,在實踐中不斷進步。

          四、工作要求

          1、高度重視,從領(lǐng)導到全體教師在學習實踐中提高對實施和諧家庭工程的認識,做到思想重視,增強工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;

          2、建立制度,明確責任,確保落實;

          3、精心組織,結(jié)合實際,邊實踐、邊總結(jié)、邊完善。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇10

          新學期迎來了新起點!我們十四班的全體學生、老師、家長們,喊出我們十四班的口號:十四十四,團結(jié)一致!

          新的學期,在班主任羅老師的引領(lǐng)下,全體老師,學生,家長,群策群力。堅定地擁護、遵守羅老師制定的本學期班級工作的兩個目標:

          目標一:將十四班綜合成績提高到年級前三名以內(nèi)!

          目標二:十四班每月要拿下文明班級稱號!

          全體成員以兩個目標為已任,為達成兩個目標,家校合作共同努力!

          一、家校合作目的:

          1.讓學生理解家長監(jiān)督,尊敬家長,尊重老師,對待學習更要有信心,不斷的追求進步;

          2.讓家長感受到學校對孩子的發(fā)展、進步抱有信心,意識到家長本身要提高家庭教育水平,認識到當好家長要面臨的挑戰(zhàn);

          3.讓老師了解學生的家庭背景以及家長對子女的關(guān)切、目標和看法,讓老師理解學生的多樣性,

          尊重家庭教育的貢獻和努力;并與家長分享孩子成長的信息與關(guān)注技巧;

          二、家校合作內(nèi)容:

          1.采取“家長課代表”的管理辦法,配合老師,聯(lián)絡(luò)家長,保證每個學生每天必須按時保質(zhì)完成各科老師布置的作業(yè);

          2.日日行,不怕萬里行。學生每天堅持英語朗讀,錄音上傳的習慣要保持;

          3.學生寫作業(yè)要趁早。利用學校的時間和回家后的第一時間完成。周末的作業(yè),最遲在星期六寫完,不能拖到星期天。星期天可用來預習和復習,或到書城看書和野外鍛煉;

          4.家長自我嚴格要求。好的土壤才能培育出好的莊稼。只有家長不斷的成長,自強,上進,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。家長不喜歡學習,喜歡看電視,玩手機,自己脾氣急躁,自己做事隨意,說話不注意場合,孩子就會有樣學樣。孩子是父母的復印件,要想教育孩子,先從自我教育開始。如果你偷懶,你就不要怪孩子偷懶。

          三、家校合作方式:

          班級QQ群,微信群,及班級博客,是我們家校溝通的'重要渠道,這需要大家營造良好的交流氛圍,并細心維護,我們應(yīng)該積極收集教育題材的心得發(fā)布,讓大家學習共享,或提出學習疑難問題共同探討。

          四、本學期具體計劃:

          1.家訪工作:

          為了達成進步的目標,讓家長的動力促成孩子的動力。第一周到第四周,羅老師將安排全班學生的家訪工作;

          2.購書活動:

          本學期學校課程時間有所變更,周四,周五中午都安排有英語和語文閱讀課間。家委將在第二周內(nèi)為學生訂購一些精品的英文讀物和文學讀物,班上所有書籍將來孩子們畢業(yè)時,老師將簽名贈送給他們;

          3.社會實踐

          學生社會實踐活動是第五周,第七周為第一次月考;

          4.量化考核獎勵

          我們班級有建立趕幫超的學習小組,月考過后,根據(jù)小組的成績,優(yōu)勝小組將參加抽獎,獎品有:電影票,實現(xiàn)學生的小心愿,獎勵小禮品,獎勵與老師共同進餐等。

          5.親自活動加專家指導

          期中考試是第17周,第18周家長會,在17周與18周之間,我們班級將組織一次戶外親子活動,將邀請教育專家和班級任課老師參加,設(shè)有親子娛樂溝通匯。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇11

          為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,完善學校、家庭、社會三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,結(jié)合《莞城中心小學家校委員會章程》及本班具體實際,經(jīng)本班家校委員會全體委員協(xié)商討論,特制定本計劃:

          一、工作宗旨

          團結(jié)全班學生家長,密切學校與家庭、家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結(jié)合,切實提高學生素質(zhì)。

          二、完善機構(gòu)、明確分工

          正、副委員長負責本班家校委員會全面協(xié)調(diào)工作及與學校、學校家委會的溝通工作,葉婉如協(xié)助委員長負責家委會全面協(xié)調(diào)及財務(wù)工作,葉麗華負責完善班級各類信息收集與傳達工作,容凱文、鄧杰帆負責外出活動的聯(lián)系與組織工作,班主任負責協(xié)助家委會的各項工作的開展,確保家委會各項工作順利推進。全體家委會成員之間協(xié)調(diào)合作,共同獻計獻策,并發(fā)揮自身優(yōu)勢,為班級家委會的各項工作提供相關(guān)資源的支持。

          三、建立家校之間、家長之間溝通網(wǎng)絡(luò)

          1.通過采集家長信息、整理班級通訊錄、建立班級QQ群、班級公共郵箱、完善班級短信平臺來增強家校之間、家長之間的溝通,實現(xiàn)有資源共分享、有經(jīng)驗共交流、有問題共協(xié)商、有困難共解決,形成班級教育的.合力。

          2.發(fā)揮家委會優(yōu)勢,建立班級聯(lián)絡(luò)小組

          家委會每位成員負責聯(lián)絡(luò)班級部分家長,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。

          四、組織開展專題教育講座

          本學期,將發(fā)揮家委會優(yōu)勢,通過開展環(huán)保知識講座、體育知識講座、衛(wèi)生知識講座等專題教育講座,拓展教育廣度、為學校教育作有益補充,以提高學生的環(huán)保意識、健康意識。

          五、組織各種活動,提高班級凝聚力

          通過組織親子運動會、參觀、旅游等相關(guān)親子活動,增進學生間的友誼及家長間的溝通,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在快樂活動的同時,也能學到知識、發(fā)展能力、受到教育;顒臃秶扇∮尚〉酱蟮脑瓌t,即先從家委會活動再到聯(lián)絡(luò)小組活動再到全班集體活動。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇12

          一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平

          1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

          2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。

          二、切實加強指導管理,提高辦學水

          1、家長學校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

          2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。

          3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

          4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

          5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

          6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

          7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

          8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

          9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

          10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的`技巧。

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          第一,改善教學方式方法,提高教學質(zhì)量。

          1.改善落后的教學器械設(shè)備。定期采購先進教育教學器械設(shè)備,為課堂安裝布設(shè),讓學生活動較好的教學環(huán)境。

          2.推進課堂實效改革,推進開展學校試驗開課,確保學校各方面教學試驗穩(wěn)步推進,讓學生通過試驗獲得較好知識。

          3.推進課外輔導工作。積極落實推進課外輔導工作,為每一名學生的發(fā)展提供必要的渠道與途徑。

          第二,優(yōu)化教研工作,提高師資水平。

          1.定期開展教學研究會議,促進各學科教室教務(wù)工作交流。

          2.滿足各學科發(fā)展需要,開展校內(nèi)教務(wù)培訓。

          3.開展教學評比工作,推動教室業(yè)務(wù)技能提高。

          4.改善教學評比方式,力求較全面地評估教師能力。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇13

          一、指導思想

          以《4-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進孩子的健康和諧發(fā)展。

          二、工作目標

          1.要進一步健全家委會管理機構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導委員會,參與園所管理。

          2.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。

          3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

          4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

          三、具體措施

          (一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理

          1.根據(jù)市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

          2.需要定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的`發(fā)展獻計獻策。

          (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容

          1.開展靈活多樣的指導活動。

          每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教?,每學期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。

          2.多途徑增進家園聯(lián)系。

          繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

          3.開展家長助教活動。

          家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長對孩子的教育非常有方法,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。

          4.開展親子活動。

          結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進了親子之間的感情。

          四、每月工作安排

          1月份

          1.制定17年的家長工作計劃。

          2.及時與家長溝通,做好開學工作。

          3.各園根據(jù)實際情況,召開新學期的家委會會議以及家長會議。

          4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

          3月份

          1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。

          2.設(shè)計、發(fā)放 20xx年第一期家教?。

          3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。

          4.及時更新網(wǎng)上家長學校的內(nèi)容(上傳上學期家長獲獎?wù)撐模?/p>

          4月份

          1.成立幼兒園發(fā)展指導委員會。

          2.開展親子閱讀活動。

          3.預約林老師講座。

          4.開展春游等春季親子活動。

          5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動。

          5月份

          1.下發(fā)20xx年第二期家教專刊。

          2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

          3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

          6月份

          1.結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機,開展親子活動。

          2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

          3.評選學期好家長。

          4.開展家教心得評選活動。

          5.做好學期家長工作總結(jié)。

          6.開展家長滿意度測評活動。

          7、8月份

          1.開展假期安全指導。

          2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

          3.假期家庭走訪活動。

          9月份

          1.新生家訪。

          2.制定學期家長工作計。

          3.下發(fā)20xx年第三期家教?。

          4.召開各年齡段家長會。

          5.開展小班家長專題講座。

          6.完成家委會成員的補充,召開家委會會議。

          10月份

          1.林老師講座預約。

          2.舉行“家長開放日”活動。

          3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

          11月份

          1.各園根據(jù)實際做好星級家長學校申報工作。

          2.評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

          3.各園根據(jù)需要開展親子活動。

          4.下發(fā)20xx年第四期家教?

          12月份

          1.開展家長滿意度測評活動。

          2.開著迎新年親子活動。

          3.家長學校年度工作總結(jié)。

          4.迎接家長學校考核。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇14

          《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。為了增強幼兒園管理工作的透明度,進一步溝通家園聯(lián)系渠道,我園把“探索家長工作新路子,提高家長工作的實效性,倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒各種能力、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長工作的目標,使家長工作朝著經(jīng);、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:“應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系制度,幼兒園應(yīng)成立家長委員會”。因此,幼兒園家長委員會,發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作,特制定工作計劃

          一、家長委員會工作的指導思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發(fā)展觀,以深入貫徹新《綱要》為核心,以實施新課程為重點,以園本研訓為抓手,以評先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學前教育新品牌。

          二、家長委員會工作目標

          1、貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進幼兒的身心和諧健康發(fā)展。

          2、幫助家長明確家庭教育的目標和內(nèi)容,充分開發(fā)和利用家庭資源,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長學校活動內(nèi)容和參與方式,切實提高家長工作的實效性;

          3、加強對家長的培訓,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實際又具有科學性。

          三、家長委員會的工作任務(wù)和要求

          1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作目標、工作重點和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項工作。

          2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣。

          3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)。

          4、協(xié)助幼兒園組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

          四、家長委員會的具體工作

          1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

          2、在園長的指導下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園開展好各項工作。

          3、每學期展開12次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔的任務(wù)。

          4、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

          5、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。

          6、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。

          7、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。

          8、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。

          9、通過各種形式,促進家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學育兒水平,使家長及時了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

          10、協(xié)助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計劃,督促家委會工作計劃的實施,開展豐富多樣的.“家園同樂”活動。

          11、協(xié)助班主任開好每學期的家長會,讓家長及時了解幼兒園建構(gòu)式課程的實施以及班級教育、教學及藝術(shù)教育的動態(tài),爭取家長的理解、支持和配合,實行家園同步教育

          12、協(xié)助幼兒園辦好家長學校,努力幫助家長提高科學育兒水平。

          五、家長工的學校工作

          1、學校按家長年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù),及時反饋教學效果。

          2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。

          3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。

          4、本學年家長學校授課主要內(nèi)容:

          (1)家長應(yīng)如何為孩子入學做準備。

          (2)與新生家長的一次交流。

          (3)在家庭教育中享受快樂。

          (4)新時期如何做家長

          (5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習(幼兒園中班區(qū)角計劃)習慣。

          六、班級家長工作

          1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

          2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。

          3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

          4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關(guān)系。

          5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。

          總之,要聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關(guān)信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領(lǐng)導、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇15

          家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。

          家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

          一、情況分析:

          一直以來,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會,家長開放日,家長問卷等,取得了較好的成績,大部分家長由原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子再遠的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)域活動都有了一定的了解。同時也給予我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展的很好,但了解到各班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都是由爺爺奶奶帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況家長家園合作顯得非常重要,因此我們分析后認為,我園家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

          二、工作目標:

          1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往、力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

          2、根據(jù)教學活動的.需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園聯(lián)系欄,關(guān)心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

          3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

          4、根據(jù)家長需要,提供便利服務(wù)。

          5、注重教師的自我提高,增強服務(wù)意思,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

          6、收集家長提出得意見和建議,及時反饋情況,進一步推進家園一致教育。

          7、充分發(fā)揮好家長的示范,輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

          三、工作措施:

          1、組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位包教人員不斷提高家長工作的水平。

          2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通即根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

          3、做好家訪工作,要求對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

          4、組織病改進每學期一次的家長開放日活動,把家長開放日作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

          5、建立家委會,童工家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通。協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

          6、通過電話,紙條,約談以及接送孩子時的交談,與家長架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作,進一步溝通家園聯(lián)系。

          7、及時發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。 繼續(xù)堅持是用校訊通,使校訊通更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用校訊通向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;發(fā)表幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

          8、豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。

          9、把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

          四、具體工作安排:

          九月:

          1、制定本學期家長工作計劃。

          2、結(jié)合中秋節(jié),各班開展 “快樂的中秋”親子主題活動

          3、新生普訪、舊生重點家訪,了解幼兒基本情況、接待新生及家長來園熟悉環(huán)境。

          4、召開大中小班、托班新生家長會。

          5、選取家長委員會成員,成立弟一屆幼兒園家委會。

          6、發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

          7、檢查各班家園聯(lián)系欄的創(chuàng)設(shè)及更新情況。

          十月分:

          1、組織秋季傳染病預防知識講座。

          2、開展“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂。

          3、檢查各班校訊通的使用情況,增強校訊通的實用性和互動性。

          4、策劃第一屆幼兒藝術(shù)節(jié)。

          5、小班家長學校授課。

          6、組織秋季親子一日游。

          7、檢查各班家園聯(lián)系欄使用情況。

          十一月份:

          1、評選第一屆“好家長”。

          2、中班家長學校授課。

          3、做好學期中家訪工作。

          4、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。

          5、舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)活動。

          6、開展“感恩節(jié)——活動”。

          7、家長問卷、教師問卷(綜合)。

          十二月份:

          1、舉行托班家長開放日活動。

          2、大班家長學校授課。

          3、開展“圣誕節(jié)”活動。

          4、檢查各班家園聯(lián)系欄及校訊通使用情況。

          5、各班舉行“元旦迎新”匯演。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇16

          一、指導思想

          認真貫徹落實精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

          二、工作要點

          1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

          2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

          3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

          4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

          三、工作措施

          1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我班將在上學期的基礎(chǔ)上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

          2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

         、俦緦W期初,根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

         、诎从媱澱J真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

          ③對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

         、芡ㄟ^家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

          3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

         、倜恳晃患议L學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

          ②本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關(guān)專題內(nèi)容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          我們將根據(jù)所做的計劃,協(xié)調(diào)班級兩位老師把家長工作做的更好!

          因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的`支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等,F(xiàn)制定如下計劃:

          一、家長委員會工作

          1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

          2、每學期展開1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔的任務(wù)。

          3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

          4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。

          5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。

          6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。

          7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。

          8、20xx年11月份和20xx年4月份各班對家長實行開放日,密切增進雙方的相互了解和支持。

          二、家長學校工作

          1、家長學校學員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學效果。

          2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù),每學年出專刊六期。

          3、結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。

          4、本學年家長學校授課主要內(nèi)容:

          (1)家長應(yīng)如何為孩子入學做準備。

          (2)與新生家長的一次交流。

          (3)在家庭教育中享受快樂。

          (4)新時期如何做家長。

          (5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

          三、班級家長工作

          1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

          2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。

          3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

          4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關(guān)系。

          5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。

          為了提高幼兒教育的整體效能,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長工作制度。

          一、建立健全家長委員會

          1、家長委員會由各班一名家長代表組成,設(shè)正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。

          2、每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。

          3、家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

          二、做好家園聯(lián)系工作

          1、建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪,并做好記錄。

          2、建立家園聯(lián)系手冊,每周在幼兒園網(wǎng)站向家長公布課程活動,學期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯(lián)系工作。

          3、每星期開展一次家長咨詢活動,為家長解答有關(guān)幼兒教育問題,指導家長正確進行家庭教育。⒋每月末為園長接待日,并設(shè)立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。

          三、成立家長學校,組織各種形式的家長活動

          1、每學期初召開一次家長會。

          2、每學期開展一次家庭教育講座活動。

          3、每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

         、疵繉W期開展家園同樂活動,如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。

         、得繉W年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

          四、家長聯(lián)系制度

          1、建立家長委員會,定期召開會議,每學期兩次,并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進工作;

          2、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時與家長交換意見,同步教育好幼兒;

          3、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”,宣傳科學育兒的知識;

          4、各班定期向家長開放半日(每學期1—2次),讓家長了解幼兒生活、學習情況,并虛心聽取家長意見,改進本班工作;

          5、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時聽取家長意見和要求;

          6、保教人員定期有計劃有目的進行家訪,了解幼兒在家生活和行為習慣情況,并征求家長意見;

          7、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”,隨時聽取家長要求和建議。

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇17

          本學期,很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們坐到了一起,由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排。我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。

          一、小結(jié)上學期的工作

          1、生活方面

          通過托班的半年幼兒園生活,孩子們的自理能力都有了很大的提高,在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,在入廁后做到自己提好褲子,有小便時主動和老師說等,在洗手環(huán)節(jié)中,孩子們能夠做到認真洗手,洗手后進教室準備用餐,在進餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨立午睡等等,讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

          2、學習方面

          托班的半年生活,不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,在學習上也有了進步,在每天的教育活動中,孩子們學會了怎樣正確的洗手方法,學會了分享,學會了傾聽,學會了舉手回答老師提出的問題,我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進行了國學《弟子規(guī)》的學習。

          3、開展的活動

          在上學期,我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,還和孩子們一起開展很多的活動,如我們的親子運動會,感恩節(jié)活動和新年活動等,在活動中,孩子們的體能得到了鍛煉,學會了感恩懂得了感謝,度過了快樂的新年。

          二、家長給我們的榮譽

          在上學期的工作中,我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,家長也對我們的工作給予了充分的認可與表揚,在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。

          三、本學期活動

          1、召開新學期家長會!

          2、主題活動:各節(jié)日主題活動的開展。(包括:3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)

          四、本學期教學重點

          1、語言領(lǐng)域:簡單復述短小的故事,能夠完整的回答問題

          2、美工領(lǐng)域:能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,且不涂出邊框。

          3、健康領(lǐng)域:能夠做到飯前便后主動洗手,喜歡進行戶外活動。

          五、新學期注意事項及要求

          接送幼兒時注意事項

          1、入園時間:早7:30x8:00晚:4:40離園

          2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

          幼兒的服裝

          1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

          2、為孩子準備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。

          幼兒健康保健及請假事宜

          1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

          2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并認真填寫帶藥記錄。

          3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

          4、幼兒請假請打電話通知老師,聯(lián)系方式63264471~8002.您一定要在早晨撥打,如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。我的號碼:

          六、我們對家長的感謝

          1、感謝部分家長堅持讓孩子出勤,保證孩子的出勤率。

          2、感謝部分家長按時交托費!

          七、關(guān)于孩子的出勤

          1、在上學期班中的幼兒出勤有一個月已經(jīng)能夠基本達到85%,但也有個別幼兒沒有做到堅持來園。

          2、我們會在本學期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動,希望孩子們都能成為全勤寶寶

          八、下面是我們老師的幾點意見,僅供參考:

          (1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品。

          (2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時,要給予正確的引導教育。

          (3)當孩子和別人不愉快以后,父母先不要怒形于色,可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。

          九、需要家長配合的地方

          1、家庭是孩子的第一個生活環(huán)境,也是第一個學習的.場所,家長都是孩子的第一個表率,幼兒園教育是社會、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。

          2、多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”,經(jīng)常去看一看。

          3、仔細閱讀家園聯(lián)系冊,認真書寫反饋,并及時交回。

          4、在家引導幼兒自己進餐入廁、穿脫鞋子、褲子,最重要的是引導孩子做一名有禮貌的小朋友。

          最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

          謝謝大家!

          家校協(xié)同教育工作計劃 篇18

          一、指導思想:

          家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的'人才作出應(yīng)有的貢獻。

          二、具體工作:

         。ㄒ唬┱w與部分相結(jié)合。

          通常家長學校每次學校的家長會就提前時間到學校舉行例會。這學期,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導。一年級剛剛?cè)雽W,家長學校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。

          1、六年級家長會主要針對升學考試以及擇校為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務(wù)。

          2、定期對家長進行家庭教育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

         。ǘ┙M織授課活動

          1、認真落實家長接待日活動,每學期至少一次。每次活動每位任課老師準備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

          2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機會,努力提高家長育兒的素質(zhì),進而促進少年兒童全面發(fā)展。

          3、家長學校的教學工作做到有教案、定課時、定內(nèi)容。理論講座每學期不少于2次。分層次分班教學,活動靈活多樣,教學對象相對穩(wěn)定,建立學員簽到簿,到會率不低于90%。

         。ㄈ┳龊眉以L活動

          建立學校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外的學習、生活情況,以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。

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