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      1. 優秀工作計劃

        時間:2022-06-01 16:07:09 工作計劃范文 我要投稿

        優秀工作計劃范文集合7篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的優秀工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        優秀工作計劃范文集合7篇

        優秀工作計劃 篇1

          一、班級基本情況

          我班有學生們47人。學生們經過長期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生們,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、班級本學期工作目標

          做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

          1、進一步向學生們進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生們學習興趣 ,使學生們主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          2、努力貫徹實行學校的《一日常規》,向學生們進行行為習慣養成教育,使學生們成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3、鼓勵學生們積極參加學校各項活動,在活動中培養學生們的能力。

          4、注重學生們的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生們,注重學生們素質發展。

          5、 培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

          三、工作具體措施

          1、充分利用課間談話,班會向學生們進行思想教育。向學生們了解學校的《一日常規》,并要求學生們遵守其中的規章制度,對學生們進行行為習慣教育。讓學生們之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

          2、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

          3、盡可能給每個學生們樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生們知道班級就是自己的家,讓每個學生們可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生們都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生們盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

          4、布置好教室環境,增強學習氣氛。

          5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生們的行為品質,提高學生們的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優勝學生們,提高優勝學生們在班級里的地位,讓每位學生們增強得到“卡片”的想法。

          6、在班級里選擇優秀的學生們,給全班學生們樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

          四、 班主任工作計劃主要內容:

          1、以人為本,教育學生們成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生們到了班里就象回到了家里一樣。

          3、教會學生們學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生們都為班級而自豪。

          5、關愛每一個學生們,走進每一個學生們的心里,成為學生們的真正意義上的朋友,為學生們排憂解難,樹立信心。

          6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據學生們的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

        優秀工作計劃 篇2

          為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

          一、思想政治方面

          1.加強政治理論學校學習,提高自身素質

          認真學校學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學校學習體會,提高自己的思

          想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

          2.加強學校學習交流,提高師德修養

          本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學校學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

          二、教育教學方面

          1.認真學校學習教育教學理論

          二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學校學習成為大家現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學校學習。在工作中,我會繼續認真學校學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

          教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

          2.努力提高學生成績

          要提高學校學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學校學習成績。

          3.充分發揮學生家長的作用

          多與學生家長溝通,與學生家長建立良好的關系,認真聽取學生家長的意見或建議,滿足學生家長的合理需求,努力縮短學生家長和老師之間的距離。充分調動學生家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。

          4.常規業務方面

          力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

          5.自主學校學習,開闊視野。

          積極參加學校組織的各項培訓、學校學習,并做好學校學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學校學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學校學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

          6.專業發展,提高自我

          練習“三筆一話”基本功,學校學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

          三.班級管理方面

          班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝

          聚力和榮譽感。

          1.養成教育

          要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學校學習習慣。

          2.思想教育

          積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

          3.安全教育

          警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

          4.衛生教育

          值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學校學習空間。

          作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿大家的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

        優秀工作計劃 篇3

          上學期的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩定發展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應用,多次受到區領導的好評。但教師的專業理論素質和教育實踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。

          針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想:

          以《規程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,以教研活動促教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

          具體措施:

          一、加強理論學習。

          認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結合起來,用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創造性的教育經驗。

          本學期重點學習:

         。1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

         。2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

          2、10月份:學習《如何建構積極有效的師幼互動》(幼兒園指導綱要157—170頁)以自學和小組學習為主。

         。1)通過學習,結合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經驗。

         。2)研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由xx老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

          3、11月份學習新《綱要》于幼兒教師的專業素質。(指導綱要171—178頁)以自學為主,

          學習后每人準備一篇相關文章,發在論壇里,與大家談談自己的體會。

          4、12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業素質(指導綱要179—188頁)教研時間集體學,學后研討“提高專業化水平”的重要性。

          二、教研工作。

          1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

          2、調動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領域目標的制定,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)

          3、緊緊依靠園本培訓,開展各種園內教研活動。

         。1)開展教學研討活動,在園內由一個或多個教師對統一活動內容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

          (2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進行評析,,從而讓老師明白有價值的

          教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

         。3)每位教師一學期最少上1次匯報課,邀請中心校領導和村級園教師參加。

          4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實踐中學習,在反思中提高。

          實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結果。

          實踐中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。

        優秀工作計劃 篇4

          銷售回顧:公司產品的結構多層次, 系列組合,依托自身商譽優勢, 在產品定位與市場策略上,近親繁殖、擴張道路。從4個品牌,8類產品,由20xx年11月初在流通領域中常見的辣根王,果汁,壽司醬油,雞汁,直至后期逐步登陸市場的壽司醋,辣椒油、芥末油等,均在消費界取得部分認可。產品銷售過程是通過引導最終消費者,從而帶動產品流通的策略,我們同時為銷售商和消費者提供優質產品,至上的服務,直接有效的供求資源和網絡信息,整個工作是在消費以及流通兩個領域同步開展,使銷售隊伍——銷售商——消費者之間進行整合。

          經營分析:

          1、經銷商的定位,南京現有的兩個經銷商:A(xx)B(xx),A現有的銷售網絡集中在市內酒店賓館,主營高檔干貨,餐料配送業務。B的客戶群面向流通市場,同時也兼營終端業務,A和B的銷售網絡存在一定的互補性,同時也缺乏一定的成長性,他們因其客觀因素限制,業務拓展能力不強,短期未能在原有的網絡基礎上進行業務延伸。

          2、產品消化周期差異化,產品消化周期完全取決于消費者的使用量,這與各地區的飲食文化密切相關。公司的芥辣、壽司醋,芥末油消化周期較慢,同比之下,雞汁、果汁、正處于市場成熟增長階段,我們在為公司帶來增量產品的選擇上, 需要準確定位。

          業績來源:銷售商理念是考慮自利行為和風險因素,我們的終端銷售隊伍在消費界的推廣效果, 打消了銷售商對風險因素的顧慮,從而選擇了我們產品作為利潤微薄的名牌產品的替代品,雞汁產品在爭奪勁霸的產品份額,果汁替代新的品牌,芥辣則搶占愛思必局部市場,而壽司醬油和醋更多的傾向于引導銷售。此外, 公司產品在消費界的客戶根據不同層次性質區分為:大型餐飲公司或星級賓館,中檔酒樓,專業粵菜館,咖啡館等,產品分類全年銷售比例如下:

          存在問題:

          1.經銷商違規(沖貨、竄貨)

          南京地區前任經銷商與公司戰略方向和銷售策略的意見上產生分岐,公司因故終止該經銷商的產品經銷權。然而該經銷商竟以此為恥,并拉開了導火索,與南京辦銷售隊伍為敵,濃濃得火藥味將雞汁、芥辣產品價格一降再降。甚至,不惜重金,余近求遠,從別的區域采調公司產品低價沖擊南京市場,使我們銷售隊伍在客戶眼前的信譽和產品推廣帶來惡劣的影響。

          2.空白市場尚未開發

          前期工作重心在南京,時間原因,未能及時將江蘇中部、北部及安徽部分市場開拓,這些區域市場的工業產業密集度低,在消費水平和餐飲業的發展也較遜色, 相對產品品牌競爭的程度上也明顯的低,從戰略的角度上,這些區域宜早開發,作為待機市場, 先入為主。

          經驗總結,于20xx年12月18日,南京辦在雙門樓賓館天之味產品“廚藝大觀”活動,收益匪淺,利用到場嘉賓的人脈資源,不僅提高了產品在廚藝界的知名度,同時也收集了很多業內人士資料和動態信息,以便后期的溝通與合作。

          餐飲業宏觀分析:20xx下半年禽流感帶來餐飲風波,南京市餐飲業全年零售額78。69億元,下半年零售額僅35。75億元,同比下降27。9%,大中型餐飲上客就餐率同比減少22。3%, 禽流感已成為導致今年下半年餐飲業蕭條的主要因素。

          微觀分析:消費者要求在預算的約束下將效用最大化,根據消費者的偏好。而生產者在技術約束下,將利潤最大化,在雙方自利行為的交互作用下,以達到市場均衡,從現有兩者均衡比例來看,以下是消費者的選擇購買行為比例:

          現代營銷趨勢更多的體現出上朔到生產領域,下伸至消費領域,而不是僅僅局限于流通領域。

          XX年工作計劃

          XX年預計全年回款100萬元以上,保持增長345。9%,預計第一季度完成15萬元回款,第二季度25萬元回款,第三季度回款30萬元,第四季度30萬元,南京市內終端用戶預計擴增至150家,分銷商增到70家。

          工作方向:

          1.對經銷商的管理

          定期檢查核實經銷高的產品庫存,配合公司發貨時間及物流工作,確保經銷商的庫存在短期內消化,不出現積壓產品及斷貨現象,同時協調好各分銷商的渠道,有銷售網絡重疊現象的,避免引起產品價格戰。

          2.解決產品沖貨、竄貨問題

          實行獎罰分明制度管理體系,解決因產品價格大幅度波動造成的市場威脅,查找沖貨根源,經核實無誤后取消違規經銷商的產品促銷資格,時間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷售商,公司給予相應的促銷補貼政策。

          3.銷售渠道下沉

          進一步將產品深度分銷,由原來的批發市場深入至農貿市場,在終端的走訪中,針對信息的收集,尋找對產品需求量大的消費群。目前,濃縮果汁產品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產品質量和價格上尋找相應的切入點。

        優秀工作計劃 篇5

          一、指導思想

          認真貫徹落實黨的“十八大”精神,進一步加強政治思政工作和精神文明建設,貫徹“以服務為宗旨、以就業為導向”方針,緊密結合新校區建設和搬遷以后的新情況新變化,圍繞學院奮斗目標,堅定不移地走以內涵建設發展為主的道路,配合學院完善崗位責任制度和分配及獎懲制度,深化教育教學模式改革,促進學生知識、能力、素質全面、協調發展,完善以“2+1”為主要形式的人才培養模式,不斷提升教學管理水平和服務質量,努力建設實力、特色、祥和的高等職業院校。

          二、工作內容與目標

          (一)認真貫徹落實黨的“十八大”精神,加強本部門政治思政工作和精神文明建設。加強黨建工作,開展批評和自我批評,提高支部的凝聚力和戰斗力,提高黨在群眾中的威望。

          (二)進一步深化教育教學改革,創新人才培養模式,探索校企合作與職業資格證書標準的銜接。

          (三)專業與課程建設

          以加強項目建設申請、實施和教育教學模式改革作為專業建設發展與進步的基礎,以教師引進、培養和專業建設的管理監督作為專業建設的保障,堅持頂層設計和設計生成的原則,做到責、權、利的統一。加強新增設專業論證申報工作,爭取多報批專業,努力拓寬專業渠道,加強專業群建設;加強專業課程建設,努力完善院級精品課,并積極準備申報20xx年省級精品課,努力推出國家級精品課;做好國家、省財政支持的示范專業、基地建設和專業服務產業發展發展能力建設數據平臺填報工作。

          (四)加強20xx屆畢業生實習過程管理工作,加強實習結束前的各項工作。

          繼續深入實習現場,加強實習各項指標調查;研究實習考核指標體系;重點解決好實習實訓經費問題;研究提高實習質量管理要點,加強實習基地管理,加強實習實訓基地建設。

          (五)加強師資隊伍建設。

          繼續加強省院級專業帶頭人、骨干教師、優秀教學團隊等建設,開展第五屆專業(學科)帶頭人、青年骨干教師年度評選工作,開展第九屆院級優秀教學團隊評選工作。繼續加強教師“三項能力”、“三化”目標和“五項資質”培養。開展青年教師教學基本功競賽(或教學觀摩課)。

          (六)加強課堂教學質量監控工作。

          協同督導考核辦,加強聽課與教學檢查工作;加強維權小組管理;建立健全教學量監控與評價體系。

          (七)加強教科研建設。

          編制教師科研手冊,建立教師科研檔案,加強教師論文發表統計工作(編制教師完成科研項目年統計臺帳)。加強教科研指導深度和力度,加強校內課題項目研發與實施。加強已立項的省院級課題結題的督促檢查工作;做好申報國家、省院級新課題的宣傳和申報組織工作;加強《遼寧高職學報》論文發表各環節管理;加大教科研獎勵力度。

          (八)加強職業技能鑒定工作。

          做好職業技能鑒定考試的報名、考試組織工作;加強職業技能鑒定站管理工作;加強職業技能鑒定檔案管理;完善職業技能鑒定場地和設備條件;做好已獲職業技能證書的統計工作,申報新的職業技能鑒定站。

          (九)加強教材建設。

          申報省級精品教材;加強教材編寫與出版管理;做好教材的征訂、發放、統計工作;做好教材結算工作。

          (十)加強考務管理制度建設,加強考試種類和模式管理,加強考務細節管理,加強成績統計管理,加強校園網成績發布管理。

          加強課程重修管理,加強以學院為分考點的高校英語、計算機應用能力等級考試、全國英語計算機等級考試的報名與考試組織工作。

          (十一)加強大學生就業與創業教育、人文素質教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。

          (十二)加強教學運行管理工作。

          加強教學運行和教務管理各環節工作,做好課程安排工作,做好外聘教師統計管理工作,做好教師年度考核工作,做好教學會議安排等。

          (十三)其它工作:做好20xx年高職人才培養狀態數據采集工作;做好師生參加競賽組織管理工作。

        優秀工作計劃 篇6

          一、檢討與愿景

          企業成立市場部,它是企業探索新管理模式的重大變革。但在經過一年之后,市場部成為雞肋,嚼之無味,棄之可惜;市場部除了做了很多看起來似是而非的市場部活動,隔靴搔癢的市場部推廣,就是增加了很多直接或間接的費用,而看起來對市場部沒什么幫助。

          但在企業領導高層的支持和大家不斷地學習中,在后幾個月的工作中也探索大家的生存和發展之路,在與各分企業的市場部活動,企業資源整合過程中,不斷進步。

          二、工作思路

          1、明確工作內容

          首先就必須讓市場部從圍繞銷售部轉、擔當銷售內勤的角色中快速轉變過來,從事務型的辦公室職能里解脫出來,真正賦予市場部戰略規劃、策略制定、市場部調研、產品開發等基本的崗位職能,以消費者需求為中心,根據不同的市場部環境,對市場部運作進行策劃及指導。

          2、駐點營銷

          駐點市場部的推行既鍛煉、提升市場部人員自身,又貼身服務了一線業務人員,市場部只有提供了這種貼身、顧問、教練式的全程跟蹤服務,市場部才能徹底改變一線人員對其的片面看法。

          市場部駐點必須完成六方面的工作:

          a、通過全面的調研,發現市場部機會點,并針對性地拿出市場部提升方案;

          b、搜集競爭品牌產品和活動信息,捕獲市場部消費需求結合行業發展趨勢,提出新產品的開發思路;

          c、指導市場部做好終端標準化建設,推動市場部健康穩定發展;

          d、針對性地制定并組織實施促銷活動方案,對市場部促銷、費用及政策使用情況進行核查與落實,發現情況及時予以上報處理。

          e、及時全面宣貫企業政策,提升一線人員的戰斗力;

          f、在市場部實踐中搜集整理亮點案例,重點總結出方法和經驗,及時推薦給市場部復制;

          3、與銷售部強強聯合,成立品牌小組

          市場部要在市場部一線真正發揮作用,除了調整市場部定位及提升市場部自身服務水平外,還離不開銷售部門的支持和配合。如果得不到市場部一線的認可和有效執行,即使再好的方案,最終也只能是一紙空文。由市場部和銷售部兩部門的主管和骨干組成品牌小組,由市場部確定活動企劃方案,再由品牌小組成員發表意見,主要對方案提出看法和改進建議,對于需進一步修改完善的.方案,由市場部負責調整;對于會議討論通過的方案,交銷售部執行,由品牌小組負責跟蹤執行進度和效果。而企業的態度和做法,決定了市場部能否與銷售部實現共融和共榮。

          三、管理團隊

          1、合理配置人員:

          a市場部信息管理員一名負責市場部調查、信息統計、市場部分析工作。

          b策劃人員一名負責新產品推廣策劃、促銷策劃、廣告語提煉和資料匯編。

          c宣傳管理員一名負責宣傳方案制定、廣告宣傳活動現場執行。

          2、充分發揮人員潛力,強調其工作中的過程控制和最終效果。

          3、嚴格按照企業和營銷部所規定的各項要求,開展本部門的工作,努力提高管理水平使市場部逐步成為執行型的團隊。

          4、協調部門職能,主動為各分企業做好服務工作。

          四、市場部分析

          1、競爭激烈

          幾年來,企業同仁辛勤而有效的市場部運作,取得了豐富的市場部經驗,建立了較為完善的市場部營銷網絡,為企業進一步開拓市場部打下了堅實的基礎。但由于同行業某些同類產品的成功的市場部開發,使威科產品在市場部競爭中變的前進艱難。

          2、整合資源

          我企業依托山西省農科院的專家優勢和山西農大的合作保障了大家強有力的技術支持,是一般小企業無法比擬的優勢。企業也有較強的人才優勢,在科研開發、銷售公關、企業管理、財務及法律方面,集中了一大批優秀人才,為企業的發展和市場部的開拓提供了保證。

          五、品牌推廣

          企業產品經過多年的市場部運作,已具備了一定市場部競爭優勢,為了能夠訊速有效的擴大大家產品的市場部份額,并獲得長久的發展,大家將以企業的發展戰略為核心,從產品的品牌形象、產品定位、市場部網絡建設、市場部推廣等四個方面系統規劃品牌推廣策略。

          1、品牌形象

          為了打造“新威科”的品牌形象,建議大家企業的所有系列產品統一使用該品牌。不同類型的系列產品采用不同的包裝策略。(特殊市場部除外)

          2、產品定位

          根據目前市場部現狀,隨著產品的更新換代、新系列產品的推出和銷售區域的情況變化,為提高與同類產品的競爭優勢,擴大市場部份額,在保證利潤的同時,建議逐步調整產品價格,采用中、低價格策略,增加產品競爭力

          3、網絡建設

          銷售渠道是企業的無形資產,多年的市場部運作、網絡的初步形成,網絡建設仍將作為企業未來發展的重點工作,努力加強鄉鎮網絡的建設,積極發展新的經銷商,使銷售網絡更趨穩定。進一步開發重點養殖區的經銷商和大型養殖戶,擴大市場部范圍。

          4、市場部推廣

          a.積極利用企業各種有價值的資料,如“新威科技訊”“山西飼料”企業網站等宣傳企業。

          b.在全國性的專業報刊、雜志或電視媒體上刊登廣告和文章,擴大產品知名度。

          c.積極參加全國性大型行業會議及與各地經銷商聯合舉辦多種形式的技術講座、用戶座談、產品推廣等會議,宣傳展示企業與產品。

          d.利用多種形式與經銷商開展促銷活動,促進產品銷量。

          e.在一些養殖重點地區配合經銷商做一些墻體廣告。

          f.定期舉辦不同程度的有獎銷售活動,提高產品的銷售量,形式可多種多樣。

          g.制作廣告衫和pOp張貼廣告廣泛張貼宣傳企業的產品,擴大品牌影響。

          h.夏季在養殖小區進行電影循環播放,宣傳企業文化。

          六、工作進度

          第一季度:

          1、確定本年度的廣告宣傳策略。

          2、結合市場部情況制定出活動計劃。

          3、抓好市場部信息和顧客檔案建設。

          4、策劃好經銷商年會。

          5、完成墻體廣告的設計計劃。

          6、策劃推出春節有獎銷售活動。

          第二季度:

          1、策劃推出二季度促銷活動。

          2、配合分企業推出市場部活動。

          3、參加全國性的行業展會一次。

          4、配合各分企業做好駐點營銷工作。

          5、利用“新威科技訊”和“山西飼料”媒體宣傳夏季深入養殖小區放電影的事件。

          6、夏季文化衫的設計制作。

          第三季度:

          1、夏季電影宣傳工作計劃安排落實。

          2、文化衫的發放。

          3、制作pOp張貼廣告廣泛宣傳配合電影放映。

          4、策劃開展旺季上量產品的促銷推廣。

          第四季度:

          1、兩節促銷的落實開展。

          2、掛歷、年歷的制作與發放。

          3、跟蹤各分企業和經銷商年度目標的完成情況。

          4、完成目標市場部墻體廣告的100%投放。

          5、做好全年工作的總結。

          七、資源配置

          1、配備車輛一部,音響、話筒、功放一套、數碼相機一臺。

          2、需要把市場部活動經費由市場部統籌安排。

          3、各分企業的促銷、新品推廣、大型市場部活動要報營銷總監批準后由市場部統一協調開展。

        優秀工作計劃 篇7

          本學期,我校根據區教育局,進修校和中心校的要求,結合我校實際情況,制定本學期校本研修計劃:

          一、培訓目標

          以教師專業發展為核心,通過校本培訓,擴大教師教育教學知識面,更新教師教育觀念,優化課程的實施過程,完善綜合知識、素質結構,造就一支師德高尚、業務精良、善于從事素質教育的新型教師隊伍,小嶺中心小學校本研修工作計劃。

          二、具體工作

          1、加強教師的政治學習和業務學習。本學期政治學習結合當前國家和省、市教育動態和時事計劃相應的內容,師德規范仍將繼續學習和貫徹。本學期業務學習以“有效教學”為中心,以“學習新課標,理解新教材”為重點,采取研培結合的方式,開展靈活多樣的培訓形式,增強培訓的針對性和實效性,促進教師專業素質的提高。同時也為了結合省標準化學校驗收活動及貫徹對市區級骨干教師考核標準,本學期我校安排教學骨干教師進行業務講座,學校要求他們根據個人授課實踐經驗編寫講座材料,為引領我校教師優化今后教學的實施過程發揮引航指導作用。

          2、繼續進行分層次教師信息技術培訓工作,工作計劃《小嶺中心小學校本研修工作計劃》。本學期采取的信息技術培訓方式是任務式培訓,主要采用教師自學、組織競賽相結合的方式進行,使教師的信息技術水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本學期計劃在10-11月在校內開展一次教師信息技術整合課大賽,以檢驗教師本學期的學習成果。

          3、開展教師結對子互相學習活動。本學期,結合我校中年教師多,年輕教師少的實際情況,我校要求中年教師與青年教師以自愿為主互結教師幫教對子。教導處還制定了教師結對子要求:每月互聽兩節課,課后進行反思、互評課(聽課筆記中體現)。青年教師在進行各級展示課時,骨干教師應給予指導和幫助,在平時學校開展的各種活動中,結對子教師要互相幫助,青年教師所獲得的各種榮譽在學校月份工作考核時對輔導教師也給予相應的評價。

          4、開展新教案使用培訓。本學期,我校引入西川小學的導學式教案,對于新教案的使用進行集中培訓和跟蹤指導,以期達到短時高效的目的。

          5、繼續開展網絡教研培訓活動。為增進校際間的交流,利用網絡平臺進行教研,本學期我校繼續開展網絡教研培訓活動,讓教師在網絡教研中汲取營養,獲得專業能力的提升。

          6、開展師生讀書活動。開展讀書活動,讓校園充滿書聲,讓師生在書海中獲得知識的積累,心靈的培育,智慧的啟迪。

          7、名師專題講座。

          三、具體月份工作安排:

          九月份:1、制定研修計劃。2、政治學習3、業務學習4、信息技術培訓。5、讀書活動

          十月份:1、政治學習2、業務學習3、新教案使用培訓4、信息技術整合課賽課5、讀書活動

          十一月份:1、師徒結對2、網絡教研3、農遠培訓4、骨干教師講座5、讀書活動

          十二月份:1、網絡教研2、信息技術培訓3、讀書活動4復習研討課5、校本研修總結

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