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      1. 學期工作計劃

        時間:2022-05-26 10:46:36 工作計劃范文 我要投稿

        【精選】學期工作計劃集錦五篇

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】學期工作計劃集錦五篇

        學期工作計劃 篇1

          首先,感謝各位校學生會領導以及各位同學對于紀檢部工作的長期支持和鼓勵。在過去的工作中,紀檢部根據學校的要求和前期的規劃,順利地將其完成了。在學校舉辦的大大小小的活動中,都有著紀檢部成員的身影。比如:四十年校慶文藝匯演、校運會、校園之聲歌唱比賽、英語歌比賽、申示大型文藝匯演等等,紀檢部都積極參與會場布置與秩序維持,這些取得了廣大師生的一致贊同。總之,哪里有需要哪里就有我們紀檢成員的存在。

          在這其中,盡管本部作出了較大努力,但仍然有需要加強和改進之處。在接下來的工作中,紀檢部將在各位校領導、老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下,開始新的工作。紀檢部作為學生會的重要部門之一,將會承前啟后,致力加強紀律檢查(包括晨會檢查、“兩操”檢查等)工作,努力維持校園秩序的穩定,為學校管理和正常運行提供應有保障。

          針對以上內容,紀檢部特擬定以下工作計劃:

          一、規范成員,強化紀檢部團隊力量

          紀檢部作為學生會的主干力量之一,并且也算是學生會的“門面”,這就要求我們必須不斷加強對各成員的規范,培養成嚴于律己、具有較強工作能力和服務意識的成員。這其中,責任將落實到各分會部長、組長處,及時記錄各成員的表現、打好考勤,針對出現問題的成員(包括不能嚴于律己、工作不認真、不到位、違反紀律、違反規章制度等各項情況)采取相應措施。

          二、嚴格規范,努力完成本職工作

          就平時而言,晨會檢查以及“兩操”檢查都是紀檢工作中的重中之重。因此,加強組織管理,落實責任分工非常重要。除此之外,在學校舉辦各項活動時,若有需要,紀檢部應積極投身于其中以維持正常秩序,落實責任,公平公正,全力維持校園各集會的正常秩序。

          三、增強內部的了解,強化團隊建設

          紀檢部隨著工作需要,人員相繼增多,這就要求“各司其職”。為了使工作順利有序,則要求各成員加強內部交流和溝通,相互團結,相互促進,共同提高。紀檢部將在每月結束時,召開部門月末工作總結會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率。提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。我們要求各成員在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢工作的看法、意見和建議,以供后期的借鑒和矯正。

          四、配合學生會其他部門工作

          學生會的工作是一個大的整體,紀檢部在學校指導下做好自己分內工作的同時,將加強與勞衛部、文宣部的溝通與合作。如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學、活動等的秩序和氛圍努力,為同學們服務,真正起到省級示范性高中的“示范”作用。

          五、培養干部接班人,使紀檢部保持新鮮活力

          為了培養好下一個班子的領導人,我們也將在本部發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部以后的工作。這其中,我們將對具有潛質,工作能力強的成員進行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然后,從其中挑選出更為優秀的成員進行指導,以便他們可以很好的完成今后的工作。

          以上就是學生會紀檢部初步的工作計劃。今后將在此基礎上,視具體情況及學校要求開展紀檢部的工作。紀檢部將在今后的工作中盡職盡責,努力工作,不斷創新改進,堅持“公平、公開、公正”的原則,并期望過去工作中的不足在今后得到改善,同時,以高昂的姿態和飽滿的精神狀態開始新的征程!

        學期工作計劃 篇2

          新學期,新生活,新風尚;仡欉^去,展望未來,我們將繼續發揚我部門吃苦耐勞、腳踏實地的精神,并不斷地求實創新,盡我們的全力為同學們營造一個干凈舒適的學習、生活環境,并緊密配合我院和院團委的各項工作。

          現將本學年的工作計劃大致安排如下:

          一、指導思想

          以我院《學生干部管理條例》的精神為指導,全面貫徹院團委和院學生會布置的各項工作。

          二、奮斗目標

          努力工作,提高我院同學的衛生意識,讓我院的整體衛生情況有個質的提高,同時使本部各成員得到充分的鍛煉和發展。

          三、具體安排:

         。1)我部將做好衛生宣傳工作(主要是針對07級新生),讓他們更加深入了解我校關于衛生方面的一系列標準和規定。

         。2)抓好教室和公共衛生,創建良好的學習和生活環境。

          可以說教室衛生情況的好壞直接影響著同學們的學習效率及效果。教室方面我部將加強對教室衛生的監督:派干事對教室進行不定期檢查,每周對優秀和不達標教室進行通報,并對負責的系進行相應的表揚和批評。

         。3)關于“清潔與環境保護”方面的征文。

          想搞好衛生首先得加強同學們的思想觀念。讓他們在思考的過程中體會到做好衛生工作的必要性,并可以從中了解到同學們的真實看法,汲取更好的建議和方案。此活動希望能得到記者團和宣傳部的協助。

         。4)強后續人員的培養

          新學期里我部將把工作分配負責到人,讓干事發揮自己的作用和創造力,讓他們得到充分的鍛煉,為下學年我部培養優秀的后備人才。我們三位部長將帶領他們一起把工作作好,并對其工作提供指導和咨詢。

         。5)強合作,共同努力,把我院的學生工作做好。

          生勞部一直以來都與團委和學生會的各部門保持著友好的關系。在這一學年里我們將繼續發揚傳統,為其他部門所舉行的活動及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎上,在和睦友好的氣氛中把我院學生工作做得更好。

         。6)做好學院和團委下達的各項工作

          這學年我部的工作安排大體如上,先將工作逐步細化,力爭把工作做得更好。靈活調度,盡心盡力的把工作做好,不負老師和學生會的期望。

          具體安排:

          (a)從上學期實施過程中我們發現《生勞部衛生檢查條例》存在不足,所以我們決定對《生勞部衛生檢查條例》進行適當的修改,使條例更完善、合理,更能讓廣大的同學們接受。并印發至各系。使其熟悉“條例”并在“條例”的明確指導下,把教室及公共衛生搞好。

          (b)我部打算成立一個監督小組,目前初步打算成員由07級成員組成,負責對我院教室衛生工作進行督促(性質類似抽查)。

          (c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學樓、創業樓、卓理樓、博益樓,這些樓層的教室由各系生勞部負責安排各班打掃。對于這些教室,我們會不定期地對幾間教室進行抽查,來監督各系把教室保潔工作做好,而對于不認真打掃衛生的系、班級進行通報,這項工作還需要宣傳部來配合我們部,從而確保工作更好的完成。

          (d)在即將舉行的“女生節”,“文化藝術巡禮月”,“科技節”,“校運會”等活動我部將配合各個部門做好后勤保障工作。配合其他部門完美的完成各項任務。

          目前我部的基本工作計劃安排如上,靈活調度。另外希望院團委和主席團能重視我部的衛生工作,并在適當的情況下給我部的工作提供支持,這樣我部的許多工作才能賦予實踐?傊,我堅信在上級的支持下我部門人員會團結一心,積極工作,在實踐中不斷求新,盡全力把我部門工作做得越來越好;并配合各部門的工作,力爭把我院的學生工作做得更好!

        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想

          認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》開展工作,推進素質教育深入開展,充分發揮學校體育衛生藝術教育在實施素質教育中的重要作用,促進青少年學生身心健康發展,體質健康水平、藝術修養水平不斷提高。

          二、主要工作

          (一)體育工作

          1.切實貫徹《新課程標準》,開足開齊開好體育課,不以任何理由削減、擠占體育課時間;不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,認真上好體育課,積極組織體育等學科教師進行集體備課、磨課等活動,努力提高課堂教學質量。重視對青年教師的培養,采用師徒結隊、外出聽課、一日調研、隨堂課的方式,提高青年教師的業務能力。

          2.認真抓好兩課、兩操(兩課,即:體育課、活動課;兩操,即:廣播體操、眼保健操),保證學生每日1小時體育活動時間,提高學生體質健康水平,體育教師要充分利用體育課糾正、規范學生做操的動作,德育處將不定期地對“兩課、兩操”情況進行檢查,作為檢測教學質量的一個方面;顒诱n教師要培養學生興趣,設計多種形式的鍛煉方法,讓學生積極參與到活動中來。

          3.開學后,繼續組織以班級為單位的長跑活動,做好長跑里程的統計和匯總,四月份,我們將表彰一部分長跑活動中的優秀同學,更好的激發學生的鍛煉熱情。

          4.加強體育安全管理。體育課上,要求教師注意學生的動態,活動量適合,經常提醒學生注意運動或游戲安全,確保無安全責任事故。對于學校體育器材、場地,經常進行檢查、維護,保障安全運行。

          (二)衛生工作

          1.加大學校食品衛生工作的監管力度,加強、規范學校師生飲用水的管理,落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規,杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。食堂員工定期召開安全會議,有關人員進行培訓,提高他們的安全意識和責任意識,確保學校食品衛生安全。

          2.加強學生衛生與健康教育,做好常見病和傳染病的防控工作,降低發病率。把有關甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,要求學生和家長積極配合學校防控措施落實。平時注意宣傳力度,出好專題黑板報和告家長書,特別要教育學生盡量避免到校內、外人群聚集性場所,注意日常個人衛生,養成良好的衛生習慣;一旦出現異常癥狀,應及時報告班主任。

          3.繼續把健康教育納入學校教學工作計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。每學期舉行一次健康教育知識講座,每月上好兩節健康教育課。利用晨會、紅領巾電視臺等向學生進行環境保護和保健知識教育。平時,開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育、心理健康教育等活動。

          4.培養學生良好的衛生習慣。保健教師對個人衛生狀況進行抽查,及時反饋,引起廣大師生的重視。每班安排好值日生,對室內外衛生進行全天保持,保證地面、樓道、瓷磚、窗臺等的清潔。室外衛生更要注意保持干凈,花壇、過道、樓梯等處有專人監管,做到時時干凈,處處整潔,不留死角。對學生加強教育,不亂扔、亂倒垃圾,不隨地吐痰,從身邊小事做起,不自身做起,創造一個干凈、美麗的校園環境。

          5.加強學校衛生防疫工作,對學生進行安全教育與管理。完善學校對突發事件的應對措施,制定各種應急預案;保健教師密切注意學生傳染病,多發病的新動向及時加強預防工作;按要求及時填寫好學生缺勤記錄,及時向家長問明原因。組織人員對教室、專用教室進行定期消毒,每個教室要做好通風工作,以保證教室空氣清新,防止病菌傳播,課間盡量讓學生到室外活動。保證師生身體健康。

          (三)藝術工作

          1.認真上好藝術課,提高教師的教學和管理素質,抓好音、體、美學科的教學及教研活動。

          2.組織書畫興趣小組,保證學生的參與率和出勤率,精心輔導,爭取在各級各類比賽中多出成績。

          3.開展豐富多彩的校園藝術活動。依托讀書節,開展經典文本誦讀比賽,“六一”節邀請家長一起參與。

          4.積極參加上級部門舉辦的.各類藝術比賽和匯演活動。

        學期工作計劃 篇4

          這學期我擔任三年級二班的班主任,作為新班主任,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:

          1、了解學生狀況。

          ⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         、撇欢ㄆ跈z查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

         、嵌嗯c家長溝通。加強與家長的聯系,通過與家長的溝通,使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,促進家長與教師間的情感交流,學校與家庭合力,挖掘學生的優點,并加以引導;發現學生的缺點,要及時教育。

          2、抓好班主任的日常工作。

          (1)充分利用班會及課余時間與學生學習《清河鎮明德小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣.

          (2)值日清掃工作。

          劃分值日生職責范圍,選取檢查監督人員,嚴格監督檢查值日完成情況。通過此項工作培養學生的自理能力和責任心。

          (3)組織好放學。

          組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

          3、組織和培養班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

          (1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

          共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

          (2)選拔、培養和使用班干部。

          選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

          4、做好個別學生的教育工作。

          班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。這個班集體中有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

          具體做法如下:

          對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

          對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

          5、各月工作安排:

          九月份:

          1、認識、了解學生,記清學生名字。

          2、開學班干部的選拔。

          3、 值日輪流表的制定。

          4、班級日常工作的管理。

          十月份:

          教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

          措施:

          1、制定工作計劃并公布。

          2、開展讀書活動。

          3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

          十一月份:

          增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

          1.做操整齊。

          2.主動拾起校園一片紙,保護校園環境衛生。

          3.繼續開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

          4.宣傳并進行安全教育。

          十二月份:

          工作重點:積極開展“我為班級爭光”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

          1、讀書交流活動。

          2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

          3、進行安全教育。

          元月份:

          給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

          1、開展學習評比活動。

          2、復習動員。

          3、做好期末的各項工作。

        學期工作計劃 篇5

          為了更好地完成新學期的教學任務,全面提高教學質量,根據學校的統一安排部署,結合初中語文組的實際情況,現制定新學期工作計劃如下:

          一、注重和加強教育、教學常規管理

          常規教學的好壞直接影響著教學質量的高低。因此,常規教學必須常抓不懈。

          1、學期初各備課組應依照不同課型分別進行深入研究,制定出具體的教學進度,教學方案,使得教學工作有章可循,以保證課堂效率的提高。

          2、加強集體備課組的研討與管理。備課組每周一為固定單位時間,依據本年級教學進度討論制定符合本周的教學內容,做到有特色,有安排,步驟一致;雙周六上午8:30至11點為階段性備課活動時間,小結一段時間來的教學情況,及時調整教學思路。

          3、提高課堂效率,保證自習輔導質量。把“授之以漁”的思想貫徹到45分鐘的教學中,使教學切實落到實處,真正培養出學生的能力。

          4、繼續用好“導學案”。各備課組應認真研究學習《新課程標準》,根據新的教學要求及本年級的教學實際,對已有的“導學案”進行修改潤色,用好、用透“導學案”,使之名副其實,以確!皩W案”的實效性。

          5、繼續抓好作業管理與改革。在課內作業與課外作業打通,注重讀寫結合,提高學生能力的大前提下,各備課組將作業設為分常規作業與延伸作業兩大塊,延伸作業側重于讀寫結合(例如:讀書筆記,周記、日記、社會調查等)搞好各自的作業安排,做到定時定量,高效有質。

          6、組織命題研究,提高命題質量。各備課組應深入研究20xx—20xx三學年的中考試題,特別是20xx年新的命題模式,揣摩命題意圖,歸納考察的知識點,能力點,抓住特點,總結規律。

          7、各備課組之間還要注重互相交流,教研組召開座談會,由原初三備課組做介紹,談談今年中考取得優異成績的心得體會,資源共享,取長補短,力爭上游。

          8、加強教育理論學習,力求形式多樣,內容豐富,定時定量。每位教師讀一本關于教育理論的書籍,(可以是名家名篇的,也可以是自己的作品)在教研活動中,互相交流,介紹自己的讀書、教學心得,共同提高。

          9、及時搜集、整理最新的教育教學理念,定期進行討論學習,不斷更新觀念,使得教改工作有章可循。

          10、注重對青年教師及新調入教師的培養。堅持聽課、評課,及時發現問題,及時幫助解決。抓住機會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。

          11、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價值的書面評語;一方面創造機會,請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平。(特別注重與樂安中學的教學交流活動,以年級為單位,兩周聽課一次。)

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