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      1. 學年工作計劃

        時間:2022-05-14 18:55:34 工作計劃范文 我要投稿

        學年工作計劃范文七篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學年工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學年工作計劃范文七篇

        學年工作計劃 篇1

          隨著科學技術的不斷發展,人類已經走進了信息時代,信息的獲取、分析、處理和應用能力,將成為現代人的最基本的素質、能力和文化水平的標志。從小培養學生掌握和應用計算機網絡技術,是現代社會對學校的基本要求,也是學校全面實施素質教育的重要組成部分。因此培養學生創新精神和實踐能力,規劃和措施如下:

          一、領導重視,創造條件

          推進教育手段現代化,必須創造必要的硬件條件。在學校資金十分緊張的情況下,校領導非常重視設備的建設,原有兩個機房,大機房共24臺電腦,其中一臺服務器,只能裝DOS操作系統,學生對單調的鍵盤錄入已經失去了興趣;小機房有一臺辦公用機,幾經升級,雖已可以用WIN98和上網接發郵件等,但速度慢,也不能滿足教師制作課件的需要。面對這樣的情況,校領導克服種種困難,多方籌措資金,先后投資23萬余元人民幣,將小機房的微機移至副校長室,新上了一臺奔四電腦,15寸液晶顯示器,硬盤升至40G,內存升至128M ,完全滿足了辦公需要。大機房也重新配備了一臺服務器,增加了兩臺交換機,安裝了鳳凰涅槃系統平臺應用軟件,及24只鼠標,學生將可以使用鼠標學習有關WINDOWS方面的軟件和模擬上網。20個教學班均上一套多媒體教學設備,完善的教學設備為學生提供最好的學習發展條件,為學校開展教育教學提供了可靠的保障。

          二、信息技術課程教學目標

          信息技術教育要增強學生的信息意識,激發學生學習信息技術的興趣,從小培養學生掌握計算機知識和應用計算機技術的能力,具體教學目標是:

          1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習,使用計算機的興趣和意識。

          2、了解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式。

          3、掌握計算機文字的錄入、圖形的繪制的基本技能,發展學生的想象力和創造力。

          4、掌握網絡的有關知識,培養學生資源共享意識。

          三、加強計算機輔助教學和培訓

          計算機進入學校的課堂,既是一種新的教學技術,特別是需要教師了解一些計算機本身的知識,因此,對教師進行培訓讓教師掌握計算機知識是開展計算機輔助教學的前提。我校45歲以下教師全部通過哈市計算機應用培訓考試,在此基礎上,要求任課教師掌握制作本科課件的基礎知識,使教師開拓眼界,提高認識。

          目前,我校20個教學班均設有多媒體設備,要求各科教師充分利用好教育技術,能自制教學課件和利用教育信息網收集和處理各種信息并能與教學相結合,為提高教學質量,發揮其作用。學校將建設好資源庫,為教師教學提供方便。學校同時要經常舉辦各種相關活動。(如:教育技術與學科的整合觀摩課,教師制作課件評比,以及通過網絡收集、處理信息等評比活動)。

          發展信息技術教育意義重大,我們將不懈努力,開拓進取,使我校信息技術教育步入一個嶄新的新局面。

        學年工作計劃 篇2

          小學學年第一學期安全工作計劃學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

          一、目標要求:

          本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

          二、工作要點:

          1.教育教學安全:

          ⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

          ⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

         、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾恚粶仕嚼娋,亂接開關,校舍內均不得使用電爐等大功率電器。

         、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

          2.交通安全:

         。1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

         。2)值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

         。3)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

         。4)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

         。5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

          3.校產校舍安全:

         、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

         、泼總教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

         、羌訌姳Pl工作,防盜防火。

          4.教學設施安全:

         、烹娖鳌⒔叹呤褂们耙M行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

         、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

          ⑶加強對學生進行日常行為規范教育,嚴禁在危險區域里奔跑追逐。

         、燃訌妼嶒炇、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

          ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

          安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

          xx鎮飲河小學

        學年工作計劃 篇3

          本學期,教導處在區局和校長室的正確領導下,繼續以提高教學質量為核心,遵循求實、求新、求深、求效的工作思路,充分發揮教導處的“研究、指導、管理、服務”職能,深入教師、學生、課堂,創新工作模式,加強教師專業素質培養,提升教師教育教學、教科研水平。切實體現以學生發展為本的教育理念,全面提高學生的素質。促進學校教育教學工作穩步有序創造性地開展,為我校內涵發展提供保障。

          一、規范優化教學行為,抓好教學常規工作。

          1.優化備課。備課是上好課的關鍵,我們要依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,要以新課程理念為指導,從知識技能、過程方法、情感態度與價值觀三方面確定具體的教學目標。精心設計教學過程、方法,做到目標明確,方法恰當,能夠調動全體學生積極參與。堅持集體備課與手寫備課相結合的制度,做到“合作研究、資源共享、個人提升、課后反思”,要求教師手寫教學后記,每學期20篇,記錄在下發專用本上,期初下發南麻小學備課與作業要求,讓教師更有針對性。

          2.進一步研究學生的學習習慣,重點指向課堂常規,從而優化課堂。

          上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。課堂教學要調動全體學生學習的積極性,保持全體學生生動活潑主動的學習狀態,努力創設和諧開放、互動的課堂教學環境,形成自主、合作、控究的學習新方式。要針對當前教學中存在的問題,根據教育教學發展的需要,立足有效,促進學生發展和為學生終身學習奠定基礎,強化效率意識,努力優化教學目標,精心刪選教學內容,合理利用、科學開發教材等教學資源,加強實踐,關注學生思維訓練和發展,重視學習方法、自學能力、良好的學習習慣等的指導。

          3.進一步研究學生的學生基本素養,包括堅持推進寫字教學,進一步打算側重計算方面。

          4.加強落實批改的要求。

          全體教師進一步落實二次批改。第一次批改用紅筆、第二次批改用黑筆。研究學生的學,我們首先考慮到的切入點是作業。因為作業是最直接影響學業質量的東西。用兩種顏色的筆,從而加強學生的理解與記憶。

          二、務實工作方式,推進校本課程建設。

          1.加強國家課程的開齊上足,優化國家課程的實施,變有效為優效。按區教育局明確的課程設置和課時安排課程,嚴格按照排定課表上課。繼續按制定的方案開展好大課間和校園活動,從全面提高學生素養出發,落實豐富多彩的課外活動,保證學生陽光體育鍛煉一小時。繼續采用行政督察制度,每天當日值班的一位行政領導檢查三幢教學樓,一至六年級任意挑選一個班,認真作好巡課記錄,及時發現并解決問題,促使教師努力做到“開齊、上足、教好”,促進各學科的均衡發展。

          2.注重培養學生良好的閱讀習慣,學校提供良好的閱讀環境,把人人愛閱讀打造成南小學生標志,從而培養有教養的學生。

          三、以有人管、有控制作為校本教科研的管理手段,進一步落實校本教科研。

          1.教研行為自主化,教研工作模式力爭有效、創新。

          進一步明確教研組職能,規范教研組活動,研究適應新時期要求的教研組活動的形式與內涵。教研組活動時間要保證,每兩周一次教研活動要正常開展。教研組活動主題化,每一次活動要根據每組期初的確定的主題,錄像課、案例學習、理論學習、教材解讀等,都圍繞相應的主題展開,避免盲目性和隨意性。要轉變教研范式,積極探索“微教研”活動,開展微型課展示、課例研究、骨干教師課堂展示暨課堂觀察等主題化活動,教師要記載好人手一本的《教師研修手冊》。

          2. 實行教科研活動的系列化、一體化,注重家校聯系。

          學校形成一個校長親自抓,副校長、教導主任負責抓,教導處協同其他科室協同抓的校本教研管理網絡,從而追求簡約但不簡單的校本教研活動。開展以“希望”為主題的曬課評比活動。積極探索促進教師專業成長的方法與手段,努力為老師們在業務上的發展提供幫助。為青年教師的成長提供支持與幫助。

          3. 研究教

          教科研組規定動作中的課標學習、教材解讀活動,為課堂提供有力支撐。規定動作的研討課、微課活動,則直面課堂,發現問題,解決問題,F在我校的教科研組研討課活動,形成慣例,那就是一個學期的指向是骨干教師,一學期指向青年教師。抓住兩支隊伍,發揮骨干的示范與引領,給青年教師加擔子。特別是青年教師匯報課活動,每次課堂,行政人員下去聽,聽后既有一對一的當場反饋,又有集中會議的共性問題分析,給出合理的建議與措施,努力促使青年教師成長。青年教師做到“四個一”,即上一節優質課,撰寫一篇教學案例,一篇教學論文或教學反思,編制一份試卷。并論文形式形成教科研成果集。

          4.研究質量

          教科研組活動中每學期有規定動作:質量調研分析。調研后,利用教科研活動時間做好質量分析,形成三級質量監控。教師把班級調研后的分析表上交備課組長、備課組長匯總后將年級的質量分析表上交教導處,教導處及時發現問題,反饋給分管校長,分管校長召開質量分析會議作出針對性的分析。并要求教師、備課組做好檔案資料,教師的質量檔案資料包括班級一學期的成績記載表,五份二次批改后的單元練習卷,年級組的質量檔案資料包括:年級段的質量分析表、教師自編試卷的樣卷。

          四、重視教、學過程,落實教學質量監控。

          1.備課組組長組織好單元練習。期初語數英備課組長先確定一學期的單元測試次數(包括期中),我們要確立“節節清、天天清、周周清、段段清”的質量監控意識,通過階段性單元練習來反饋學生的學業情況,及時調整教學,提高教學效率,減輕學生負擔。要要精選或精編練習卷,每次練習,教師必須先做一遍,不經過教師做過的習題不得下發,切忌不加選擇不負責任地進行練習,確保單元練習的科學性和合理性,切實有效地控制單元練習的難度。實施一單元一回顧,一階段一調研,以便及時進行摸底、反饋、改進、提高。

          2. 教導處將繼續開展每月“三認真”的常規月查和期末的全面普查,及時了解每位教師教學工作中的備課、聽課、上課、作業、后進生輔導等環節存在的問題及要解決的困惑。組織好總結性監控,并對結果進行科學分析,將情況及時反饋于任課教師,指導并幫助教師做好質量分析,從而提高自身教學水平。組織教學質量分析會,研究、討論、分析并解決教學中存在的共性問題。召開學生座談會,了解教師的教學情況及作業布置量、批改情況。注重作業檢查與反饋。

          3.組織開展質量監控活動。明確教學質量是學校的生命線,教學質量的監控與評價是學校工作永恒的主題。落實區教育局《關于轉型義務教育階段教學質量監控的意見》,本學期將重點對五年級學生的綜合能力,六年級學生的語數英質量進行調研,使“讓學生快樂地學,讓老師幸福地教”的教育愿景得到落實,使學校教學質量監控走向科學化、規范化、制度化的軌道,全面提升學校教學質量與教育綜合實力。

          4.學校行政深入隨堂聽課活動。

          主要活動具體如下:

          二--三月份

          1.擬定工作計劃,并組織學習。

          2.做好開學初的各項準備工作。

          3.制定好教導處、各教科研組計劃、進度、校本教科研活動等

          4.校本教科研活動。

          5.集體備課等。

          6.午讀

          四月份

          1.校本教科研活動。

          2.集體備課等。

          3.青年教師開課(初定)

          五月份

          1. 校本教科研活動。

          2. 集體備課。

          3.骨干教師開課活動(初定)等。

          4.午讀

          六月份

          1.校本教科研活動。

          2.書香之班評比和二年級整班學生鉛筆字比賽

          3.組織期末復習、考試等。

          4.期末六認真大普查,且上交各類記錄本等材料。

          5.教學工作總結等。

        學年工作計劃 篇4

          一、指導思想

          本學期,我校少先隊工作將繼續以學校工作思路為指針,以胡書記提出的積極爭當“四好少年”為基本要求,著力營造少先隊工作的良好氛圍;以學生習慣養成教育為基本抓手,著力整治校園環境,培養學生健全人格;以學校各項中心活動為載體,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合。圍繞中心工作,緊扣時代的發展,聯系學生生活,既抓活動,又抓建設,完善班級考核機制,改進工作方法,團結進取,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

          二、工作目標

          1.加強學生的習慣養成教育,培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。

          2.提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平臺。

          3.進一步增強少先隊工作的社會影響力,為提高學校的知名度出力。

          三、具體工作思路和要求

          (一)加強少先隊基礎建設,確保少先隊工作的穩步推進

          1.抓好班主任的隊伍建設。

          做好輔導員的聘任工作,開學前選擇一批責任心強、有著豐富班務工作經驗的老師擔任班主任,并組織各班輔導員認真學習《班主任工作制度》,要求能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生養成良好的行為習慣。經常性地組織班主任學習相關文件,布置一周工作,交流工作中的心得體會,并統一思想,明確階段工作重點,使班主任的工作能做到有的放矢。

          2.健全和完善少先隊組織。

          切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理,充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的`重要作用。開學初將在全校范圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委員會,安排好每一天值日的大隊干部。每月召開“大隊干例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮紅領巾監督崗的小主人作用,充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性,指導并帶領他們檢查好學生常規,做好衛生、活動秩序、兩操、午間紀律等情況的檢查。并及時公布常規檢查結果,每月評比一次“文明班級”,發放“流動紅旗”。

          本學期要求少先隊大隊部著力抓好三件事:一是學生語言文明;二是午間的就餐紀律;三是吃零食亂扔垃圾的現象,要想方設法還臨山鎮校一個潔凈、文明、有序的面貌。

          3.抓好陣地建設,創設育人環境。

          少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經驗,激勵爭先創優的鼓勵臺,它在學校德育教育中發揮著極其重要的作用。

         。1)重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。

         。2)重視班級文化的建設。充分利用校園廣播站、櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比“黑板報”,每月一主題,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

          (3)健全和完善學校紅領巾廣播站。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和欄目不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況,同時結合時事開設一些專題講座,使紅領巾廣播站真正為學生服務。

         。4)完善各項常規工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好主題班隊會。

         。ǘ╅_展豐富多彩的少先隊主題教育活動,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

          1.做“手拉手”互助活動。

          各班要立足于本校,本班,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養學生有責任感,有愛心,從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛家鄉,愛社會,愛祖國。

          2.開展重陽節敬老活動。

          重陽節,是中國傳統的敬老日,本學期大隊部要在重陽節前夕制定重陽節“尊老敬老”活動方案。要向全體隊員發出倡議,要求同學們為父母或爺爺奶奶做一件力所能及的好事。然后各中隊開展感恩系列活動。

          3.新隊員入隊儀式。

          為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領巾,知道怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識,提高對少先隊的認識。

          4.開展“慶國慶”系列活動。

          為激發廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉的熱情,增強民族自豪感和自信心,本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育活動。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

          5.安全教育活動不放松。

          “安全是天”。本學期,在安全教育方面,大隊部將繼續緊繃教育之弦,開動腦筋,多角度、多渠道開展活動。班主任例會、紅領巾廣播站、晨會課等場合將繼續將安全教育放在首位,時時講,天天講。

          四、月度工作安排

          九月份:

          1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

          2.組建新一屆大隊委,設立“紅領巾監督崗”。

          3.教師節開展“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。

          4.出一期新學期黑板報。

          5.教室環境布置評比活動。

          十月份:

          1.慶祝國慶。更換黑板報。

          2.開展系列教育活動。

          3、新生入隊

          十一月份:

          1.11月9日消防安全日,了解消防知識。

          2.11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

          主題隊會觀摩(四乙中隊)

          十二月份:

          1.慶祝元旦——美食節。

          2.結合“12。9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

          元月(結束工作)

          1.1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

          2.評選和表彰“優秀學生”。

          3.收集資料,總結匯報少先隊工作。

          4.指導少先隊員的寒假生活。

        學年工作計劃 篇5

          第十一周11.7—11.11

          重點工作:

          1.黨員教師開展學困生家訪活動。

          2.做好期中質量調研分析。

          3.完成義務教育學校標準化建設監測數據網上填報與三級審核工作。接受市督學審核。

          4.開好一至六年級家長會。

          5.組織學生參加xx市科技少年宮進校園活動。

          周一:11月7日

          1.升旗儀式。陸佾星老師國旗下講話,三(1)班升旗手。頒獎:xx市第十二屆少兒環保書信繪畫大賽獲獎。

          2.校長辦公會,時間:第二節課,地點:404會議室,主題:關于課堂教學主張的落實。參與:顧xx

          3.“一師一優課一課一名師”參賽老師會議。時間:中午12:00;人員:參賽第三批曬課老師;地點:博愛樓三樓會議室。負責人:沈xx

          4.行政例會,時間:第4節課。

          5.第十期名師大講堂活動,下午14:00——16:30(13:45開始憑聽課證簽到入場)。

          內容:上海教科院普教所所長湯林春作主題為《教科研引領課堂方式改進,促進教學質量再提升》的學術講座。參加人員:高xx

          6.xx市科技少年宮進校園,組織學生參觀。負責人:閔xx參與組織人:張xx時間:一周

          外出:

          1.特級教師徐斌講座。地點:科教新城實驗小學。時間:下午1:00—5:00。人員:數學組教師。帶隊教師:施x

          周二:11月8日

          1.一年級數學樂園活動。時間:下午1:00—2:30。地點:體育館。負責人:沈xx

          2.“11.9”消防演練(學生緊急疏散演示活動),時間:大課間,負責人:閔建新。

          3.一二年級家長會。具體安排:18:20—19:20,家長聽講座,主題:如何培養低年級學生的閱讀習慣,主講人:xx市實驗小學陸勤,地點:童心劇場;19:30—20:30,家長與科任教師交流、家長完成問卷。地點:各班教室。負責人:杜xx

          4.完成義務教育學校標準化建設監測數據的搜集,條線負責人完成第一次審核。

          外出:

          1.陸佾星老師參加上海浸入式培訓1天。

          周三:11月9日

          1.完成三話比賽拍攝。負責人:周xx

          2.語數英教師完成期中調研成績登記表和得分情況分析表。

          3.“班主任論壇”稿子上交截止。負責人:閔xx

          4.監督崗學生開會。中午12:30,地點:報告廳。主持人:杜云。

          5.教師完成《致教師》讀后感三篇,上傳學校網站校本培訓——讀書活動欄目。(本學期調入的老師,可以寫原來學校規定所讀書籍的讀后感)檢查人:楊xx

          6.校本研修:3:45—5:00,主題:期中質量調研交流與反饋。語文組地點:教師閱覽室;數學組地點:404會議室;英語組地點:401會議室;綜合組:主題研討,地點:413會議室。負責人:各分管教導與教研組長,主持:教研組長。

          周四:11月10日

          1.三年級家長會。具體安排:18:20——19:20,家長聽講座,主題:溝通從心開始,主講人:林老師講師團成員陳潔,地點:童心劇場;19:30——20:30,家長與科任教師交流、完成家長問卷,地點:各班教室。負責人:閔xx

          2.團支部、少先隊代表慰問社區孤寡老人。時間:下午第6、7節。負責人:杜xx

          3.全體教師交齊微型課程開發教師個人表格,并著手進一步開發工作。負責人:楊xx

          4.十三周青年教師調研會議。時間:下午4:15。地點:博愛樓多功能教室。人員:教導處成員、青共體成員。負責人:沈xx

          5.英語教師參加互聯網+外教課題教師培訓。時間:上午8:30

          6.完成義務教育學校標準化建設監測數據的搜集。校長與分管校長完成第二次審核。

          外出:

          1.王曉春名師工作室“精致語文”教學模式研究結題活動。時間:下午半天,12:45簽到。地點:經貿小學。參加人員:高xx

          2.四年級語文老師參加四年級調研反饋。地點:港城小學。時間:下午,參加人員:夏xx

          周五:11月11日

          1.四~六年級家長會。18:20——19:20,家長聽講座,主題:家長如何配合學校開展家庭教育,地點:童心劇場,主講人:xx中等專業學校肖xx;19:30——20:30,家長與科任教師交流、完成家長問卷。地點:各班教室。負責人:杜xx

          2.信息技術提升工程培訓完成第三次作業,并全面完成本次學習小結。負責人:楊xx

          3.完成義務教育學校標準化建設監測數據的搜集,督學完成第三次審核。

          外出

          1.xx市小學數學“改進課堂,發展學生數學核心素養”課堂教學研討活動。人員:陳xx。地點:榮文小學。時間:下午1:00—4:00。

          周六:11月12日

          1.xx市武術段位制長拳比賽。負責:朱xx

          周日:11月13日

          1.xx市太極拳比賽。負責:孫xx

        學年工作計劃 篇6

          一、指導思想

          本期教務工作以學校工作計劃要求為指針,以全面實施素質教育為宗旨,堅持以“不求人人升學,但求人人成才”為辦學理念,著眼于學生和學校的可持續發展,穩步推進新課程改革。根據教務處“管理、服務,指導、評價”的職能,以深化教改、備戰中考、優化教學、加強師資建設為工作重點,以提高教學質量為核心,以校本培訓為抓手,以教研教改為突破,把教務處建成校領導決策的參謀中心,中考的指導中心,學科教學的管理中心,教學質量的監控中心,教師專業化發展的引領中心,全面提高我校的教學質量,打造全區優質民族教育學校。

          二、工作目標

          1.深化“全面發展,育人提質”的教學目標,全面提高學生綜合素質,進一步提高學校辦學質量和社會聲譽,將我校辦成七星關區民族特設突出的初級中學。

          2.根據學校教學發展的新形式,結合《畢節市七星關區學校精細化管理實施細節》,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度,建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好教學常規管理工作,促進師生共同成長,提高教師的育人素養和學生的綜合發展水平。

          3.依據貴州省義務教育課程標準,嚴格執行課程計劃,完善課程設置的結構,加強教學過程的監督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高學校教學質量。

          4.加強教研組建設,規范教研組的活動,尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實提高教學研究工作,改進課堂教學。

          5.加強學科滲透法制教育、德育教育工作,做好課堂教學與法制教育、堂教學與德育教育有機結合,提高師生學法、知法、懂法、用法的基本素養和師生道德水平。

          三、工作要點與主要措施

         。ㄒ唬⿵娀^程管理,提高教學效率

          加強和優化教學管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據加強和優化教改的要求,對教學過程的各個環節,進行分析研究,做到精細化管理。

          1.制定好計劃

          學校教務處依據學校工作計劃,結合學校師生實際情況,制定本期教務工作計劃,做到科學合理、客觀有效。各教研組應根據學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制定好工作計劃,教師也應按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,滲透法制及教育、德育教育,并嚴格按計劃推進教學,教研組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執行情況。

          2.嚴格教學秩序

          教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象。教師調課要經教務處批準。有晚輔導課、自習課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。有較長請假的教師應提前告知教務處,以便提前預案,協調好課程,確保學校教學秩序的正常進行。

          3.做好教學五認真

         。1)認真備課。備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確,質量要高,要求做到三結合,即課程標準、教材內容與學生實際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、法制滲透、知識體系與心理素質相結合。本學期期末教務處將對老師的精品優質教案進行評比,作為個人業務考核加分項目。

         。2)認真上課。上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。訓練及時,容量恰當。要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格控制作業量,防止只講不練。

         。3)認真批改。作業布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當,有層次,批改要及時規范,并督促學生整理好錯題集進行訂正,努力做到作業的減負高效。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優生及待轉化生輔導。經常舉辦學生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。

         。4)認真輔導。輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現面向全體學生、為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發展的機會,為優秀學生提供更廣闊的上升空間。

         。5)認真分析。各位教師要定時間、定地點、定考試內容,認真落實考試分析工作。要建立記分冊。每次考試后,教師要認真做好質量分析,分析要細致到每一題和每一個學生,具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,產生原因,整改措施等。

         。ǘ⿵娀嗄杲處熍囵B,加快教師隊伍建設。

          繼續教育是提高教師業務水平和執教能力的重要途徑,年輕教師的迅速成長,是增強學校發展后勁的關鍵。本學期教務處將依據我校教師繼續教育工作計劃,加強教師各級各類培訓,繼續落實年輕教師成長的骨干教師“傳幫帶”工作,并立足崗位,努力建設一支高素質的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:

         。1)開展年輕教師課堂達標活動,由骨干教師指導幫助1-2位年輕教師提高指教能力,,每次公開課前由骨干教師幫助、指導年輕教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結束后再進行集體評議。同時,行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時。

         。2)繼續推進“十三五” 繼續教育工作,努力完善繼續教育培訓活動,共同探討,形成一個良好的培訓學習氛圍,提高培訓質量。

         。3)開展校優質課評比活動,積極鼓勵青年教師申報市、區教學骨干教師,積極參加各類競賽評選活動。

         。4)抓好師德師風建設,堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現象,倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業樂業的風氣。

         。ㄈ┏浞职l揮教研組作用,加強教研組建設。

          1.教研組組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發言人。要詳細研究教學內容、教學設計,定作業設計。教師要加深對教材的理解,確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結合,依據目標確定教學內容,選擇教學方法和手段,合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對教師備課工作的管理和指導,確保教學案真正有用、高效。上公開課教研組長應提前告知組內教師,共同探討教學路徑,課后再一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。

          2.要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課,努力提高教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

          3.加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質,把自己培養成“復合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢,提高自己的評課能力。

          (四)抓好畢業班工作,確保今年中考再創輝煌

          對畢業班的教學管理,重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上,為學生的主動發展打下良好的基礎。要高度重視九年級的教學質量,明確目標責任,落實獎懲兌現。探索班級管理及不同學科復習課的最優模式,不斷提高復習效率。要點如下:

          1.加強校領導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯絡,及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使九年級的工作得以順利進行。

          2.認真組織學生參加各類檢測,檢測后,要及時摸清畢業班學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查,既要抓優生的培養同時也要嚴格控制低分率。

          3.畢業班的任課教師要根據不同學科的特點和學生的具體情況,講授內容一定要有科學性、針對性、系統性。教務處將組織相關人員深入課堂了解教師的教學情況,及時反饋意見。

          4.中考工作是學校工作的重中之重,中考質量是學校的生命線和生存線,要從現在起,切實抓好九年級學生的迎考工作。根據20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關注學科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創造性思維和的題目比例是否會增大。調整好教學工作。努力做好中考體育鍛煉,本學期一定要眾志成城、奮力拼搏,為20xx年中考打下堅實的基礎。

         。ㄎ澹淞⒎⻊找庾R,做好以下工作

          1.做好資料準備工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務,總結前幾屆中考的經驗,提高畢業班教育教學效率,確保中考的正常發揮。

          2.加強與兄弟學校教務處之間的校際交流,取長補短,努力提高教學管理檔次。

          3.為教師成才提供廣闊的發展平臺,以校本培訓為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業務理論素質。

          4.繼續完善學風建設工作,為全體師生創造一個良好的教學和學習氛圍。

          5.繼續做好中職招生工作,深入對職高工作宣傳讓職高工作深入人心,提高家長、學生對職高的認識水平,完成好工作任務。

          6.加強學籍管理工作,做好學生的轉出、轉入工作,完善相關印證資料收集、提交、對接工作。嚴格按規定履行學生的轉入轉出休學更名等手續,做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因,更名有依據。及時做好學生轉進轉出的登記手續。并做好有關的統計工作。進一步規范義務教育階段的學籍管理,力爭做到資料詳實、手續齊全、管理規范。

          7.強化控輟保學工作,做到該入學的一個不能少,入學了的一個不能跑,確?剌z率達標。

          8.認真做好體藝衛工作。學校開展好每天一小時體育鍛煉活動,做好“兩操”,體育教師要認真上好每節課,并有具體的學期教學計劃,教育學生養成良好的衛生習慣,做好各種疾病的預防,降低常見病的發病率,重視“防近”工作,有針對性地開展健康教育,確保學生體質健康達標率到100%。

          9.落實教學常規各項工作,完善教學常規管理檔案。

          10.積極配合各相關部門開展好各項臨時工作,整體推進學校各項工作向前發展。

        學年工作計劃 篇7

          一、指導思想

          貫徹學!百|量立校,特色興校,文化強校”的發展戰略,打造教研科研特色;發揮教科研在教育教學工作中的引領、指導與服務作用,促進教育教學質量的提高。

          二、總體工作目標

         。1)扎實開展教研活動,做好教學各環節的研究,注重營造生動活潑、扎實高效的課堂教學局面,提高教育教學質量。

         。2)建設教師隊伍和教科研隊伍,促進廣大教師教學教研能力的提高和專業發展。

         。3)推進科研工作,促進課題研究,促進內涵發展。

          三、分項工作計劃

         。ㄒ唬┏R幗萄谢顒

          工作目標:豐富教研活動的內容和形式,提高教研活動的質量。

          工作內容與措施:

          1、教研組、備課組精心籌劃學期教研工作,制定計劃;并定期總結;備課組劃分以高三為重。

          2、教研組、備課組每周開好一次教研會,同時組織好一次教研活動。

          3、教研活動(包括會議)材料按現行辦法報送,其中一般性材料當天報送,較大活動或系列性活動材料一周內報送。

          4、教研活動(包括會議)要在規定的時間(全市高中統一)、地點舉行,每次活動時長執行市局文件不少于2.5小時的標準。

          5、改進教研活動方式,建立合分結合、規范靈動的活動機制。

         。1)集體備課活動以備課組為單位開展(每周一次)。

         。2)備課以外的其他教研活動,較大教研組(語文、數學、英語組)以備課組活動為主(每周1次,含備課活動)、并定期舉行教研組活動(一般3—4周一次),做到分中有合;全組性的工作(活動)教研組做好統籌策劃和組織落實工作。

         。3)備課以外的其他教研活動,較小教研組(政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育等組),教研組活動和備課組活動并重(每周1次),做到分合結合,妥當安排活動的時間段。

         。4)小教研組(音樂、美術、信息技術、心理健康教育等組)以教研組為單位開展活動。

         。5)每周活動安排由教研組長備課組長研討會(碰頭會)決定。

          6、活動內容要扎實,活動方式要有效。

          圍繞提高教學質量,研究備課、上課、作業、輔導、考試各環節,著重探討研究學生的學習和成長以及教師的發展,研究落實學校倡導的有關工作。

          7、結合實際,采取適當形式求得實效,例如學習與培訓、專項訓練、專題研討、集體備課、聽課評課說課、教學技能競賽,教學設計與學案設計、考試研究與試題研發、教育教學案例分析、專題(專家)報告、經驗(反思)交流、學術沙龍等。使用普通話。

          建議:現階段每周的教研組、備課組活動,要安排一定時間的專題學習,安排1次公開課活動,并落實好集體備課活動。

          8、各組在開展有效工作的同時,加強教師職業理想的再培養,提升組員職業追求意識,以促進每位組員主動成為教研人員,打造名副其實的教研團隊。

          9、教科研中心人員、教研組長、備課組長要不斷學習,在思考、研究中工作,提高教研組織能力、創新工作能力和管理水平。

          10、定期召開教研工作會議,經常進行個別交流,及時總結,表揚先進,督促相對落后的教研組、備課組優化工作,不斷推動整體教研工作的進步。

          11、教科研中心人員深入各組,隨時調查研究,對教研工作先進組織和個人提出表揚,對不積極參加活動的成員建立談心、批評、通報制度。

          (二)落實市教育局有關文件精神,開展隨堂聽課

          工作目標:建立有效的課堂,讓學生成為課堂的主人,讓學生獲得學科知識和學習能力,全面提高課堂教學質量。

          主要措施:①圍繞主題,直面課堂,持續開展聽課評課等活動,深入課堂,發現亮點,解決問題,促進課堂教學有效性。

         、诎l揮教研組、備課組的團隊作用,引導各組發揮骨干的帶頭和示范作用,促進教師相互學習,不斷總結和反思,提升教學行動能力。

         、勐鋵嵤薪逃钟嘘P“領導干部進班聽課”的文件要求,做好服務與溝通工作。

         、芤哉n堂教學為抓手,本學期完成對新進30位教師聽評課活動,促進新教師群體的專業發展。

          (三)教師學習與培訓工作

          工作目標:建設一支師德高尚、業務精良、行動有力的教師隊伍。

          本學期工作重點:引導青年教師又快又好地實現專業發展。

          工作內容與措施:

         、俳逃虒W教研思想引領。形式:專題(文件)學習,專題(研討)會議,單行材料散發,特別是校本材料如《教科研動態》等學習,專題調研等。

         、诩訌娕嘤。主要內容:師德修養與現代教育理論,新課程建設與教學改革理論,現代教育技術與信息技術,教育科學研究方法與實踐,傳統文化等。促進教師積極學習,更新教育觀念,成為具有較強學習力和反思力的教育者。

          形式與措施:充分利用我校優秀教師資源,推動以校本培訓為主導的培養模式;實施“走出去,請進來”的方法,組織教師外出學習;邀請專家來我校講學,每年兩次;加強與名校的教學教研交流,借鑒成功經驗。

          ③促進教師建立讀書、教學、研究型生活方式。要求每位教師每學期閱讀兩本以上教育專著,并采取收集學習心得、讀書交流活動、征文等措施落實。

         、芮嗄杲處熍囵B工作。教研組建立常態化的青年教師培養機制,發揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,落實青年教師與指導教師結對工作。

         、莅l揮我校名師的示范引領作用。

         。ㄎ澹┢渌ぷ

          1、檢查督促已經立項的課題按計劃開展工作,按時結題;加強校級科研課題工作。

          2、出版一期《利中教研》,做好校報教研版的組稿編輯工作。

          3、做好教材、教輔的訂購與使用研究工作,有關專門用室的管理工作,學校安排的其它工作,以及上級教研部門安排的專業。

          四、分月行事要點

          20xx年9月

          1、制訂工作計劃

          2、召開教科研工作會議,制定本學期工作計劃

          3、教研組、備課組工作計劃的收存與交流,制表匯總各組安排的具體教研活動

          4、舉辦高一銜接課程研討活動

          20xx年10月

          1、教研工作月會議

          2、深入各教研組、備課組活動,督促工作

          3、新教師培座談交流會

          20xx年11月

          1、高三教師高考研討活動

          2、課題研究交流會

          20xx年12月

          1、示范課展示、經驗交流活動

          2、新課改交流學習活動

          20xx年1月

          1、常規教研活動小結

          2、各教研組、備課組上交本學期工作總結

          3、安排假期教師培訓與讀書活動

          說明:外出學習、公開課和講座活動等暫未列出。

          五、總體工作措施

          1、教科研工作要時時圍繞教學質量的提升展開。

          2、工作過程中與有關處室和各教研組備課組年級組和教師多溝通協調。

          3、各項工作統一籌劃,協調安排,突出重點,互為聯系。

          4、專項工作有目標,有計劃,有措施,重在落實,求得實效。

          5、每周一碰頭,每月一小結。

          6、體現教科研工作的專業化特點,既統一要求,又尊重個性。

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