【推薦】學年工作計劃范文9篇
時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的學年工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學年工作計劃 篇1
（一）指導思想：
在本中心成立一年來的基礎上，進一步貫徹“為教師利益設身處地著想，為教學質量全心全意服務，為學校發展腳踏實地奉獻”的服務宗旨，努力實現“職責制度化，行事程序化，辦事規范化,質量精益化�！钡淖非竽繕�。同時，以教輔崗位及人員精簡、整合為契機，進一步強化本中心的整合服務功能，最大限度實現人力、物力資源的優化，確立“中心一盤棋”、“分工不分家”、“部門統籌協同”的工作思路，打破部門、學科及教學服務技術領域的界限，進一步提高工作質效，并以求真務實的態度，落實重點推進工作，為進一步提升學校辦學水平而添磚加瓦。
（二）重點推進工作：
1、初步建立新建演播廳及錄課室使用管理制度和服務功能開發的機制。
�。�1） 制訂新建演播廳及錄課室的使用管理制度，規范使用的申請、審批程序，明確使用責任制。
（2） 組織相關的電教人員及全體教師參加演播廳及錄課室使用、操作的培訓活動，進一步提高電教人員的專業技術業務能力，更好地為教育教學服務，并提高教師運用電化教學手段的能力。
（3） 初步研究并開發演播廳及錄課室的使用功能，進一步調動電教人員的工作主動性和責任心，做好人力與物力的資源優化工作。
2、繼續深入進行教師發展性評價工作。
�。�1） 對上學年完成的二級教師一年期個人發展規劃評價工作進行總結、宣傳、表彰。
�。�2） 對一級教師兩年期個人發展規劃的達成情況進行考核、評價、反饋、獎勵。
（三）常規工作：
1、人事管理：
�。�1） 建立并完善人事檔案和教師業務檔案。根據教育局組織人事科的要求，在上學年的基礎上，繼續對全體教師的干部人事檔案材料進行補充、完善，并重新裝訂、制作，同時進行相關電子檔案信息的錄入工作。
�。�2） 做好“正常晉級”、“職務晉升調整”、“校內結構工資”、“各類節日費”、“行規督導值班費”、“各類津貼調整補發”及“年度考核獎”等經費的核算及造表工作。
�。�3） 做好見習期教師、新評職稱教師的轉正及工資定級的核算、審批、兌現工作。
（4） 做好工改后病事產假相應國家工資追扣的統計、核算、造表工作。
�。�5） 做好大年、小年調資的調查摸底、審核上報及兌現工作。
�。�6） 完成各類人事報表信息的統計、核查、輸入、編輯、上報等工作。
�。�7） 做好新進外省籍大學生辦理上海戶口的有關工作。
�。�8） 做好20xx學年度考核（續聘）的后續工作（業務正本的填寫、收繳、裝訂、存檔，考核審核表的考評分數填寫、上報等）。
（9） 做好區“雙名三優”、08學年校“優秀導師”及“優秀中青年教師”評定的相關工作（公示、津貼核算發放等）。
�。�10） 做好20xx年中、高級職稱申報的組織工作（材料組織整理、審核、考評、公示、上報、隨堂課安排、學科測試及面試等）。
�。�11） 做好教職工聘用、聘任的簽約工作（簽約年限梳理確定、合同文本準備及保存、簽約工作安排等）。
�。�12） 做好非在編人員“勞動合同”及“勞務協議”的簽約工作，及時做好社保金繳納、有關信息統計匯總等管理工作。
�。�13） 做好09學年師資招聘的相關工作（參加招聘專場、整理審核應聘材料、組織安排學科測試及教學試講、辦理簽約手續、匯總上報等）。
（14） 做好教師自主項目專項獎申報的組織工作，具體落實申報材料的收繳、整理、統計、組織部門審核、匯總、核算獎金等工作。
（15） 做好學期綜合考核的組織工作（考核布置、學生問卷調查安排、考評分數的統計及匯總等工作）。
�。�16） 做好年度考核及行政評優獎勵的布置、材料審核及上報工作。
�。�17） 組織好教輔人員的月考核交流及等第評定工作。
�。�18） 做好教輔人員的崗位設置調整及工作統籌安排，進一步精簡人員，挖掘潛力，提高工作效率。
2、教師專業發展：
（1） 開展見習期新教師上崗培訓活動。在08年暑期，對剛參加教育工作的新教師進行暑期上崗培訓，使他們認同教師的職業責任，了解學校的歷史和發展目標，交流學習體會，初步了解學校的教育教學工作常規。
�。�2） 為見習期新教師建立“合同帶教”關系。開學初，為每位見習期新教師確定富有教學經驗的帶教“師傅”，并簽訂帶教合同，一對一地進行教學業務的指導，從制度上保障帶教關系。
�。�3） 開展見習期新教師課堂教學視導活動。聯合學校質量保障中心，在學期初開展見習期新教師課堂教學視導工作，通過隨堂聽課，對新教師進行課堂教學的視導、診斷和反饋等，讓新教師及其帶教“師傅”比較充分地了解新教師在教學中所存在的問題和不足，以便今后不斷改進、完善。
�。�4） 開展見習期新教師課例研究活動。以課例研究為主要抓手，通過“一課三上”的途徑，不斷提高新教師的教材分析能力、備課能力、活動設計能力和教學反思能力。在此基礎上，寫出課例研究報告，記錄研究過程和教學感受，總結經驗，分析不足，使新教師盡快從“站上講臺”過渡到“站穩講臺”。
（5） 指導見習期新教師制訂個人發展規劃。通過宣傳學習學校新五年發展規劃，讓新教師進一步了解學校對青年教師的培養計劃和專業發展要求，在此基礎上，指導新教師制訂個人發展規劃，分析自己的優勢和不足之處，為自己確定一年的努力目標。
�。�6） 做好對見習期新教師的常規檢查管理工作。平時，要求師徒雙方相互多聽課、多指點、多學習，還于期中、期末分別檢查新教師的“教師成長紀錄手冊”和聽課記錄本，落實教學常規檢查，加強管理，并及時表揚優點，指出不足，提出改進建議，促使新教師迅速成長。
�。�7） 配合區教育局做好對見習期新教師的培訓、考核活動。根據區教育局對見習期新教師培訓與管理的有關精神，結合我校對職初教師培訓的要求和特點，配合區教育局做好對見習期新教師培訓的安排、督促、檢查及考核等活動。
�。�8） 為二至五年教齡的職初教師延續合同帶教。為了使一年期滿及五年以下教齡的青年教師順利完成從“站穩講臺”到“站好講臺”的轉變，根據學校的要求、青年教師的需要和骨干教師的特長，為兩年及以上教齡的二級教師和部分一級教師繼續確定帶教師傅，正式延續“師徒帶教”關系，并簽訂帶教協議書，明確帶教任務及目標。
（9） 對05至07年進校的青年教師進行專業發展檢查指導。要求05至07年進校的青年教師進行工作總結、交流，對他們個人發展規劃的達成情況進行中期檢查、考核和反饋，并向他們提出順利完成規劃的建議，以促進他們的專業發展。
（10） 做好“雙名工程”名師后備對象的管理工作。配合區教師培訓中心，積極做好對區“雙名三優”及市“名師培養后備對象”的過程管理、培訓成果材料收集展示工作，以充分發揮名師的示范、輻射作用。
（11） 做好區、校骨干教師培養對象的培訓過程管理工作。對區骨干教師后備對象和校級骨干教師培養對象進行常規培訓工作的檢查管理，注重過程管理，注重實效。
�。�12） 做好各層次教師各類培訓的組織工作。配合區教師培訓中心，做好新教師、英語教師、農村教育技術和農村學科教育培訓的調研、培訓組織工作，組織各層次教師參加市、區及學校的各類公共課程和學科的培訓活動。
�。�13） 進一步做好“專家顧問團帶教”的校本師資培訓工作。舉行帶教工作研討會，不斷進行交流、總結、反思，調整并落實指導項目，加強針對性、實效性，進一步增強、擴大專家導師的示范、輻射作用，擴大受益面。
3、教學服務管理：
● 圖書館主要工作：（詳見圖書館工作計劃）
�。�1）開展對教師的教學服務工作。繼續通過網頁等途徑發送圖情信息，通過學校FTP發布新書通報，根據教師需求開展上門新書推薦；積極開展情報服務，為學校和教師提綱教育教學研究的資料；配合學科需要如語文閱覽課等提綱采購書籍、開放管室、協助管理等各類需要服務。
�。�2）開展對學生的讀書宣傳教育工作。做好高一新生入館教育，組織全體新生收看本館制作的視頻宣傳片《暢游書�！哌M奉賢中學圖書館》，并參觀文、理科借閱室圖書排架分布及借閱操作示范；開展讀書系列活動,激發學生課外閱讀興趣；組建高一各班圖書管理員隊伍，并進行相關培訓活動；對高一學生管理員開展圖情知識培訓，開設《網上信息資源檢索與利用》的拓展型課程；辦好每月一期《圖書苑》小報，定期更新圖書宣傳欄內容；配合體育節、讀書節開展優秀書目推薦、宣傳活動，協助文學社團開展各類活動，組織指導學生參與各類市、區級舉辦的讀書競賽活動。
（3）加強內部管理和建設。進一步完善圖書管理系統使用，及時檢查圖書總庫模塊數據，清理重復數據，修改錯誤數據，保證數據的有效服務；編制20xx年館藏教育核心期刊題錄索引，收集教育專題信息資源，開展網上文獻傳遞服務，進行網上教育資源導航；加強圖書館網頁建設，不斷更新并豐富圖書館主頁、讀者園地、文獻傳遞等欄目內容；加強圖書館服務器、計算機硬件及網絡的維護和管理，定期做好管理系統數據以及館內各類電子文檔的備份工作。
�。�4）做好常規事務工作。完成開學教材分發、處理課本調換及增訂工作，做好教材結算及庫存管理；財產的登記、核算和保養保管，嚴格執行每批入館文獻資源綜括財產、個別財產登記制度，每月編制各類內務統計報表；期末進行各室圖書及設備清點，年末進行資產帳務結算；做好新書、教育期刊CNMRC編目及數據驗查轉庫工作。
● 實驗室主要工作：（詳見實驗室工作計劃）
（1）嚴格制度、規范程序：認真貫徹執行《實驗室管理守則》、《實驗室安全防護制度》、《實驗室儀器借還制
度》、《危險品保管制度》等學校制訂的八項規章制度，明確分工，履行崗位職責；對高一新生和新疆班新生的首次實驗課進行5分鐘的安全及實驗室規則教育。
�。�2）挖掘資源，為實驗教學提供優質保障：按目前教學大綱和新教材的要求開齊、開足、開好演示實驗和學生分組實驗，力爭開出率達1OO％；對所有演示實驗和分組實驗都填寫實驗通知單和實驗記錄；力所能及地自制一些教具，針對教材中新增加的演示實驗和學生探究性實驗進行深入的研究，熟練掌握新儀器的使用方法，對實驗過程中存在的問題做詳細記錄并加以改進。
�。�3）加大對DIS專用實驗室的管理力度：將經常性管理與預防性管理相結合,確保DIS學生實驗教學任務的完成,同時盡可能滿足拓展型課程的需要,使該實驗室儀器設備的效能得到最大限度的發揮。
�。�4）嚴格財產和物品的管理制度：做好本學期理化生實驗常用消耗品的申購工作,在開學前完成對實驗教室、儀器室的整理清潔工作，特別是對精密儀器以及易燃易爆有毒危險品進行檢查,進一步加強監管,同時做好新增儀器的驗收登記工作；在本學期結束前做好實驗室財產清點等工作。
● 信息技術組主要工作：（詳見信息技術組工作計劃）
（1）做好各項常規工作。確保作息時間自動打鈴系統準時準確，考試等作息時間及時修改，英語聽力考試和學校廣播大會等工作正常；做好學校各類活動的攝像報道工作；及時做好校園新聞的更新工作；按程序規定做好教師課堂實錄、學�；顒拥纫曨l資料的錄制、編輯、轉換、刻錄及上傳各種教學影像資料；繼續開展學生電視臺相關活動，培養學生的攝像、采訪、編輯、后期制作、播放等各方面能力；配合總務處作好新增教師用機和現代信息技術設備采購工作；每天晚上6：30播放上海電視臺的新聞節目。
�。�2）加強演播廳及錄課室的使用管理。制訂新建成的演播廳、錄課室的使用及管理制度，組織有關設備制造公司對有關教師進行培訓，進一步挖掘演播廳、錄課室的使用功能，做好為教育教學的服務工作；結合教師課例研究活動，促進錄課系統的推廣使用。
�。�3）加強教師和學生信息技術使用的培訓。根據學校要求和實際情況，制訂培訓計劃，加強學生電教管理員和教師的現代教育技術培訓，提高應用能力；開設各類講座，組織適用于教師和學生的現代教育技術的應知應會知識培訓，規范教師操作流程，明確多媒體設備的管理權責，保障多媒體設備的正常使用。
�。�4）加強各類網絡設備的維護和維修，確保各類設備正常運作。繼續優化完善學校網絡的軟硬件建設，保證學校主干網24小時不間斷正常工作；定時檢查網絡中心服務器及交換機等主要網絡設備，做好記錄并對主要信息進行備份；每天定時進行網絡監控，對學校的網絡運行狀態做好實時監管，并做好記錄；對各班、各組室的教室多媒體和電腦等電教設備的報修及時做好維修服務工作；做好校園廣播系統的使用和維護工作。
�。�5）做好學校音像資料的收集及存檔工作。做好學校教學資源庫的建設工作，匯總搜集教師自己日常教學中制作或收集使用的資源；開設教學資料和學校影像資料庫專欄，繼續做好課件、圖片、視頻資料、教學資源的收集和積累；學期結束，集中將各教研組一學期的課件資源上傳到學校資源庫中。
（6）完成學校站的更新、改版，推進學校的宣傳工作。初步完成學校網站的改版更新建設工作，優化欄目設置，及時更新、充實網站內容，力爭在開學初正式開通學校新網站。同時完成教師服務中心網頁的建設。
�。�7）做好數字化校園平臺系統的建設工作。在對有關網絡公司的技術、服務等綜合實力進行充分考察、調研的基礎上，確定數字化校園平臺系統的設計、制作公司，對設計的各模塊功能進行試運行，并不斷完善。
4、教職工維權：
�。�1）做好教代會的制度建設和會議期間的會務工作。堅持各項制度，遵守各項規定，程序規范、操作合理，做到依法辦事。廣泛聽取代表和群眾的意見，提高民主參與學校管理的程度。
，20xx學年第一學期教師服務中心工作計劃
（2）做好日常的保障工作：關心教職工的工作環境和工作待遇，關心教職工的身體健康，關心教職工的生活情況，及時地扶貧幫困。
（3）及時正確地處理好教職工的投訴和建議：對教職工的投訴做到耐心聽取、及時幫助、合理排解、盡力解決；對教職工的建議則站在有利于學校發展的角度作認真的分析和研究，采納合理化的建議，推進學校的改革和發展。
�。ㄋ模┲饕顒有惺職v：
● 八月：
�。�1） 調整并確定本中心實驗室及信息技術組各人員分工、工作職責。
�。�2） 制訂教師服務中心、下屬各部門本學期工作計劃。
�。�3） 組織新進教師參加暑期校本培訓及區教育局組織的上崗培訓活動。
�。�4） 組織召開見習期新教師的“合同帶教”師徒見面會。
（5） 完成教職工聘用及聘任合同的簽約工作。
�。�6） 做好非在編人員“勞動合同”及“勞務協議”的簽約工作，及時做好社保金繳納、有關信息統計匯總等管理工作。
�。�7） 完成教師業務正本的填寫、收繳、裝訂、存檔工作。
（8） 完成07學年度考核（續聘）審核表的學�？荚u分數填寫、上報工作。
（9） 完成新進外省籍大學生的落戶工作。
（10） 辦理辭職人員解除工作合同及上報的相關手續。
�。�11） 做好工改后病事產假相應國家工資追扣的統計、核算工作。
�。�12） 繼續對教師的干部人事檔案進行補充、完善，并重新裝訂、制作，同時進行相關檔案電子信息的錄入工作。
�。�13） 新學期師生用書分發準備工作。
● 九月：
�。�1） 教師服務中心全員大會（明確新的分工、崗位職責）。
�。�2） 完成20xx學年教職工花名冊統計、核對和制表工作。
�。�3） 完成教育部下發普通中學基層統計報表和市教委的補充統計表。
�。�4） 完成引進在職教師的檔案轉交、工資核定等工作。
�。�5） 完成區教育局下發的班主任、教研組長津貼匯總表。
�。�6） 完成新進人員醫保補貼工資、郊區補貼的報批工作。
�。�7） 完成新教師轉正、工資兌現和見習期教師工資核定審批的工作。
�。�8） 做好每季度一次的人員變動、工資、福利等統計上報工作。
（9） 低聘教師（高級10名）國家工資核定、上報及檔案工資備案工作。
�。�10） 新評高級職稱且聘任為高級教師人員的國家工資核定、補發核算及上報工作。
�。�11） 完成奉賢中學津貼的調整、核算工作。
�。�12） 本學年校優秀管理人員及優秀教師的學術津貼核算工作。
�。�13） 完成本學期校內結構工資各項經費的核算、匯總、造表工作。
�。�14） 教師節經費發放的統計、核算、造表工作。
�。�15） 8、9月份冷飲費發放的統計、核算、造表工作。
�。�16） 合同帶教期滿續約、首次任教高三教師帶教、自主結對帶教工作會議（簽約工作）。
�。�17） 對上學年完成的二級教師一年期個人發展規劃評價工作進行總結、宣傳、表彰。
�。�18） 全體教輔人員9月份“月考核”的工作交流、考評工作。
（19） 完成全校師生用書的清點、核對、補缺補漏工作。
�。�20） 對高一新生圖書管理員、電教管理員進行相關培訓活動。
�。�21） 開通學校新站。
�。�22） 完成奉賢中學網站（更新版）各欄目頁面的制作，并正式對外開通。
�。�23） 召開專題研討會，對參與數字化校園平臺系統制作的有關網絡公司進行評估，最終確定設計制作公司。
● 十月：
�。�1） 國家級大小年調資的準備工作。
�。�2） 初級教師任職四年以上人員情況摸底統計工作。
�。�3） 專技人員職務聘任情況統計工作。
（4） 學校老教師、老職工的津貼調整工作。
（5） 教師論文鑒定結果的反饋及證件的存檔工作。
�。�6） 中學高級教師評審的政策咨詢、材料審核、評議考核、匯總上報等工作。
�。�7） 20xx年高級職稱申報工作（材料整理、審核、公示、隨堂課安排等）。
（8） 完成“職務聘任委員會及其監察小組人員”報表的編輯及上報工作。
（9） 完成10月份校內結構工資核算造表工作。
�。�10） 新教師說課、聽課、評課的培訓活動。
�。�11） 完成新教師師訓號碼的申請、調出調進教師的師訓管理平臺的更新工作。
（12） 為新進教師申請新的教師資源卡。
（13） 完成本學期師生教學用書的結算工作。
�。�14） 會同發展質保中心共同完成對新進教師的聽課視導安排工作。
（15） 全體教輔人員10月份“月考核”的工作交流、考評工作。
�。�16） 數字化校園平臺系統設計制作的協調、溝通工作。
● 十一月：
�。�1） 20xx年高評委專家人選推薦及上報工作。
（2） 安排校聘委會人員聽08年申報高級職稱人員的隨堂課。
（3） 校聘委會對08年申報高級職稱的人員進行評議、鑒定。
�。�4） 申報高級職稱的有關材料報送事務中心評估部。
（5） 08年申報中級職稱人員的材料收繳工作。
（6） 申報中級職務人員隨堂課安排、聘委會評議工作。
�。�7） 申報中級職務人員材料的審核、整理、上交工作。
�。�8） 08年申報高級職稱人
員參加學科測試的通知、安排（大學科）；市高評委前來聽隨堂課、面試的通知、安排（小學科）。
�。�9） 完成11月份校內結構工資的核算、造表工作。
�。�10） 上半學期行規督導值班費發放的統計、造表工作。
�。�11） 20xx學年教師招聘工作啟動，完成師資需求預測統計報表上報工作；完成市用人單位需求信息登記表。
（12） 參加華師大及上師大的08學年師資招聘專場（收集應聘材料）。
�。�13） 大學生應聘材料的初步挑選，并確定部分參加12月份高三聯考測試的人員名單。
（14） 完成本市高等院校師范類專業畢業生享受返還學費人員的統計工作。
�。�15） 第三屆“育賢杯”教學評比工作布置。
�。�16） 召開05～07年進校的青年教師會議，布置撰寫中期評價小結，填寫“中期評價小結表”。
（17） 召開教師個人發展評價小組組長會議，布置有關05～07進校教師個人發展中期小結交流和評價工作。
�。�18） 召開新教師會議（介紹奉賢中學教師發展性、終結性評價方案和各種考核方案；布置部分教師制定個人發展方案；新教師教學視導反饋。）。
�。�19） 校、區骨干教師培養、“師徒帶教”、“導師帶教”的中期檢查、座談活動。
，20xx學年第一學期教師服務中心工作計劃
�。�20） 配合學校讀書節做好讀書征文、演講比賽等系列讀書活動。
�。�21） 清退借讀生未領書本的款項。
�。�22） 20xx年報刊雜志的征訂、統計、上報、結算工作。
（23） 圖書館常規裝備書的選擇和采購。
�。�24） 全體教輔人員11月份“月考核”的工作交流、考評工作。
● 十二月：
�。�1） 各類季度報表統計工作。
（2） “人才資源統計報表”的信息統計、編輯工作。
�。�3） 社會服務業事業單位統計報表的編輯、上報工作。
�。�4） 事業單位法人信息變更手續辦理工作。
�。�5） 20xx年度考核登記表填寫、獲行政獎勵人員申請表填寫的布置、材料收繳工作。
（6） 20xx年度優秀人員特殊津貼的審核、上報工作。
�。�7） 教職工職務（崗位）津貼、教師教齡津貼調整的調查造表工作。
�。�8） 上級行政部門下達的年終教職工工資、福利待遇的匯總統計工作。
�。�9） 校運會活動費發放的統計、造表工作。
�。�10） 完成12月份校內結構工資的核算、造表工作。
�。�11） 部分應聘大學生參加12月份的高三聯考測試及面試的通知、安排工作。
�。�12） 完成09學年擬錄用大學生就業協議書的簽約工作。
�。�13） 完成09學年擬錄用大學生的申請報告、教學能力評價表、相關等級證書、就業協議書等材料的收繳、審核、上報工作，招聘情況匯總建檔工作，確定部分錄用人員。
�。�14） 組織安排教師任課情況“學生問卷調查”各年級學生評分的電腦輸入、統計、匯總的工作。
（15） 新教師教育教學實踐交流培訓活動。
�。�16） 安排各考評小組對05～07年進校的教師進行小結交流；考評組長撰寫考評報告表；報告表匯總工作。
（17） 見習期新教師會議（宣傳區、學�？己艘�；課例研究動員；檢查上半學期聽課、被聽課和學習記載等情況）。
�。�18） 第三屆“育賢杯”教師課堂教學評比活動。
�。�19） 新教師帶教過程性記載的記錄檢查（包括見習期老師記錄手冊、聽課筆記）。
（20） 圖書館讀書節系列活動的組織和開展工作。
（21） 圖書館完成一批裝備圖書的信息采集和編碼貼條等上架前的準備工作。
�。�22） 全體教輔人員12月份“月考核”的工作交流、考評工作。
（23） 完成奉賢中學數字化校園平臺各系統板塊的制作、調試、試用工作。
● 一月：
�。�1） 各類年度報表的統計、編輯工作。
（2） 組織安排09學年擬聘用教師參加教育局筆試、面試的有關工作。
�。�3） 年度考核登記表的整理、審核、考評意見撰寫、蓋章、歸檔、上報工作。
�。�4） 完成教師服務中心、下屬各部門學期工作總結。
�。�5） 完成教師學期綜合考評的布置及各項目評分的統計、匯總工作。
�。�6） 完成年度考核獎、教學管理獎的核算、造冊、上報工作。
�。�7） 下半學期行規督導值班統計及經費的核算、造表工作。
�。�8） 完成1月份校內結構工資的核算、造表工作。
（9） 完成“合同帶教”、“師徒帶教”、“導師帶教”、“專家顧問團帶教”的考核工作。
�。�10） 完成新教師課例研究的實踐課、研究報告撰寫和修改工作。
�。�11） 完成區級、校級骨干教師學期小結工作。
�。�12） 圖書館完成期末學生圖書催還工作。
�。�13） 實驗室完成借出儀器的回收、整理和維修保養工作。
�。�14） 信息技術組完成視頻資料的編輯、歸類、存檔工作。
學年工作計劃 篇2
為更好落實《中小學教師繼續教育規定》和《教育部關于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質量的指導意見》精神，提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質，促進全縣教育事業發展，現制訂我縣20xx-2017學年教師培訓計劃。
一、原則和目標。從我縣教育事業發展實際出發，面向大多數，以中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程和中考學科教師培訓為重點，以新教師培訓為基礎，以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環節突破口，多形式、多類別、多渠道組織培訓。重師德教育和業務提升，探索培訓新機制，自主培訓和聯合培訓相結合，培優補短，切實提高培訓質量，打造一支與我縣教育事業發展相適應的教師隊伍。
二、全學年任務
收集整理校本教研計劃、總結
20xx年繼續教育驗證
提升工程（繼續教育）
小學新教師培訓（繼續教育）
幼兒園新教師培訓（繼續教育）
初中部分學科培訓
中小學幼兒園臨聘教師業務培訓
公民辦幼兒園保育員培訓
民辦幼兒園教師培訓（繼續教育）
名師工作室業務培訓
暑假骨干教師培訓
20xx年暑假繼續教育（男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續教育的教師）
【注：1.上述培訓任務的對象、內容、形式、時間量等具體規定參看附件1。2.加注繼續教育的納入20xx年繼續教育，沒有加注的，指定對象需參加。】
三、措施和辦法
1.調查摸底，講求實效。弄清各項培訓的底子、學習需求，合理安排培訓內容形式，提高培訓針對性和有效性。
2.集訓為主，多管齊下。以集中培訓為基礎，以遠程學習為重要補充方式，以校本教研、研訓一體、總結論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主，以聯合辦學為輔。建立專兼結合師資隊伍，依托我縣優秀教師資源，多引進各地、各類優秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法，切實助力培訓工作。
3.強化責任，齊抓共管。以培訓機構為基礎，發揮教研機構、名師工作室的能動作用，參與過程組織管理，實行專項工作責任機制：專人負責、專門研究、專項實施，統籌落實。各校要重視教師培訓工作，抓好校本教研，開展校本培訓，做好各項培訓報名工作，及時上傳下達，督促教師按時參加培訓。
4.嚴格管理，熱情服務。健全教師培訓約束機制，特別是進行出勤量化考核，缺勤較多、沒有完成學習任務的取消繼續教育學時，考核結果納入學校教育教學質量評估內容。做好培訓材料整理工作，嚴格把關，及時驗證。為教師提供便利條件，保障教師培訓權益。
四、抵計繼續教育說明
納入繼續教育的項目申請抵計20xx年繼續教育1年，考勤不合格、任務沒完成則不抵繼續教育。
學年工作計劃 篇3
根據教育主管部門關于開展“體藝2+1項目”工作的要求，結合我校實際，制定我校“體藝2+1項目”工作的實施方案
一、指導思想
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育的改革與發展的需要。實施“體藝2+1項目”，必須與學校的特色教育相結合，積極探索學生多元化評價體系的內容和方式。學生的素質養成是一個長期的過程，必須本著“統一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領導
組長：康建華
副組長：黃托 徐欣榮顧新紅夏小蘭
成員：康艷麗 馮勝男湯銀華馬李莉 ?許新偉 ?王寧寧馮宗兵
三、工作目標
1．切實樹立“健康第一”的思想，根據健康發展的需要和學生的體育鍛煉的需求，系統設計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內容和方法體系。
2．積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實施和相關的教學改革，設立適當的體育、藝術選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
3．以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業務培訓，提高全體體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
4．進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規管理和教學研究，提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。
5．進一步貫徹《學校體育工作條例》，抓好《國家學生體質健康標準》實施和測試工作，使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展，一手抓好業余體育專項（三大球）訓練，促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展，邁上新的臺階。
6．以全市開展的校園藝術節為契機，我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動，提高學生的藝術素養和審美素質。
四、工作措施
（一）根據學校實際，研究設定參考項目，教師指導學生根據個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下，研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準，體現激勵機制，鼓勵學生全員參與“2+1項目”，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，不斷提高學生的運動技能、藝術技能水平，并努力達標。
�。ǘ┘訌娊虒W常規管理，提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。
1．按照教導工作計劃，完成所規定的研究課、匯報課和展示課，提高教師教育教學水平。
2．負責藝術教育的行政，每周至少要聽一位教師一節課，檢查教師備課情況，掌握教師課堂教學情況，了解“體育、藝術2+1項目”實施情況，督促教師對課堂進行有效管理，共同研究，提高課堂教學質量。
�。ㄈ┲攸c落實實施《國家學生體質健康標準》，加強體育教學常規建設，開展豐富多彩的體育活動，提高體育工作的質量水平。
1．開齊上足各年級體育課和體育活動課，組織好大課間體育活動，保證學生每天1小時的鍛煉時間，增強學生體質。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園，中華武術進班級等亮點工程。
2．落實《國家學生體質健康標準》測試人員和數據管理人員，確保每年的測試工作能正常開展。同時，落實教材教學內容，提倡一課一練，使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛煉方法，增強鍛煉興趣，《國家學生體質健康標準》及格等級90%以上。
3．搞好業余訓練，提高競賽成績。
學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈，以爭取達到更好的訓練效果。業余訓練在抓好梯隊建設的同時，抓好重點隊員的培養工作，積極參加各種體育競賽，樹立名次意識，爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術類以縣市校園藝術節的項目內容為準繩。
4．大力開展普及性體育活動
�。�1）積極開展體育大課間活動的改革，把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目，保證活動時間，拓展活動空間，豐富活動內容，保證活動實施。
（2）抓好專題體育活動的開展，選擇具有本班特色的體育活動內容進行大課間活動，學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
（四）繼續貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，切實抓好藝術教育， 本學期將繼續進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動，努力培養學生的審美情趣，加強審美意識并提高審美能力。
（1）搞好藝術團訓練和比賽工作，努力提高藝術修養和藝術水平。本學期，各社團如：合唱團、舞蹈隊、民樂團（古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等）、書法組、繪畫組、手工組等，堅持做好平時訓練，學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓，爭取本學年登臺展演。
（2）加強藝術教育師資建設，努力為藝術教師營造繼續學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術組教師的各專項基本功比賽，以此來促進藝術教師的理論修養、教學水平和訓練技能。每一位藝術教師都應該具備1-2項專業特長，造就一支高素質有藝術教育師資隊伍。
�。�3）開展豐富多彩的藝術教育活動，培養學生的藝術素質。在開展上級有關的藝術活動外，學校還將開展各種活動，豐富學生的藝術生活。
�。�4）利用綜合實踐活動和與家長密切配合，加強學生藝術個性的培養。
(五) 加大基礎設施投入
去年學校加大了運動場地建設和器材配備的力度，擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術教育活動中心的條件。本學期將繼續合理配置體育、藝術教育資源，努力挖掘社會資源，與縣少年宮等單位聯手,拓展學生體育、藝術活動空間，不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求，以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排（暫定）
九月：
1．落實美術組“小巧手”培訓計劃，準備參賽。
2．討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目
3．定時，定點，定人，定項目開始培訓。
4．調整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員
十月：
1. 美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽
2.小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3.檢查體育組三大球的訓練情況。
4.省書法考級報名、培訓。
十一月：
1. 校園十佳歌手比賽
2. 校運動隊“陽光體育節”運動會。
3. 音樂、美術組積極籌備展示活動
4. 組織學生參加書法考級
十二月：
1. 組織學生參加縣“三獨”比賽
1．音樂、美術興趣組展演活動
2．組織學生參加繪畫書法作品比賽
一月
1.校園小百靈十佳歌手大賽
2.冬季特色項目、長跑比賽
3. 組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價
4. 總結本學期的體育藝術“2+1”工作的得失
學年工作計劃 篇4
一、班級目標
（一）、長期目標：為安圖一中輸送3名學生
（二）、中期目標：在各項活動中取得優秀成績。
�。ㄈ⒍唐谀繕耍簩W生行為規范、養成良好學習習慣。
二、班級計劃
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結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性，在初三的第一學期，班級將繼續強化學生日常行為規范的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。
在班級中充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創造性，創建一個和諧班集體，提高學生各方面的素質、特長，為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。
（二）、工作目標
1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。
2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習，提高學習效率。
3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。
4、協調各科學習安排，平衡各科的發展，幫助學生全面提高成績。
5、使得每位學生的心理都能健康發展，以平常心去對待生活中的人和事。
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1、加強班級建設。制定班規，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管，為創建一個良好的備考環境打下基礎。制定班級公約、班級奮斗目標，班級口號。讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
2、加強規范訓練，即讓學生養成：一絲不茍的學習態度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。結合月考，指導每位學生確立月奮斗目標，并制定學習計劃。通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況；通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。
3、根據學校德育工作和年級組安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、指導培養干部。定期召開班干部會議，培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。
5、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。
6、協助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性，使學生的潛力得到最大的發揮。同時強調學生間開展互幫互學活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。
7、加強家校聯系，與家長聯手給孩子一個美好的明天。對重點學生應保持經常性的家校聯系；定期召開家長會，充分發揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。結合期中、期末考試成績，開好每次的家長會。針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排。平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數。
8、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優勢。
�。ㄋ模⒕唧w工作
第一、每天必做之事
�。�、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調查清楚，及時與家長溝通。２、在早自習檢查各科科代表收作業情況。
�。场⑸�、早操、課間操，做到快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。
�。础㈥P注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發生的問題。
�。怠㈥P注班級學生的生活情況，幫助他們解決困難。中午安排好學生的就餐情況。
�。丁⒆粤曊n上，要養成學生自覺安靜的進行自主學習的習慣。
�。�、堅持課間到班，加強班級管理。
８、提醒學生記好作業，認真獨立完成，做好課前預習，課下復習。
�。埂⒆龊妹刻彀嗉壡闆r總結，發揚優點，批評并改正缺點。
�。保啊⒆詈眯〗M評比，關注每個小組的發展情況。
第二、每周必做之事
�。�、小組評比，每周評選出三個先進組，對先進典型進行表揚，指出小組內存在的不足。
２、每周一各組之間換坐位。
�。�、組織好班會，班會主題根據學校和年級的要求或班級的情況確定，利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質。同時指出上周出現問題及具體的改善方法，集思廣益，讓學生出主意，想辦法，每個學生都有發言的機會，也可以由同學來總結和組織，以學生為主體，發揮他們的組織能力，每個人都應該抓住這個鍛煉機會。
�。�、每周找班級一些行為或學習習慣不太好的學生進行交談，不放棄對他們教育。
�。�、堅持每周一次的班委例會，充分發揮他們的才能，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學習氛圍，提高學習成績，改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則，真正起到表率作用。
第三、每月必做的事情。
九月份：行為規范教育月
新學期開學，做好學生的收心工作；重新學習學校有關的制度和班規，重點抓課堂紀律，二分鐘鈴遲到和行為習慣等。
十月份：學習鞏固教育月
通過九月份的行為規范教育后，著重抓學生的學習。通過習題、課堂檢測鞏固學生學到的知識。通過小組之內互助和各小組之間的協助來鞏固學習成績。
進行組內一幫一學生學習互助活動，有本組內學習能力較強的同學“承包”下組內一名學生習慣較差的同學，幫助他鞏固每天學習的知識。
十一月份：學習提高教育月
進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態度，認真學習，努力向上。
十二月份：期末復習和考前疏導工作
指導學生做好期末復習計劃，平穩心態，積極復習，考好期末考試。做好學期總結，假前教育等。
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九月份：
1、收心整紀，學習規范，抓好養成教育。
2、出好板報，寫好國旗下演講稿，按時上交德育處。
3、組織學生加強廣播操練習。
4、檢查儀風儀表，加強學生的養成教育。
5、利用晨會學習德育規程。
6、繼續抓好衛生工作，培養勞動觀念。
7、加強安全教育和法制教育。
8、做好家訪工作
十月份：
1、組織學生拾白色垃圾
2、開展主題班會。
3、督促學生做好期中考準備工作。
4、做好學習情況分析，進行學習交流，培養良好的學習習慣。
5、學習德育規程和行為規范。
6、抓好廣播操，爭取人人做，人人都能做好。
十一月份：
1、召開主題班會，進行愛國和尊敬父母的感恩教育。
2、期中考試總結，培養良好的學習習慣。
3、組織學生交流學習經驗和學習方法。
4、做好家訪，及時反饋學生的學習情況。
5、出好墻報：宏揚愛國主義精神，培養良好學習習慣動起來。
十二月份至一月份：
1、指導學生制定期末復習計劃。
2、做好期末復習動員，督促學生搞好期末復習。
3、考前教育，誠信考試。
4、作好學生期末評比工作。
學年工作計劃 篇5
隨著XX年寒假的來臨，我們《xx廣播社》在校領導和老師的親切關懷下圓滿完成了XX——XX學年度第二學期的工作任務。
在過去的一年里，我們《xx廣播社》的成員做出了喜人樂見的成績。在《有聲校園》欄目當中，我們不斷地在原來的基礎上改革探索、更新模式，從原來的只有美文欣賞到現在分為∶時事要聞、美文欣賞、校園生活、娛樂生活、生活小常識、天氣預報等幾大板塊，而且在這一學年度當中，我們首次實行了“校園采訪”，并且有了固定的“采訪記錄表”，通過采訪的形式請教老師學習方法、了解同學們的'生活。也首次在《有聲校園》欄目當中邀請到了某些熱愛藝術的同學，給予他們一個展現自己藝術才華的平臺。這些“成績”的取得可以說是三高中“校園廣播史”上的一個新的里程碑。在這里，我們也要感謝政教處呂婷婷老師的指導和陳玉剛主任的大力支持！
在這一學年度里，我們除了擔任學校常規的升旗儀式和《有聲校園》的播報任務之外，還先后擔任了秋季運動會播報稿件和“青春ing”演講比賽的主持任務。在9月份，我們再一次在高一年組的同學當中選拔了19名廣播員，這19名廣播員的加入是我們《xx廣播社》的新生力量，更是我們今后工作的動力源泉。
在本學期我們的確取得了很大的成績，我們也自豪過，但是我們從未驕傲過。我們自豪的是自己在這當中得到了很大的鍛煉，而不是別人羨慕的目光；我們自豪的是學校里面有一種“正能量”的存在，而不是我們在這個當中會得到些什么。雖然如此，但在有些細節方面我們認為還是存在問題的。在《有聲校園》欄目當中，我們更新、加入了很多模塊，并且在稿件的編輯方面也有了固定的基本模式，但是從稿件的內容上來看，我們感覺還是缺少一種東西，缺少兩個人之間對話內容，或者是說兩個人之間對話的內容較少。
其次，從廣播員說普通話的角度來說，我們還欠缺很多，比如有時候會出現語速較快、沒有感情等問題，出現這些問題最主要的原因當然是播音員對稿子不熟練所造成的，所以在這些方面是我們的薄弱點，我們應該多去聽一聽新聞廣播、學習一下播音主持方面的專業知識。在培養播音員個人素質方面，我們在想，我們還缺少一種應變能力，我們的播音員是否可以在沒有稿件的前提下就可以順理成章地做一期節目？當然，這個能力我們還是需要不斷地鍛煉。
在兩個人對話方面，我們的稿子有時候是特別有情調的，應該有一種活躍的氣氛，但是這種氣氛還是沒有太體現出來，關于這個問題，我們想是否在以后兩個人之間對話的時候可以說一些地方方言，那樣應該會有一個很好的效果。
在設備的使用方面，我們有了有源音箱和舞臺音響等設備，這些設備的使用使播音員在練習稿件的時候更加能發現自己存在的問題，能夠及時改正問題，所以在這個方面我們也要感謝學校給我們所提供的優越條件。
下面再來說說下學期的工作計劃。下學期考慮到高二年級的同學在3月22日要參加“學業水平測試”，而且學習任務也會增加，所以我們初步計劃從下學期開始，高二年級的同學要逐漸退出社團，把工作重點交給高一年級的同學來做。在稿件編輯和播報方面，高一年級的同學都到《有聲校園》做過至少一期節目，《有聲校園》欄目將由高二年級的劉x、高x負責交給高一年級的曾x、高x負責。當然，這些都是建立在做好學校的廣播工作的前提下所計劃的，如果需要我們高二年級的同學，我們會義不容辭地“沖”上前去。
本學期《xx廣播社》的工作總結和計劃就是這樣了，最后我們再次感謝校領導和老師對我們的關心和配合，感謝陳x主任對我們的大力支持！
學年工作計劃 篇6
本著豐富廣大學生的課余文化生活，服務廣大漫迷的宗旨，漫無極俱樂部將計劃在10-11學年舉辦一系列的活動，給熱愛動漫及有繪畫愛好的同學提供一個展示自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和個人修養，與此同時，加強與兄弟院校的相關社團的聯系，伊積極樂觀的態度充實校園生活。
活動方式及內容
俱樂部會在定期的時間內策劃舉辦一系列的活動，分為上學年與下學年兩個時間段，上半學年為10月，11月，12月及1月，下半學年分為3月，4月，5月，6月。
上學年的工作計劃：10月至11月，針對社團剛成立初期，相對舉辦一些宣傳性的活動來增加同學對社團的了解，即時會邀請安師院兄弟院校來我校做宣傳，同時將會有畫展及cosplayer展，為滿足廣大漫迷們的需求，社團將會在不定期內播放一些國內外經典的動漫作品。為加強社團的管理及運作，社團也將會在定期內舉辦社團成員交流的聯誼會，加強成員之間的相互交流以及制造一個團結的大家庭的氣氛。11月至12月末，依舊會在定期內播放動漫影視作品，同時，處于辭舊迎新之際，社團將還會舉辦一些迎新活動，在條件允許的情況下，將于其他社團共同舉辦辭舊迎新的晚會。1月之后，鑒于學期末的緊張備考，社團將會停止相應的活動，以做到讓同學有充分的時間去迎接期末考。使同學們在這學期里既有豐富多彩的課余文化生活，又不影響學業。
下學年的工作計劃：首先在開學初召開一次社團全體成員的工作會議，總結上學年的工作成效及經驗，鑒于該學期的在校時間較長，社團將在本學期相應的增加一些活動，基本活動依舊不變，如定期放映影視動漫作品，加強社團內部成員的交流與溝通，社團將會在春暖花開之際舉辦一次踏青旅行。同時，在條件允許的情況下，邀請一些專業的老師來舉辦一個講座，介紹世界動漫漫發展史，動漫制作的基本技法及當前動漫產業的發展形勢。來增強同學對動漫的了解與認識，本學年的工作重心要放在5月，五四青年節的到來和汶川地震的祭奠，社團將會精心組織一系列的活動，加強成員的愛國主義教育，參加學院在五四青年節時所舉辦的活動，同時與其他社團將在5.12舉辦一個汶川2周年的祭奠活動。6月，同樣鑒于學期末的緊張備考，社團將停止社團活動，考慮到是新舊交替的時期，針對老生畢業離開后要做好人員及干部的調整工作的部署，同時開始著手準備下一屆的新生招新工作，做到未雨綢繆。
以上就是漫無極俱樂部本學年的工作計劃。 學院漫無極俱樂部
xx年8月11日
學年工作計劃 篇7
班級總體情況：
本學期，來到一年級的第二個學期。經過與學生們一個學期的相處，通過與他們之間發生的點點滴滴的事情，我更了解了孩子們在生活和學習上的優點和缺點。結合我在本班開展班主任工作過程中遇到實際問題和不足之處，本學期，我制定了“繼續抓好常規工作，培養學生良好習慣”為主題的班主任工作計劃，以更好地計劃工作的開展。
教師情況：
經過了兩年在中年級的教育教學經驗，我非常明白對低年級學生良好習慣培養的重要性。因此，在本學期的班主任工作中，我會繼續以著重培養學生的生活習慣、學習習慣為自己的班主任工作重心。本學期，鄧雄銀老師將繼續擔任本班的副班主任工作。經過一個學期的搭班，我和她對學生的情況都有了更多的了解，加上她任教的是主科數學，也能讓我更好地了解學生在課堂上的行為表現。再加上，本學期我班多加了劉光偉老師這一位有3年一年級帶班經驗的副班老師的加入，相信通過多與兩位副班主任的溝通交流，會讓本班的班風班貌朝著更健康的方向發展。
實施措施：
總結上學期我在班級管理工作中的經驗以及存在的不足，配合學校每月的班主任工作主題，在本學期，我將從班級保潔、課前準備、課堂紀律、課間管理、午休、放學、圖書管理等幾個大方面加強對學生常規行為的教育，同時注意培養學生良好的學習習慣，以塑造班級的良好班風班貌。
學年工作計劃 篇8
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處。
2、加強網絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，為教師制作課件和學生的上網學習做好服務工作。
3、通過網絡平臺管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記，制成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料，借閱后電教處將在專用的網絡平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務于課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓
學年工作計劃 篇9
一、上學期班級工作反思：
20xx--20xx年上學期一年級孩子初入學，重點抓常規，詣在養成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級，個別孩子在習慣養成方面只有三分鐘熱度，課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節奏，后邊孩子部分不受約束，影響整個班集體，尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留，容易出現安全問題。綜上，上學期中還有管理不到位，本學期將著重對以上問題進行整改。
二、本學期班級工作目標：
1、安全時刻記心間。開學進行安全教育班會，7月簽訂假期安全責任書，開展假期安全。安全大于天，一切以安全為中心，做到時時安全。
2、好習慣養成教育。
3、常規教育。學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》。
4、班級班干部管理，讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發現管理人才。
5、請假、事假管理。嚴格執行登記制度。
6、環境保護。
7、春季運動會，提前發動，講解安全，文明等方面的教育。
8、入隊教育，做好入隊前的思想教育。
9、各種活動積極配合，積極引導。做到快樂并有意義。
10、家校合作，對家委會活動做好要求，活動上報，活動預案，禁止集資，活動要保質保量，有意義。
三、班級常規管理創新點：
小小班干部管理，讓所有孩子參與到班級管理中來。
小老師，看我的。
對學生實施方陣PK制度，競爭凝聚。
晨讀即時表揚，午練即時上墻。
四、班級文化打造著眼點：
班級黑板報緊扣學校主題，豐富有趣有教育意義。
班級文化墻展示并更新學生的作品。
五、班級活動規劃和設計：
1、春季運動會。發動學生積極參加運動會。提前訓練，合理安排練習，勞逸結合。發動全體學生文明吶喊加油。
2、合唱比賽。發動學生積極訓練，提高集體榮譽感。合唱內容緊扣合唱內容。統一服裝。
3、一年級入隊。入隊主題班會，結合常規教育，做好入隊準備。
4、慶六一。做好班級慶�；顒�，準備好班級活動場地，發動家委會準備前期工作，學生準備班級慶�；顒庸澞俊；顒忧斑M行文明禮儀班隊會，過一個文明有意義的六一兒童節。
六、家校協同和家校共育：
本學期對學生進行電話家訪，根據課堂所觀察，了解在家情況，結合學校學習對孩子進行全面的教育，做到習慣養成教育。
與班級家委會做好溝通工作，凝聚所有家長，做孩子堅實的后盾。
開展親子勞動課程(培養學生勞動技能)，本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地，拖地，收拾房間，洗碗筷，洗小衣物)，達到后期自主完成。
親子種植課程，增進親子關系，從中學習愛。
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