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      2. 小學學期工作計劃

        時間:2022-03-21 20:37:11 工作計劃范文 我要投稿

        【實用】小學學期工作計劃三篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學學期工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】小學學期工作計劃三篇

        小學學期工作計劃 篇1

          一、上學期工作落實情況分析:

          上學期我們以此為重點,并立足自己的實際確定了各年級的自定合格率目標,即期末時三年級合格率達到85%,四年級達到85%,五年級達到75%。在過去的一學年里,我們通過打磨課堂、加強學生學習過程管理等措施努力實踐和落實

          “面向全體”的要求,到期末測試時,我們有部分班級、年級完成了自己預定的進步目標,但出現的問題仍然是班級之間、年級之間發展不平衡,總體水平仍然不盡人意。因此,本學期我們的工作目標很明確:繼續努力提高教學質量,努力落實“面向全體”的工作要求,使我校的英語學科合格率逐步提高,讓羊亭的孩子在英語學習上學有所得。本學期結合各年級的實際情況,我們確定校內各年級的英語學科合格率奮斗目標為:四、五年級:80-85%,

          三年級85%。

          二、具體措施計劃如下:

          (一)做好英語教師的培養工作,切實提高教師的課程實施能力。

          我校三名英語教師中,兩名為畢業僅一年的非英語專業教師。雖然經過一年的歷練,她們對英語教學有一定的感知,但專業成長仍需要諸多努力。本學期對兩位青年教師的培養,我們仍將立足于課堂、立足于每周半天的英語教研活動(校本培訓)。

          首先,我們將充分利用每周的英語教研日活動時間,對英語教師進行三個主題的校本培訓活動,即:一是各年級教材的疏理、語音語調的訓練;二是基于課堂教學的環節安排的有效性研討;三是新課標的理念消化與實踐應用。

          對教材及語音語調的訓練主要采取跟讀錄音的方式進行;對新課標的`消化與實踐應用主要通過再讀新課標、定期檢測及課堂教學展示進行;對課堂教學環節的有效性的培訓將采取分析課堂教學案例、視頻案例等方式展開。

          同時,由于三名教師都是學校青藍工程成員,因此,我們將結合青藍工程的展示課、賽課活動等促進青年教師課堂駕馭能力的提高。

          此外,我們仍然會一起探討管理學生學習過程的有效方法和評價方案,使學生的學習過程得到科學、系統、有效的監管。如對學生每日朗讀活動、背誦、書寫活動的組織與管理,

          (二)繼續努力改善學生的英語學習“生態”

          1、英語晨讀“天天見”。

          2、家校攜手,共促英語學習。“小學英語不布置家庭作業”這也使很多學生和家長無形中忽略了英語這門課,上學期我們通過家長會促進家長對英語的關注與重視。我們發現,只要做就會見到一點成效。因此,本學期我們將繼續重視與家長的溝通,聯系盡可能多的家長關注學生的英語學習。同時,還要有針對性地下發喜報、通報等,使家長和學生更關注英語學習。

          (三)分層促進,讓每個孩子重拾學習信心

          對四五年級的學生尤其要加大對學困生的關注,通過分層要求使其每天都能體驗進步,每節課都有信心參與英語學習,逐漸積累、有所突破,實現自己的發展。分層促進的重點是“促進”的效果應實實在在。我們將結合假期培訓所學理念,將教師的情感、熱情融入英語課堂內外,做好英語教育這份答卷,使我們的英語教學質量得到切實的提升。

          月份 工作安排 備注

          9月 1.開好第一次組會,明確新學期工作要求 教材梳理與

          教師語音訓練

          2. 組內英語課堂教學研討(課標理念落實研討)

          3. 英語文化節工作

          10月 1.期中命題研討

          2.各年級學生書寫展示活動

          11月 1.期中復習研討

          2.組內英語課堂教學研討(課標理念落實與課堂教學有效性)

          12月 1.青年教師成長課展示

          2.各年級學生基礎知識大賽

          1月 期末復習研討

        小學學期工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          以“健康第一”為指導思想,結合陽光體育活動,我們體育組將繼續學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好學校體育教育教學工作,繼續加強新課程標準的研究,深入開展體育課程改革,不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力,從而增強課堂教學的實效性。進一步提高大課間活動的質量,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動地參與體育活動,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而全面推進素質教育的發展。

          二、工作內容:

          1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。

          2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地的完好與安全,確保學生的人身安全。

          3、繼續學習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學生體質健康標準》,認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動,以“學生為本”,以“健康第一”為原則,不斷優化教學方法、手段,提高教學質量,發展學生自主學練能力和自我管理能力,培養學生終身體育的意識。做好《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。

          4、加強對青年教師的培養。嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。力爭做到業務精、能力強。

          5、加強教研組科研意識,強化組內科研氛圍。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨向于科學化、規范化。

          6、積極推動學校體育活動的開展,確保學生每天一小時活動時間,確保三課兩操一活動的質量,組織開展好各年級大課間活動工作,給學生創造一個展現自我的平臺。

          7、做好學校各運動隊訓練工作,落實到人,做到抓早、抓實、抓緊訓練,力爭在各項比賽中取得優異成績。

          8、繼續做好教研組建設的各項常規工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

          三、具體工作安排:

          九月份:

          1、制定教研組工作計劃,各年級制定本學期教學計劃、教學進度。

          2、做好《國家學生體質健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。

          3、繼續抓好全國第三套兒童廣播操工作,加強廣播操訓練和進退場秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學校大課間活動。

          4、組織好學校各運動隊隊員正常開展訓練。

          5、惠山區中小學生田徑運動會。

          三月份:

          1、做好《國家學生體質健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。

          2、組織全校學生廣播操比賽。

          3、教研活動。

          四月份:

          1、做好《國家學生體質健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。

          2、做好學校冬季三項活動的宣傳發動工作。

          3、教研活動。

          4、學校各運動隊隊員正常開展訓練。

          五月份:

          1、組織舉行學校冬季三項比賽。

          2、做好《國家學生體質健康標準》上報工作。

          3、學校各運動隊隊員正常開展訓練。

          六月份:

          1、完成各年級學生的體育課考核任務并做好學生成績統計工作。

          2、教研組活動總結。

        小學學期工作計劃 篇3

          一、目標:

          1、學習賀信精神,開展爭當“四好少年”活動,引導學生理解賀信的深刻思想和豐富內涵,然后落實在行動上。

          2、在班級管理中培養學生的服務意識,繼續培養班級小干部的管理能力,開展幸福班集體的創建。

          3、不斷促進學生學習能力的提高。

          二、工作工作及措施:

          1、強化學生日常行為習慣的培養

          假期,尤其是暑假,學生容易感染了一些不良的習慣,開學伊始,上一堂行為習慣課。內化《小學生日常行為規范》,要求學生以此來規范自己的行為習慣,加強禮儀教育,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。本學期繼續開展“每月一事”,主題是:禮儀、環保、走路、作業,每生下發表格,每周進行自評、教師評。

          2、明確班干部職責

          經過一個學期的培養,班干部已經形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的威性 。但有些班干部并沒有發揮一定的作用,本學期,要經常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導。

          3、培養良好的班風、學風

          培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發展。

          (1)、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

          (2)、做好期初家訪工作,特別是對新轉進來學生的全面了解。

          (3)、以五項獎評比為中心軸,全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

          4、 狠抓學習風氣,促進每個學生學習的提高。在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。

          5、加強安全教育,防患于未然

          安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

          (1)、 用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識。

          (2)、 用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

          6、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。

          (1)、做好家訪工作,了解學生的實際情況。

          (2)、利用好校信通及時與家長溝通,反映學生在校情況。

          具體工作安排:

          9月份:

          1、了解學生暑假生活,加強期初的行為規范教育

          2、召開班委會,明確職責,保證確實發揮班委會作用

          3、每月一事:文明禮儀

          4、爭當“四好少年”主題活動

          5、利用教師節開展好各項活動

          6、召開家長會

          7、開展好社會實踐活動

          10月份:

          1、革命傳統教育

          2、每月一事:環保

          3、環保教育主題活動

          4、配合學校運動會

          11月份:

          1、班主任閱讀課堂(一)

          2、每月一事:走路

          3、評選輔導區“十佳四好少年”,

          12月份:

          1、慶祝元旦

          2、每月一事:作業

          3、各年級家長會

          4、班級管理評估

          5、班主任閱讀課堂(二)

          6、制定期末復習計劃,迎接期末考試

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