2021幼兒園工作計劃范文(精選5篇)
光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的2021幼兒園工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園工作計劃1
本學期是孩子在美文學習的最后半年,為了珍惜這半年最為美好的時光,給孩子們童年時光留下美好的回憶,我們將盡量為孩子提供快樂,讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒,在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。與此同時,本學期又是幼兒發(fā)展極其關鍵的半年,為了讓幼兒在離開預備班后能及早地適應小學的學習要求和生活規(guī)律,幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學習習慣是至關重要的。如何讓孩子們順利地進入小學,盡快適應小學學習環(huán)境,是老師和家長共同關注的問題,我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學。因此本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一、教學計劃
教育教學對于預備班的孩子來說,在學校的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎。創(chuàng)設有關的學習和游戲環(huán)境,如:課堂的學習內(nèi)容氛圍,還創(chuàng)設體育游戲課和區(qū)角活動課。讓幼兒感受學習和游戲氛圍,充分準備好所需的材料,提供幼兒探索的機會,在活動開展后及時反思。認真按計劃有序的開展各領域的教學活動,及時進行反思,總結。我是班級的副班老師主要課程有語言、閱讀、識字、健康、藝術、體育游戲和協(xié)助主班區(qū)角游戲活動課等。那么在語言課上我會充分讓學生自由語言表達,培養(yǎng)孩子的口語交流和口語表達。閱讀我將會帶領孩子喜歡閱讀,愛上從閱讀。從書里學習故事,學習本領。識字方面是我校的校本教材,重點是孩子的識字量及識字融入生活提高閱讀興趣。健康與藝術讓孩子懂得衛(wèi)生生活和動手操作繪畫等等。最有趣的體育游戲課,讓孩子有序的開展戶外教學,戶外游戲,戶外活動及鍛煉。
二、安全衛(wèi)生保健。
安全衛(wèi)生保健工作是預備班工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合校醫(yī)老師對孩子進行體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的.自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務,積極參加打掃衛(wèi)生等活動,做事有條理,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
三、家長工作計劃
家園溝通經(jīng)過上學期的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常接送面談、家長會、家長微信群面談、電話等多種途徑,與大多數(shù)家長建立起良好的溝通平臺。與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在校請況,聽取老師的意見和看法。他們能主動參與我們的各項活動,并提供必要的資料和資源。熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。做到用心對待每一位孩子,我相信家長也是感受的到的,這樣就會對我們美文學校有著極大的認可,相信美文學校同時也就更愿意留在美文學校上一年級了。
總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也越來越理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
幼兒園工作計劃2
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,按照上級教育主管部門的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。
一、主要工作目標
(一)規(guī)范管理
(二)彰顯特色:以親子操為主特色。
(三)強化隊伍。加快速度,強化培訓,提高培訓效果,促進教師專業(yè)化成長。
二、根據(jù)存在的不足及重點解決的策略
(一)一日活動課程安排不規(guī)范,解決策略加強日;顒庸芾怼_M一步優(yōu)化幼兒一日活動資料,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的.主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。
(二)幼兒、教師整體素質(zhì)不高。解決策略開展師生素質(zhì)教育活動。在日常生活中培養(yǎng)師生的禮貌禮貌習慣,萌發(fā)師生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學的情感。
(三)文檔資料整理較不規(guī)范。解決策略規(guī)范資料收集工作,及與教師學習了教委辦下發(fā)的《關于進一步規(guī)范文件材料行文格式的通知》。
(四)層次管理,職責落實人頭,定期檢查工作落實情景,要求各崗位人員認真履行職責。加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。每年進行教工績效考核,體現(xiàn)獎勤罰懶,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。
三、后勤工作。常抓、堅持不懈,提高服務質(zhì)量
(一)更新觀念,增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的進取性,讓生活教師能參教當中來。
(二)加強門衛(wèi)保安職能意識、學校巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
四、家長工作。
(一)樹立“一切為了孩子”的服務意識。進取轉變服務觀念,端正服務態(tài)度,全心全意為家長服務。
(二)經(jīng)過“微信群”“調(diào)查問卷”等形式進取采納家長的好提議。努力探索家園合作的有效策略,提高家園共育的一致性和質(zhì)量。評選“優(yōu)秀家長”等。
(三)舉行家長開放周活動,多方位多角度地向家長展示幼兒學習生活活動,同時也讓家長參與到活動中
五、主要工作安排。
二月份:
1、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。
2、做好各班入學前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。
三月份:
1、召開期初家長會。
2、小段主題活動《我的好媽媽》、中段主題活動《愛媽媽》。
3、對炊事員進行培訓,加強衛(wèi)生、食品檢查,預防春季傳染病發(fā)生。
4、向家長開放半日活動。
四月份:
1、開展消防演練活動。
2、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理本事養(yǎng)成情景。
3、“六一”系列活動的設計、籌劃安排工作。
五月份:
1、開展“愛我安海、美我學!敝黝}活動。
2、紀念“5.12”地震演習活動。
六月份:
1、開展慶“六一”活動。
2、大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。
3、教師考核工作。
4、各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
5、安排暑假工作
幼兒園工作計劃3
一、指導思想:
古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報"。"感恩"是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族。
我們每一個人都是在母愛、父愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,父母的.付出實在太多太多,而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子父母的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心父母,感恩父母。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道每年五月第二個星期天是每親節(jié),六月的第三個星期六是父親節(jié)。
2、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
3、培養(yǎng)幼兒樂于助人,樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂,激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
4、讓孩子體驗父母工作的辛苦及賺錢的不易,同時也讓孩子學會理財,學會感恩父母。
三、活動準備:
1、5月2日——5月11日幼兒準備義賣物品(書籍、玩具、手工飾品、小零食),價錢低10元;
2、幼兒提前準備價目表,10元以下零錢(5角、1元、5元、10元);
3、場地劃分;
4、音樂;
5、蚊香、花露水;
6、夏天蚊蟲較多請家長給孩子穿長衣長褲。
四、活動時間:
20xx年5月12日(周六)上午8:30 ——10:00;
五、活動地點:
小班組:
1、小(1)班進門右邊草地;
2、。2)班進門大走廊;
3、。3)班進門左邊草地;
4、。4)班一樓大廳左右邊走廊;
中班組:
1、中(2)班一樓大廳;
2、中(1)班后操場至投擲架;
3、中(3)班后操場沙池至泳池水泥地;
大班組:
1、大(1)班后操場靠墻國旗;
2、大(2)班后操場至滑滑梯;
3、大(3)班后操場;
4、預備班后操場辦公室后面;
六、活動要求:
1、義賣所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新以上。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
七、活動流程:
1、當天上午8:20—8:30(家長在大門簽到),8:30正式開始擺攤。
2、副班在大門口告訴本班孩子的大概位置,班主任老師引導家長和幼兒在指定的位置擺攤。,
3、教師家長鼓勵孩子大膽出售自己的物品,鼓勵孩子能向買家長大膽地還價。
4、播放退場音樂結束!
幼兒園工作計劃4
當今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應抓緊學習,跟上時代的步伐,全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進自我專業(yè)發(fā)展,增長自我的見識,樹立終身學習的意識。為此,從以下幾方面制定個人學習計劃:
一、現(xiàn)狀分析:
劣勢:由于自我的園僅有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學習的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學習與更新。
此刻,自我參加了骨干培訓班的學習,期望經(jīng)過學習在專家的引領下,使自我在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,經(jīng)過參加培訓學習、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,確定,分析,本事,不斷調(diào)整教學實踐過程。向?qū)W習型,研究型,專家型教師發(fā)展。
二、整體目標:
1、進取參加市級骨干教師的培訓,提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準確把握學前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設計并組織貼合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學習狀態(tài)與發(fā)展水平的本事,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自我,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新本事。
2、經(jīng)過觀摩活動,在專家的引領下重點學會多視角的觀察幼兒學習及教師教學情景,掌握制作觀察表的方法。學會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,經(jīng)過同伴間的研究學習,找出解決問題的方法,提高自我的學習本事、創(chuàng)新本事、構成先進的教學思想和獨特的'教學風格。
3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組教師一齊收集材料,進取撰寫課題報告
4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學習,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。
三、分目標及實現(xiàn)步驟:
1、四月份:進取參加培訓,經(jīng)過學習,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。并在園里與教師共享,進行研討,將所學到的新理念運用到自我的教育教學活動中去。
2、五月份:科學安排學習時間進行選擇性學習,如觀看《學前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進行收集:重點收集有關廢舊材料的相關圖片及報道,開闊自我的視野。
3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集很多廢舊材料進行制作,制作中分析幼兒的活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改善,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到的發(fā)揮。
4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,經(jīng)過這次的課題研究,提高自我的業(yè)務水平。使自我向?qū)W習型,研究型,專家型教師發(fā)展。
5、每周日抓緊進行進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇學習筆記。
幼兒園工作計劃5
一、5月工作重點
1、做好第一周開學工作,迅速抓好班級管理。
2、建立班級良好的常規(guī),讓新生盡快適應新環(huán)境,與班級教師及幼兒建立感情,適應新的集體生活。
3、強化幼兒安全意識,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護意識。
4、開展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力及自我控制能力。
5、班級教育教學步入正軌,形成一日活動的有序性。
6、做好本學期各項工作計劃。
7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實踐。
8、開展環(huán)境保護教育活動。
二、本月具體工作
1、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育。
2、進行入園安全禮貌教育。
3、鞏固幼兒常規(guī),在班級中開展養(yǎng)成教育,并與五大領域相結合。
4、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進行五大領域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的'有序性。
5、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內(nèi)容。
6、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。
7、根據(jù)主題探究活動的開展,進一步完善班級環(huán)境。
8、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。
9、學習中班的幾套體操。
10、教會幼兒“九會”(重點輔導幼兒學習自己疊衣被。)
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