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      1. 小學班主任工作計劃

        時間:2021-09-16 09:20:21 工作計劃范文 我要投稿

        2021小學班主任工作計劃(精選7篇)

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的2021小學班主任工作計劃(精選7篇),歡迎大家分享。

        2021小學班主任工作計劃(精選7篇)

          小學班主任工作計劃1

          本學期,學生個別稍有變動,出去一個進來兩個,這兩個學生對班級的班規制度需要一段適應期,而且班級重點也當轉移到學習上來。經過一年的管理和教學,我班總體情況有所轉變,學生都能遵守學校規章制度,學習態度端正了,受到任課老師的一致肯定。經過全體師生的共同努力,我班在上學年校各項活動中均有突出表現,F在已經進入畢業階段,在班級管理上應進一步加強和改進。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,本學期班主任工作重點如下:

          一、在學生中培養競爭意識,促成“你追我趕”的比學風格。

          1、通過開展競賽、爭星榜、班級文化布置等各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們養成良好的學習習慣。

          2、利用閱讀課和平時的課堂教學,指導學生的課外閱讀,培養他們良好的文化底蘊。

          3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

          二、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。

          1、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          2、對學困生多關注,多指導,課上多提問,課余時間多交流,及時輔導。

          三、抓好班級的各項紀律。

          1、開展最佳“紀律大組”評比,采用積分制,分周評、月評和學期總評,并給予適當獎勵,促使組員之間互相監督、組與組之間互相比賽,以激發學生自覺遵守紀律。

          2、嚴格要求班干以身作則,帶頭遵守紀律,并認真、公平值日。

          3、電燈、電扇的開關,走廊扶手的清潔、室內外環境的保潔等各項職責安排專人負責,不定期抽查。

          積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          健全并調整班干隊伍,明確職責,加強培訓,提高學生的管理能力。

          小學班主任工作計劃2

          一、班級概況

          我班共有學生43名,男生22人,女生21人,共有留守兒童34人。大部分同學養成了良好的學習生活習慣。其中,蘇俊康同學行為習慣較差,劉欣和蘇俊康學習積極性不高,時有不認真完成作業的情況。

          二、工作目標及措施:

          1、德育為重,狠抓紀律,培養學生"自律"能力。

         、倮^續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。

         、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

         、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。

          ④要抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關心和老師愛護執抵觸態度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,教師更要愛護有加,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

          2、加強對學生的安全教育

         、倮贸繒鄷、墻報、圖片等形式,開展安全教育。

         、谟^察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

         、坶_展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。

         、芗訌娦l生教育,預防各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個人衛生。

          3、加強家校的聯系力度

          ①做好家訪工作,做到及時聯系。

         、陂_好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

         、劾眉议L力量和社會力量,拓展教育陣地。

          ④引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。

          小學班主任工作計劃3

          本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班團體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

          一、本班的基本情景

          二年級有學生38人,經過一年多的學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,學生初步養成必須的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控本事、評價本事還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態和行為表現,進取的影響和教育學生,使他們健康地成長。為此,我決定從以下幾點入手:

          1,根據教師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有進取表現。

          3,鼓勵學生進取參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行團體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有團體。

          4,每周根據學生們的表現情景分別找兩位學生談話,經過表揚和激勵促進孩子能有更大的提高。

          二、班級紀律

          1、選拔培養好班干部,繼續實行“組長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。

          2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動進取、衛生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

          3、繼續實施每周四在辦公室開展一次班委會,發揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

          4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自我。

          小學班主任工作計劃4

          為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有38名學生,其中有男生19人,女生19人。班級學生年齡較小,而且留守兒童較多,部分學生管理起來有一點的難度。

          二、本學期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

         、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

          小學班主任工作計劃5

          本學期,我除了要擔任201班的數學教學工作外,還要負責本班的班主任工作。大家都知道,班主任是帶領班級進步的核心人物,他全面負責班里每個學生的學習生活。這就要求我們班主任要時刻關注我們的學生,注意他們的細微變化,使每個學生都得到不同層度的發展。本學期我作為班主任的工作計劃如下:

          一、幫助學困生樹立信心

          隨著新課改的不斷深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者。作為班主任,我們要努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,因為愛能使一切不可能的變成可能的,愛能打開學生的心靈,愛能縮短教師與學生的的距離。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

          二、培養小干部

          為把班集體凝聚成一個團結向上的集體,我著重培養那些有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的優生,讓他們擔任班里的小干部,配合我做好班里的教學工作。小學生的榜樣心理很強,所以選出小干部是必不可少的一項工作。我努力讓小干部的積極性感染著每個同學們,激勵著每個同學們。

          三、學會欣賞。

          贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。作為班主任,我們應該努力做到:對待每個學生,都能像對待一個真正的朋友一樣,去重視他、欣賞他,學會傾聽他們的`意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。

          四、不鄙視犯錯誤的學生

          人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它就是可取的。對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的。所以我們班主任不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事。而應該去包容他們,努力幫助他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。當我們看到學生犯錯誤時,要盡量淡化它,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。讓他們得到最大程度的進步。

          小學班主任工作計劃6

          一、班級基本情況

          本班共有57名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現突出,有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有11名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

          二、本學期基本工作要點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          四、班級主要活動內容

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

          2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生利用微機給教師發電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。

          3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

          4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

          5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

          7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

          8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

          9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

          10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

          11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

          12、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

          13、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

          14、組織迎“六一”慶;顒。

          15、組織參加學校組織的拔河比賽活動。

          16、抓好復習,參加畢業考試。

          小學班主任工作計劃7

          一、指導思想

          以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學們的成績得到穩步的提高。

          二、班級概況和工作目標

          本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和禮貌禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環保小家園,”等一系列常規活動,與各任課教師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、禮貌的班級。

          三、具體工作措施

          1、思想教育方面

         。1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。

         。2)創設誠信氛圍,強化禮貌禮儀。

          (3)繼續強化對學生行為規范的養成教育。

          2、教學方面

         。1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。

         。2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。

         。3)培養良好的禮貌行為習慣。

          3、文體衛生方面

         。1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。

         。2)結合“五項競賽”,對本班的衛生情景進行強化,提高本班得衛生情景,爭取能夠得到“優秀班級”。

          4、勞動教育方面

         。1)培養孩子的生活自理本事和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

         。2)班內開展各種小型自我服務勞動。

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