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      1. 學(xué)校工作計劃

        時間:2021-07-28 09:53:24 工作計劃范文 我要投稿

        2021年學(xué)校工作計劃范文(精選11篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編整理的2021年學(xué)校工作計劃范文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021年學(xué)校工作計劃范文(精選11篇)

          學(xué)校工作計劃1

          學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。為認(rèn)真貫徹國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實。

          一、工作目標(biāo)

          全面落實《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)校”和“等級食堂”的創(chuàng)建工作,不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中Du、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。

          二、主要工作

          1、加強安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力。

          開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅守崗位,保護學(xué)生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。

          經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識和保護能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

          2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責(zé)任制。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

          牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。

          制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。

          經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。

          3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。

          在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi),完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點單位,如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

          4、開展專項整治,切實提高安全管理的實效

          消防安全專項整治:

          一要重點加強對寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查;

          二要切實加強對學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整治,確保疏散暢通;

          三要加強對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,確保完好齊全。

          三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

         。ㄒ唬┙M織與制度:

          1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

          2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。

          3、制訂安全管理工作各項制度。

         。ǘ┬麄鹘逃

          1、結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

          2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

          學(xué)校工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,全面加強學(xué)校安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。

          二、工作總目標(biāo)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),落實簽訂安全職責(zé)狀,做到職責(zé)到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救潛力。嚴(yán)格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩傷事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集傳染。环乐拱l(fā)生溺水事故。

          三、具體措施

          1、提高認(rèn)識,增強職責(zé)感和使命感。以強烈的事業(yè)心和職責(zé)感來要求、警示、督促自己,把學(xué)校安全工作做細(xì)做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。

          2、嚴(yán)格落實安全職責(zé)制和和職責(zé)追究制,健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全職責(zé)書,落實安全職責(zé)制,實行安全工作職責(zé)追究制。要求學(xué)校教師,人人一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一齊抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校構(gòu)成“全員安全”的良好氛圍。

          3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學(xué)生進行安全教育。各班級每周對學(xué)生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。資料涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護潛力。

          4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患狀況,制度整改方案,及時進行整改。

          5、細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學(xué)生活動行為。

          6、加強班級點名記錄,對缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天狀況不明的,要及時上報學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

          7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全教育。

          學(xué)校工作計劃3

          一、目標(biāo)要求:

          不折不扣落實市教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實保障師生安全,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生。

          二、工作要點:

          1、班內(nèi)安全教育:

          (1)落實學(xué)生請銷假制度。課前點名制度 ,嚴(yán)格上、放學(xué)來校離校時間的控制。

         。2)由學(xué)校、班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。

         。3)教師要用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

         。4)做好冬季取暖防燙傷、煤氣中毒及煤氣中毒的現(xiàn)場急救措施安全教育。

         。5)進行防溺水、防火、防電、防雷、飲食專題教育。

          2、交通安全:

         。1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周升旗的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

         。2)做好對學(xué)生接送車、自已騎車的管理工作。想盡辦法保證學(xué)生上學(xué)途中的安全。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車

         。3)值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

          (4)各班切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

         。5)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

          3、校產(chǎn)校舍安全:

         。1)定期組織對校舍安全排查(一月一次),特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。班內(nèi)玻璃、門窗等設(shè)施存在安全隱患的,做及時整改。

          (2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

          (3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

          4、教學(xué)設(shè)施安全:

          (1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

         。2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

         。3)加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)禁課外活動時在教室內(nèi)、操場上奔跑追逐,更不能拿樹棍相互玩耍,不得投擲石子以防造成學(xué)生損傷。

         。4)加強對實驗室,圖書室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

          三、各月學(xué)校安全主要工作及活動安排:

          二月份:

          1、開學(xué)前安全工作自查及督查。

          三月份:

          1、應(yīng)急演練

          四月份:

          1、防溺水、防火、防電、飲食教育

          五月份:

          1、冬季傳染性疾病防控知識宣傳

          2、交通安全講座

          3、學(xué)生心理健康講座

          六月份:

          法制教育講座

          七月份、八月份:

          1、學(xué)校假期安全工作安排。

          2、學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作

          3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護

          4、學(xué)生假期安全教育(溺水)

          九月份:

          1、學(xué)校安全工作例會,總結(jié)上半年學(xué)校安全工作

          十月份:

          1、開學(xué)前安全工作自查及督查

          2、全國安全教育日活動。

          3、春季傳染性疾病防控知識宣傳

          十一月份:

          1、法制教育講座

          2、交通安全講座

          十二月份:

          1、學(xué)生心理健康講座

          一月月份:

          1、學(xué)校安全工作例會,總結(jié)上半年學(xué)校安全工作

          學(xué)校工作計劃4

          學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

          一、目標(biāo)要求:

          本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹河南省、XX市和新鄭教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組 長:

          成 員:

          具體分工如下:

          校長:第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,每學(xué)期初與各部門層層簽訂安全工作責(zé)任書,訂好活動計劃、實施方案和活動內(nèi)容。

          三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)的具體職責(zé)是:

          1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

          2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實。

          3、定期開展學(xué)校安全檢查工作。

          4、落實開展安全值班、護導(dǎo)工作。

          5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

          6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作,并適時向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強和改進學(xué)校安全工作的意見。

          7、完成向有關(guān)部門報送計劃、匯報、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

          8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

          9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

          四、工作要點:

          1、教育教學(xué)安全:

          (1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

         。2)由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

          (3)加強對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

          (4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。

          2、交通安全:

         。1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

         。2)加強對學(xué)生的安全教育,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。

         。3)值周教師要加強責(zé)任心,維護學(xué)校的安全秩序。

          3、校產(chǎn)校舍安全:

         。1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

          (2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

          (3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

          4、教學(xué)設(shè)施安全:

         。1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

         。2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

          (3)加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。

         。4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

         。5)完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

          安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

          學(xué)校工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想:

          以《新綱要》精神為立足點,以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo),遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

          二、班級情況分析

          本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進步和提高,在我班上學(xué)期學(xué)期末對幼兒能力發(fā)展的一個“綜合評價結(jié)果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評價中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì)等能力方面還需進一步加強!

          三、班級重點工作及措施

         。1)師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

          具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費孩子時間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊,讓我們的每一次教學(xué)都具有實質(zhì)性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲!同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題,在解決問題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合,形成家園教育的合力。

          健康成長。

         。2)教學(xué)工作方面:

          A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣

          本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動物樂園》三個主題活動,首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動等等;其次在活動內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。

          B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角

          創(chuàng)設(shè)的原則是:首先環(huán)境應(yīng)與主題活動緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應(yīng)與主題活動相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。

          C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展:在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動》《音樂啟蒙》《快樂周末》中,我們將結(jié)合我班教師的特長開展相關(guān)的活動在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的'同時也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力,讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!

          D、早計劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶;顒樱罕緦W(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點,廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓(xùn)練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演!

         。3)安全、保教工作方面:

          A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識

          具體措施:首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識,學(xué)習(xí)并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強幼兒戶外活動的鍛煉力度,切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時加強對幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。

          B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

          具體措施:首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)!

          C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強安全教育力度

          首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患;其次加強一日生活中的安全隨機教育意識和機智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣;最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競賽活動:教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識”,經(jīng)過一段時間的積累后再舉行相關(guān)的競賽活動。

         。4)班級管理工作方面:

          A、班長要加強對兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助,對年輕老師要壓擔(dān)子放開手。

          B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進行到底,保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力!

          C、班級工作明確分工責(zé)任到人,樹立班級主人翁意識,形成以班級為榮的集體思想。

          D、設(shè)立班級備忘錄,記錄一些重要的事情。

         。5)家長工作方面:

          A、積極做好家長會的籌備工作,通過與家長的討論通過本學(xué)期的班級工作計劃和教育教學(xué)計劃是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。

          B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長,與家長建立良好的關(guān)系。

          C、發(fā)揮“家長園地”的指導(dǎo)和溝通功能,在“家長園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目,及時向家長反饋班級教育中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現(xiàn)。

          D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。

          E、認(rèn)真對待每一次的面向家長的大型活動,結(jié)合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果,取得家長的認(rèn)可和信任!

          F、積極開展家園共育和親子活動,形成良好的家園教育合力:本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動!

          學(xué)校工作計劃6

          一、個人見意措施要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

          二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

          1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

          2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系

          3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細(xì)表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

          4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

          5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

          在20xx年里,我會謹(jǐn)記財務(wù)人員的職業(yè)道德和工作人員的職業(yè)操守,嚴(yán)格保守公司的賬目秘密。在自己的工作領(lǐng)域里認(rèn)真工作,積極的為公司發(fā)展出謀劃策,實現(xiàn)我在公司中工作的價值。

          在過去的日子很多公司的財務(wù)都出現(xiàn)了這樣那樣的問題,很多公司倒閉了,為了使公司不會受到損失,我更要努力,幫助公司度過難關(guān),迎來公司另一個大發(fā)展時期。

          學(xué)校工作計劃7

          一、調(diào)研活動

          1、小型調(diào)研活動。

          在工作開展初期進行一次小型調(diào)研活動(主要集中在校本部),主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動的各項流程以及注意事項,為后期大型調(diào)研活動的順利開展做準(zhǔn)備。

          活動時間:4月7日——4月30日

          具體時間:調(diào)研主題:4月7日——4月11日

          調(diào)研問卷:4月12日——4月18日

          調(diào)研報告:4月19日——4月25日

          報告審改:4月26日——4月30日

          2、大型調(diào)研活動。

          作為調(diào)研部的代表性活動,在以上小型調(diào)研活動以及各種準(zhǔn)備的前提下,計劃將開展全校性的大型調(diào)研活動,特別是計劃與東校區(qū)聯(lián)手,加強兩校區(qū)的交流與合作,將調(diào)研工作全面展開。

          活動時間:5月3日——6月6日

          具體時間:調(diào)研主題:5月3日——5月9日

          調(diào)研問卷:5月10——5月16日

          調(diào)研過稱:5月17日——5月23日

          調(diào)研報告:5月24日——5月30日

          報告審改:5月31日——6月6日

          二、調(diào)研之窗

          每周出一期調(diào)研之窗,具體內(nèi)容由黨團委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考

          慮決定,內(nèi)容具體為關(guān)注社會熱點話題及與同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)息息

          相關(guān)的方面。

          時間安排:第7周——第14周每周一期(共8期)

          形式安排:A3版兩張

          流程安排:

          1、例會(周六晚)確定主題。

          2、周三定初稿。

          3、周四老師審批。

          4、周五根據(jù)老師意見修改。

          5、周六印刷、例會后張貼。

          人員安排:采用分組負(fù)責(zé)制。A、B兩組輪流負(fù)責(zé)。

          內(nèi)容安排:社會熱點及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題

          三、調(diào)研報告征集活動

          暑假前號召各二級團組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進行社會實踐,暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調(diào)查報告的評選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報告的工作。

          四、與其他部門合作及其其他活動

          配合其他部門開展工作,負(fù)責(zé)信息收集,反饋和預(yù)測工作,協(xié)助其它部門做好事前調(diào)查、事后研究。加強校學(xué)生會與各二級學(xué)院之間的交流與合作,支持和幫助各二級學(xué)院開展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。

          五、人員培訓(xùn)問題

          針對工作需要,本學(xué)期要特別加強本部人員的能力培養(yǎng),加強實戰(zhàn)鍛煉,讓其有更多的機會展現(xiàn)自己。并且上個學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部內(nèi)部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學(xué)期,要加強聯(lián)系,要經(jīng)常做工作交流,每次會議都有一段時間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時間(包括自由例會),與會者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得,領(lǐng)悟做人處事的道理。

          六、擴大調(diào)研部的影響力

          本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學(xué)對調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應(yīng)繼續(xù)加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站,校報和人人網(wǎng),必要的話以海報形式張貼于眾。

          學(xué)校工作計劃8

          在春暖花開的季節(jié)里,我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時,我們迎來了更加生機勃勃的20xx年。在這新的一年中,我們將以更大的熱情投入到工作中來,F(xiàn)列出本學(xué)期工作計劃:

          一、完成校團委布置的各項任務(wù)

          1、每月團組織生活會學(xué)習(xí)

          應(yīng)校團委的統(tǒng)一安排,本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開團組織生活會活動,在增進同學(xué)相互感情的同時陶冶同學(xué)們的情操,加強同學(xué)們對團、對黨的了解,增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理,保證團組織生活會的質(zhì)量。

          2、大型團組織生活會的舉辦

          上學(xué)期,由本部舉辦的大型團組織生活會取得了積極的成果,受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團組織生活會活動,同時吸取上次大型團會的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進提高,努力把大型團組織生活會辦得更好。

          3、五四評優(yōu)活動:

          為迎接即將到來的五四青年節(jié),相應(yīng)校分團委的號召,本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動,通過評選活動開展五四愛國精神教育、發(fā)揚五四愛國精神,激勵同學(xué)們積極向上、開拓進取、與時俱進,同時樹立學(xué)習(xí)榜樣。

          4、未入團學(xué)生的入團工作

          針對部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國共青團,本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團學(xué)生的入團工作,確保每一名志愿加入中國共青團的學(xué)生在通過審核后都有機會成為團的一員。

          6、大三學(xué)生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作

          針對大三學(xué)生即將走出校門步入社會,為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯,避免影響他們正常的就業(yè)與工作,組織部將于六月份展開大三學(xué)生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

          二、完成本學(xué)院的各項工作

          1、學(xué)生會換屆工作

          經(jīng)過上學(xué)期校學(xué)生會的干部選拔,本部門暫時確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會計劃在六月份開始學(xué)生會換屆,屆時組織部將配合全力學(xué)生會進行換屆工作,便于下學(xué)年工作的正常開展。

          2、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

          商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動,作為學(xué)生會的一部分,組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會的一切工作,齊心協(xié)力把本次比賽辦好。

          新的一年帶來了新的希望,我們將在新的一年里做好本職工作、加強與校團委組織部和各個學(xué)院組織部部的聯(lián)系,爭取做好本學(xué)期的組織工作。

          學(xué)校工作計劃9

          重點工作

          1、深化“明禮、樂學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),有效落實素質(zhì)教育實驗項目。

          2、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)!钡慕處熍囵B(yǎng)目標(biāo),提升師德內(nèi)涵,打造教師幸福感工程。

          二、具體內(nèi)容

          學(xué)校管理

         。ㄒ唬┎粩嗤晟菩姓藛T工作制度:每周隨堂課、推門課聽課制度,雙周組織教師學(xué)習(xí)制度,每月活動案例制度,雙月工作研討制度。

         。ǘ┎粩嗤晟啤叭L”(年級組長、教研組長、備課組長)工作制度。以身作則,敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”,善于管理,勇于負(fù)責(zé)。

         。ㄈ┮婪ㄖ涡#瑖(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工作,推進學(xué)校內(nèi)部管理改革。強化安全教育。規(guī)范收費,嚴(yán)格財務(wù)制度。

         。ㄋ模┘訌娕c社會各界的聯(lián)系,發(fā)揮師德師風(fēng)觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用,探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機制,主動贏得社會對學(xué)校的關(guān)心支持,不斷推進十二五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。

         。ㄎ澹┖侠碚{(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容,切實提高服務(wù)育人能力與水平;不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)優(yōu)秀導(dǎo)游工作管理,制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排,加強采購制度落實,厘清財務(wù)校園網(wǎng)公示項目及內(nèi)容等等。

          學(xué)生發(fā)展

         。ㄒ唬┟鞫Y:優(yōu)化資源,提高品質(zhì)

          1、發(fā)揮學(xué)科德育作用。開展“第二屆學(xué)科德育節(jié)”活動暨生命教育月活動,運用統(tǒng)整的方法,使亮點更亮,特色更明,效果更好。

          2、加強養(yǎng)成教育訓(xùn)練。進一步細(xì)化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學(xué)環(huán)!,扎扎實實抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練,每月有重點,每周有內(nèi)容,分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋,將養(yǎng)成教育付之于行動中。

          3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動,著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學(xué)環(huán)境”上化功夫,尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。

         。ǘ穼W(xué):研究學(xué)生,完善課程

          1、開展“快樂星期一”活動。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、社團建設(shè)”等為抓手,分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程,有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。

          2、、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動,做好問題式課例研究的進一步完善。同時,開展藝術(shù)審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作,為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn)備。

          3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo),加強教研組、備課組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題,亮出教研特色與品牌,以發(fā)展學(xué)生,促進有效教學(xué)。

          4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)小學(xué)教學(xué)工作小結(jié)的范文機制,提高有效教學(xué)的自覺性。

          5、加強畢業(yè)班工作。各年級各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接工作,重點提高合格率。

          6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。

         。ㄈ┙◇w:加強基礎(chǔ),凸顯優(yōu)勢

          1、發(fā)揚體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢,精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。

          2、有效預(yù)防常見病與傳染病,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率,降低近視眼患病率。

          3、積極組織參加區(qū)、校運動會以及體育單項比賽,提高參賽率與獲獎率,特色項目成績爭取上一新臺階。

          (四)尚美:項目實施,彰顯特色

          1、撰寫《教院附校學(xué)生藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查報告》,并爭取校外力量的支持開展項目推進。

          2、定期舉辦校園主題藝術(shù)教育活動。豐富校園藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、故事節(jié)等節(jié)周活動,力爭全校參與,增大覆蓋面。

          3、結(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、家;顒拥然顒,以主題藝術(shù)講壇、精品藝術(shù)作品欣賞會等形式開展主題藝術(shù)鑒賞活動。

          4、研究和探索學(xué)生參與藝術(shù)活動獲得藝術(shù)審美素養(yǎng)提升的評價手段,實施開展校“星級藝術(shù)特長生”的評選實踐活動,建立特長學(xué)生個案跟蹤機制,建立藝術(shù)特長學(xué)生活動、教育小檔案,實現(xiàn)對藝術(shù)特長學(xué)生個人的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時評價。

          教師發(fā)展

          (一)德馨:由內(nèi)而外,激發(fā)幸福教師的源泉

          繼續(xù)寒假“幸福了嗎——校園的細(xì)節(jié)回味”征實訓(xùn)工作總結(jié)的范文集活動,延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創(chuàng)建展評活動,組織匯編《幸福了嗎》專輯。

         。ǘ⿲W(xué)高:自主學(xué)習(xí),夯實幸福教師的學(xué)識

          1、加強二期課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí),豐富樂教知識,夯實樂教功底,精心組織、教師課程標(biāo)準(zhǔn)考核與測試。

          2、積極推進信息化應(yīng)用建設(shè),倡導(dǎo)基于博客的有效家校聯(lián)系,交流活動等,實現(xiàn)教師隱性知識的顯性化與共享,舉辦校第三屆博客評比。

         。ㄈI(yè)專:有效研修,提升幸福教師的能力

          項目實施

          1、組織藝術(shù)學(xué)科教學(xué)調(diào)研小組,力爭在有效評價和反饋的基礎(chǔ)上提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有效性。同時,分別以音樂課程的節(jié)奏教學(xué)和美術(shù)課程開發(fā)繪畫新材料提升美術(shù)表現(xiàn)力等教育元素出發(fā),拓展教學(xué)內(nèi)容,建立各年級學(xué)生音樂、美術(shù)素養(yǎng)提升基準(zhǔn),提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。

          2、開展《浦東教院附校藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容精選》匯編工作,以適量的藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容,有效補充各學(xué)科課堂藝術(shù)教育滲透內(nèi)容。

          3、本學(xué)期完成《學(xué)講故事》一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作,啟動《舞動的節(jié)奏》編寫工作。

          師資建設(shè)

          1、培育骨干,形成名優(yōu)團隊。學(xué)科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按校內(nèi)考核要求有效帶教和示范。繼續(xù)做好校內(nèi)“師徒結(jié)對”和“教研聯(lián)合體”工作,培育教師專業(yè)發(fā)展合作文化。

          2、不斷完善反哺工作制度,有安排,定人員、定時間、定內(nèi)容,實現(xiàn)骨干教師培訓(xùn)效益的最大化。

          3、加強德育研究與管理。積極有效地進行班主任自培活動。立足校本教材,推進團體爭章的實踐研究工作計劃。

          學(xué)校工作計劃10

          本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),用心探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

          一、抓學(xué)習(xí),強研究,不斷推進課堂教學(xué)改革

          1、加強學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實效性。課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期學(xué)習(xí)資料分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)資料和教學(xué)實際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會,以加強理論學(xué)習(xí)的實效性,每一個教師一學(xué)期要寫5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進行重點檢查評估。

          2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正好處上的人,幸福的人。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實際寫教學(xué)反思。每周至少1篇,每學(xué)期不少于15篇。學(xué)期末每位教師要整理出1—2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評。

          二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性

          1、教研組教學(xué)教研計劃。

          學(xué)校設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、史地政5個教研組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結(jié),教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計劃和總結(jié)之中。

          2、定期召開教研會議

          教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點;顒淤Y料要詳細(xì)記錄并上報教科室。

          3、堅持群眾教研活動

          教研組每周開展一次集中教研活動,要求定時定點。資料能夠是群眾研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等群眾備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動資料和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)用心參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動資料記錄及時上報教務(wù)處。

          4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,縣級骨干教師每人務(wù)必有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級以上(含市級)骨干教師每人務(wù)必主持一個教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報告?h級以上(含縣級)骨干教師每年務(wù)必有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎,或在全校會議上交流。其余教師務(wù)必根據(jù)學(xué)校要求用心參加教研活動,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,爭當(dāng)骨干教師。

          學(xué)校工作計劃11

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實國家、省、市《教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃綱要(20XX—20XX)》精神,以“辦人民群眾滿意的教育”為宗旨,繼續(xù)深入開展“強化五風(fēng)教育,創(chuàng)建五型校園”活動,繼續(xù)落實《中小學(xué)校長教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,切實做好科研團隊建設(shè)工作,進一步提升全市科研學(xué)術(shù)地位和核心競爭力。履行“教學(xué)業(yè)務(wù)管理,教學(xué)過程指導(dǎo),教學(xué)方式研究,教學(xué)質(zhì)量評價,教學(xué)信息服務(wù)”五項職能。整合教研力量,創(chuàng)新教研方式,抓實教研方式,抓實“高效教學(xué)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          1、規(guī)范辦學(xué)行為,抓實教學(xué)常規(guī),深化素質(zhì)教育。

          2、構(gòu)建課堂規(guī)范,注重學(xué)習(xí)研究,提高教學(xué)實效。

          3、強化質(zhì)量監(jiān)控,夯實文化基礎(chǔ),提升教學(xué)質(zhì)量。

          4、創(chuàng)新教研機制,堅持內(nèi)涵發(fā)展,引領(lǐng)教師成長。

          5、發(fā)揮裝備作用,提高使用效益,實現(xiàn)教育均衡。

          三、工作措施

          堅信不疑、堅定不移推進課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

          只有改革并重建新的課堂教學(xué)模式,才能從根本上解決提高學(xué)生素質(zhì)的大問題。洋思經(jīng)驗的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”和杜郎口經(jīng)驗的“預(yù)習(xí)展示,反饋達(dá)標(biāo)”等教學(xué)模式概括起來就是“兩抓”:一抓自主學(xué)習(xí),二抓練習(xí)達(dá)標(biāo)。從課堂教學(xué)來講,都是強調(diào)先學(xué)后教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)。

          在推進課堂改革中一是必須堅信不疑主、堅定不移、真心實意、真抓實干;二是各學(xué)校尤其是薄弱學(xué)校必須搶抓機遇、振奮精神、改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,將學(xué)生推向前臺,讓他們更加有效、高效、主動地學(xué)習(xí),使教學(xué)過程成為學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力、思維能力、探索能力的過程。在堅持課堂改革中要解決好如下幾個問題:

          必須處理好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。這一對關(guān)系處理得好,教學(xué)效益事半功倍;處理不好,全盤皆輸,或回到老路、或放任自流。教師的指導(dǎo)不是包辦代替,而是根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識規(guī)律,根據(jù)教材特點和教學(xué)要求,為學(xué)生的“先學(xué)”創(chuàng)設(shè)條件。教師要創(chuàng)設(shè)三個條件:第一,舊知識的基礎(chǔ)作用;第二,準(zhǔn)備題的引導(dǎo)作用;第三,課本的示范作用。

          必須重視課堂教學(xué)中“問題”的設(shè)計。教學(xué)沒有問題意識則空,問題意識離開教研則盲。教學(xué)的起點,不再是教師的“教”,而是學(xué)生的“學(xué)”。提出什么樣的問題,不僅是對老師掌握學(xué)科知識體系的考驗,也是對是否熟悉學(xué)情的挑戰(zhàn)。看“問題”合不合格,標(biāo)準(zhǔn)是看它能不能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的熱情。它要與學(xué)生的知識有結(jié)合點,要摒棄沒有思維深度、花架子、圖熱鬧,不需要思考就能回答的偽問題。

          必須警惕“先學(xué)后教”模式下的新一輪“題海戰(zhàn)術(shù)”。目前,一些“導(dǎo)學(xué)案”、“預(yù)習(xí)提綱”的“習(xí)題化”傾向十分嚴(yán)重。習(xí)題是許多知識內(nèi)容的載體,作為先學(xué)的習(xí)題,作為預(yù)習(xí)的習(xí)題,應(yīng)當(dāng)與課后作為鞏固練習(xí)的習(xí)題有著明顯的不同。要注意習(xí)題的層次性,發(fā)揮“腳手架”的作用。習(xí)題要精煉,不能占用學(xué)生的課余時間,增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。更不能把整堂課變成習(xí)題課、對答案的課。“滿堂灌”變成“滿堂練”,是一種更為危險的境地!要清晰“先學(xué)后教”中“先學(xué)”的目的,避免“先學(xué)”材料的選取與設(shè)計上的盲目性!跋葘W(xué)”要完成前測,獲取判斷教學(xué)定位的必要信息,要有助于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

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