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      1. 農(nóng)村中學學校工作計劃

        時間:2021-07-28 09:38:28 工作計劃范文 我要投稿

        農(nóng)村中學學校工作計劃范文(通用8篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的農(nóng)村中學學校工作計劃范文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        農(nóng)村中學學校工作計劃范文(通用8篇)

          農(nóng)村中學學校工作計劃1

          一、總體思路

          緊緊圍繞教學中心工作,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設,把團的工作與政教處德育工作有機的結合起來,提高我校團員政治素質(zhì),發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識,使共青團工作再上一個新的臺階。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌娊M織自身建設,提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

          1、加強團隊銜接,在學生(特別是初一學生)中加強團的知識教育,用團員的影響力促進良好校風的形成。各團支部要從推薦優(yōu)秀學生作為團的發(fā)展對象入手,以業(yè)余團校為依托,認真做好入團前教育、入團教育、團員先鋒模范意識教育、優(yōu)秀團員教育等工作,使團員發(fā)展數(shù)量在保證質(zhì)量的前提下,穩(wěn)步增長上升,不斷壯大中學的團員隊伍,計劃在4月、10月中旬各發(fā)展一批新團員。

          2、實行團支書例會制度,加強團干的思想修養(yǎng)和業(yè)務方面的培訓工作。團干部是團工作開展的骨干力量,其素質(zhì)高低直接影響到工作開展的好壞,所以,計劃利用周三課外活動時間開專題培訓等形式的學習活動,幫助團干部提高思想素質(zhì)和業(yè)務技能,提高團干部的思想理論素質(zhì)和實際工作能力,努力建設一支作風正、素質(zhì)高的團干部隊伍。每兩周召開一次團支部書記例會,安排團的工作,反饋學生信息。重點培訓初二、初三的團支部書記使他們養(yǎng)成堅定的政治信念,勤奮刻苦的學習精神及踏實創(chuàng)新的工作作風。

          (二)強化宣傳陣地教育,營造積極向上的校園氛圍。

          3、利用團隊宣傳陣地,國旗下講話、黑板報等,進行有針對性的德育教育。

          4、通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

          5、加大對外信息宣傳力度。團隊信息工作是一項重要的基礎性工作,它擔負著溝通信息、反映情況、研究問題、探索理論、服務決策的重要任務;同時也是各團隊組織擴大對外宣傳、展示工作成果、提供交流平臺的有效途徑。我校這方面薄弱,有效反饋不夠,也使團隊活動的影響力大大減弱。這學期團委改進工作方法,克服困難,積極將學校團的時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡媒體等投稿、上傳信息,進一步擴大學校在社會上的影響力。

         。ㄈ╅_展好豐富多彩的活動,在活動中育人

          6、以學雷鋒活動為主線,做好各團支部團日活動指導工作,爭取每團支部都能舉辦有特色的團日活動。

          7、組建好青年志愿者服務隊。以服務社區(qū)為重點,開展泉城小義工等青年志愿者活動,大力倡導文明風氣,樹立團員青年的服務意識,為使?jié)系奶旄{,水更清,全運會更精彩做出自己的貢獻。

          8、以三八婦女節(jié)、母親節(jié)為契機開展感恩教育,開展一次“為女教師和母親做一件事”活動,讓學生能夠了解老師和母親,懂得關愛師長,回報師長。

          以上是團委本學期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校中心工作,積極認真的開展工作,為我校的教育教學工作做出貢獻!

          農(nóng)村中學學校工作計劃2

          (一)加強教育,提高認識。

          在教育全校教職工,對黨的事業(yè)、國家和人民的生命財產(chǎn)有高度的責任心,全心全意為人民服務。要教育學生關心學校、關心集體、愛護公共財物。安全事故是可以防止避免的,關鍵在于真正從思想上重視安全工作,克服麻痹大意。樹立以防為止的思想,要使大家認識到這一點,并成為全體師生自覺的行動。

          (二)認真執(zhí)行防范措施加強巡視,消除隱患。

          學校應有人負責經(jīng)常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗情況。凡出現(xiàn)房屋倒塌、電線老化引起火災或體育器械傷人等問題,主要原因是平時失察,維護不認真所致。因此對物質(zhì)自身運動引起的損耗,主要靠日常觀察,及時補償,消除隱患,才能避免事故發(fā)生。

          1、必須配備專用設施。

          實驗室應設置地窖,以便儲存易燃易爆和有毒藥品。專人保管,使用登記。對各類財產(chǎn)保管室,會計室的門窗,要加做鐵柵,配備保險箱,安裝報警器。

          2、嚴格遵守操作規(guī)程。

          學校教育師生開展活動中,認真執(zhí)行有關操作規(guī)程,比如體育活動中的投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈,應在指定地區(qū)進行、四周有人巡視。食堂的食品加工,實驗活動等,均應按照有關要求進行,確保人身安全。

          (三)健全制度,責任到人。

          安全工作,涉及面較廣,必須建立制度,如門衛(wèi)、用電、防火、值班等制度,把安全的責任落實到人,調(diào)動大家抓好安全工作的積極性,使安全工作經(jīng);沤^一切事故的發(fā)生。

          農(nóng)村中學學校工作計劃3

          學校安全關系到社會穩(wěn)定、家庭幸福,是建設健康和諧校園、推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要工作,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。根據(jù)新華區(qū)教育局安全工作會議精神,為切實加強我校安全工作,提高全體師生的安全意識,保障學校和師生生命財產(chǎn)安全,確保本學期學校安全目標任務的全面實現(xiàn),現(xiàn)結合我校實際對本學期學校安全工作計劃安排如下。

          一、指導思想

          本學期我校安全工作將以十八大精神為指導,全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規(guī),堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針,緊緊圍繞我校精細化教育教學改革發(fā)展的中心,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以師生安全為第一要務為抓手,明確責任,突出重點,積極預防,科學管理,全員參與,各負其責,強化落實,為全校師生創(chuàng)設平安健康的校園環(huán)境,全力維護我校正常的教育教學秩序。

          二、組織領導

          為切實加強對安全工作的領導,成立我校安全工作領導小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、工作的具體目標

          全面落實十八大精神,以創(chuàng)建“平安、和諧、健康校園”為目標,以建設安全可靠的校園防范體系為重點,學校安全工作要做到嚴、細、實、活。繼續(xù)實行“一崗雙責”的安全責任制,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安。切實加強師生人身安全,校園財產(chǎn)安全、教育教學各環(huán)節(jié)的安全。

          1.認真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網(wǎng)絡,做到機構、人員、責任、經(jīng)費“四落實”。

          2.建立健全學校安全工作領導責任制、例會制、宣傳教育制、檢查制和安全工作值班制度等各項制度。

          3.學校安全工作是學校常規(guī)管理的重點,堅持安穩(wěn)辦人員一日一查制度,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每月開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。

          4.學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危險品的安全監(jiān)督檢查與管理。

          5.抓實校內(nèi)安全管理,重點落實門衛(wèi)工作職責,加強樓道安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

          6.繼續(xù)完善學校重大事故隱患應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

          7.加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。

          8.建立健全學校安全工作檔案,做到文字照片相結合,規(guī)范管理。

          9.進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

          農(nóng)村中學學校工作計劃4

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          三、活動安排:

          第一周:

          第二周:慶祝教師節(jié)。

          第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

          第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

          第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

          第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

          第七周:班級辯論賽。

          第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

          第九周:復習迎考。

          第十周:期中考試。

          第十一周:期中考試得失談。

          第十二周:社會實踐。

          第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

          第十四周:一二·九慶祝活動。

          第十五周:開展學習黨活動。

          第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

          第十七周:期末復習動員。

          第十八周:期末考試。

          農(nóng)村中學學校工作計劃5

          為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務,提高教育教學質(zhì)量,進一步樹立良好的班風和學風,構成準規(guī)守紀,勤學向上的班群眾,特制定班主任工作計劃。

          一、指導思想

          以關于教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,以做一個好老師宗旨,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,加強學習方法的指導,為初中階段的學習生活打好基礎。

          二、工作目標

          1、透過養(yǎng)成教育,讓學生盡快適應初中的學習和生活。

          2、讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。

          3、與家長合作,盡快制定一個課外輔導的計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺,讓學生的`成績提高更有效。

          三、工作措施

          (一)加強基礎道德教育

          基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要資料。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用職責感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、潛力、完成狀況進行決定。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛群眾、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與職責,樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

          (二)提升學生的自信心

          自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。

          意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

          (三)營造用心向上氛圍

          根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

         。1)制定班級公約、班規(guī)。

          (2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

         。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織潛力和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

         。ㄋ模┻x拔和培養(yǎng)好班干部

          幫忙班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (五)不讓一個學生掉隊

          了解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。

          以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫忙他們克服不足,不讓一個學生掉隊。

          農(nóng)村中學學校工作計劃6

          上學年,在上級組織和領導的關心、支持下,經(jīng)過全體教工的共同努力,我校圓滿完成了各項工作任務,取得了中考列全縣農(nóng)村初中第二名(全縣第三名)、綜合考核列全縣農(nóng)村初中第二名(全縣第三名)的好成績,本學期,我們將在此基礎上,結合新的任務,創(chuàng)造性地開展工作,爭取更好的成績。

          一、強化師生安全意識,構建和諧平安校園。

          1、增強教師的安全意識:

         。1)組織全體教師學習《中小學幼兒園安全教育教師讀本》和教育局下發(fā)的有關安全的文件。

         。2)通過各種會議,增強教師關愛學生的責任。

          (3)簽訂安全責任狀。

          2、加強學生的安全教育:

         。1)開學第一周,召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預防知識講座等。

         。2)建立健全學校安全制度。

         。3)觀看各種有關安全的圖片和影視資料。

         。4)每周五放學前對學生進行一次回家的安全提醒教育。

          3、凈化校園周邊的安全環(huán)境:

         。1)與相關部門溝通,大力整治校園周邊的商店、流動人員。

          (2)建立校園周邊的巡邏制度,成立安全巡邏隊。

          4、加強與家長的聯(lián)系。

          5、本學期開學之初重點做好“甲流”的預防工作。

          二、進一步加強師德師風教育和法制觀念教育。

          針對上學期有的學校發(fā)生的教師違反教師職業(yè)道德和違法亂紀的事情,我校及早做好教育和安排,預防教師犯錯誤的思想和行為。

          1、認真學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》。

          2、重新組織學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

          3、以優(yōu)秀教師的先進事例對廣大教師進行正面教育,同時以一些典型的反面素材進行教育。

          4、每位教師要談感受和體會。

          三、以切實有效的措施穩(wěn)定和提高教學質(zhì)量。

          教學質(zhì)量是一個學校的生命線,所以,本學期我們將在上學年的基礎上狠抓教學質(zhì)量。

          1、加強師資隊伍建設,提高教師的業(yè)務素質(zhì):

         。1)高度重視對青年教師的培養(yǎng)工作。

         。2)認真落實“師徒結對”制度。

          (3)舉行教師業(yè)務知識和“農(nóng)遠”知識的考試。

         。4)積極參加沙地片區(qū)和上級組織的各種培訓活動、教師競賽活動、撰寫論文評比活動等。

         。5)堅持“走出去,請進來”的途徑,向?qū)<艺埥,向兄弟學校學習。

         。6)讓每位老師上好一節(jié)課。

          (7)開展教師讀書活動,讓每位老師都讀好一本書,并有記錄和心得體會。

          2、積極實施教學常規(guī)的常態(tài)化、精細化管理:

         。1)認真學習和執(zhí)行《贛州市中小學教學常規(guī)(試行)》,并將有些方面細化。

          (2)著力堅持《五云中學教師備課要求》和《五云中學課時計劃(教案)書寫的形式及處罰細則》。

         。3)簽訂安全責任狀。

          2、加強學生的安全教育:

          (1)開學第一周,召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預防知識講座等。

         。2)建立健全學校安全制度。

         。3)觀看各種有關安全的圖片和影視資料。

         。4)每周五放學前對學生進行一次回家的安全提醒教育。

          農(nóng)村中學學校工作計劃7

          一、指導思想

          xx年度,我片將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導,以提高課堂教學效率為重點,以教學教研為支撐,立足各校實際,以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務水平為目標,以促進學生主動健康全面的發(fā)展為宗旨,推動我片各校課程改革目標的全面落實。

          為了更好地落實涼州區(qū)教育局初中教學工作會議精神,推進我片初中教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學,抓教研上水平的內(nèi)在要求,我片教研工作以新課程為導向,以科研為先導,搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學研究活動,追求課堂效益的最大化,全面提升我片初中教育教學質(zhì)量,為我區(qū)初中教學作出應有貢獻。

          二、具體情況

          我們黃羊片共有8所學校,分別是:武威十四中、武威二十中、廣場中學、七里中學、二壩中學、謝河中學、廟山中學、河東中學。雖然本片學校集中在涼州區(qū)南側,遠離城區(qū),但各校都有打破校際壁壘,全力配合,全心投入,攜手共進,資源共享,追求共同提高的信心和決心。

          三、 組織機構

          成立黃羊片中心教研組:

          成立以張興輝同志為組長,以高尚升、謝長生、李-華、許爾新、王生龍、羅東學、王開理同志為副組長,以李守生、周學才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。

          四、工作目標

          通過教研活動的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉變,解決教師在教學中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領,力爭我片教研工作有特色、有實效,教學工作上層次、升臺階。

          五、工作重點與措施

          加強對新課標下課堂教學改革的研究,強化提高教學質(zhì)量的探索研究,不斷推動我片教學質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實實抓好教學的管理工作的研究,通過召開教學研討會,組織片內(nèi)視導,提高我片各校的教學管理水平。工作重點:

          1、加強各校之間的交流與合作

          片中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級(學科)教研組結合學科實際制訂好學科教研專題,各學科積極開展專題教學研究活動。

          2、通過開展各種活動,轉變教師觀念。

         。1)構建新的業(yè)務培訓模式,繼續(xù)推進“名師工程”。每個學科選出2-3名教育教學理念新、業(yè)務能力強、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動觀念的轉變,促進學校骨干教師的成長。

         。2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進教學方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進教學改革,提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得知識與技能的過程成為學習和形成正確價值觀的過程。改變學生的學習方式,確立學生在課堂中的主體地位,建立學生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用,從而促進師生共同發(fā)

          農(nóng)村中學學校工作計劃8

          為了更好地培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。依據(jù)上級指示精神,五年內(nèi)每位教師應接受360學時的培訓,即每學年72學時、每學期36學時。

          一、指導思想

          以新課改理念為指導,努力建設學習型、專家型教師團隊,促進教師專業(yè)成長,為提高課堂教學效益和教育教學質(zhì)量,推動學?沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件。

          二、總體目標

          1、進一步轉變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學習型校園,努力形成讀書學習的良好氛圍。

          2、深入開展教研活動,引導教師在學習中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。

          3、實施名師工程,培養(yǎng)和造就一批骨干教師。

          三、培訓內(nèi)容

          1、師德培訓。牢固樹立學高為師,身正為范的從業(yè)準則,大力實施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學習、交流、討論等途徑,積極引導教師樂于奉獻,愛崗敬業(yè)。引導教師進一步加強自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學水平,以良好的師表形象塑造學校的整體形象,獲取學生的信賴,贏得家長的信任。

          2、青年教師培訓。本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構建平臺,抓實教研組業(yè)務活動,抓好抽簽課課、常規(guī)課、示范課、,充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成長。

          3、生命化課堂的構建。構建具有高效的生命話課堂教學模式是我校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等作深入研究,探尋高效教學的模式,提高教學效率,減輕學生負擔,全面提升教育教學質(zhì)量。

          四、培訓形式

          1、 教研組集中培訓

          目的:為了使全體教師對中考要求有更加明晰的了解,把脈中考的各個環(huán)節(jié),有針對性的對日常教學以及學生的學習有所指導,20××年8月28日下午1:30中考閱卷教師指導對接培訓會。地點:各個教研組,將邀請我校語文、數(shù)學、外語、物理、化學、歷史、地理、政治、生物九個學科參加今年中考閱卷的教師分學科對全體教師進行培訓。

          2、參加區(qū)進修校組織的遠程培訓工作。

          20xx年10月10日---16日,我校教師將在網(wǎng)上進行全員培訓。

          3、繼續(xù)開展教師講壇活動。

          我們116中學的教師教壇是我校教師培訓工作的一大亮點。利用教師講壇這個平臺,每月一次,將優(yōu)秀教師高超的課堂技能進行展示,大大促進了我校教師專業(yè)素質(zhì)的提升。

          4、繼續(xù)進行抽簽課活動。

          常年堅持的抽簽課活動是我校的又一特色工作。

          由主抓教學的副校長牽頭,教學主任、備課組長及組內(nèi)其他成員參加的每日抽簽課活動對我校教師的日常教學起到了一定的督促檢查的作用。聽完課后及時評課,對上課教師的課堂教學及時進行指導,對于老師們的課堂教學幫助很大。

          5、分散學習

          根據(jù)個人情況讀書、研修、網(wǎng)上學習等。

          五、工作措施

          學校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓工作領導小組領導下,加大培訓投入,狠抓落實:

          本學期,我校校本教研要以課堂教學改革為中心,以提高課堂教學效益為目的,繼續(xù)堅持“專業(yè)引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,切實提高教師研讀教材、大綱的能力,“以學定教”的教學設計能力和課堂實戰(zhàn)能力,突出教研工作的科學性、實效性,全面提高教學質(zhì)量。

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