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      1. 學(xué)期工作計(jì)劃

        時間:2021-06-28 09:57:46 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板合集9篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板合集9篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級49班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

          2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實(shí)效型。

          二、工作目標(biāo):

          班級基本情況:本學(xué)期49班共有學(xué)生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守學(xué)生3人,獨(dú)生子女2人,單親家庭學(xué)生1人。由于單親、留守等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

          由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的,適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

          三、重點(diǎn)工作

          (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

          1、安排班級活動

          根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動;顒右訌(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動等。

          2、營造向上氛圍

          根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

          (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

          (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

         。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,

          使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

          班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。 第一,幫助班委干部樹立威信;

          第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

          第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

          (二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

          1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。 班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

          2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

          四、工作內(nèi)容及措施:

         。1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

         。2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

          (3)充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

         。4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求從我做起。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

         。ㄒ唬、召開例會,每周一次(特殊情況靈活變動)。

          會議規(guī)定:

          如果因事請假或者晚到,要事先說明。我們將建立嚴(yán)格的部門考核制度,對例會制度量化考核:對于一個學(xué)期未事先說明而遲到四次以上者,勸其自動退出部門;未請假而缺席者,三次以上即勸其自動退出部門;一個學(xué)期不能請假超過四次。

          會議目標(biāo):

          一個部門要發(fā)展,必須要團(tuán)結(jié),為了達(dá)到部門內(nèi)部成員“和而不同”的目的,我們要加強(qiáng)內(nèi)部人員的認(rèn)識和合作。所以,內(nèi)部的溝通交流應(yīng)擺在首要位置:

          1、每次會議結(jié)束后進(jìn)行部門成員總結(jié),可以談近期工作上的發(fā)現(xiàn)和收獲,也可以聊最 學(xué)習(xí)情況,更可以是對于部門內(nèi)部建設(shè)的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。

          2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作,營造好的部門文化氣氛。

          3、通知部員學(xué)生會近期的活動安排,組織學(xué)生會的工作。

          (二)、我們的部門提高干事素質(zhì),根據(jù)我部的職能,現(xiàn)在暫定以下培訓(xùn):

          1、寫作培訓(xùn),主要是策劃、會議記錄、工作總結(jié)等培訓(xùn)。

          2、新聞寫作培訓(xùn),主要是通訊、采訪、評論的寫作。

          3、攝影培訓(xùn),如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。

          (三)、記者團(tuán)建設(shè),努力將記者團(tuán)建設(shè)成為我們學(xué)院學(xué)生和老師的眼睛,每人配發(fā)記者證,做到證不離身,有有訪必采,不知拘泥于學(xué)校,學(xué)院,學(xué)生。

          隨時注意加強(qiáng)編輯隊(duì)伍和作者隊(duì)伍建設(shè)。

         。ㄋ模、建設(shè)部門文化。一個優(yōu)秀的部門必然有著優(yōu)秀的部門文化,而這樣的文化在我們部門內(nèi)部尚未形成,在以后的工作中,我們會尋找新的方案和出路,形成自己獨(dú)特的文化模式和特色活動。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          1、 大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作,強(qiáng)化理想前途教育。

          本班學(xué)生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn)備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學(xué)習(xí)心理。同時要加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,增強(qiáng)學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。

          2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

          3、 建立班級公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

          班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。

          4、 加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。

          協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。

          5、 加強(qiáng)住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理,實(shí)行早、晚自習(xí)教師到堂登記制度。

          6、引進(jìn)競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

           以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實(shí)效,努力推進(jìn)校本教研活動的順利開展,加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo):

           1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

          2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學(xué)期開展“一月一主題”教學(xué)研討活動。

          4、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),打造骨干教師隊(duì)伍,注重發(fā)揮名師帶動輻射能量,促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。

          5、加強(qiáng)主題校本教研,促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問題,改進(jìn)教學(xué)行為,積極開展課題研究和參加各級各類教學(xué)競賽評比活動。

          6. 立足教師自主培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)。

          三、具體措施:

          1、緊扣常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

          本學(xué)期,要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足規(guī)定課程,要建立健全各種監(jiān)控機(jī)制,做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。加強(qiáng)課堂管理,提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極探索,努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)課堂巡查,并認(rèn)真作好記錄,學(xué)期結(jié)束評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。

          1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

          本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持每日課堂巡查制度,以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作,做到“四個到位”,( 課前學(xué)生要到位、課前學(xué)具要到位、課前組織要到位、課前師生問好要到位)。

          2.突出學(xué)科重點(diǎn)

         。1)語文:抓實(shí)“厚積”。(識)提高識字教學(xué)效率,讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字,特別注意形近、音近字。(寫)重視寫字教學(xué),注意學(xué)生的寫字姿勢。(背)除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩,繼續(xù)積累背誦名篇佳作。(作)進(jìn)行體驗(yàn)活動作文的探索。根據(jù)教材和生活實(shí)際,倡導(dǎo)低年級學(xué)生寫話,中高年級寫日記或周記。

         。2)數(shù)學(xué):抓實(shí)“靈活”。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,通過強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻。試行學(xué)生錯題本制度。

          (3)英語、科學(xué):抓實(shí)“運(yùn)用”。提高學(xué)生英語會話能力,,注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識,強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識。

          (4)音體美學(xué)科:充分展示藝體特色,把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)全校體育、活動安排表,不折不扣上好每一堂課,不無故占用、挪用。

          (5)綜合實(shí)踐活動學(xué)科:緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動,教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué),收集相關(guān)材料(照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等)。

          3.細(xì)化過程管理。以“教學(xué)檢查工作”為抓手,促進(jìn)教師邁好教學(xué)過程每一步。(查教學(xué)計(jì)劃、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查課外輔導(dǎo)、查各類檢測),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。

          (1)查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。教師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精:課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目標(biāo),走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時間。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”:趣在多元性、趣在實(shí)踐性、趣在創(chuàng)造性。作業(yè)設(shè)計(jì)是備課的一部分,要在教案中體現(xiàn)清楚。

          4、重視課題管理,提升科研水平

          對已經(jīng)結(jié)題的課題的成果,多宣傳、多實(shí)踐,用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué)。及時做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作,系統(tǒng)整理收集資料,完善課題管理檔案。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),各項(xiàng)工作堅(jiān)持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,狠抓校園文化建設(shè),扎實(shí)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,提高學(xué)校聲譽(yù),讓我校煥發(fā)新的光彩。

          二、工作重點(diǎn)

          1、加大校園整治力度。

          2、深入開展“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動,提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

          3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。

          4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

          5、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“質(zhì)量立!。

          6、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

          三、工作思路

          1、扎實(shí)開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動為先導(dǎo),切實(shí)解決本校在實(shí)施新的教學(xué)方法中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。

          2、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局、下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

          3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。

          四、工作措施及內(nèi)容

          1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月的單元測試,切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

          2、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實(shí)施“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)整體提高。

          3、開展校本研訓(xùn)。著力開展校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強(qiáng)對所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo)。

          6、安全和總務(wù)工作

          (1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚(yáng)與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。

          (2)切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。①定期制定安全倡議書、告家長書;②落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制;③經(jīng)常性的開展安全教育,切實(shí)上好安全知識課;④建立安全隱患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;⑤強(qiáng)化學(xué)校安全管理,堅(jiān)持校務(wù)安全值日制度,堅(jiān)持節(jié)假日值班護(hù)校制度;⑥加強(qiáng)各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力;⑦加強(qiáng)班級安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全委員日常工作;⑧通過懸掛安全標(biāo)語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育, 要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日;、制度化、系列化。

          (3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)民主理財(cái)。 總之,學(xué)校工作千頭萬緒,我們教育者的最大的目標(biāo)就是:為學(xué)生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍(lán)天,給他們一個實(shí)踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天!

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          主要目標(biāo):

          努力做好新冠肺炎疫情期間學(xué)校教學(xué)組織工作,開展有效集體備課,全面落實(shí)課堂教學(xué)主張。繼續(xù)落實(shí)田園課堂,開展骨干教師展示課活動,開啟年級組督導(dǎo)新模式,規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮的管理,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

          主要工作及措施:

          一、進(jìn)一步規(guī)范課程管理。

          1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,規(guī)范開設(shè)課程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上足國家規(guī)定的各類課程,課程表、作息表、活動安排表要上墻上網(wǎng)公開公示,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間。任課教師要認(rèn)真研究,規(guī)范執(zhí)行,不得擠占、挪用有關(guān)課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

          2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)認(rèn)真深化教學(xué)六認(rèn)真,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真監(jiān)督管理工作。完善教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求和工作流程,使教學(xué)六認(rèn)真落到實(shí)處,持之以恒。

          3.全面落實(shí)“田園課堂”。田園教育倡導(dǎo)純樸、自然、平等、和諧、快樂,這一理念適合小學(xué)教育和孩子發(fā)展成長的需要,體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)管理的各個方面,尤其在課堂教學(xué)中,與追求以人為本、關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的新課程理念融為一體。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)推進(jìn)“田園課堂”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

          二、抓實(shí)教研組和備課組的建設(shè)。

          一如既往抓好這一常規(guī)工作,發(fā)揮教研組長和備課組長的率先帶頭的作用,切實(shí)改進(jìn)教研組和備課組的建設(shè)。

          1.進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課組建設(shè),形成各學(xué)科切實(shí)有效的“課堂活動單”。通過不斷優(yōu)化人員組合方式,在大組的框架下,以同一年級學(xué)科教師為一小組,通過回顧上周的教學(xué)得失,探討下周的教學(xué)內(nèi)容,以“課堂活動單”的設(shè)計(jì)為抓手,研討課堂教學(xué)模式,重點(diǎn)研究課堂的五個方面:目標(biāo)設(shè)定、素材選擇、問題設(shè)計(jì)、活動組織、課堂檢測,努力提高集體備課的指向性和有效性。

          2.繼續(xù)開展各類研討課、展示課。組織各種形式的公開課、研討課。①組內(nèi)教研課。50周歲以下教師人人都要執(zhí)教一節(jié)教學(xué)研討課,組內(nèi)成員必須進(jìn)行聽課議課,積極鼓勵跨學(xué)科聽課交流。②徒弟匯報課,繼續(xù)發(fā)揮“青藍(lán)工程”的優(yōu)勢,青年教師要在不斷學(xué)習(xí)吸收的基礎(chǔ)上,通過匯報課來展示自己的成長。③骨干教師示范課:教師教學(xué)能力的提升,離不開骨干與專家的引領(lǐng)。教導(dǎo)處將繼續(xù)通過太倉市校本研修“菜單式”培訓(xùn)方式,邀請校外名師來校指導(dǎo)。學(xué)校的太倉市學(xué)科帶頭人也要執(zhí)教公開課和講座,使全校教師都能通過活動有所收獲。④校際交流課:以教育聯(lián)盟為載體,加強(qiáng)和兄弟學(xué)校間的溝通聯(lián)系,通過校際間的研討提升學(xué)科教師的教學(xué)視野,互取所長,共同提高。

          三、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同體建設(shè)。

          教導(dǎo)處將協(xié)同教科室繼續(xù)做好教師研訓(xùn)工作,搭建多樣教師研訓(xùn)平臺,推動教師專業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)推進(jìn)智慧云平臺的使用,抓好“青藍(lán)工程”建設(shè),做好師徒結(jié)對工作。學(xué)校共有9對師徒。根據(jù)各自任務(wù),努力使結(jié)對工作有序開展。依托教育聯(lián)盟,提升校本研修實(shí)效。通過與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作,積極參與聯(lián)盟學(xué)校名師工作室活動,進(jìn)一步培養(yǎng)一批青年骨干教師,促進(jìn)校本研修實(shí)效的進(jìn)一步提升。

          四、依托學(xué)校特色教育,促進(jìn)師生的綜合發(fā)展。

          1.繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動。根據(jù)閱讀書目的調(diào)整,增添好各年級學(xué)生必要的圖書,確保每位學(xué)生都有書可讀。開展英語類、數(shù)學(xué)類和科技書籍的閱讀活動。圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比,為“書香校園”“書香班級”“書香學(xué)生”的評比打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          2.進(jìn)一步豐富課外活動內(nèi)容和形式。學(xué)校作為蘇州市青少年科技特色學(xué)校、城廂鎮(zhèn)風(fēng)箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書法教育實(shí)驗(yàn)基地,聘請校外輔導(dǎo)員開展特色活動。同時不斷挖掘校內(nèi)教師力量,通過教師自我申報不斷擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,既展示了教師們的一技之長或教學(xué)之外的興趣,又能極大豐富學(xué)生的活動內(nèi)容。

          3.開展形式多樣的學(xué)科活動,展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)富有樂趣性和知識性的競賽評比,如語文學(xué)科圍繞必背古詩開展“詩詞大會”、數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞計(jì)算能力開展“口算大王”“巧算能手”、英語學(xué)科圍繞“英語節(jié)”開展各類活動、綜合學(xué)科開展“科學(xué)向未來”知識拓展活動。通過有效的`活動發(fā)展學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、獨(dú)立思考與解決問題能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。

          行事歷:

          四、具體安排

          二月份:

          1.制定疫情期間線上教學(xué)計(jì)劃。

          2.做好線上學(xué)習(xí)的安排、落實(shí)工作。

          三月份:

          1.做好線上學(xué)習(xí)的安排、落實(shí)工作。

          2.開展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動。

          四月份:

          1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。

          2.開展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動。

          3.寒假三會評比。

          4.組織“六認(rèn)真”檢查工作。

          5.做好學(xué)生學(xué)籍等驗(yàn)審工作。

          五月份:

          1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。

          2.開展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動。

          3.組織組織“六認(rèn)真”檢查工作。

          4.組織年級督導(dǎo)活動。

          六月份:

          1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。

          2.開展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動。

          3.開展青藍(lán)工程匯報課活動。

          4.做好期末復(fù)習(xí)、期末考務(wù)、閱卷等工作安排。

          5.做好教師、教研組等考核工作。

          6.做好學(xué)生學(xué)籍等驗(yàn)審工作。

          7.制定好暑假學(xué)生閱讀方案。

          8.整理教導(dǎo)處資料歸檔。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          一、班級情況分析

          本學(xué)期我班男孩、女孩比例各占50%,年齡階段在5—6歲之間。由于個別幼兒的月份較小,故幼兒的學(xué)習(xí)認(rèn)知水平存在著較大的差異性。但大部分幼兒都很樂意表達(dá)自己的想法,會用完整的語言表達(dá),樂意在集體面前表現(xiàn);顫、好動,喜愛體育運(yùn)動,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。經(jīng)過中班第一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。本學(xué)期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

          二、工作重點(diǎn)與任務(wù)

          1、加強(qiáng)班務(wù)管理力度。定期與不定期地召開班務(wù)會議,互相溝通,統(tǒng)一認(rèn)識,班上老師總結(jié)工作,能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,并善于取人之長,補(bǔ)己之短,從而提高自己的工作質(zhì)量,使班上工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          2、創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。

          3、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力

          4、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我服務(wù)意識和自我保護(hù)意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

          5、運(yùn)用長資源,配合幼兒園做好保教工作。

          6、做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。

          三、學(xué)期目標(biāo)

          日常生活方面:

          1、在集體活動時守秩序,不擁擠。

          2、能安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面清潔,學(xué)會收拾殘?jiān)安途,飯后用正確的方法漱口、擦嘴。

          3、能按時安靜入睡、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪。

          4、能根據(jù)需要自覺喝水、入廁,會便后沖水、洗手。

          5、能自己穿脫衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。

          6、學(xué)會整理己使用后的學(xué)具、玩具及自己的書包。

          7、會根據(jù)天氣變化增減衣物,會自己擦汗,獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識。

          8、愛護(hù)五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

          9、逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也輕的習(xí)慣。

          衛(wèi)生保健工作方面:

          1、按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體健康。

          2、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護(hù)理,加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

          3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

          語言方面:

          1、談話活動:會用輪流的方式交談,并能集中注意力耐心傾聽別人談話,不搶著講,不亂插嘴。主動與同伴、成人交流,能大方地在集體面前說話。能夠較連貫完整地表達(dá)自己的意思。會圍繞主題談話,不跑題,并能拓展談話內(nèi)容。

          2、早期閱讀、書寫:分享閱讀是我園的特色課程,我班從小班開始就有這一門課程,通過三學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們在閱讀方面有了很明顯的變化和進(jìn)步。都能仔細(xì)觀察圖書中的人物細(xì)節(jié),看懂單頁多幅的圖書內(nèi)容,理解圖片和情景中展示的事件順序,并進(jìn)行有序的講述,而且大部分幼兒能用完整的語言進(jìn)行講述,所以這方面做起來比較容易些。但在有些方面還是要加強(qiáng),如:愛護(hù)圖書,知道圖書的構(gòu)成,會自制圖書;能主動認(rèn)讀環(huán)境中的漢字,進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律,提高觀察、模擬能力;學(xué)習(xí)并喜歡用自己的符號進(jìn)行書寫等。

          3、故事表演方面:加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及文學(xué)語言,進(jìn)行創(chuàng)作性表演;能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價;能在角色分配中,主動爭取自己想扮演的角色,能合作表演故事

          科學(xué)方面目標(biāo):

          1、“數(shù)學(xué)啟蒙“也是我園特色課程之一,它的難度明顯大于我們平常的數(shù)學(xué)活動,我班已實(shí)施了一個學(xué)期的“數(shù)學(xué)啟蒙”課程,從孩子的表現(xiàn)看來,大部分都能夠被接受和了解。這學(xué)期我們將加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí),除了讓孩子快樂的學(xué)習(xí),還將培養(yǎng)幼兒主動、專心的進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動,并與能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動的過程,按照要求檢查自己活動的能力。

          2、培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

          3、引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流。

          健康衛(wèi)生方面目標(biāo):

          1、具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。

          2、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

          3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

          4、掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物;具有一定的集體意識。

          5、能及時收拾和整理小型體育器械。

          社會方面目標(biāo):

          1、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

          2、初步學(xué)會大膽地、有效地表達(dá)自己的愿望、意見、和創(chuàng)造力。

          3、關(guān)心社區(qū)生活,主動與人交往,愿意了解社會生活。

          藝術(shù)方面目標(biāo):

          1、讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。

          2、學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意。

          3、初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。

          特色活動教育方面:

          1、通過每周、周的下午進(jìn)行分享閱讀活動;每周、周的下午進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙活動;每周、周的下午進(jìn)行奧爾夫音樂活動。

          2、通過分享閱讀,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立閱讀能力。

          3、通過數(shù)學(xué)啟蒙活動,培養(yǎng)幼兒的抽象邏輯思維和空間方位等。

          4、通過奧爾夫音樂活動,培養(yǎng)幼兒對音樂進(jìn)一步的認(rèn)識,鍛煉幼兒對音樂的節(jié)拍和節(jié)奏。

          四、安全衛(wèi)生工作

          知道避開危險和應(yīng)付意外事故的最基本的方法。能識別常見的防毒、防交通事故等安全標(biāo)志加強(qiáng)日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅(jiān)持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強(qiáng)對幼兒的照顧。

          五、家長工作

          本班家長工作都較忙,不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中的老人,由于祖孫隔代、獨(dú)生子女,老人們對孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時候家長工作做起來會有點(diǎn)難度。但在配合幼兒園、班級工作需要方面,家長們還是比較積極的。學(xué)期初我們將召開家長會,向家長介紹我園本學(xué)期的情況及活動安排,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

          六、主題活動安排:

          本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施由浙江教育出版的幼兒園體驗(yàn)、探究、交往課程,該課程從幼兒活動方式的視角出發(fā),以幼兒為本的理念,提出體驗(yàn)、探究、交往為一體的活動模式,并以此為立足點(diǎn),精心地設(shè)計(jì)和編制教材,為當(dāng)今幼兒教育改革又樹立了一種新的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的典范。

          該課程本學(xué)期有五大主題,分別是“鼻子和氣味”、“爬呀爬”、“跳舞的樹葉”、“軟和硬”、“小花布”。根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)有效的實(shí)施這五個主題。使幼兒園體驗(yàn)、探究、交往課程成為幼兒真正的課程。

          一、班級情況分析:

          我們班的幼兒,他們都是2歲左右的孩子,他們都是第一次離開家庭,開始集體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性和不良的生活習(xí)慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此,我們要給他們更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定的情緒,來培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

          本學(xué)期,我們的工作要體現(xiàn)“養(yǎng)教并重”的原則,特別是要加強(qiáng)保育工作,精心呵護(hù)每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育作為重點(diǎn)工作來抓。日常生活中加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能左鍵習(xí)慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

          1、生活常規(guī)

          新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點(diǎn)我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進(jìn),持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,入洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進(jìn)行反復(fù)練習(xí),多給予贊美和鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。 具體做到: ①高高興興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。 ②逐漸養(yǎng)成飯前便后要洗手,主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所。 ③自己學(xué)會用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水。 ④會拿小椅子,主動玩完玩具要收拾。 ⑤在老師的幫助下能安靜的午睡。 ⑥在老師的帶領(lǐng)下,手扶把桿一級一級上下樓梯。

          2、教育教學(xué)

          本學(xué)期,我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運(yùn)用游戲形式,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,主動探究學(xué)習(xí),使幼兒樂意參與集體活動。 具體做到:

         、俳】殿I(lǐng)域:身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。

         、谡Z言領(lǐng)域 :愿意與人交談,講話禮貌;注意傾聽對方說話,能理解日常用語; 能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂和會說普通話 。

         、凵鐣I(lǐng)域:愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國;能主動地參與各項(xiàng)活動,有自信心;樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

         、芸茖W(xué)領(lǐng)域 :對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種器官,動手動腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

         、菟囆g(shù)領(lǐng)域:能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

          三、家長工作

          教師利用早送晚接時間主動與家長加強(qiáng)溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會,向家長公布班務(wù)計(jì)劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,以及每天定時大便的習(xí)慣。請家長定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、需家長配合的事項(xiàng),回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述。為孩子提供交往的機(jī)會,關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,鼓勵孩子獨(dú)立解決問題。帶孩子多參與一些社會活動,給孩子一些自主的空間,保護(hù)孩子的自主性。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,及時增減衣服,以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

          首先,我感到很榮幸自己能夠成為文藝部的一員,并且對于以前在文藝部的種種事情都讓自己真心感覺到了文藝部的那種年輕人的熱情,以及對大學(xué)生活充實(shí)的向往。上個學(xué)期我們文藝部經(jīng)歷了很多很多事情。在這半年里,我很高興和文藝部每一個成員的在一起成長。在文藝部里我有過毫無經(jīng)驗(yàn)的尷尬,有過力不從心的苦悶,也有過徹底失敗的絕望,可最后在文藝部每位成員的相互幫助和鼓勵得到了成功的欣慰。為了真誠地表達(dá)我對文藝部,對學(xué)長學(xué)姐以及對每個成員的感謝之情,我將投入全部的熱情并結(jié)合以往的文藝部工作經(jīng)驗(yàn),把這一學(xué)期的工作干好、干得更加出色。

          新的一學(xué)期已經(jīng)開始,文藝部的步伐相繼開始了,我的步伐也隨之踏上征途了!我將會繼續(xù)在“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我院建設(shè)”的原則指引下,切實(shí)開展文藝活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活躍測繪工程學(xué)院的氣氛,并融娛樂、創(chuàng)造、教育為一體,積極地為我院精神文明建設(shè)服務(wù),切實(shí)為展示我院風(fēng)采,宣傳我院文化,樹立我院形象而全力盡自己的努力。

          對于這新一學(xué)期的文藝部,我的工作理念就簡單的用一句話來概括:精誠所至,金石為開。在我自己看來,無論是在調(diào)動同學(xué)參加活動的積極性,還是在組織活動中與老師的交流,以及在與其他各方面人的接觸,都需要在專心誠意這個前提上。我們文藝部的各個成員只要心往一處想,勁兒往一處使,相互支持,相互鼓勵,就不怕工作干不好,不怕活動不精彩。這些對于我以及其他部員都是一個考驗(yàn),我會真誠的對待文藝部的每位成員,同時也希望能夠繼續(xù)和大家在這一學(xué)期里合作愉快。我們文藝部的各部員都是都是九零后,我們這一代人相信都是個性突出才華橫溢(除了我之外哦。。只是都還沒有表現(xiàn)出來,或許大家可能還是有一點(diǎn)的羞澀或者其他吧!但我相信,我們這一群充滿活力的部員,一定能夠再創(chuàng)輝煌,為測繪學(xué)院的工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。

          具體活動計(jì)劃:

          文藝部的工作主要有幾個大項(xiàng),上半學(xué)期的元旦晚會,這個活動是關(guān)注度最高的,所以我們也會當(dāng)成重中之重來準(zhǔn)備。當(dāng)然,我們不能恪守成規(guī)的,可以多動腦筋,在這學(xué)期里,想出一些新的活動方案和工作理念,一方面作為創(chuàng)新的嘗試,另一方面也為以后文藝部的工作留下一些經(jīng)驗(yàn)。由于我們測繪工程學(xué)院不算是特別大的院,所以從實(shí)際出發(fā),我們不會有太多機(jī)會辦大型的晚會和活動,但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我們文藝部需要活躍起來,讓大家感受到文藝部的存在,我們會盡可能地給更多的同學(xué)提供更大的舞臺和更多的機(jī)會,來展現(xiàn)他們的才華,綻放他們的精彩。

          本學(xué)期三月份的女生節(jié)。我想我們可以參與,讓更多的同學(xué)了解這個活動,并參與進(jìn)來,更廣泛的達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的目的。

          五月份可以組織合唱節(jié)。應(yīng)該是一年中唯一的一次參加校級各院系間比賽的機(jī)會,我們要認(rèn)真對待。具體措施會在合唱節(jié)的策劃中寫出,爭取達(dá)到保持前四名的目標(biāo)。

          畢業(yè)生晚會,是文藝部最重要的活動之一,也是學(xué)院一年一度比較重要的文藝活動了。我們要從各年級各班級中精心挑選節(jié)目和人員,爭取把每個節(jié)目都做成精品。我們會從整臺晚會的客觀性和綜合性來挑選節(jié)目的類型以及安排節(jié)目的順序。畢業(yè)生的視頻和院領(lǐng)導(dǎo)老師的DV錄像,我們可以繼續(xù)保留,但爭取做出新意。希望有我們文藝部以及學(xué)生會其他部門的配合,把這次活動辦好,給20xx年畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們留下深刻、美好的回憶。

          由于自己在以前高中基本上沒有接觸過文藝部這方面的工作,導(dǎo)致了一些工作方面出現(xiàn)了不少的問題,對此自己也經(jīng)常的反省了一些,因此在今年的工作中我會注意以下幾點(diǎn):

          1、一切聽從指揮,做好本部工作,積極組織各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生校園生活,并協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,合理分配工作,達(dá)到效率與成果的最大化。

          2、文藝部作為學(xué)生會的一個部分,在其他部門舉辦的活動中要文藝部支持的,我們一定鼎力相助、積極配合。

          3、文藝部開會不是很多,但在有活動的時候會積極地傳達(dá)一下工作安排,沒活動的時候自己也會盡力的抓緊學(xué)習(xí)時間。但是只要是開會的時候就要及時的趕到,只要沒什么特殊情況。對于出勤這一方面強(qiáng)調(diào)主要是為了能準(zhǔn)確的把活動安排傳達(dá)到各位同學(xué)。

          雖說計(jì)劃趕不上變化,但是有了開展工作的的計(jì)劃,再根據(jù)實(shí)際出現(xiàn)的問題,及時變換策略、集思廣益,就能把工作做好。對此自己在文藝部不再紙上談兵,會用行動說話,用工作成果證明我的能力,

          盡心盡職的干好我的工作。我自己也會在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,不遺余力的把文藝部的每份工作以及每個活動都積極地、有效地完成!在半年的時間里,我深深地感覺整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使我身在文藝部感到莫大的驕傲和自豪。對于上學(xué)期自己的成績只代表過去,自己在文藝部的今后的日子里會繼續(xù)努力,充滿信心,用實(shí)際行動更好地工作態(tài)度去和每位文藝部成員一起解決問題,為文藝部爭光,為測繪學(xué)院贏取榮譽(yù)!

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

          一、班級基本情況

          本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

          二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

          1、我要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

          2、不斷鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、因材施教,發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。

          6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

          8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

          三、班級主要活動內(nèi)容

          1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

          2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

          3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

          4、組織學(xué)生一次秋游活動。

          5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

          6、開展一次演講比賽。

          7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。

          8、組織迎新年慶祝活動。

          9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。

          10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

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