關(guān)于工作計(jì)劃范文合集6篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
為了進(jìn)一步深化課程改革,不斷提高教師專業(yè)素質(zhì),提升教師的執(zhí)教水平,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),打造“專家型、學(xué)者型”教師隊(duì)伍,不斷深化我校校本教研工作,特制定此計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)依據(jù),以師校本教研工作為依托,結(jié)合我校實(shí)際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教師群體和個(gè)體能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。校
二、教研目標(biāo):
以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動(dòng)為抓手,積極探索校本教研活動(dòng)形式,在校內(nèi)努力形成“***、開放、實(shí)效”的教研機(jī)制,用心營(yíng)造“支持信賴,合作分享”的教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
1、通過校本培訓(xùn),更新教育觀念,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
2、通過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。
3、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
4、觀看或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
三、具體步驟和方法:
1、組建機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實(shí)際組建四個(gè)教研組:1-3年組,4-6年級(jí)語文組,4-6年級(jí)數(shù)學(xué)組,科任組。
2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。
3、發(fā)揮“專業(yè)引領(lǐng)”作用。
(1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。
教師的發(fā)展需要專業(yè)的引領(lǐng),在名師引領(lǐng)中明確方向,在"課堂拼搏"中"學(xué)會(huì)教學(xué)",這是教師們獲得發(fā)展的重要?dú)v程。因此,要改變目前課堂教學(xué)的"瓶頸"現(xiàn)象,也須通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引領(lǐng)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師外出學(xué)習(xí),并且學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的教師受益。
(2)做好“請(qǐng)進(jìn)來”工作。
專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓(xùn)資源。離開了專家、名師的參與、指點(diǎn),校本教研就會(huì)失去理論的支撐,甚至?xí)磺,從而?dǎo)致形式化、平庸化。從這個(gè)角度說,專家、名師的指點(diǎn)是校本教研的源頭活水,他們的.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式,是我校校本教研向縱深可持續(xù)發(fā)展的一大特色性系列活動(dòng)。本學(xué)期,我校邀請(qǐng)教研室教研員為我校教師作新課程培訓(xùn)。進(jìn)一步發(fā)揮名師的作用,針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請(qǐng)專家來校開展專題講座,進(jìn)行"臨床會(huì)診,現(xiàn)場(chǎng)診斷",找出問題及原因,制訂對(duì)策措施,幫助教師解答疑難。
(3)內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師,所以,我們?cè)谕馄笇<、名師、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時(shí),充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對(duì)骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。
4、深化“課例研討”校本教研模式。
深化“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與探討:
(1)每個(gè)教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課。(要求:課前圍繞主題進(jìn)行說課,課后說課后反思)
(2)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))同備一節(jié)課、聽一節(jié)課、同評(píng)一節(jié)課。
(3)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))共同研討交流。(做到三個(gè)一:說出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)希望。)
(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次、三次修改。
5、圍繞新課程,扎實(shí)開展活動(dòng),切實(shí)提高實(shí)效。
加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項(xiàng)檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采取推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,確實(shí)提高課堂教學(xué)的。
工作計(jì)劃 篇2
第一、培訓(xùn)內(nèi)容
一、保安管理制度
1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定
2、行為規(guī)范
3、對(duì)講機(jī)使用規(guī)定
4、保安人員獎(jiǎng)懲制度
5、各崗位職責(zé)
二、消防知識(shí)
1、消防安全知識(shí)
2、滅火器及滅火方法
3、火警報(bào)警程序
4、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序
三、治安管理知識(shí)
1、物業(yè)管理及治安管理的要求
2、正當(dāng)防衛(wèi)
3、保安類各種問題的處理方法
4、保安員交接班管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程
5、停車場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程
6、易發(fā)生事故的11個(gè)部位強(qiáng)化防范措施
四、軍體素質(zhì)
1、單列考核標(biāo)準(zhǔn)
2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動(dòng)作
五、物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)
1、物業(yè)管理的概念
2、物業(yè)管理的分類
3、物業(yè)管理的主要內(nèi)容
4、物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求與職業(yè)道德
5、物業(yè)管理的基本原則
第二、培訓(xùn)方案
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實(shí)際情況。各項(xiàng)目主管對(duì)本項(xiàng)目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和項(xiàng)目主管全部參加,并且在培訓(xùn)過程中實(shí)行考核。培訓(xùn)后,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)有保安人員進(jìn)行篩選和調(diào)整。
一、培訓(xùn)時(shí)間
1、全程培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月。
2、具體時(shí)間按排詳見《培訓(xùn)時(shí)間表》
3、培訓(xùn)以操練和理論交叉進(jìn)行,時(shí)間安排根據(jù)具體情況臨時(shí)決定。
二、培訓(xùn)地點(diǎn)
選擇我公司項(xiàng)目較集中的`地方。
第三、培訓(xùn)目標(biāo)
一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象。
二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。
三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)前景。
第四、培訓(xùn)管理規(guī)定
為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊(cè)》制定以下幾條紀(jì)律,詳見附則。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家的素質(zhì)教育方針為指導(dǎo),以“堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建龍崗和諧教育”為原則,遵循教育發(fā)展規(guī)律,從龍崗區(qū)高中歷史教育實(shí)情出發(fā),在高中歷史學(xué)科的師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)、高考備考指導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教育資源整合等方面積極作為,為我區(qū)高中教育的公平、均衡、和諧與持續(xù)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.全區(qū)高三歷史備考工作順利推進(jìn),20xx年高考文綜歷史取得佳績(jī),成為增分學(xué)科;
2.全區(qū)高二文綜歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試均分60-65分,三所國(guó)家級(jí)示范高中學(xué)生均分70-80分;
3.全區(qū)高一歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試均分55-60分,三所國(guó)家級(jí)示范高中學(xué)生均分65-75分;
4.遵循教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范全區(qū)歷史教師的教學(xué)行為,全體歷史教師養(yǎng)成先認(rèn)真?zhèn)湔n再認(rèn)真上課的習(xí)慣;
5.進(jìn)一步挖掘歷史教育教學(xué)的人文價(jià)值,幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
6.組織區(qū)歷史學(xué)科中心組教師因人施助,指導(dǎo)只有1-2年教齡的高中歷史教師熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和岳麓版歷史教材內(nèi)容,能獨(dú)立編寫教案學(xué)案,能自制有助于高效教學(xué)的實(shí)用型課件。
三、主要措施
1.抓隊(duì)伍。
加強(qiáng)各校學(xué)科教研組和備課組的建設(shè),重視學(xué)科青年教師特別是新進(jìn)教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用。
2.抓課堂。
深入教師課堂,關(guān)注教學(xué)常態(tài)。教研員和學(xué)科中心組成員多下學(xué)校,多進(jìn)課堂,全面了解各校歷史課堂中師生的實(shí)際情況,嚴(yán)格以《龍崗區(qū)高中歷史教學(xué)常規(guī)》和《龍崗區(qū)高中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》來規(guī)范區(qū)歷史教師的`教學(xué)思想與教學(xué)行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
3.抓高考。
加強(qiáng)新課程高考研究與備考指導(dǎo),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真分析《廣東省20xx年高考?xì)v史科考試大綱說明》和《廣東省20xx高考年報(bào)》,認(rèn)真研究廣東省20xx年、20xx年和20xx年高考的所有歷史試題以及其他省的高考試題,認(rèn)真梳理20xx年高考信息,力爭(zhēng)20xx年高考文科綜合取得優(yōu)良成績(jī)。
4.抓網(wǎng)站。
整合區(qū)高中歷史教師的信息技術(shù)力量,拓展龍崗教研網(wǎng)站中頁的“網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)”功能。
三、主要工作安排(行事歷)
龍崗區(qū)教研室20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期高中歷史學(xué)科主要工作安排表
周次
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
說明
第1周
2月21日-2月27日
24日開學(xué);
學(xué)科教研工作協(xié)調(diào)會(huì)
第2周
2月28日-3月6日
高三深圳一模與質(zhì)量數(shù)據(jù)分析
第3周
3月7日-3月13日
高三備課組長(zhǎng)會(huì)議
第4周
3月14日-3月20日
高三聽課評(píng)課;
習(xí)題編選專題研究
第5周
3月21日-3月27日
高三聽課評(píng)課;
習(xí)題編選專題研究
第6周
3月28日-4月3日
高三聽課評(píng)課;
習(xí)題編選專題研究
第7周
4月4日-4月10日
高二聽課評(píng)課;
清明節(jié)放假1天
第8周
4月11日-4月17日
高二聽課評(píng)課;
專題教學(xué)研究
第9周
4月18日-4月24日
高二聽課評(píng)課;
專題教學(xué)研究
第10周
4月25日-5月1日
高一聽課評(píng)課;
課堂學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)專題研究;
勞動(dòng)節(jié)放假1天
第11周
5月2日-5月8日
高一聽課評(píng)課;
課堂學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)專題研究;
深二模與質(zhì)量數(shù)據(jù)分析
第12周
5月9日-5月15日
各地高考信息資料收集整理
第13周
5月16日-5月22日
各地高考信息資料收集整理
第14周
5月23日-5月29日
高考信息資料反饋工作
。ú槁┭a(bǔ)缺專項(xiàng)工作)
第15周
5月30日-6月5日
期末考試區(qū)級(jí)命題
第16周
6月6日-6月12日
高考;高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試
第17周
6月13日-6月19日
區(qū)高中歷史教師教學(xué)論文評(píng)比
第18周
6月20日-6月26日
各地高考試題收集分析
第19周
6月27日-7月3日
高考成績(jī)分析
第20周
7月4日-7月10日
高考成績(jī)分析;
學(xué)年復(fù)習(xí)考試
第21周
7月11日-7月17日
學(xué)科學(xué)期或?qū)W年質(zhì)量分析報(bào)告;
資料歸檔;
暑假開始
附:
龍崗區(qū)教研室20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期高中歷史學(xué)科主要工作安排表
周次
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
說明
預(yù)備周
8月23日-8月29日
學(xué)習(xí);準(zhǔn)備開學(xué)工作資料
賴書海
第1周
8月30日-9月5日
新學(xué)年新學(xué)期學(xué)科教研工作協(xié)調(diào)會(huì)
賴書海
第2周
9月6日-9月12日
高三視導(dǎo);
新學(xué)年高中歷史教師信息匯總
賴書海
第3周
9月13日-9月19日
高三視導(dǎo);
全區(qū)高中教學(xué)工作會(huì)
賴書海
第4周
9月20日-9月26日
高三視導(dǎo);
市級(jí)課題研究交流會(huì)
賴書海
第5周
9月27日-10月3日
國(guó)慶、中秋節(jié)放假
第6周
10月4日-10月10日
高三視導(dǎo);
教育教學(xué)業(yè)績(jī)成果獎(jiǎng)評(píng)審
賴書海
第7周
10月11日-10月17日
高三視導(dǎo);
青年教師基本功競(jìng)賽
賴書海
第8周
10月18日-10月24日
高三高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)專題研究;
青年教師基本功競(jìng)賽
賴書海
第9周
10月25日-10月31日
青年教師基本功競(jìng)賽;
高中歷史精品課觀摩
賴書海
第10周
11月1日-11月7日
期中考試;
歷史教師新課程教學(xué)論文初評(píng)
賴書海
第11周
11月8日-11月14日
高一視導(dǎo)
高一歷史作業(yè)與批改專題研究
賴書海
第12周
11月15日-11月21日
全市高中歷史講課比賽;
全市新課程教學(xué)論文評(píng)比
賴書海
第13周
11月22日-11月28日
教研員年度考核
賴書海
第14周
11月29日-12月5日
新學(xué)年新上崗歷史教師教學(xué)工作座談會(huì)
賴書海
第15周
12月6日-12月12日
區(qū)優(yōu)秀歷史教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
賴書海
姜少梅黃斌勝
第16周
12月13日-12月19日
高二模塊專題教學(xué)方法研究
賴書海
第17周
12月20日-12月26日
高中學(xué)科期末調(diào)研考試命題
賴書海
第18周
12月27日-1月2日
高二視導(dǎo);元旦假期1天
賴書海
第19周
1月3日-1月9日
高三備考信息分類整理
賴書海
第20周
1月10日-1月16日
高三備考信息分類整理
賴書海
第21周
1月17日-1月23日
頁建設(shè)
賴書海
第22周
1月24日-1月30日
質(zhì)量分析報(bào)告;
學(xué)期資料歸檔
賴書海
工作計(jì)劃 篇4
一、提高認(rèn)識(shí),明確思路,迅速啟動(dòng)項(xiàng)目工作
我市計(jì)劃生育工作基礎(chǔ)扎實(shí),成效顯著。1994年,基本實(shí)現(xiàn)了“三為主”。1996年,全面開展了以避孕節(jié)育全程服務(wù)和生殖保健服務(wù)為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。1999年,在全省率先進(jìn)行了計(jì)劃生育村民自治試點(diǎn)工作。20xx年,全市全面取消了計(jì)劃生育一孩生育證,并在全省率先實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村已婚育齡夫婦人人享有初級(jí)生殖保健的工作目標(biāo)。20xx年,作為全國(guó)計(jì)劃生育綜合改革試點(diǎn)地區(qū),全面啟動(dòng)了計(jì)劃生育綜合改革工作。20xx年7月1日,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了取消計(jì)劃生育二孩生育證試點(diǎn)。20xx年9月,在全國(guó)計(jì)劃生育綜合改革座談會(huì)上,我市介紹了以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣為主線進(jìn)行計(jì)劃生育綜合改革的成功經(jīng)驗(yàn)。20xx年,全市人口出生率7.02‰,自增率4.13‰ ,符合政策生育率99.63%,綜合節(jié)育率88.13%。
在高起點(diǎn)開展工作基礎(chǔ)上,如何適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)體制和改革開放的大環(huán)境,進(jìn)一步提高我市的計(jì)劃生育工作水平,為育齡群眾造福,是擺在我們面前的迫切問題。中國(guó)/聯(lián)合國(guó)人口基金第五周期生殖健康/計(jì)劃生育項(xiàng)目的啟動(dòng)實(shí)施,給我市提供了一個(gè)難得的機(jī)遇。該項(xiàng)目作為我國(guó)政府貫徹1994年開羅國(guó)際人發(fā)大會(huì)行動(dòng)綱領(lǐng)的一個(gè)具體行動(dòng),其宗旨是通過宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和知情選擇等綜合服務(wù),使廣大育齡群眾形成科學(xué)的生殖健康觀念,保障公民生殖健康和生殖權(quán)利,鼓勵(lì)群眾按照生育政策自由和負(fù)責(zé)地生育子女;通過關(guān)注青少年和流動(dòng)人口等弱勢(shì)群體以及艾滋病防治問題,滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的生殖健康需求。項(xiàng)目實(shí)施自20xx年起到20xx年,為期三年,投入資金折合人民幣近240萬元。經(jīng)過反復(fù)研討,我們確立了以實(shí)施國(guó)際合作項(xiàng)目為契機(jī)、引入國(guó)際新理念、新方法,樹立“以人為本”思想,努力探索和建立以群眾的需求為導(dǎo)向、以生殖保健服務(wù)為重點(diǎn)、以項(xiàng)目推進(jìn)為手段的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和項(xiàng)目運(yùn)作工作思路。
第五周期項(xiàng)目申報(bào)成功后,我們按照項(xiàng)目文本要求,把項(xiàng)目工作納入重要日程,全力啟動(dòng)實(shí)施。一是進(jìn)行基線調(diào)查。為了使項(xiàng)目活動(dòng)貼近群眾需求,項(xiàng)目啟動(dòng)之初,我們通過抽樣問卷調(diào)查等方式對(duì)未婚青年、育齡婦女、已婚夫婦等20xx名不同人群進(jìn)行了包括基本情況、生育活動(dòng)、避孕知識(shí)等與生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)有關(guān)的基線調(diào)查。通過調(diào)查分析,掌握了育齡群眾生殖健康基本知識(shí)狀況和需求,為制定出符合實(shí)際的項(xiàng)目實(shí)施方案做好了必要保證。二是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以市長(zhǎng)為組長(zhǎng),市委、市政府主管計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),衛(wèi)生、教育、婦聯(lián)等14個(gè)相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的第五周期項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,在計(jì)劃生育局設(shè)立了項(xiàng)目活動(dòng)辦公室,負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)項(xiàng)目活動(dòng)。三是召開動(dòng)員大會(huì)。20xx年4月,召開了由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)單位參加的全市項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì),制定并下發(fā)了《**市生殖健康/計(jì)劃生育項(xiàng)目實(shí)施方案》,明確了項(xiàng)目實(shí)施的各階段目標(biāo)及具體實(shí)施步驟。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了本級(jí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,層層召開動(dòng)員會(huì),把任務(wù)分解落實(shí)到了基層。
二、以人為本,項(xiàng)目牽動(dòng),開展全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)
我們從最大限度滿足育齡群眾的需求出發(fā),努力維護(hù)育齡群眾的合法權(quán)益,以人為本,按照項(xiàng)目文本的要求,切實(shí)為他們提供全方位生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是宣傳活動(dòng)多樣化。結(jié)合項(xiàng)目活動(dòng),我們推行了建設(shè)現(xiàn)代生育文化的'“KIC計(jì)劃”(即“知識(shí)、觀念、習(xí)俗”三個(gè)英文字母的縮寫,內(nèi)容是“普及計(jì)劃生育科學(xué)知識(shí)、樹立現(xiàn)代生育觀念、形成健康社會(huì)習(xí)俗”)。利用各級(jí)人口學(xué)校,組織群眾系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作目標(biāo)、任務(wù)和生殖保健知識(shí),辦班近千期,直接培訓(xùn)育齡群眾5萬人次以上。全市新上項(xiàng)目噴繪圖板14塊、生殖保健圖板20xx多塊,設(shè)計(jì)制作了10萬個(gè)印有生殖保健知識(shí)的實(shí)用型宣傳品(如小圍裙、小雨傘、太陽帽、手帕、水杯和臺(tái)歷等)、1.2萬份生殖健康/計(jì)劃生育項(xiàng)目彩色折頁和7萬份項(xiàng)目宣傳單發(fā)放給群眾。教育局在中小學(xué)開設(shè)了人口教育和青春期教育課程,組建了“馬寅初人口小分隊(duì)”,積極開展青少年國(guó)情國(guó)策和性健康教育。宣傳、廣電、文化等部門協(xié)同運(yùn)作,舉辦了5次大型宣傳咨詢活動(dòng)、3次知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)立了“生命科學(xué)”電視專欄,宣傳生殖健康/計(jì)劃生育項(xiàng)目知識(shí),宣傳艾滋和性病的相關(guān)知識(shí),擴(kuò)大了項(xiàng)目活動(dòng)的影響。
二是知情選擇規(guī)范化。我們按照四項(xiàng)原則(雙向知情、自主選擇、長(zhǎng)效避孕措施為主、群眾滿意)和八項(xiàng)操作規(guī)程(宣傳掌握知識(shí)、雙向知情、個(gè)性化咨詢指導(dǎo)、常規(guī)體檢、自主選擇、落實(shí)措施、定期隨訪、綜合服務(wù))的要求,進(jìn)一步規(guī)范了知情選擇運(yùn)作程序,體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。在城鎮(zhèn)社區(qū)制作并發(fā)放了避孕藥具“金城卡”,實(shí)現(xiàn)“一卡在手、全城通取”。同時(shí)在客運(yùn)站、賓館等地設(shè)置了3臺(tái)自動(dòng)售套機(jī),方便了群眾。目前,村級(jí)知情選擇開展面100%,已婚育齡婦女措施落實(shí)及時(shí)率97.6%,有效率98%,長(zhǎng)效避孕措施比例85%,出生人流比穩(wěn)定在1:0.06左右,維護(hù)了育齡群眾避孕方法的知情權(quán)、獲得權(quán)和選擇權(quán)。
三是服務(wù)方式個(gè)性化。我們把育齡人群按服務(wù)需求劃分為健康期(長(zhǎng)效避孕期)、孕產(chǎn)期、本期落實(shí)避孕措施期和患病期四個(gè)時(shí)期,根據(jù)各期特點(diǎn)提供個(gè)性化服務(wù)(健康期人群每 1-2年普查一次;孕產(chǎn)期人群按產(chǎn)前檢查要求定期檢查, 產(chǎn)后一個(gè)月上門服務(wù);本期落實(shí)避孕措施人群中落實(shí)長(zhǎng)效措施的每季度檢查一次,以后檢查期限逐步延長(zhǎng);用藥具人員每月發(fā)放避孕藥具時(shí)進(jìn)行隨訪;患病期人群根據(jù)病情需要定期進(jìn)行復(fù)查和治療)。個(gè)性化服務(wù)增強(qiáng)了服務(wù)的針對(duì)性,提高了服務(wù)效果。為了滿足群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)生優(yōu)育需求,開展了優(yōu)生知識(shí)的宣傳和咨詢,利用優(yōu)生試驗(yàn)室進(jìn)行出生缺陷篩查520人次,在300多對(duì)夫婦中推廣使用孕婦營(yíng)養(yǎng)素“福施福”和葉酸,預(yù)防了可預(yù)防性出生缺陷。為了體現(xiàn)項(xiàng)目宗旨中對(duì)弱勢(shì)人群實(shí)施服務(wù)的要求,我們將退出育齡期婦女納入服務(wù)范圍,為其免費(fèi)取環(huán)查;對(duì)下、離崗女職工的生殖保健服務(wù),實(shí)行減免費(fèi)用的特殊政策;為流動(dòng)人口中的育齡婦女建立了生殖保健檔案,視同常住人口查病治病,提供服務(wù);對(duì)邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū)的群眾,采取了扶貧開發(fā)與生殖保健工作相結(jié)合的方法,制定并落實(shí)了各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策210多項(xiàng),解決了他們生產(chǎn)、生活、生育中的具體困難。全市農(nóng)村已婚育齡婦女普遍建立了生殖保健檔案,已建檔41235人,建檔率98%,育齡婦女接受規(guī)范的基本生殖保健服務(wù)率在95%以上。
四是男性保健特色化。我市從1998年就開展了男性生殖保健服務(wù),第五周期項(xiàng)目落戶我市后,男性保健服務(wù)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。村級(jí)全部開辦了男性生殖保健培訓(xùn)班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部開通男性熱線。市技術(shù)服務(wù)站開設(shè)男性生殖保健門診, 制作發(fā)放了《生殖健康/計(jì)劃生育服務(wù)證》,開展男性病咨詢和診治服務(wù),市直單位男性 一年一次的生殖健康檢查已形成制度。目前,全市受理男性電話咨詢服務(wù)6700多人次,接待男性患者948例,辦班756期,培訓(xùn)男性育齡群眾達(dá)4萬多人次。
五是服務(wù)設(shè)施配套化。項(xiàng)目啟動(dòng)以來,我們進(jìn)一步強(qiáng)化了市、鄉(xiāng)、村三級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。投入3萬元,對(duì)市技術(shù)服務(wù)站進(jìn)行了改造,增設(shè)了男性保健門診、休息室、咨詢室等新科室,制作了12塊“生命科學(xué)”系列彩色噴繪宣傳圖板,使育齡群眾在溫馨、周到的氛圍中享受優(yōu)質(zhì)的生殖健康/計(jì)劃生育服務(wù)。市技術(shù)服務(wù)站配備有酶標(biāo)儀和陰道鏡等先進(jìn)設(shè)備,新裝備了技術(shù)服務(wù)車,服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng),20xx年被國(guó)家計(jì)生委命名為全國(guó)計(jì)劃生育科學(xué)技術(shù)先進(jìn)集體。鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站設(shè)施齊全,新購(gòu)置了YD-800型便攜式凸陣B超,全部獲得了技術(shù)服務(wù)資格許可證,均達(dá)到省甲級(jí)站標(biāo)準(zhǔn)。村級(jí)全部建起計(jì)生服務(wù)室。形成了以市站為龍頭、鄉(xiāng)站為樞紐、村室為基礎(chǔ)的多功能全方位服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。為了提高技術(shù)人員服務(wù)水平,我們先后派出12名技術(shù)人員到北京和省內(nèi)各大醫(yī)院學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),又分別舉辦了3期由市、鄉(xiāng)、村項(xiàng)目實(shí)施人員、項(xiàng)目管理人員和業(yè)務(wù)骨干參加的第五周期項(xiàng)目培訓(xùn)班。對(duì)全市所有各級(jí)管理人員、技術(shù)服務(wù)人員、各村婦女主任及市直黨委專兼職人員進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),為生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)施奠定了良好基礎(chǔ)。六是部門協(xié)同最優(yōu)化。在項(xiàng)目活動(dòng)中,計(jì)劃生育部門和衛(wèi)生部門分工協(xié)作,共同做到生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。計(jì)劃生育部門具有網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢(shì),是普查普治的主力,同時(shí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、建檔、匯總;衛(wèi)生部門具有技術(shù)力量強(qiáng)、設(shè)備齊全的優(yōu)勢(shì),配合計(jì)生部門進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、婚育新風(fēng)知識(shí)宣傳教育,并為計(jì)生部門培訓(xùn)技術(shù)服務(wù)人員。計(jì)生和衛(wèi)生部門每年都共同抽調(diào)技術(shù)人員組成聯(lián)合醫(yī)療隊(duì),深入鄉(xiāng)村進(jìn)行1-2次查病治病服務(wù)。計(jì)生部門對(duì)不能治療的疑難病患者,介紹到衛(wèi)生部門進(jìn)行治療,衛(wèi)生部門將治療情況反饋回計(jì)生部門建檔匯總。目前全市農(nóng)村育齡婦女生殖系統(tǒng)疾病普查率達(dá)到90%以上,治病率達(dá)到89%。第五周期項(xiàng)目實(shí)施一年以來,對(duì)我市生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。通過廣泛深入的宣傳教育,育齡群眾的生殖保健意識(shí)明顯增強(qiáng)。干群關(guān)系進(jìn)一步密切,群眾對(duì)計(jì)劃生育工作的滿意程度達(dá)到95%以上。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高,以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展理念在各級(jí)管理者和技術(shù)服務(wù)人員中進(jìn)一步確立,計(jì)劃生育工作整體水平全面提升。20xx年,我市成為國(guó)家人口計(jì)生委首批命名的全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣。雖然我市在進(jìn)行第五周期項(xiàng)目運(yùn)作方面采取了一定措施并取得了初步成效,但在深度和廣度上都還有待于繼續(xù)努力。在今后的工作中,我們將借助項(xiàng)目的影響,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)管理和技術(shù)服務(wù)人員的培訓(xùn),加大對(duì)人口和計(jì)劃生育法律、法規(guī)的宣傳,使育齡群眾充分了解避孕節(jié)育的知情權(quán)和選擇權(quán),使技術(shù)服務(wù)人員能夠嚴(yán)格按規(guī)定開展生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù);加強(qiáng)對(duì)生殖道感染和性傳播疾病、艾滋病預(yù)防與治療的宣傳和培訓(xùn),開展對(duì)生殖道感染和性傳播疾病的干預(yù)活動(dòng);逐步加強(qiáng)對(duì)青少年和流動(dòng)人口等弱勢(shì)人群的生殖健康/計(jì)劃生育性知識(shí)教育,關(guān)愛女嬰,關(guān)注社會(huì)性別視角問題,鞏固和提升項(xiàng)目運(yùn)作的成果,為新時(shí)期人口和計(jì)劃生育工作的新發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)
工作計(jì)劃 篇5
為了在新的學(xué)期教師能夠充分發(fā)揮各自的教學(xué)能力,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識(shí),根據(jù)教育部對(duì)語文教學(xué)有關(guān)文件,再結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校與教務(wù)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生為本,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究、校本培訓(xùn)為載體,結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。
二、工作目標(biāo)及工作措施
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教學(xué)理念,更新教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,不斷完善和提高教學(xué)水準(zhǔn),提高教師自身素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。開展“全員讀書活動(dòng)”,并定期召開讀書活動(dòng)總結(jié)交流會(huì),并評(píng)出年度優(yōu)秀者。
2.針對(duì)三、四年級(jí)的特點(diǎn),在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
3.認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,備課及批改作業(yè)要規(guī)范、細(xì)致。備課充分,目標(biāo)明確;上課認(rèn)真,方法靈活;作業(yè)布置突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。
4.充分利用集體備課,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、積極參加各種活動(dòng),能做到組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。切實(shí)加強(qiáng)自身教學(xué)研究,提高語文組教學(xué)研究能力,爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。
三.每月工作安排
九月份
1、根據(jù)各班實(shí)際,制訂本學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃
2、制訂教研組工作計(jì)劃
3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查
十月份
1、全員讀書活動(dòng)
2、集體備課的聽課、評(píng)課活動(dòng)
3、“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)月
4、組內(nèi)教師“講故事”比賽
十一月份
1、集體備課、聽課、評(píng)課活動(dòng)
2、“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)月
3、第二次教學(xué)常規(guī)檢查
十二月份
1、集體備課
2、全員讀書活動(dòng)
3、組內(nèi)教師粉筆字比賽
4、第三次教學(xué)常規(guī)檢查
一月份
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、“我愛學(xué)習(xí)”期末評(píng)價(jià)
3、第四次教學(xué)常規(guī)檢查
4、教研組撰寫工作總結(jié)
5、教研組上交工作總結(jié)
工作計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)宗旨:
深化我校藝術(shù)教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容:
(一)開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):全校評(píng)一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)15個(gè))
1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
(1)、隊(duì)列隊(duì)形(占60%):各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人,男、女不限,隊(duì)伍整齊,步伐整齊、步調(diào)一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過20秒,否則扣分。
3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn),每路縱隊(duì)走一條跑道)。
4、評(píng)委:學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng)。
(二)體育項(xiàng)目競(jìng)賽
1、本屆校運(yùn)會(huì)設(shè)男、女單項(xiàng)各9項(xiàng),集體娛樂項(xiàng)目4項(xiàng),分田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓(xùn)練場(chǎng)五個(gè)場(chǎng)區(qū)進(jìn)行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個(gè)組別。
3、本屆校運(yùn)會(huì)為了培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和操作能力,各個(gè)裁判組只安排一位教師帶領(lǐng),其余全部由學(xué)生會(huì)組織學(xué)生擔(dān)任裁判,各裁判組長(zhǎng)安排如下:
計(jì)時(shí):王小堅(jiān),終點(diǎn):范利輝,發(fā)令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標(biāo),擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長(zhǎng)繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤(rùn)榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊健、黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎(jiǎng)品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,后勤部:區(qū)達(dá)堂。大會(huì)工作人員教師共29人,學(xué)生共85人。
(三)閉幕式:
1、集合。
2、頒獎(jiǎng)。
三、開幕式活動(dòng)程序安排(4月24日上午)
1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、07:30~07:45:各班進(jìn)行活動(dòng)前教育(各班主任負(fù)責(zé))。
3、07:45:各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊(duì)和各班代表隊(duì)在教學(xué)樓前空地排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)(由各隊(duì)指揮老師負(fù)責(zé))。
4、08:00:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。
5、08:00:開幕式正式開始。
宣布各隊(duì)伍入場(chǎng)
進(jìn)場(chǎng)順序:國(guó)旗牌匾鼓號(hào)隊(duì)彩旗隊(duì)獨(dú)輪車隊(duì)壘球隊(duì)排球隊(duì)醒獅隊(duì)初一①~⑥代表隊(duì)初二①~⑦班代表隊(duì)初三①~⑧班代表隊(duì)高一①~⑥班隊(duì)表隊(duì)高二①~⑧代表隊(duì)高三①~⑦班代表隊(duì)(各級(jí)兩個(gè)班并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
6、08:30~09:00
(1)全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
(2)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(黃校長(zhǎng))。
(3)裁判員代表宣誓
(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓(初三⑥班詹蓮)。
(5宣布大會(huì)紀(jì)律(魏偉雄)。
7、09:00各隊(duì)退場(chǎng),競(jìng)賽開始。
8、工作人員安排(注:各工作組姓名下劃?rùn)M線的老師為組長(zhǎng))
(1)大會(huì)主持:魏偉雄
(2)儀仗隊(duì):
、賴(guó)旗、牌匾:楊玉平
、诓势礻(duì)(每班1個(gè)男生):范利輝
③鼓號(hào)隊(duì):鐘曉蕾
、塥(dú)輪車隊(duì):王小堅(jiān)
⑤醒獅隊(duì):陳日武
、迚厩蜿(duì):吳秀平
、吲徘蜿(duì):孟佳臻
⑧領(lǐng)班牌(每班1個(gè)女生):何潤(rùn)榮
(3)各班代表隊(duì):各班主任。
(4)主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營(yíng)造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴(yán)巧思。
(5)宣傳報(bào)道組:陳天旋①播音報(bào)道:陳浣光、洪耿思、校播音小組成員、學(xué)生會(huì)宣傳部學(xué)生、各班通迅員。
、跀z影攝像:黃澤林、各班小記者。
(6)校園環(huán)境衛(wèi)生組:張學(xué)軍、各班衛(wèi)生員
(7)大會(huì)紀(jì)律檢查組:區(qū)達(dá)堂、歐陽波兵、龍康成、李巧紅、潘艷玲、羅小文、張海泉,各級(jí)學(xué)生5名。
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