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      1. 學期工作計劃

        時間:2021-05-27 09:36:10 工作計劃范文 我要投稿

        【推薦】學期工作計劃模板錦集7篇

          時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】學期工作計劃模板錦集7篇

        學期工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

          二、落實組織:

          1、建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

          三、工作措施:

          1、繼續抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

          2、進一步完善規范制度:

          我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

          3、加強落實防范措施:

          我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

          4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

          5、總結經驗:

          學期結束時要對學校安全教育工作總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

          安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

          延伸閱讀:班主任新學期工作計劃

          新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下

          一、指導思想:

          結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開展。

          二、本學期工作目標

          在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

          三、主要工作及措施

          1、制定班集體的共同奮斗目標,發揚班訓、班風;

          2、日常管理系統化,形成良好的學習生活習慣;

          3、制定周計劃,循序漸進開展養成教育;

          4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;

          5、開展養成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。

          四 、其它方面

          班級管理中還應該多注重學生的個體發展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養成良好的品質。

          這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

        學期工作計劃 篇2

          上學期文藝部的工作在精彩的總結大會中完美的落下了帷幕,新的一年伴隨著鐘聲的敲起而來,在新的一年里,我們又迎來了新的挑戰,為給大家臺來信新的體驗和豐富多彩的課余生活,本學期文藝部將積極響應號召,以一種積極向上的精神,組織一系列有特色的文化活動,豐富同學們的課余生活,具體計劃如下:

          一、基礎建設

          1、部門例會管理

          (1)每周進行一次例會,時間初步定在周2晚6:30,若有特殊事情再另行通知開會時間。

          (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次必須到,多次不到者除名。若有事假或病假不能來時,應向部長或副部長請假,經同意后方可。

          (3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,每人帶好筆記本,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

          2、干事培養管理

         。1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。

         。2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

         。3)每次活動之前都要有詳細的工作分配予干事,要求責任到位。

          二、精彩活動

          1、快樂周末

          為使同學們擁有一個輕松快樂的周末,我們特此舉辦此活動,讓同學們能夠全身心的放松與愉悅,同時也可借此機會發現同學們優勢,在愉悅的氛圍中使自己的優勢得以發現,成為全面發展的大學生。

          2、籃球寶貝

          強健的體魄是屹立世界不倒的根本,籃球運動是大家偏愛的一門活動,在激烈的比賽中,那旁邊的吶喊聲,振奮心脾,特此挑選一些籃球寶貝為他們加油怒喊,讓他們時刻感受大家的關心與祝福的氛圍。

          3、主持人大賽

          走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采。此次活動以鍛煉同學們的口才與上臺表演的膽量,這是此次活動的重要目的。把健康快樂貫穿到生活中,讓同學們在一次次說話中彰顯自我品質,達到當代大學生的要求,做到“站起來能說。做下去能寫”的高要求。

          4、健美操大賽

          積極倡導健康的校園文化,讓同學們享受其中,健美操大賽是同學們熱愛的大賽,積極健康的活動,有益于身心健康,營造快樂向上的氛圍。

          5、特色活動(KTV大賽)

          KTV大賽是我們文藝部的“特色活動”,所以做好做精這項品牌是我們的重中之重,此次我們會完善部分不全面的比賽制度,改變以前不合理的比賽制度,從不同的角度去考察選手的音樂技能,以便更全面的體現選手的才能;多重的考量也會避免一些偶然性,用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開、公正,使歌手大賽更加合理、全面,同時更具吸引力,在這樣極具特色的活動中更會有所創新。

          我們將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門的要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們希望在團結協作的力量下,將文藝部今后的工作開展的繪聲繪色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們搭建起一個充分展示自我的舞臺。

        學期工作計劃 篇3

          新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

          一、班風:

          團結、勤奮、誠實、創新

          二、學生現狀分析:

          五年級共有男生25人,女生25人,班干部8人,大隊1人,中隊長2人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

          三、思想方面:

          1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

          2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

          (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

          (2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

          3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

          4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

          5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

          四、教學方面:

          1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

          2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

          3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

          五、安全紀律方面:

          1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

          2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

          3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

          4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

          六、衛生方面:

          1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

          2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

          七、家校溝通方面:

          教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

          八、班級主題活動安排:

          第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

          第二周:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

          第三周:繼續鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛生。

          第四周:強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

          第五周:進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。

          第六周:培養學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育。

          第八周:進行尊敬父母的教育。

          第九周:準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。

          第十周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

          第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          第十二周:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。

          第十三周:培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天熱而貪睡。

          第十四周:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。

          第十五周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

          第十六周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          第十七周:舉行班級慶六一演出。

          第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

        學期工作計劃 篇4

          一、指導思想

          1、順應高考要求,依據教學大綱和考試說明,切實組織好高三語文教學和復習安排,力爭高考語文取得實效。

          2、以夯實基礎、發展學生學科能力和創新能力為目標,加強集體備課,更新教學觀念,努力提高45分鐘課堂教學效率。

          3、面向全體學生,針對學生實際實施分類指導,優化訓練,運用多種手段調動學生的積極性,提高學生的復習效率和應考能力。

          二、基本情況

          1、學情

          本屆高三學生語文基礎較為薄弱,平時的學習不實在,不到位。從剛剛結束的期末考看來,學生對考綱規定的高考考點知識掌握得還不夠牢靠,許多學生對高考考什么、怎么考,僅有一點模糊印象。部分學生的基礎不扎實,知識遷移能力不足,學生素質的參差不齊也為今年的高三語文復習工作增添了一定的難度。

          2、教情

          本屆高三語文備課組有32位教師,既有經驗豐富的老教師,也有精力充沛、思維活躍的新教師,可謂中青結合,拼搏在教育教學最前線。我們深感責任重,壓力大,有著較強的緊迫感和使命感。全體成員積極發揮自己的工作熱情和潛力,全組上下形成一個努力拼搏、團結協作的整體,力爭為我校高考再添輝煌。

          三、工作目標

          突出語文學科的工具性、人文性、基礎性,強化開放的語文學習觀念,以語文成績的大幅提高來促進學生綜合素質的整體推進。

          四、教學要求

          1、強調精講,變搶時間為比效率。

          不斷加強學習,提高自身素質,具備運用自如駕馭課堂的能力;認真研讀《教學大綱》,比較新、舊《考試說明》的異同點,挖掘隱含信息;深入研究近幾年的高考試題,尋找命題規律與考試熱點。做到整個復習過程能方向明確,重點突出,抓住關鍵;同時深入了解和掌握學生的實際,結合學生的實際來確定教學要求,也只有這樣才能有的放矢,發揮課堂教學的最大功能。

          2、強調精選,變多練為巧練。

          學生練習是高考復習的重要環節,我們要求學生要走出“題海”,教師則要跳入“題!保诤V形【A,精雕細刻。也就是說,教師應認真篩選習題,在“巧”字上下功夫,做到多中求少,少中求優,避免面面俱到,機械重復,盲目拔高。加強針對性、典型性和新穎性。

          3、強調學法,變學會為會學。

          通過課堂教學的不斷引導,定期開設學法講座,舉辦學生學法經驗交流,從而使學生逐步掌握學習方法,學會自己總結、歸納,梳理知識網絡。同時,不斷開拓學生思路,挖掘潛能,努力提高學生的閱讀能力、遷移能力、邏輯思維能力等等。

          4、作文訓練力爭到位。

          在突出重點的前提下多種形式和內容要顧及到。注意以下幾點:

         、僮⒁庥柧殞忣}能力。即使是如近年的開放式作文,審題不當也很難寫出內容深透的好文章;

         、陉P注生活,關注優秀文化傳統,關心社會,豐富學生的思想,提高其認識能力;

         、壑匾曀季S的廣闊性、靈活性和創造性,在寫好規矩文的基礎上,鼓勵創新,加強創新思維訓練;

         、芗訌娝枷胄摒B,進行思想感情訓練;

         、葑⒅乇磉_,強化情文并茂的針對性訓練。

          5、向集體備課要質量。

          高三復習具有知識容量大,信息密度高,思想方法多等特點。教師集體備課是當前基礎教育中提高教師群體素質、提高課堂教學效率的有效途徑。集體備課的意義是博取眾長,拓展思路,發揮集體智慧,以期在思維的碰撞中產生更多的火花。因此,有效的集體備課不僅需要教師有扎實的業務水平,更需要教師有無私的精神、合作的態度、全局的觀念,否則最好的形式也只能流于形式。具體設想有下列兩方面:

         。1)教師方面:

          ①全體備課組成員要狠抓理論學習,更新教學觀念,提高自身的理論修養。

         、阢@研教學大綱和考試說明,認真研究11年各地高考語文試卷,要求每一位教師都要認真分析,思考高考的方向,從而有的放矢進行教學。

         、奂訌娂w備課,充分發揮集體的智慧。每周四進行集體備課,探討近階段高三語文教學的教法學法,研究高考動態,要求每位組員都要發言,提出建設性的建議,備課組長作好集體備課記錄。

         、芊止ず献,適當減輕工作壓力。各個考點負責主備任務的教師務必要提前一周完成自己分到的任務。其他組員一定要幫助主備人查找、搜集資料,認真做好習題的檢篩工作,不得馬虎應付。

         、萁處熞x一些時文、美文,印發給學生閱讀,讓他們積累如下內容:優美的詞語、富含哲理的句子及名言、運用比喻、擬人、對偶等修辭手法的佳句。這樣,既可以增加作文的文采,又有利于解答仿句題。

         。2)學生方面:

         、俸葑W生的學習常規,要求書寫認真清楚,作業符合規范,進一步培養學生良好的書寫習慣。

         、谧⒅鼗A知識的積累,教師要經常督促、檢查?梢岳迷缱x課時間對學生積累的詞語進行檢測,以了解學生對詞語的掌握程度。因為拼音和錯別字兩塊我們不準備進行專門復習,只是以練習的形式進行檢查而已。

         、圩⒅睾葑W生的解題過程,讓學生理清解題思路,教給學生解題技巧,引導他們總結解題方法。

         、茚槍W生解答主觀題難度大的特點,本學期將要特別注重學生的紙筆訓練,教師重點講解答題的規范進行實物投影,以引起學生的高度重視。

         、葑魑慕虒W要側重記敘文和記敘類散文的訓練及素材的積累。利用語文研究課,讓學生閱讀最新素材期刊,了解最新動態,積累有關材料,以備寫作之用。

        學期工作計劃 篇5

          一、指導思想 。

          堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有道德、有素質的一代新人。

          二、班級情況。

          本班現共有學生59人,其中男生34人,女生25人。該班學生能遵守學校的校規校紀,大部分學生能按時完成作業,但個別學生紀律性較差。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。

          三、本學期主要工作

          1、繼續利用《弟子規》一書學習如何做人的道理。

          2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進 。

          3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作。

          4、通過各種活動建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力 。

          5、加強安全教育。

          6、通過各種活動進一步加強與家長的'聯系,和家長建立良好的關系。

          四、各月工作重點:

          九月份:

          1、開展“豐富的假期生活”主題隊會,小結假期情況。

          2、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

          3、出好第一期星星火炬報

          4、與二(1)班結對子。

          5、組織觀看紅軍長征的電影。

          6、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

          7、開展“體驗爸爸、媽媽的辛苦勞動”為主題的活動,通過參觀及親自體驗感受父母的辛苦。

          十月份:

          1、參加家庭生活實踐活動,以“我會做一手好菜”為主題,為秋游活動做準備。

          2、組織學生秋游。

          3、參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。

          4、校級廣播操比賽。

          5、參加第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

          6、校第三屆親子運動會籌備。

          十一月份:

          1、圍繞“消防安全周”出好黑板報。

          2、組織學生開展消防演習。

          3、第三屆親子運動會。

          4、參觀博物館。

          十二月份:

          1、參加法制宣傳日活動。

          2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好黑板報。

          3、慶祝元旦活動籌備。

          4、慶祝元旦聯歡會。

          一月份:

          1、參與感恩系列活動。

          2、期考復習動員。

          3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

        學期工作計劃 篇6

          總結了去年,就要規劃今年,在新的一年中制定新的目標、任務。因為每年都是很忙,當我把工作理出頭緒時,時間已經過了一半,再去做自己安排的事情,會發現已經來不及了,或是把事情草草了事,結果是可想而知。所以,事情早早安排、規劃一下,讓工作按照自己的程序和節奏去走,一步一步,步步落實,步步堅實,實現時間和效果同步。今年的工作安排為:

          一、 課程設置要與學校特色相一致

          XX年2月份我校申報校園足球特色學校,這就要求我要在假期中間,查找相關資料進行學習和備課,為開學時的教學準備,同時也要本學期的課程設置進行調整,來配合特色學校的建設。再者我們也要保持原有的、優勢的傳統體育項目:籃球、田徑、跳繩,做到既要保持項目間的聯系,又要體現出各自的特色。

          二、 抓好學校運動隊的建設

          我們學校的運動隊在鎮里,在區里,在市里已經是學校的一張名片,為了是這張名片更有名、更有分量,對校隊的建設是常抓不懈,毫不懈怠。每一學期的第一個月就是各個校隊的隊員選拔時間,接下來是按時間安排進行訓練,不定時的查擺問題、改進訓練方法和調整訓練內容,讓隊員隨著時間的推移而不斷進步。

          三、 主動要求參加專業培訓

          在總結XX年工作時,我發現在專業技能方面、訓練方法和技巧上感到自己都停滯不前,甚至還有些退步(這主要體現在運動成績上,與去年相比)。所以我特別想參加相關專業的技能培訓,來開闊自己的視野,增強自己的專業技能,使訓練方法更科學、更系統、更實用,同時也是自己的專業理論水平得以提高。

          四、 開設好體育第二課堂

          每一天學生們有一定量的體育運動量,對他們的健康成長是很有幫助的,再有學生的天行是好動少靜,這正符合體育項目的特點,所以體育第二課堂的開設,給學生們的鍛煉提供了充足的時間和空間,同時,也培養學生的興趣,調動了他們的積極性,為今后人才選拔奠定了基礎。

          五、 整理好檔案

          整理檔案,就是把一學期的工作進行一次系統、有序的、詳細的總結,把自己的成功之處作為經驗繼續發揚下去;不足或錯誤的地方整理出來,進行針對性改進和糾正,為下一年的工作服務。

        學期工作計劃 篇7

          一、重點工作

          本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手

          二、全面的入學準備工作

          1、促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。

          2、培養幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養良好的閱讀習慣。

          發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發展幼兒的思維和語言能力。

          3、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。

          4、培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

          對大班進行的專門的入學準備工作。

          具體包括

          1、培養幼兒向往入小學學習的感情,激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習,激發幼兒做一名優秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規則等。

          2、注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性,培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。

          3、不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

          4、鍛煉意志,培養自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

          常規工作

          1、良好的常規是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規的培養。建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,了解他們的需求。

          2、注重結構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。

          3、繼續深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問題的能力。

          4、完善幼兒個人檔案,科學、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學習與發展情況,發揮個人檔案的作用。教師根據檔案及時調整改進自己的教育教學。

          5、培養幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。

          家長工作

          1、注重家園聯系,加強服務意識,提高服務質量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。

          2、通過家園聯系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

          3、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現,發現問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。

          4、鼓勵的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關系。

          三、衛生保健工作

          1、為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環境。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安

          2、全隱患,杜絕安全事故的發生。培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛生習慣等各方面。

          3、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

          四、班級人員的配合

          1、提高反思能力,在工作中發現問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。

          2、提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。

          在新的學期,本班兩位教師將以積極、主動、創造性地開展工作,以的工作狀態投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學期的工作。

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